【精華】美德作文錦集七篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的美德作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德作文 篇1

　　在我們身邊有許多好人好事，這些好人好事都折射出人的美好品質(zhì)——美德，城市因有美德而美麗，城市里的人也因美德而美麗。

　　有一天下午，我和爸爸媽媽在雙湖公園游玩，我非常高興，一路上指這指那的。后來(lái)，我們到了一個(gè)風(fēng)景特別美麗的風(fēng)景區，我和爸爸媽媽約好回來(lái)時(shí)間后，蹦跳著(zhù)跑到一邊去玩了，留下爸爸媽媽在那坐著(zhù)看風(fēng)景。我的手里拿著(zhù)各種各樣的零食，有薯片、餅干、巧克力等，這些零食足夠我在雙湖公園盡情游玩了。走了好一轉兒，我漸漸開(kāi)始累了，正好看見(jiàn)一個(gè)座椅，毫不猶豫地坐了上去，撕開(kāi)零食袋，大口大口地吞咽零食。垃圾袋就隨手往后面一扔，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了草叢后面發(fā)出來(lái)的輕微的聲音，以為是風(fēng)刮的，就沒(méi)有多在意。

　　休息完后，我又開(kāi)始欣賞起了風(fēng)景。似乎是因為剛才在座椅那亂扔垃圾沒(méi)有人管，在這之后的途中我扔的更狠了，幾乎是走一路扔一路，顯得極其放肆。玩了很長(cháng)時(shí)間后，看到遠方爸爸媽媽的身影，再看看手表，差不多到了和爸爸媽媽規定回去的時(shí)間，我又扔下一個(gè)垃圾袋后，就向爸爸媽媽那兒跑去。這時(shí)，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了背后傳來(lái)的腳步聲，也聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“大哥哥，你不要再扔了，我都拿不下了！”扭頭一看，是一個(gè)歲數不大的小弟弟，他的手里拿著(zhù)各種各樣零食的袋子，我定睛一看，全都是我一路上扔下的垃圾袋！我不好意思的朝他一笑：“小弟弟，你為什么要把這些袋子拾起來(lái)呢？”“大哥哥，這兒多美呀！可是，有了這些袋子……”聽(tīng)到這句話(huà)，我羞愧得無(wú)地自容，和小弟弟扔完垃圾后，我立即回到了爸爸媽媽身邊，爸爸見(jiàn)我臉上洋溢著(zhù)笑容，問(wèn)我怎么回事，我只回了一句：“有美德是件好事呀！”

　　美德就在我的身邊！

美德作文 篇2

　　中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的名族，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

　　上周進(jìn)行了一場(chǎng)體能測試。最怕的800米測試最終還是到來(lái)了。每個(gè)女生都聲聲喊著(zhù)：“體育老師，不測了行不行��？”“當然不行啊，這是學(xué)校要求的，第一組快準備嘍！”“唉，緊張死了不及格怎么辦啊”雅菲拉著(zhù)我的手，哆嗦的說(shuō)著(zhù)�！皼](méi)事沒(méi)事你可以的加油！”

　　砰砰砰-- 開(kāi)始跑了。每個(gè)人的態(tài)度都很認真，在怎么累都沒(méi)有想過(guò)要放棄！雅菲跑時(shí)用堅定的眼神看著(zhù)我，好像在鼓勵我一起到達終點(diǎn)！好！最后100米加油了！最后經(jīng)過(guò)3分多鐘的拼搏我們都一起來(lái)到了終點(diǎn)。因為沒(méi)有穩住，就噗的往地上做了下去！“佳佳，快站起來(lái)，不然等等你會(huì )很難受的！”雅菲拉著(zhù)我的手激動(dòng)的說(shuō)。我痛苦兮兮的摸著(zhù)腳使勁的喊著(zhù)腿痛啊�！澳睦�？我幫你揉揉！”“別別別你也才剛跑完很累的你自己去走走吧�！睕](méi)等我說(shuō)完雅菲的手就開(kāi)始忙起來(lái)了，經(jīng)過(guò)她一捏確實(shí)好了很多，我看著(zhù)她那傻傻的樣子，竟也傻傻的笑了起來(lái)。

