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美德的作文

時(shí)間:2022-07-05 20:33:31 美德 我要投稿

【熱門(mén)】美德的作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的美德的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】美德的作文匯編10篇

美德的作文 篇1

  寬容是一種美德,他讓我們的心靈獲得了自由與解放,讓我們從多一個(gè)“仇人”而轉化成多了一個(gè)真心的好朋友,讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人……

  那一個(gè)下午,我坐在座位上津津有味地看著(zhù)書(shū)。忽然,有人飛快地從我面前跑過(guò)去,把我的書(shū)撞翻在地上。我一憤填鷹,正想抬頭看看是誰(shuí)這么大膽!皩Σ黄,我不是故意的!蔽姨ь^望去,真是冤家路窄,竟然是和我有仇的蘭俊英。

  時(shí)間仿佛好像定格在了這個(gè)時(shí)間,我們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,我心里卻有點(diǎn)高興,想平時(shí)我和她水火不容,現在她居然低聲下氣的和我說(shuō)句對不起,我本來(lái)以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。但看著(zhù)她那真誠的目光,我暗暗決定我一定要原諒她,并且和她做朋友。

  “我原諒你,我們倆個(gè)可以做朋友嗎?”

  “恩,其實(shí)我早就想和你做朋友了,只是我們倆都是那種比較愛(ài)要面子的人,你說(shuō)呢?”

  “那我們從這一刻開(kāi)始,就是朋友了哦!”

  “恩!

  “太好了!

  于是我和她成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴,但是我想如果當初我沒(méi)有原諒她,又或者和她的關(guān)系更僵的話(huà),我們根本就不可能成為朋友,我很高興自己當初選擇了原諒她。

  寬容其實(shí)可以帶給你很多意想不到的驚喜,比如讓你的敵人變少,朋友變多 。竟然有這么多的好處,為什么大家不懂得寬容別人呢?如果每個(gè)人都懂得寬容別人的話(huà),世界會(huì )更加美好,你認為呢?

美德的作文 篇2

  人先學(xué)到的,多是缺點(diǎn),然后改掉。改正缺點(diǎn),如同參加跑步競賽的人犯規后退回起點(diǎn)重跑。抱著(zhù)缺點(diǎn)不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長(cháng)。

  美德之巢如燕口銜泥筑巢,是一點(diǎn)點(diǎn)積累筑成的,是需要用時(shí)間與用心的。

  美德不光是對別人施惠,還是對自己開(kāi)恩。

  開(kāi)恩的意思是,一個(gè)人在遇到一件困難之前,他提前儲備了解決困難的基礎條件。包括意志力、習慣和體力,也許把體力當作美德讓人奇怪,但事實(shí)上能拯救自己的常常是體力,這是經(jīng)過(guò)磨練養成的生存儲備,能拯救自己的不是美德又是什么呢?

  在競爭激烈的時(shí)代,知識和技能被推到無(wú)以復加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識都不是美德,無(wú)論對別人或對自己,它們乃身外之物。

  世上無(wú)論有多少所大學(xué),無(wú)論這個(gè)大學(xué)有多么的大,只是傳授知識之地而非鍛造美德的場(chǎng)所。美德只能自己慢慢養成。

  美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。

  人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時(shí)不具備節制、勤奮、整治和守紀律的習慣,那么,擺在他面前的困難會(huì )比別人多。

  美德是把一些困難早早化解。

  美德是高附加值。

  美德不僅是讓別人占便宜,自己也是贏(yíng)家。

  美德和貧富沒(méi)有關(guān)系。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。

  美德沒(méi)有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。

  美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒(méi)有耐力和沒(méi)有良知的人。

  美德像土壤一樣普通,但沒(méi)有任何一位科學(xué)家能制造美德的土壤。

  美德之巢,住在人的心里。

美德的作文 篇3

  中華民族是擁有傳統美德的禮儀之邦,這是眾所周知的,是這個(gè)民族道德人格的精髓。

  那么何為美德呢?

