美德的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文5篇,歡迎大家分享。
美德的作文 篇1
我的爸爸是一名公交車(chē)司機。去年暑假的一天,我當了一回我爸的小跟班,在公交車(chē)這個(gè)百姓生活縮影的空間里,體會(huì )到了中華民族的傳統美德。
那天,我和爸爸早晨5點(diǎn)多鐘就起了床,將一切準備妥當,就去公交公司領(lǐng)了車(chē),待到時(shí)間點(diǎn)準時(shí)發(fā)車(chē)。剛開(kāi)始幾站人并不多,有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說(shuō)著(zhù)話(huà)一邊打量著(zhù)車(chē)里為數不多的乘客。車(chē)里有空調,人呆著(zhù)非常舒服,不一會(huì )兒我便犯困睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,車(chē)猛地一剎車(chē),我的身體不由自主的向前,腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛,哇,車(chē)上好多人,連走道里也擠滿(mǎn)了人。這時(shí)車(chē)到站了,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),上來(lái)了一個(gè)鬢發(fā)蒼蒼的老人。老人望了望車(chē)廂里的人群,就直接站在了我的旁邊。我細細的打量他:一頂黑色的帽子,一張布滿(mǎn)滄桑的臉,皺紋皺起的一條條“印痕”,像是被人抽過(guò)的一樣,穿著(zhù)一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀,盡管他的雙手牢牢地抓著(zhù)扶手,雙腿不時(shí)地變換著(zhù)站姿,但還是不時(shí)地隨著(zhù)人潮涌動(dòng)。我剛想站起來(lái)讓座,我右手邊的一個(gè)小伙子已經(jīng)站了起來(lái),走到了扶手邊,微笑著(zhù)朝老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。車(chē)上的其他乘客一看,也都自覺(jué)的盡力擠出一條縫,好讓老人過(guò)去。老人接受了大家的這份心意,他笑著(zhù)道謝,臉上的皺紋都好像舒展了很多。當時(shí),我心里感到既高興又慚愧,高興的是美德就在我的身邊,慚愧的是我應該站得再快點(diǎn)的啊!
確實(shí),美德就在我們的身邊,不僅在公交車(chē)上,更滲透在我們的生活中,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!
美德的作文 篇2
一天,我和小麗在醫院里玩。在醫院的樓梯處,忽然聽(tīng)見(jiàn)食堂里傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,我問(wèn)小麗:“這是什么聲音?”小麗仔細一聽(tīng),咧開(kāi)嘴一笑,說(shuō):“不就是自來(lái)水發(fā)出的聲音嘛。水龍頭經(jīng)常這樣開(kāi)著(zhù),水流得滿(mǎn)地都是!蔽衣(tīng)了,拉著(zhù)小麗的手向食堂走去。小麗以為我要帶她去好玩地方,很高興地跟在后面。