　　美德少年就在我們的身邊，正因為有雅菲的幫忙和鼓勵，幾分鐘后我又再次恢復了體力，在操場(chǎng)上又蹦又跳的。所以，讓我們一起用心去體驗生活中的美德故事吧，將他們繪制成一幅動(dòng)人的圖畫(huà)！

美德作文 篇3

　　美德就在我們身邊。只要你細心觀(guān)察，一定就能發(fā)現。

　　上個(gè)星期五放晚學(xué)后，因為爸爸臨時(shí)有事，不能來(lái)接我和媽媽了。我們只好乘公共汽車(chē)回家了。

　　來(lái)到公交車(chē)站，等了一會(huì )兒，3路車(chē)終于緩緩地駛過(guò)來(lái)了。我和媽媽急忙登上了車(chē)，如料想的一樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚(yú)。我站在車(chē)上，隨著(zhù)顛簸的車(chē)子一起運動(dòng)，一會(huì )兒被擠到左邊，一會(huì )兒又被擠向右邊，東倒西歪，我感到頭很暈，心里覺(jué)得一陣陣惡心。真希望立刻下車(chē)，呼吸一下新鮮的空氣。

　　當我覺(jué)得特別難受，快要堅持不下去的時(shí)候，耳邊突然響起了一個(gè)親切的聲音：“小妹妹，來(lái)！坐在我這兒，窗戶(hù)我已經(jīng)打開(kāi)了，透透氣吧！”我尋聲望去，是一位背著(zhù)書(shū)包，系著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥，他正從自己的座位上站起來(lái)，微笑著(zhù)望著(zhù)我。我十分感動(dòng)，不知說(shuō)什么才好，只是一個(gè)勁兒地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”大哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”

　　我坐在車(chē)上，看著(zhù)窗外流動(dòng)的風(fēng)景，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，心里覺(jué)得舒服多了。想起剛才的一幕，我不禁眼紅了。多好的大哥哥呀！

　　美德就在我們身邊：一個(gè)細微的動(dòng)作，一句樸實(shí)的話(huà)，一個(gè)善意的微笑。都能深深地打動(dòng)人心，讓人在冬天里都能感覺(jué)到春天般的溫暖，這就是美德。

　　我決心向那位讓座的大哥哥學(xué)習，將他的這種美好思想進(jìn)行傳遞。我相信：如果人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美麗與和諧！

美德作文 篇4

　　一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

　　一個(gè)秦國的故事。商鞅厲木體現了誠信。當時(shí)商鞅推出新的法令。生怕民眾不信任。于是放了一個(gè)木頭在城墻南門(mén)，貼出告示。如果有人將這根木頭搬到北門(mén)，就賞十金。眾人皆不信，有一種是講木頭搬到北門(mén)。商鞅就如約的上給了他十斤。商鞅想以此建立權威，并取信于民。也稱(chēng)為徙木取信。

　　慶齡當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節那天和小朋友們一起過(guò)節日�？墒悄翘焯鞖馔蛔�，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì )來(lái)了，當她們失望地望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現在校園門(mén)口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說(shuō)了一句話(huà)：“既然我說(shuō)了，就得守信�！�

　　華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！彼�父親到處詢(xún)問(wèn)。當他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�！拔铱沉四愕臉�(shù)!”華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō)：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊。

　　周幽王的愛(ài)妃“褒姒”就是看到接到烽火的諸侯，在得知消息是假的后，亂做一團的樣子時(shí)，才會(huì )開(kāi)心的笑，周幽王為了博得這個(gè)美女的笑，就采用“烽火戲諸侯”，結果到了匈奴攻打周都的時(shí)候，沒(méi)有救兵，最終亡國，留下了笑柄。

