有關(guān)美德作文400字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的美德作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德作文400字 篇1
謀求中國軍事高科技和軍隊現代化建設的長(cháng)遠發(fā)展,是錢(qián)學(xué)森畢生的夙愿。因此,他以科學(xué)家的超前目光,對國防和軍隊科技人才培養提出了高屋建瓴的見(jiàn)解。自195年以來(lái),錢(qián)學(xué)森曾多次談起關(guān)于“科技帥才”的話(huà)題。錢(qián)學(xué)森說(shuō):“現在要求培養一批科技帥才,即是一批工程師加科學(xué)家加思想家的人才”;“當帥才的,在領(lǐng)導實(shí)現一個(gè)明確的目標時(shí),應該從基礎應用到工程實(shí)踐,都能夠考慮到”。錢(qián)學(xué)森支持新學(xué)科,扶植邊緣學(xué)科,每一種創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)和設想都能得到鼓勵。他說(shuō):“要提倡創(chuàng )新思維,正確與否交給實(shí)踐去檢驗!
早在196年,錢(qián)學(xué)森就認為,高技術(shù)革命必將帶來(lái)軍事技術(shù)的迅速發(fā)展,軍隊將成為知識密集的部門(mén)。未來(lái)戰爭將廣泛使用各種先進(jìn)武器系統,戰場(chǎng)情況錯綜復雜,從而對指揮人員的科技文化和軍事素養提出更高要求。他在分析外軍與我軍軍官的文化水平后敏銳地指出,為應付未來(lái)可能發(fā)生的戰爭,軍隊干部應逐步達到大學(xué)以上文化水平,師職干部應是碩士,軍職干部應是博士,戰士的文化水平也要相應提高。他的遠見(jiàn)卓識受到中央軍委、總部的高度重視。
今年已90高齡的錢(qián)學(xué)森,仍時(shí)刻關(guān)心著(zhù)國防高科技和軍隊現代化建設的進(jìn)展,他對前來(lái)看望他的軍委領(lǐng)導同志說(shuō),要抓緊科技發(fā)展戰略研究和人才隊伍建設。記者在錢(qián)老家中看到,在他臥榻正對面書(shū)架上最顯眼的地方,擺放著(zhù)一尊“神舟號”航天飛船的模型。透過(guò)飛天的神舟,他那智慧的目光將永遠注視著(zhù)祖國騰飛的未來(lái)。
美德作文400字 篇2
今天,我讀了一本書(shū),名叫《弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)》,主要內容是:要孝敬父母,熱愛(ài)祖國,團結友愛(ài),講究衛生,勇于創(chuàng )新。
看了這本書(shū),讓我想起一件事,一次,我坐公交車(chē)去奶奶家,車(chē)上人很少,好多位都空著(zhù),這時(shí)上來(lái)一位瘦阿姨,她背上背著(zhù)一個(gè)很胖的小男孩,可是很奇怪,她始終抱著(zhù)孩子,坐在一個(gè)座位上,對身邊的空位不理不睬,我見(jiàn)了覺(jué)得很奇怪,就上前問(wèn)那阿姨:“阿姨,你為什么不坐身邊的空位而要和孩子擠在一個(gè)位上呢?”那位阿姨的回答卻令在場(chǎng)的所有人震驚:“我只買(mǎi)了一個(gè)票,就只能坐一個(gè)位,我不能教育孩子從小就侵占國家和公共的利益!币幌(huà),讓全車(chē)的人驚訝、羞愧、震驚,這是一種美德,多么偉大!她教育孩子不侵占國家、公共的利益,告訴孩子什么是美德。大家還記得孔融讓梨的故事吧?孔融把大的梨讓給弟弟,哥哥,自己卻撿了個(gè)最小的,這是什么?美德!它也是一種美德。雷鋒叔叔為大家做了這么多好事,自己卻連一瓶飲料也舍不得買(mǎi),省下錢(qián)捐給災區。這又是什么?美德!