來(lái)到食堂,我看見(jiàn)食堂門(mén)前站著(zhù)一位駝背的老爺爺。他朝里看了看,腿已經(jīng)跨進(jìn)屋了,可是不知怎的又轉身走了。兩個(gè)阿姨從水龍頭旁邊走過(guò),一個(gè)阿姨正要去關(guān)水龍頭,另一個(gè)阿姨拉了她一把,說(shuō):“這又不是我們開(kāi)的,管它呢!走我們的!闭f(shuō)著(zhù),她們上了樓。食堂里,自來(lái)水仍在嘩嘩地流著(zhù),地面上已經(jīng)全濕了。我連忙走過(guò)去關(guān)掉了水龍頭。小麗滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“其實(shí)我早就看見(jiàn)了,只是懶得去關(guān),反正不關(guān)我的事!蔽铱粗(zhù)她說(shuō):“一個(gè)少先隊員,怎么能不關(guān)心集體的事呢?”她聽(tīng)了,頓時(shí)無(wú)以回答?伤芸煊掷碇睔鈮训卣f(shuō):“那些大人來(lái)來(lái)往往,誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)?他們都不管,我們小孩也管得太多了吧!”好像她很有道理似的。
是!這么多人來(lái)來(lái)往往,僅僅是舉手之勞——關(guān)水龍頭,為什么他們不愿意?竟讓自來(lái)水白白流著(zhù)!多可惜呀!如果這些水是家用的,他們又會(huì )怎樣對待?不管怎樣,自家的、還是公家的,我們都要節約用水,我們都應該養成“舉手之勞”的好習慣。
美德的作文 篇3
中華民族傳統美德的內涵豐富而深刻。它有“憂(yōu)國憂(yōu)民,為民請命”的愛(ài)國精神,它有“默默奉獻和不求索取”的高尚境界,它有“力克萬(wàn)難,振興中華” 的堅定信念。
拾金不昧是我做人的原則,我是拾金不昧的人,如果別人丟了一樣是他最寶貴的東西。那他會(huì )傷心過(guò)度,如果你把別人丟了的東西給他,那他會(huì )十分感激。
我在幾年前的一個(gè)晚上,我因為我是走讀生,所以每天晚上我都要回家,我在路上看到地上有一個(gè)手提包,我停下車(chē),拿起包,那時(shí)我想:肯定是那個(gè)學(xué)生丟的,就站在原地等失主。那時(shí)深夜,氣溫低于“0”攝氏度。我在那兒足足待了二十分鐘,仍等不到失主來(lái)找,我便將把手提包放在自行車(chē)籃子里往家里趕,那天回家比平時(shí)晚了許多,我媽媽早在門(mén)前等我。我到了家,向媽媽說(shuō)了情況,我們打開(kāi)手提包,看到里面有接近15000元的現金、三張銀行卡、和失主的名字和一本電話(huà)本,我和媽媽打了電話(huà)本里的一個(gè)人,那人說(shuō):“我認識,我叫他去拿,謝謝你!!!”我說(shuō):“不用了!拾金不昧是我們共同責任嘛!!!”這時(shí),我和哪個(gè)人笑了。
到了第二天,哪個(gè)人來(lái)了!我們在小學(xué)門(mén)前見(jiàn)面!我把手提包給他了!他說(shuō):“謝謝!小伙子!”我說(shuō):“不用謝!下次可不要再丟了!”我們都笑了!我說(shuō):“我快遲到了!叔叔,再見(jiàn)!”他說(shuō):“再見(jiàn)!”后來(lái),我奔到教師里了。
“拾金不昧”是中國最古老的傳統美德,我相信你一定能做到拾金不昧。
美德的作文 篇4
有一種人有著(zhù)純潔的心靈,高尚的情操;她們走近每一位患者總帶著(zhù)一份甜美的微笑;不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲;人們常把這種人比做“白衣天使”,因為她們,親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來(lái)的`傷害?墒,誰(shuí)能知道,在白衣天使這個(gè)圣潔光環(huán)的背后,她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!
