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美德的作文

時(shí)間:2022-10-11 11:28:12 美德 我要投稿

關(guān)于美德的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美德的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美德的作文8篇

美德的作文 篇1

  我愛(ài)祖國,愛(ài)祖國優(yōu)秀的中華美德。

  中華美德無(wú)處不在,我們的一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)都是美德的表現。

  堅持是美德,知錯就改是美德,誠實(shí)守信也是美德,還有許許多多在我們身邊但我們卻看不到也摸不著(zhù),它們也都是美德。

  對待傳統文化我們要取其精華,去其糟粕,面對中華美德我們也要積極地去弘揚它。有這樣一個(gè)感人的小故事:“有一個(gè)叫黑子的警犬在抓捕小偷的時(shí)候,第一次,它很堅定地咬住那個(gè)小偷,帶到警官面前,警官卻說(shuō)那個(gè)人不是小偷,就叫黑子去重新抓捕,黑子很疑惑,它相信自己的辨別能力,第二次,黑子還是咬住了那個(gè)小偷,可警官仍說(shuō)不是,到最后黑子的自信心被攻破了,它最后咬住的那個(gè)人單然并不是小偷!边@就告訴我們凡是都要堅持到底,生活中這類(lèi)事也經(jīng)常發(fā)生,上課老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,第一次答是正確的,但老師問(wèn)第二遍時(shí),你的信心會(huì )動(dòng)搖,第三遍時(shí)你會(huì )選擇錯誤的答案。這些事,或許都是一些平常事,以習以為常的事,但里面卻深深藏著(zhù)稀世珍寶

  —美德,它只有堅持自己的信念永不放棄,持之以恒的人才能得到。我們要去弘揚中華美德。

  隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大,那個(gè)百寶箱也越來(lái)越鼓,除了有堅持之外,還有誠實(shí),無(wú)私……

  時(shí)代進(jìn)步,生活水平提高,但人們所具備的“防護衣”卻是越來(lái)越薄,已經(jīng)能夠看到原本掩飾著(zhù)的本心。那些不好的美德蛀蟲(chóng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著(zhù)。

  小朋友總在唱“我在馬路上撿到一份錢(qián),把它交給警察叔叔……”但事實(shí)表明現在的人都是自私的,他們看到的就是自己的,為了一點(diǎn)私利就說(shuō)慌,那不是我們所應該做的事啊,對于這些不好的傳統美德我們要去其糟粕,保留那些好的傳統美德。

  作為祖國炎黃子孫中的一員,我們要愛(ài)祖國,積極地去弘揚優(yōu)秀的中華美德,讓我們及我們的下一代更好地生活下去。

美德的作文 篇2

  所謂中華民族傳統美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節,高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國情操,從小樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)民的志向;它讓人懂得如何尊老愛(ài)幼,做到禮貌待人;它讓人孝順父母,對其充滿(mǎn)孝心;它讓人仗義疏財,盡心盡力幫助別人,而不求得回報。它感化了身邊的一切,讓身邊的人明白真正的美是由內至外的,發(fā)自?xún)刃牡拿馈腥A美德。

  中華的傳統美德包含孝、悌、謹、信、仁 、禮 、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。

  很多人都說(shuō),一個(gè)不孝的富人比不上一個(gè)一無(wú)所有卻充滿(mǎn)孝心的窮人。最近在我們小區有這樣一位老人:她住在一個(gè)角落的車(chē)庫里,家里有一個(gè)衣柜里,幾張桌子,一個(gè)衛生間和兩張床,其中一張床還是有兩張長(cháng)凳和一張板子加起來(lái)的哩,就連個(gè)廚房都沒(méi)有呢。聽(tīng)小區里的人說(shuō)她有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,前年還生了一個(gè)孫女,不過(guò)他們一年中差不多只來(lái)看她一兩次。他們?yōu)榱朔奖,便把她扔給了別人,自己只要付錢(qián)就好了。不知道何時(shí)那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態(tài),見(jiàn)到四處奔走的人群,她就時(shí)不時(shí)的上去拉住一個(gè)人,有時(shí)會(huì )叫媽媽?zhuān)袝r(shí)便痛罵自己的兒子,看到8、9左右的小孩便硬拉著(zhù)人家說(shuō):“奶奶給你買(mǎi)糖吃!