  那是指在自覺(jué)的或習俗的道德規范中那些為大多數人所接受并執行的古今一貫之的德目。人人都能做一個(gè)有德的人,看似簡(jiǎn)單,卻不容易。

  傳統美德第一,仁愛(ài)孝悌,也就是關(guān)愛(ài)家人,愛(ài)惜兄弟姐妹。這是中華美德最基本也是最高的德目。孝順父母,這是人們最該執行的任務(wù),因為父母是生你養你的人,你要懂得報恩?墒乾F在很多人不尊重父母,甚至毆打毒罵,列如“好少年”緣何,在老師同學(xué)眼中的好學(xué)生,竟毆打父母成癮,每天都要打一次,還嫌棄爺爺奶奶,最后成為了家里的活祖宗。父母是生你養你的人,無(wú)論他們對你如何,都是愛(ài)你的,只是有時(shí)思想太過(guò)自我,就會(huì )和父母爭執,吵架。我們也要學(xué)會(huì )換位思考和尊老愛(ài)幼,不要讓親人傷心。

  第二,謙和好禮。人要懂得謙虛和禮貌,一個(gè)驕傲的人,就算再禮貌也還是不會(huì )成功,一個(gè)謙虛的人,不懂禮貌,那還是個(gè)粗人。禮貌和謙虛都來(lái)自自己對道德的恭敬和對他人的辭讓之情,“禮”“謙”“和”都體現了中華民族的美好情操。

  第三,誠信知報。誠,即是誠實(shí)守信。報,即是知恩圖報。誠來(lái)自自己的本性和內心,是否真誠,都來(lái)自你自己的選擇。在別人幫了你一個(gè)忙時(shí),你要懂得說(shuō)謝謝,我們要銘記別人所幫過(guò)你的,要報恩回返人情,這就是報恩。

  第四,精忠報國。愛(ài)國是每個(gè)人必須做到的事,這事關(guān)國家的發(fā)展和民族的凝聚力,當一個(gè)國家的子民不愛(ài)這個(gè)國家甚至想脫離她,那么,這在某種方面,就不算是國家了。

  第五,克己奉公?思,即克制自己的私心超越自我,奉公,即為團體做出貢獻。每個(gè)人都要有一種犧牲精神和熱愛(ài)團體服從命令的精神,人一旦有了私心,那么團體可能就會(huì )解散,這不是一件容易的事,畢竟沒(méi)有人骨子里沒(méi)有私欲和貪婪,所以我們要學(xué)會(huì )克制和奉獻犧牲。

  第六,修己獨慎,即自覺(jué)自主性。我們能在別人的監督下很好的完成任務(wù),但有時(shí)自己一人時(shí)會(huì )偷懶,放松。自覺(jué)性是非常重要的,一個(gè)沒(méi)有自覺(jué)性的人,一輩子不可能干好事情,我們要嚴于利己,對自己嚴格一些,自覺(jué)一些。

  第七,見(jiàn)利思義。有些人看到近在眼前的利益時(shí),會(huì )不顧一切的想得到,絲毫不顧及自己的名譽(yù)和名聲。為了利益,人什么事都做得出來(lái),本能促使他們違反規則法律去得到利益,我們要學(xué)會(huì )思考和為后面作打算,不要不僅沒(méi)得到好處,還害了自己。

  第八,勤儉廉政。生活要做到勤勞節儉,懶惰的人什么也得不到,奢侈的人不管有再多的物資還是會(huì )花光,勤勞是為了收獲,節儉是為了準備。廉政一般指當官的人,要廉潔正直不貪不偏。

  第九,篤實(shí)寬厚。我們要學(xué)會(huì )寬容和真實(shí),不虛偽不小氣,學(xué)會(huì )將心比心以心換心,通過(guò)樸實(shí)和寬厚打動(dòng)別人。

  第十,勇毅力行。我們要學(xué)會(huì )勇敢,要血氣方剛,有意氣之勇,做到路見(jiàn)不平拔刀相助。除此之外,還要有毅力,在困難下堅持,堅持就是勝利中國文化認為,人格的完善,社會(huì )的進(jìn)步,中心不在知遇言,而在于行,使得民族自強不息。