　　古今中外，無(wú)論是立木取信的商鞅，還是遵守信用的宋慶齡，又或者是誠實(shí)守信的華盛頓。都做到了尊守信用。這些遵守信用的人最終都會(huì )取得別人的信任。而不遵守誠信的周幽王，最終獲得了國破人亡的后果。所以不遵守誠信等待他的終究是無(wú)人信任，乃至死亡。

美德作文 篇5

　　記得那一天，我剛從輔導班出來(lái)。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)樹(shù)梢，發(fā)出呼呼的吼叫聲，差點(diǎn)沒(méi)把我吹倒。我站在公交車(chē)站牌那兒焦急等待著(zhù)公交車(chē)。公交車(chē)緩緩駛來(lái)，我急匆匆地奔上車(chē)，車(chē)上的人可不少，只剩下兩個(gè)座位，我很慶幸地找了一個(gè)坐了下來(lái)，大口地喘著(zhù)氣。車(chē)開(kāi)了，但又停了，只見(jiàn)一個(gè)小男孩，背著(zhù)一個(gè)又大又重的藍色書(shū)包，步履匆匆地上了公交車(chē)，他好像也是剛下課，小小的身體坐在了最后一個(gè)座位上，他用袖子輕輕撫去頭頂的汗珠。我想這么大的風(fēng)，他是得多匆忙才會(huì )出汗呀！又到了一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶緩慢地上了車(chē)，那個(gè)小男孩看看自己又看看那位老奶奶，連忙背著(zhù)沉重的書(shū)包大步上前，輕輕扶著(zhù)那位老奶奶，坐到了那個(gè)座位上，而他瘦小的身體扛著(zhù)重重的書(shū)包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他，親切地問(wèn)：”你的書(shū)包好像很重，要不你坐把？“男孩雙手扶著(zhù)書(shū)包往上提了提，說(shuō)：”不沉不沉，奶奶您坐�！薄爱敃r(shí)我心想：怎會(huì )不沉呢？只見(jiàn)那位老奶奶摸著(zhù)小男孩兒的頭說(shuō)：”孩子，你真是一個(gè)好孩子��！“小男孩摸摸后腦勺，笑了笑。那是，我不禁心頭一震：這個(gè)小男孩真“美”！我也要把這種美傳遞下去！

　　就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓我下樓去買(mǎi)一袋鹽，我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門(mén)口，便看見(jiàn)一位老奶奶正站在馬路邊，左顧右盼。此時(shí)我心中浮現出那天小男孩給老奶奶讓座的一面，我想如果小男孩可以做到的話(huà)，我難道就做不到嗎？我飛快的跑過(guò)去，對著(zhù)老奶奶笑了笑，急忙說(shuō)：“老奶奶您好，我扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶微笑著(zhù)摸著(zhù)我的肩膀，用顫顫巍巍的聲音說(shuō)：“謝謝你了！”我雙手扶住老奶奶的一只手，在過(guò)馬路時(shí)我左右看，老奶奶還時(shí)不時(shí)的提醒我，我扶老奶奶到了馬路對面，老奶奶摸著(zhù)我的肩膀，連聲說(shuō)：“好好好……“還一直向我表示感謝，我不好意思地笑著(zhù)說(shuō)：”老奶奶，這還是一個(gè)小男孩教給我的�！闭f(shuō)完，我跟老奶奶揮了揮手，像只蹦跳的小兔子，歡欣雀躍地買(mǎi)鹽去了。

　　是��！這一個(gè)小小舉動(dòng)不正是對中華傳統美德的傳承嗎？也許美德就產(chǎn)生于生活的點(diǎn)滴小事，我們的一個(gè)舉手之勞就可以弘揚我國的傳統美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭做中華最美時(shí)代少年！