  所有的人看到只一幕心中都會(huì )不約而同地遣責那個(gè)老人的兒子。聽(tīng)說(shuō)她兒子每次回來(lái)都穿得光鮮靚麗,開(kāi)著(zhù)奔馳,和那位老人站在一起簡(jiǎn)直形成了鮮明的對比,不知道的人還以為他們莫不相識呢。兒子這么有錢(qián),而母親卻過(guò)得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥,兒子來(lái)的次數就越來(lái)越少了。沒(méi)到看到這位母親,人們便會(huì )議論上兩句。沒(méi)過(guò)多久整個(gè)小區的人都知道她生了個(gè)不孝子。我媽媽還老拿這個(gè)例子做教育我的反例?梢(jiàn)百善孝為先那。

  緊接在“孝”后面的就要數“誠”、“信”了。 顧名思義“誠”就是誠實(shí)正直,言行一致,表里如一!靶拧本褪亲袷刂Z言,不虛偽欺詐。

  在當代中國誠實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現在工作和學(xué)習上,就是專(zhuān)心致志,認真踏實(shí),實(shí)事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴(lài);表現在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實(shí)。

  對照著(zhù)這些要求,我覺(jué)得我還是做到了。比如:班上做到言行一致,表里如一。

  記得上個(gè)學(xué)期,每天的最后一節課都是自習課,一般老師都不在教室。所以自習課就相當于課間了吧。幾乎班上十有八九的同學(xué)都十分享受這段美好時(shí)光,雖然老師隨時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)查看,但同學(xué)們還是近乎瘋狂的玩。不過(guò)我可不會(huì )參與這種無(wú)聊透頂的游戲,現在學(xué)習才是最重要的。只聞一聲“低頭”,從我身后傳來(lái),我沒(méi)有理會(huì ),逼自己專(zhuān)心看書(shū),不要管別人的事,正當我看書(shū)看得正入神時(shí);只覺(jué),后腦勺一震,我下意識的回頭,身后的慫恿者們,都假裝一本正經(jīng)的讀書(shū),還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)心虛的看我一眼,手指還不停的指向他人。因為在上課,我也不好意思發(fā)火。正要專(zhuān)心讀書(shū),余光卻瞄到旁邊的兩個(gè)女生,這是在上自習課吖,又是在五樓,居然在上面跳“一米一米三”,旁邊的一個(gè)胖胖的女生居然也跟著(zhù)跳,只見(jiàn)她一個(gè)隔空跳躍,身上的肥肉連續也抖了兩三下,落腳時(shí)“嘭”的一聲,整個(gè)班級都安靜了,全班30個(gè)人,29道目光直直地射向那個(gè)胖女生。3,2,1,“哈,哈哈,哈哈哈。。。。。!币魂嚭逄么笮,只是笑就算了居然還那么夸張,身邊的小明左手捂著(zhù)肚子

  趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著(zhù)窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著(zhù)肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個(gè)激動(dòng)把剛喝進(jìn)的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂(lè )乎。不過(guò)我可不會(huì )和他們一樣瘋狂,我一個(gè)勁的看書(shū),學(xué)習。就在這一次驚天動(dòng)地的一次狂歡進(jìn)行時(shí),只聽(tīng)門(mén)后的“門(mén)衛”突然來(lái)了一句“有情況!苯(jīng)驗豐富的同學(xué)們便立刻埋頭讀書(shū)。沒(méi)到兩秒,整個(gè)教室都沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。說(shuō)是遲那時(shí)快,老師一聲河東獅吼:“小軍,不看書(shū),看著(zhù)窗外張望什么?不要以為我什么都不知道。。。。!痹瓉(lái)老師的經(jīng)驗更是豐富地驚人。不一會(huì )兒就糾去了若干位。同學(xué)們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了?晌揖桶杨^抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學(xué)就是對他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。

  中華上下五千年的歷史中孕育出的優(yōu)秀傳統美德遠不止我說(shuō)的這些,還有尊敬師長(cháng)、孝順父母、公正無(wú)私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂(lè )、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)。

美德的作文 篇3

  我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒(méi)有正當,殘酷的顯示說(shuō)明,中華民族的傳統美德正隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失!