美德的作文 篇4

  “美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現了它比寶石的美還寶貴。

  從我記事開(kāi)始,爸爸媽媽就教我要做個(gè)誠實(shí)的人,撿到別人得東西要還給別人……

  記得有一回,我在放學(xué)的路上,走著(zhù)走著(zhù),突然,一個(gè)錢(qián)包映入眼簾,我連忙把它撿起來(lái),在手上翻來(lái)覆去,打開(kāi)一看,幾張紙幣安穩的躺在里面。我驚喜若狂,心里想:太好了,可以買(mǎi)零食吃了!我拿著(zhù)錢(qián)包,來(lái)到了學(xué)校對面的小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時(shí),突然,腦海里浮現了爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):如果你撿到了別人的錢(qián)包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽!疤炷,看看我在做些什么!我簡(jiǎn)直沒(méi)救了!”我感到無(wú)比的愧疚,這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一個(gè)治安在維持秩序“不!我還有救!”,于是,我拿著(zhù)錢(qián)包,向治安飛奔過(guò)去,把錢(qián)包交給了他,他用手接過(guò)了錢(qián)包,還夸我拾金不昧。我聽(tīng)了,慚愧的笑了笑,就背著(zhù)書(shū)包走了。

  雖然我沒(méi)有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兛诳诼暵曊f(shuō)要做有美德的人,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么不同之處呢!所以我們要實(shí)踐社會(huì )美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長(cháng)!

美德的作文 篇5

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活 中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活 中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車(chē)上,人很多,座位都做滿(mǎn)了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著(zhù)一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎,視若無(wú)睹。坐著(zhù)的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著(zhù)這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì )播放“尊老愛(ài) 幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿(mǎn)座的人,面對他們卻不加理睬。

  最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員,一位前來(lái)應聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當不錯,就因為她多次主動(dòng)給別人讓座,被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應盡的一種義務(wù),F在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué) 與同學(xué) 之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園 從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德的作文 篇6

  我國有著(zhù)幾千年歷史的文明,有著(zhù)許多優(yōu)良傳統。下面就是我們在日常生活中經(jīng)常遇見(jiàn)的美德。

  我們小區的小學(xué)生們個(gè)個(gè)都有一種美德——坐公共汽車(chē)都會(huì )按先來(lái)后到的順序排隊上車(chē),好像這是必須的,如果有誰(shuí)后來(lái)的排到了前面,大家都會(huì )用驚訝的眼光看著(zhù)他(她)。而如果有老人和孕婦上車(chē),我們便會(huì )主動(dòng)請他(她)先上。我們上車(chē)后另一種美德就展現出來(lái)了,每當有老人上車(chē)我們主動(dòng)請老人坐到自己的位置上。中國少先隊員有美德。

  我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認認真真,從來(lái)不會(huì )有任何的差錯,常常被領(lǐng)導夸獎,被同事羨慕,可是她認為認真做好手上的每一件事,是應該的。媽媽在家是一位家庭主婦,任勞任怨為我們服務(wù),從不抱怨,洗衣服掃地都是家常便飯。所以說(shuō)普通人也有美德。

  接下來(lái)我發(fā)現的美德幾乎人人都有,當十字路口的紅燈還亮著(zhù)時(shí),多數人在等著(zhù)綠燈亮起,這也是一種美德。所以人人有美德。

  中國人都有自己的美德,時(shí)刻發(fā)揚自己的美德就能為為組祖國增添光彩。

美德的作文 篇7

  愛(ài)是美德的種子。這話(huà)說(shuō)得很有道理,一個(gè)人,只有他心中充滿(mǎn)愛(ài),他才是一個(gè)有道德的人。這幾天,我就讀了這么一本充滿(mǎn)愛(ài)的圖書(shū)——《爸爸的燈塔》。

  這本書(shū)分別寫(xiě)了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場(chǎng)》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫(xiě)了媽媽為了不受別人說(shuō)三道四的影響,能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方,即“我”夢(mèng)想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個(gè)穩定的地方定居下來(lái)后,這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說(shuō)出了“我”的真實(shí)身世——其實(shí)現在的媽媽并不是“我”的親生媽媽?zhuān)拔摇钡挠H生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護“我”而死去。 現在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對外界隱瞞了我的身世,所以才有了現在的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

  讀了這個(gè)故事,我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開(kāi)爸爸,只身一人撫養“我”,還要受別人的流言蜚語(yǔ),真辛苦;我又對文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡,他真沒(méi)愛(ài)心,他居然不想撫養一個(gè)幼小脆弱的生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無(wú)情無(wú)義,沒(méi)有良心。