她們有著(zhù)雪一般的衣裳,有著(zhù)雪一般的溫柔,她們的內心比云朵更圣潔,比火焰更熾熱,夜空中的明星不及她們的光芒,雪夜里的火焰比不上她們的溫熱,她們是無(wú)私的天使,她們身上飄著(zhù)著(zhù)比香水還要香的味道,臉上有著(zhù)比蜜還要甜的笑容,她們就是醫院里的護士,我的母親就是她們中的一員。
小時(shí)候最不愛(ài)聞的氣味,無(wú)異于就是同母親在一起,我受不了她身上消毒水的味道,可是因為那件事我卻接受了這個(gè)味道,兩年前的一天,爸爸和我接媽媽下班,老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西,哎!父命難從呀!我捏著(zhù)鼻子捂著(zhù)嘴,走進(jìn)媽媽所管理的病房,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著(zhù)媽媽的手,我心想現在的家屬可真熱情,我媽不就是幫他女兒換了一個(gè)藥嗎,不至于如此激動(dòng)吧!老奶奶不住的說(shuō)謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳蛔∥业能浤ビ才莞嬖V我:原來(lái)老奶奶的孩子,學(xué)習非常好,畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué),分到了非常好的工作單位?芍^事事順利,可生活本就不是一帆風(fēng)順的,最近工作調動(dòng)上的不順心,情感上的不如意,一時(shí)心態(tài)沒(méi)有調試好,從立交橋上跳了下來(lái),被路過(guò)的好心人及時(shí)送到醫院經(jīng)過(guò)一天的搶救脫離了危險,正好收到媽媽管的病房,媽媽不光通過(guò)護理解除她身體上的病痛,還經(jīng)常和她聊天經(jīng)常溝通,漸漸的解開(kāi)了她的心結,看到女兒從不愛(ài)說(shuō)話(huà)到與人交談,看到女兒有了笑容,老奶奶非常激動(dòng)地拉著(zhù)媽媽的手。
聽(tīng)完這個(gè)故事,在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大,刺鼻的味道突然聞不見(jiàn)了,我的眼前總是浮現著(zhù)老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。
美德的作文 篇5
尋找美德的影子媽媽從小對我說(shuō),待人要寬容,不能像大海納百川,也要像天空融飛鳥(niǎo)。因為,寬容是一種美德!笆裁词敲赖?寬容又是什么呢?因為是美德所以一定要照著(zhù)辦,對不對呢?”面對我的困惑,媽媽只是笑而不答,只是摸摸我的小腦袋,搖搖頭!懊赖隆睂ξ译m然僅僅是個(gè)籠統的概念,但它還是給年幼的我留下了深深的印象。 漸漸地我長(cháng)大了,當我在一次問(wèn)起媽媽時(shí),媽媽只是說(shuō):“這你只能自己找答案!蔽议_(kāi)始自己找答案,可某些東西你越是想了解、越是想得到,便越是得不到,我便放棄了。原來(lái)美德不過(guò)是望而不及的,既然不可得,何必又去大費周折去追尋呢?而寬容,早就被我淡忘了。 然而就在那個(gè)中午,我對自己的觀(guān)點(diǎn)就發(fā)生了徹底的改變。雖然剛剛立春,可天氣卻悶得很,教室就像個(gè)大蒸爐,即便不走動(dòng),也會(huì )滿(mǎn)頭大汗。偏偏這樣的環(huán)境下,大家也沒(méi)能安靜下來(lái),就顯得格外的煩躁。這時(shí)“啪”一聲脆響,小孫就把可可的書(shū)撞倒在地。小孫趕緊把書(shū)撿起來(lái)還給可可并連聲說(shuō)對不起,可即便如此,小孫還是被可可推了個(gè)咧貼,可可就氣呼呼地走了。我問(wèn)他,可可把你推倒了,你不生氣?撞翻可可的書(shū)畢竟是我的不對?赡愕肋^(guò)歉了,他還推你,你難道不想他為此負責嗎?你看,今天這么熱,脾氣變得暴躁也情有可原啊,如果是我的書(shū)被撞翻,我一定會(huì )大發(fā)雷霆的!這時(shí),可可抱著(zhù)他的書(shū)向小孫走過(guò)來(lái),滿(mǎn)懷歉意,“小孫,是我不對。撞翻我的書(shū)你又不是故意的,可那是我最喜歡的書(shū),所以我才會(huì )生氣還差點(diǎn)把你推倒。對不起!” “不用在意,如果我是你我一定會(huì )用書(shū)打你的臉!闭f(shuō)罷,小孫握起拳頭在可可胸口上輕輕敲了一下。兩人都笑了。
寬容!是寬容!我恍然大悟。原來(lái),寬容這般的神奇,僅僅是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,便能使人與人之間不再遙遠;便可這般的溫馨。