  中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂(yōu)國憂(yōu)民,為民請命”的愛(ài)國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”的道德規范;它有“立志勤學(xué),自強不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義,助人為樂(lè )”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來(lái),“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛(ài)全傾注到了父親身上。長(cháng)大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢(qián)和糧食來(lái)救濟這些災民,人們都稱(chēng)他為“天下無(wú)雙,江夏黃香”!《孝經(jīng)》也說(shuō):“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!”

  有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來(lái)了一輛大貨車(chē),向小月月?lián)涿娑鴣?lái),將小月月撞倒在地,當時(shí)小月月身邊有許多人,但他們都視而不見(jiàn),至于肇事者,也沒(méi)有停車(chē),猛踩油門(mén)揚長(cháng)而去。這時(shí),有一個(gè)人要去將小月月抱起來(lái),誰(shuí)知有人說(shuō):“當心被賴(lài)著(zhù)!”這人一想也是,便馬上離開(kāi)了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后,

  中華民族的.傳統美德正隨時(shí)間的流逝而流失。!

美德的作文 篇4

  生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛鮮花!}記

  誠信如溫暖的春風(fēng),可以吹走謊言與欺騙;誠信如美妙的音符,可以譜寫(xiě)歡樂(lè )的人生;誠信如閃耀的火光,可以照亮人類(lèi)美好的心空。

  在這個(gè)光怪陸離的世界里,我們經(jīng)常置身于人生的岔道口;左邊或許是美麗的鮮花,也可能是罪惡的毒菌;右邊可能是崎嶇小道,也可能是萬(wàn)丈深淵。一切皆有可能,關(guān)鍵看自己如何選擇。

  縱觀(guān)歷史,不少古人曾把誠信看得比金錢(qián)、比權勢、比社會(huì )地位,甚至比性命更重要。不必說(shuō)尾生為了與相約女子見(jiàn)上一面,信守諾言,竟然抱著(zhù)橋柱被洪水活活淹死,也不必說(shuō)為鐘子期摔琴的俞伯牙,為朋友舍命全交的左伯桃,更不必說(shuō)在曹營(yíng)中掛印封金千里走單騎的關(guān)羽,單說(shuō)那曾經(jīng)雄視天下的項羽,其誠信也是光照日月的。

  ‘彼可取而代之也”是其坦誠;“楚雖三戶(hù),亡秦必楚”是其血誠;襟懷坦蕩,愛(ài)恤士卒,是其真誠;戰必勝,攻必取,是其實(shí)誠;重情重義,率八千江東子弟戰至28騎,無(wú)一投降,是其精誠。

  讓我們來(lái)看看垓下之圍吧。此時(shí)此刻,大軍帳外,四面楚歌;帳內,美人虞姬為了不成為項王突圍的拖累,最后一舞,趁霸王不備,纖纖弱女竟然果決自裁,其貞烈之氣令天地變色,令西楚霸王氣沮,堂堂的西楚霸王卻保護不了自己心愛(ài)的女人,頓感生無(wú)可戀。喝令上馬,率江東八千子弟殺透十面埋伏,八千子弟無(wú)一背反,鮮血刺痛了霸王的雙眼與神經(jīng),當年的盟誓,言猶在耳,八千子弟,同出同歸,如今諾言無(wú)法兌現。無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊,驕傲的項羽,謝絕了烏江亭長(cháng)的規勸,拔劍自刎。