美德作文 篇6

　　雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空最寬闊的是人們的胸懷�！�

　　明媚的早晨，我穿著(zhù)媽媽新幫我買(mǎi)的衣服，走上學(xué)校。走在路上，花兒對我笑，大樹(shù)伯伯對我彎下了腰，小草也探出了小腦袋。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們的目光都投入到了我的身上，然后有一位同學(xué)對我說(shuō)：“江政錕，你的這件衣服真好看！”我只是對他笑了笑。忽然，我發(fā)現有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后，我連忙掉了過(guò)去，發(fā)現走在我身后的'同學(xué)十分的慌張，后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。

　　我對他大聲叫到：“你能不能小心一點(diǎn)，這可是名牌的衣服，你賠的起嗎！”

　　那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō)：“對···對···不起，我···不是故意的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了下來(lái)。

　　“哭也沒(méi)用，你已經(jīng)把我的衣服弄臟了�！蔽覛獾弥倍迥_。

　　后來(lái)。老師知道了這件事，便把我叫到了辦公室，用和藹的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你要懂得寬容！”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。

　　我走到那位同學(xué)的身邊，親切的對他說(shuō)：“對不起，我不應該那么大聲地對你說(shuō)，衣服是可以洗的，但是我們的友誼是絕對洗不掉的�！鳖D時(shí)，那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉

　　讓我們擁有愛(ài)，擁有寬容的愛(ài)吧，向著(zhù)美好的明天，前進(jìn)!!!

美德作文 篇7

　　寬容是我們中華民族的傳統美德之一，一個(gè)人要想在社會(huì )生活中有一席之地，你首先必須學(xué)會(huì )寬容。

　　寬容就像一盞明燈，在黑暗中放射著(zhù)萬(wàn)丈光芒，照亮了善意的心扉；寬容又像立足于社會(huì )的通行證，讓人懂得什么是真誠。翻開(kāi)人類(lèi)歷史的長(cháng)卷，你就能清楚地看到，許多的偉人都是持著(zhù)寬容這張通行證而立足于社會(huì )的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的將相和的故事，也不去說(shuō)美國第一位總統是如何寬容他的敵人，讓國家走向大治的，就說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的周總理吧，他是我們所有中華兒女學(xué)習的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習的美德很多，而寬容就是其中之一。

　　一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)的過(guò)程中，他突然咳嗽了一下，而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵，理發(fā)師很著(zhù)急，也很害怕，連說(shuō)對不起，一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見(jiàn)此情景后說(shuō)：這不能怪你，因為我在咳嗽之前沒(méi)有告訴你��！總理的話(huà)沒(méi)有半點(diǎn)埋怨和責備，讓理發(fā)師如釋重負。試想，如果當時(shí)兩人互不相讓?zhuān)�一個(gè)擺開(kāi)總理的架子，另一個(gè)想方設法把責任推給對方，那結果一定很糟糕，對彼此的影響都不好。

　　兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容，帶來(lái)的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧；所有社會(huì )成員之間能夠做到彼此寬容，帶來(lái)的是整個(gè)社會(huì )的平穩和安定。也許你要說(shuō)，這也寬容，那也寬容，豈不是沒(méi)有原則地一團和氣了嗎？這話(huà)是有道理的，在原則問(wèn)題上，在大是大非面前，我們不僅不能隨便寬容，而且還要爭風(fēng)相對，寸土必爭。

　　人人都渴望生活的平穩、社會(huì )的和平，那么，就讓我們多一份理解，多一份寬容吧！對別人無(wú)意中的過(guò)錯和冒犯不要太計較，太在意，因為誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候。

　　寬容是一種美德！

【【精華】美德作文錦集七篇】相關(guān)文章：

【精華】美德作文錦集6篇03-25

【精華】美德作文錦集5篇03-18

【精華】美德作文錦集9篇03-16

【精華】美德作文錦集六篇03-13

【精華】美德作文錦集4篇03-11

【推薦】美德作文錦集七篇05-02

有關(guān)美德作文錦集七篇04-29

【精品】美德作文錦集七篇04-26

【實(shí)用】美德作文錦集七篇04-01

【精選】美德作文錦集七篇03-27