實(shí)用的美德的作文600字5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美德的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德的作文600字 篇1
人世間處處都會(huì )有美德,不管是幫助人也好,還是被幫助的也好,都是美德,比如說(shuō)清潔工為城市打掃衛生,這是一種美德,醫生為病人治病。這是一種美德,老師為國家培養出棟梁之材,這是一種美德,所以說(shuō),人世間處處都會(huì )有美德,而且,還不只一種美德呢?
我們身邊也有很多美德,我每天早上起來(lái),向學(xué)校跑去,我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺,老奶奶們,雖然,他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),而勞動(dòng)的,但是,我依然很配服他們,他們不僅是城市的好朋友而且還是保護城市的好幫手。我很配服他們。
有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上,而倒治我發(fā)熱了,當天發(fā)高燒,我爸爸把我帶到醫院,讓醫生給我打針,后來(lái)我好了,我還要謝謝醫生呢!因為他治好了我的病我的病呀,你知道嗎?這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師,每天都會(huì )辛勤的為我們這些學(xué)生批改作業(yè),而且還沒(méi)有一點(diǎn)兒的怨言,我知道,其時(shí)老師每天也很累,他為我們批改作業(yè),還要很費力氣,的去教給我們知識,我常常都會(huì )聽(tīng)到人家說(shuō):“一日為師,終身為父”在我看來(lái),老師,您就像母親,每天都會(huì )用知識滋潤我們著(zhù)我們,老師培育出棟梁之材,而且還沒(méi)有修息,你說(shuō),這難道不是一種美德嗎?
美德,在我的身邊,也有出現過(guò)美德,那是在考試的時(shí)候,我把膠給了別人,可是那個(gè)人沒(méi)有還給我,我很著(zhù)急,因為快要下課了,因為我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完,我想用膠,可是沒(méi)人借給我,這時(shí),我的同桌把膠給了我,我很感謝他,在我的心中,他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德,不只我介紹的這幾點(diǎn),還有很多很多。
美德的作文600字 篇2
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著(zhù)五千年的博大文化,流傳著(zhù)許多良好的傳統美德:尊老愛(ài)幼,節約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼,那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,()我們應該孝敬他們,每天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話(huà),幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè ),我深有感觸。每當我需要別人的幫助時(shí),總會(huì )得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫(xiě)得不錯,老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話(huà),心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái),老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)。
說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。
我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)祖國的傳統美德。我要發(fā)揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優(yōu)秀于世界之林。
就象莎士比亞說(shuō)的:"僅僅一個(gè)人獨善其身,那實(shí)在是一種浪費。上天生下我們只要把我們當作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等于沒(méi)有一樣。
美德的作文600字 篇3
什么是中華美德?就是從古老的民族傳承下來(lái)的好的習慣。如果還不了解,就讓我給你舉一個(gè)例子吧!
在我上小學(xué)的時(shí)候。有一天,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,那天天氣悶熱,我站在橋頭,許多互相認識的阿姨在談笑風(fēng)生,從自己的孩子聊到自己的衣服,再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的車(chē)上,一句話(huà)也不說(shuō),很不合群,這位老奶奶有一頭白發(fā),看上去有點(diǎn)累。突然聽(tīng)到“撲通”一聲,大家扭頭一看老奶奶從車(chē)上摔了下來(lái)。大家的急忙跑到老奶奶的身邊,有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了?你怎么了?,但老奶奶眼睛始終閉者,有的人急忙拿出手機撥打120。
這個(gè)時(shí)候老奶奶的孫子過(guò)來(lái)了,一看是他奶奶,嚇得站在那里呆住了。這時(shí)有的好心人就對小男孩說(shuō):“孩子,這是你奶奶嗎?她平時(shí)有沒(méi)有什么?是不是心臟病或是糖尿?”“小朋友你知不知道你家里人的電話(huà)?快點(diǎn)告訴阿姨!”但小男孩被嚇得斷斷續續的說(shuō):“我......不知......道......”并大聲的哭著(zhù)。有人從這位老奶奶的口袋你找到了手機,給小男孩,說(shuō):“上面有你爸爸媽媽的電話(huà)嗎?快撥通!小男孩找都他爸爸的電話(huà),熱心人告訴電話(huà)里的人,到醫院去。過(guò)了一會(huì )我就看見(jiàn)120車(chē)子過(guò)來(lái)了,F在是下班,放學(xué)的高峰期,但是在短短的幾分鐘,人們主動(dòng)讓出了一條道,讓120車(chē)順利的開(kāi)進(jìn)人行道。這時(shí),救護車(chē)上的醫護人員抬著(zhù)擔架下來(lái),很多熱心人都幫助醫護人員把老奶奶抬上擔架,隨后就聽(tīng)見(jiàn)120開(kāi)走了。幾天后老奶奶就來(lái)接她的孫子了
經(jīng)歷了這件事使我懂得了什么是傳統美德。其實(shí),我們身邊有愛(ài),這些愛(ài)都是我們一代代傳承下來(lái)的;這些愛(ài),是我們的習慣;這些愛(ài),就是我們生活中的每一件事!