  這個(gè)故事使我想起了當今社會(huì )上一些丟棄嬰兒的無(wú)良父母,他們或是因為孩子得了先天性疾病無(wú)能力醫治,或是家里窮養不起孩子,就把孩子遺棄在馬路邊,希望有好心人來(lái)?yè)狃B,可要是別人也抱著(zhù)這樣的心態(tài),不肯收留,那這些幼小的生命豈不白白夭折?這樣做是不對的、不負責任的?蔀槭裁催是有人肯收留這些可憐的孩子,并盡全力醫治,用心撫養成人呢?那是因為他們有著(zhù)一顆愛(ài)心,有著(zhù)一份社會(huì )責任感。

  現在社會(huì )上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人,他們當中有的是普通職工,有的是大學(xué)學(xué)生,還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過(guò)的人,他們心中都充滿(mǎn)了大愛(ài)。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人,幫助他們料理生活起居,節日時(shí)還會(huì )給他們送去大米、食用油等生活用品,送上節日的問(wèn)候;有的深入災區,為災區人民送錢(qián)送物,關(guān)心他們的冷暖,鼓勵他們走出失去親人的陰影,重建家園;還有的當上了貧困山區支教者,走上了崎嶇的山路,給那些貧窮的孩子帶來(lái)知識,使他們的命運得到轉折,變成一個(gè)從山溝溝里走出的人才……

  讓我們一起高呼:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的春天!

美德的作文 篇8

  媽媽從小就教導我要孝敬長(cháng)輩,當時(shí)我并不理解其中的意思,長(cháng)大一點(diǎn)后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。

  有一天,正是炎夏,外婆從鄉下回到新安江,剛進(jìn)家門(mén),就看到外婆身上的一個(gè)個(gè)大袋子我就知道,她定是拿好東西來(lái)了。

  還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。

  外婆坐在我身邊,用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說(shuō)道:“軒軒,這些拿去買(mǎi)書(shū),下次再給你!

  媽媽見(jiàn)狀,一把搶過(guò)我手里的錢(qián),塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過(guò)了一會(huì ),我打開(kāi)電視機正想看動(dòng)畫(huà),但媽媽把電視切到了京劇臺,悶悶不樂(lè )的我嘟著(zhù)小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過(guò)來(lái)對我說(shuō):“軒軒,中國有句古話(huà)叫做百善孝為先,意思是孝敬長(cháng)輩是最重要的,善待每一個(gè)長(cháng)輩父親、母親、公公、婆婆才會(huì )得到別人的尊重!

  晚飯過(guò)后,媽媽送外婆回家,看著(zhù)媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。

  事后,我仔細的想了想,發(fā)現生活中的我并沒(méi)有把孝順長(cháng)輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂(yōu)解難的次數很少,還在父母說(shuō)話(huà)時(shí)頂撞父母,現在我知道了,這都是對長(cháng)輩的大不敬。

  這件事讓我知道了孝敬長(cháng)輩是第一位的,只有孝敬長(cháng)輩,才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。

  我以后也要像媽媽那樣孝敬長(cháng)輩。

美德的作文 篇9

  美德并不是空談而是切切實(shí)實(shí)的實(shí)際行動(dòng),給老人讓座、幫小朋友過(guò)馬路、不亂扔垃圾等等雖是小事兒卻也都是美德,我與美德有約作文400字一起分享和共勉吧!

  衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的'品質(zhì),而不是看他有多少財富!葟(美)

  “文明美德”這個(gè)詞大家都很熟悉。當然,在我們的生活中,一些關(guān)于“文明美德”的事情?蛇@次我在乘坐公交車(chē)時(shí),卻是這樣一幕...