  為了誠信,他們獻出一切,包括生命,無(wú)怨無(wú)悔。

  環(huán)視現實(shí),不少的人見(jiàn)利忘義,似乎已根本不在乎誠信。豬肉里吃出瘦肉精,牛奶中發(fā)現含有皮鞋成分,西瓜中注入“膨大素”、“甜蜜素”,牛奶中檢出有“三聚氫氨”,檳榔中含有麻黃素、生石灰,火腿上含有敵敵畏,紅辣椒、銀耳上竟有硫磺熏過(guò)。這樣的例子舉不勝舉。難道人們真的無(wú)視誠信,忘記了它的存在了嗎?不知那些售賣(mài)這些害人的商品而獲利的商家有沒(méi)有想過(guò),雖然你們獲得了這么多昧心的財富,但是丟失了應有的誠信,你們背負著(zhù)人們的質(zhì)問(wèn)與詛咒,和丟失誠信的惶恐,能夠開(kāi)心度過(guò)每一天嗎?麥克格雷爾說(shuō)過(guò):“一切商業(yè)交易中,信用第一!蹦切﹩适Я苏\信的商家對消費者露出的“詭異”的笑臉只會(huì )讓人不寒而栗——虛偽的真誠,比魔鬼更可怕。作為商家,應放棄短利而迎接長(cháng)信,這樣才能使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)銷(xiāo)售中獲得無(wú)限商機,使自己的企業(yè)在激烈的競爭中獲得長(cháng)足的發(fā)展!

  誠實(shí)守信,是中華民族傳統的美德,它應該與勤勞和智慧一道從小就融入我們的血液,因為它們是中華民族文化基因中最具閃光價(jià)值的一部分。讓我們用中華民族五千年優(yōu)秀文化積淀來(lái)鍛造我們民族可貴誠信品質(zhì),去創(chuàng )造更加有品位的美好生活吧!

美德的作文 篇5

  尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說(shuō)話(huà)時(shí)認真的傾聽(tīng);是為別人付出的努力的鼓掌......

  還記得那年夏天,輔導班給我們一天的假期,我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。

  于是我輕手輕腳的上了樓,門(mén)沒(méi)有鎖,我從門(mén)縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著(zhù)什么,我當時(shí)心里特別激動(dòng),推門(mén)而入,媽媽看見(jiàn)我,好像心虛什么,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她沒(méi)事,幫我收拾桌子呢,可我看見(jiàn)她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。

  那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,夕陽(yáng)淡淡的,憂(yōu)傷的晚霞籠罩著(zhù)大地,我獨自來(lái)到橋上,望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著(zhù)河面好半天。

  我那么信任媽媽?zhuān)墒?....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險,還記得那時(shí)我得意的說(shuō),我媽媽就不動(dòng)我日記本,呵,打臉了!

  擦干眼淚,我繼續往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)美⒕蔚难凵窨粗?zhù)我,說(shuō):“抱歉,寶貝,你長(cháng)大了,有自己的生活了,我,應該尊重你,對不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著(zhù)手,回家了.......

  尊重,其實(shí)很簡(jiǎn)單,付車(chē)費時(shí)說(shuō)句謝謝;聽(tīng)演出時(shí),多給掌聲;門(mén)衛為你開(kāi)門(mén)時(shí),給個(gè)微笑;熟人見(jiàn)面多個(gè)你好......余生很長(cháng),學(xué)會(huì )尊重!

美德的作文 篇6

  孝是中華民族的傳統美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情,從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統美德發(fā)揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話(huà)。對于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

  孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà);孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績(jì)進(jìn)步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà);孝,是我們能夠健康的成長(cháng),有一個(gè)健康的身體。對于他們來(lái)說(shuō)也已是對他們的孝。

  父母,不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西,不奢求我們有多有錢(qián),而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà),是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jì)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,父母還是會(huì )鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

  想想父母在家拼命地掙錢(qián),為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(cháng)。

  為了父母,為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西,就只請我們,在學(xué)習上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

  百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學(xué)習上的進(jìn)步。

  雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。

  孝,是我們永不會(huì )忘記的傳統美德,是感化心靈的名詞。

  山東濟寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(張俊)