美德的作文600字 篇4
星期五,萬(wàn)里無(wú)云。溫柔的風(fēng)輕輕拂著(zhù)我的臉頰。
轉過(guò)身來(lái),卻發(fā)現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著(zhù)打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過(guò)去。
我伸開(kāi)雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒(méi)想到對方卻義正言辭地說(shuō):“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰?吹剿麑ξ业脑(huà)毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個(gè)男生揍一頓。這時(shí),我的好朋友也過(guò)來(lái)了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著(zhù)我的頭,安慰道:“沒(méi)事,他一向這樣,我們也都習慣了!甭(tīng)到這話(huà),火不但沒(méi)滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!
拿著(zhù)我的.塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現了我,隨即轉身想跑,可哪里跑得過(guò)我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個(gè)小口子。
他忍受不了這種屈辱,一個(gè)飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說(shuō):“沒(méi)什么事,雙方道個(gè)歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰(shuí)也不想放過(guò)誰(shuí)。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會(huì )是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。
回家的路上,我看見(jiàn)一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點(diǎn)兒?赡俏宦啡藚s沒(méi)有糾纏不清,而是讓一步,聽(tīng)另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風(fēng)輕。此時(shí),我作為一個(gè)旁觀(guān)者,我好像懂了:或許當時(shí)我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。
讓?zhuān)且环N美德!巴艘徊胶i熖炜铡,這又有何不好呢?
美德的作文600字 篇5
我們要做一個(gè)有道德的人?墒窃谏钪袇s還有一些不道德的事。接下來(lái),我們來(lái)看看一場(chǎng)有關(guān)道德的辯論。
“大家好,歡迎來(lái)到——道德辯論,我是主持人小A。下面來(lái)認識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見(jiàn)。好,下面長(cháng)話(huà)短說(shuō),請雙方辯友開(kāi)始辯論。
。旱赖率侨巳硕家邆涞,只有做一個(gè)有道德的人,才會(huì )受人尊重。
。旱钡乱彩侨巳硕加械,如今這個(gè)世界忙忙碌碌,估計也沒(méi)多少人注重道德了吧。
。簩,缺德隨處可見(jiàn)。
。旱悄恰慊厥兹タ聪履切┕湃,看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng )立了一個(gè)道家呢,還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。
。耗阌锌催^(guò)《道德經(jīng)》嗎?你知道里面是什么內容嗎?
。耗愎芩锩媸鞘裁磧热!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾說(shuō)過(guò):知責任,明責任,負責任。
。赫f(shuō)起責任,也不見(jiàn)得有多少人會(huì )負責任的!
。菏氐赖率菫槿酥。
。耗阏f(shuō)是為人之本吧!但你身邊缺德的人決對不會(huì )少。當你一不小心踩到香蕉皮的時(shí)候,你會(huì )說(shuō):是誰(shuí)那么沒(méi)道德。當你走在居民樓下時(shí),突然有一個(gè)塑料袋掉在你頭上,你又會(huì )情不自禁地說(shuō)一句:是哪個(gè)缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?
。旱怯械赖碌囊彩怯械模簩W(xué)生扶盲人過(guò)馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛(ài)心車(chē)隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。
。喝钡氯烁扇钡率,生活中,特別是鄉下,隨便找一個(gè)也不見(jiàn)得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。
。赫l(shuí)說(shuō)的,農村人是粗魯了以點(diǎn),但也不代表就沒(méi)有公德心呀!
……”
小A:好了,時(shí)間如梭,就不再繼續了。不過(guò),在最后我也要發(fā)表一下意見(jiàn),人活著(zhù)就應該要做一個(gè)有道德的人,所以在生活中及學(xué)習中還要加強對道德的意思,為大同社會(huì )走出精彩的一步。
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