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我正一如既往的乘著(zhù)公交車(chē),一如既往的擠在水泄不通的車(chē)廂內。我扶著(zhù)車(chē)里的扶手,終于擠到了一個(gè)坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太的座位前。

  正當我正若無(wú)其事的望著(zhù)窗外,欣賞著(zhù)沿途道路邊的潔白的梨花時(shí),公交車(chē)停下了,隨著(zhù)人們的走動(dòng),擁擠的車(chē)廂變得更擁擠了,我被人們堵在那兒,一動(dòng)也不能動(dòng)。

  就在這時(shí),就在這極為擁擠的時(shí)候,一位孕婦上了車(chē)。我打量了一下這位孕婦:她挺著(zhù)個(gè)大肚子,用右手費力的扶著(zhù)腰,左手還拎著(zhù)包,臉上浮現出勞累的表情?删退氵@樣,周?chē)切┒畾q左右的大學(xué)生也無(wú)動(dòng)于衷,根本沒(méi)有想要讓座的意思。

  這時(shí),那位老太太站起身來(lái),扶著(zhù)扶手一步步擠出座位,走到一旁,扶著(zhù)年輕的孕婦說(shuō):“年輕人,你去坐吧,這兒太擠了,你可別累著(zhù)了!薄安,不,不,老太太,您年紀太大了,這樣不好啊!您該坐那位子!”孕婦不停地推辭道!鞍パ,你坐嘛!我身體好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一邊推辭,一邊把孕婦推向那個(gè)空位,孕婦的眼眶微微濕潤了,然后不好意思的坐下了。

  這時(shí),車(chē)內響起了一陣廣播:“乘客們,請發(fā)揚中華民族的傳統美德,主動(dòng)給:‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座,謝謝!”

  一旁的人聽(tīng)了,臉都不由自主的地漲的通紅,羞愧地低下了頭。

  是啊!文明美德是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖然微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。這位老太太就讓這棵小樹(shù)成為了參天大樹(shù)讓自己的美德,照顧到別人。

  往后,我每次坐公交車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,都會(huì )不由自主的想起那位老太太,想起她那種一般人難以做到的美德事件。我覺(jué)得,我也該這樣,養成良好的美德習慣。所以,每次坐公交車(chē)時(shí),見(jiàn)到老、弱、病、殘、孕,我都會(huì )主動(dòng)站起來(lái),把自己的座位讓給他們! 美德不僅僅是中華民族的優(yōu)良傳統,更是我們每個(gè)人應具備的良好品德和個(gè)人素質(zhì)!

美德的作文 篇10

  菊花開(kāi)于南山,歷經(jīng)秋霜而仍然堅持綻放它那燦爛的笑臉,是一種美德;

  水雖然柔弱似女子,但它堅持把一塊塊堅硬的石頭滴穿,是一種美德;

  小草盡管渺小,可它卻堅持著(zhù)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神,是一種美德。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,一位老人悠然自得地迎著(zhù)晨輝,提著(zhù)水桶,向家里的菊花地里走去。面對官場(chǎng)的腐敗,他堅持清廉,堅持“不為五斗米折腰”的品質(zhì)。自從下決心歸隱,他便堅守淡泊的內心,堅守高尚的品德與節操,給后世留下了“東晉隱士”的美名,他堅持的美德,將永遠被人們銘記。

  記得有一次800米測試,我跑之前,便因為自己的體力不好而提心吊膽,老師一吹哨,大家都沖了出去,我卻落在后面,只能全力以赴地沖刺,于是第一圈就跑快了。跑到后面,我真的是累得不行,豆大的汗珠從額角滑落,宛如有千擔重石壓在肩上,急促得喘不過(guò)氣來(lái),然而,我仍然銘記著(zhù)“堅持,堅持!”堅持就是勝利,就算跑不好,也要咬著(zhù)牙堅持到終點(diǎn)。終于,我到了終點(diǎn),無(wú)力地癱坐在地。沒(méi)想到,我竟然跑出了很不錯的成績(jì),那個(gè)時(shí)候的心情,已經(jīng)不能用任何形容詞來(lái)形容了,開(kāi)心得好像心里滿(mǎn)溢著(zhù)泡泡,隨時(shí)都要涌出來(lái)。我又一次無(wú)比深刻地意識到,堅持是一種美德,在即將放棄的時(shí)候堅持一下,再堅持一下,你就能超越自我,將會(huì )無(wú)比的驚喜。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對高尚人格的堅持,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是陸游對于奉獻自我的堅持,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,是辛棄疾對于報效國家的堅持,無(wú)數人,用他們的堅持,譜寫(xiě)了一首首高尚人格的壯麗之歌。

  堅持是一塊敲門(mén)磚,堅持是一種試金石,堅持是一根變廢為寶的魔法棒,堅持更是一種令人敬佩的美德,讓我們努力堅持,迎接更加美好的人生吧!

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