美德的作文 篇7

  江南是一個(gè)一絲不茍、認真學(xué)習的好伙伴。

  有一回,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,讓我們在中午做完。我努力地寫(xiě)著(zhù)作文,經(jīng)過(guò)了江南的桌子。只見(jiàn)她的嘴巴不停地動(dòng)著(zhù),似乎在說(shuō)悄悄話(huà)。這次寫(xiě)童話(huà),我原本自信滿(mǎn)滿(mǎn),可只寫(xiě)了個(gè)兩面半,而江南,她都快寫(xiě)到四面了,我發(fā)現自己遠遠都比不上這時(shí)專(zhuān)注認真的江南,作文交上去了,語(yǔ)文老師的臉上帶著(zhù)高興的笑容,說(shuō):“這次童話(huà)都寫(xiě)的很好,尤其是江南同學(xué)!”我看了看江南,她似乎還是不滿(mǎn)意自己的作文,臉上一絲笑容都沒(méi)有,作文簿發(fā)下了,老師讓我們認真修改,江南拿起筆,在作文本上圈圈畫(huà)畫(huà),一絲不茍。

  江南在學(xué)習上的認真努力,自我嚴格要求,是我們學(xué)習的標桿。

美德的作文 篇8

  中國有著(zhù)五千年的文化歷史,直到今天還流傳著(zhù)一些關(guān)于古代美德的成語(yǔ)。例如:“孔融讓梨”、“黃香溫席”……我們現代人也要有這些美德。

  尊老愛(ài)幼,F在,我們隨時(shí)隨地都能看見(jiàn),有些人尊老愛(ài)幼,也有的人蠻不講理,為了芝麻點(diǎn)大的小事,在那兒和人家吵。在車(chē)子上,我們就能見(jiàn)到:一位年過(guò)70的老奶奶站在那兒抓著(zhù)別人座位上的把手,站了十幾分鐘,也沒(méi)有人讓座。就在那時(shí),突然一個(gè)急剎車(chē),老奶奶差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我實(shí)在看不下去了,就在我剛要起身的那一刻,坐在我旁邊的一位大哥哥站了起來(lái),給老人讓座。老人連忙說(shuō)“謝謝、謝謝”!大哥哥只是微微一笑。這時(shí),有很多人用敬佩的眼光盯著(zhù)大哥哥看,同時(shí)也有些年輕人紅了臉,因為他們覺(jué)得特沒(méi)面子。

  勤儉節約。在食堂大家都會(huì )看到一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)告訴我們要珍惜每一粒糧食,這些都是農民們用汗水澆灌成的。有些人呢,對這十個(gè)大字視而不見(jiàn),桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,這些可都是農民們的心血啊,不是想要就能得到的。我們一定要養成勤儉節約的好習慣。

  謙虛禮貌。每一次考試,我們考好時(shí),都不要驕傲,如果你驕傲的話(huà),就會(huì )成績(jì)下降。我就經(jīng)歷過(guò)這種事。上次考了100分,結果因為驕傲了,下次就只考了92分。我們不僅要謙虛,還要懂得禮貌。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,第一就要注意自己的禮貌。有些人出口就說(shuō)臟話(huà),看見(jiàn)老師就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,頭一扭就走了。我們不要做這樣的學(xué)生,我們要看見(jiàn)老師就問(wèn)好,不隨口亂說(shuō)臟話(huà)。就好比你一口痰吐在中國沒(méi)關(guān)系,那是小事?墒且豢谔低略趪,那就是大事,你會(huì )讓外國人瞧不起咱們。因為,你走出國門(mén)一步,你代表的就是全中國的人,代表的是五十六個(gè)民族同胞,你別以為“好漢做事好漢當!”如果你那么想就大錯特錯了。你代表的是全國的人,你當得起嗎?所以,美國同學(xué)都要注意自己的一言一行。

  讓我們一起來(lái)弘揚中華傳統美德,告訴外國人,他們做到的,我們也能做到,而且會(huì )比他們做到更好!因為,他們有些禮儀還是從我們中國人這兒學(xué)來(lái)的呢!

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