可是,如今人們似乎已把它忘卻,對它置之不理,路上隨處可見(jiàn)的飲料瓶、碎紙屑、果皮……難道你們真的忘了嗎?美德,它是一道優(yōu)美的歌,一首動(dòng)人的詩(shī),一篇感人的文章……讓我們把這美德送往世界的每個(gè)角落吧。
美德作文400字 篇3
Hello!我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)大方的女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。
我學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異,每學(xué)期都會(huì )捧回一張“三好學(xué)生”的獎狀;我尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當別的同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì )毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過(guò)了上海音樂(lè )學(xué)院小提琴7級考試和社會(huì )書(shū)法硬筆7級考試;我興趣廣泛,騎自行車(chē)、游泳、溜旱冰、讀書(shū)、看動(dòng)漫等,都是我喜歡的娛樂(lè )方式。
在家,我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習一點(diǎn)也不用父母操心,我總能堅持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會(huì )了我做人的道理,也真正理解了《弟子規》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。
我是社會(huì )上的“環(huán)保小衛士”。每當在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會(huì )毫不猶豫地把它們請進(jìn)垃圾箱里。我倡導大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來(lái)之不易,共同愛(ài)護我們的地球家園!
在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )倍加努力,爭取做得更好,讓自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!
美德作文400字 篇4
去年冬天寒風(fēng)呼呼地來(lái)回奔跑,不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開(kāi)始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來(lái),雪花落在小學(xué)生的臉上,頓時(shí)冷嗖嗖的,接著(zhù)雪紛紛揚揚的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學(xué)走在路上看見(jiàn)一個(gè)低年級的小妹妹一個(gè)人撐著(zhù)傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來(lái),輕輕地問(wèn)小妹妹:“摔壞了沒(méi)有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說(shuō):"沒(méi)有,沒(méi)有。"大哥哥又問(wèn):“你家里人呢?怎么沒(méi)來(lái)接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我媽媽開(kāi)會(huì )了,不來(lái)接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說(shuō)完,大哥哥就扶著(zhù)她在雪中艱難地走著(zhù),我看見(jiàn)大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì )兒就落滿(mǎn)了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見(jiàn)心里一陣陣的痛,內疚的很。
原來(lái)我們身邊細微的事就能表現美,可是我們根本就沒(méi)有留心觀(guān)察過(guò),原來(lái)得美就在我們身邊,不是美少,而是沒(méi)有多少會(huì )發(fā)現美的眼睛!
美德作文400字 篇5
有人說(shuō):“每個(gè)人都是一個(gè)大富翁,他可以沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有權,沒(méi)有想有的任何東西,但他肯定有愛(ài)”。
因為愛(ài)是一筆最大的財富。
愛(ài)確實(shí)是一筆最大的財富,難道在生活中你沒(méi)有感受到它的價(jià)值嗎?我的確感受到了,而且是真真實(shí)實(shí)的感受到了。
朋友的關(guān)愛(ài)“買(mǎi)”到了我的信任。當我有病發(fā)著(zhù)高燒而耽誤了功課的時(shí)候,是朋友端來(lái)的一杯熱水,暖了我冷卻的'心,也同樣是朋友幫我補習了拉下的功課;當我拿著(zhù)一張失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,還是朋友用她那雙熱情的手拭去了我臉上的淚,并且幫助我分析失敗的原因,讓我找回了自信;當我生日之際,又是朋友用一張賀卡捎來(lái)了最真摯的祝福。這份友情是不帶任何功利性的,它讓我由衷地說(shuō)了句:“謝謝”。
家人的疼愛(ài)“買(mǎi)”到了我快樂(lè )的每一天。帶著(zhù)疲憊的身軀回到家,等著(zhù)我的總是一杯熱乎乎的牛奶和美味的飯菜,讓我補足了能量繼續學(xué)習。當我受到委屈時(shí),父母那來(lái)自心底給予的安慰,溫暖了我的心;當我在學(xué)習中遇到難題時(shí),父母的一句“我的女兒是最棒的,你一定行”,又讓我有了信心;當我生活中遇到不愉快的事時(shí),父母那永不變更的話(huà)“迎難而上,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒”,使得我沖勁十足;當我……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡而不起眼的瑣事,卻讓我真真實(shí)實(shí)地感受到家是避風(fēng)的港灣,是累了、困了地棲息地。
美德作文400字 篇6
時(shí)間匆匆,離7月24日也有三個(gè)多月了。與同學(xué)相處間,漸漸少了局促,也漸漸開(kāi)始熟悉。
我今天講的故事是關(guān)于責任。我們班有一位同學(xué),在平時(shí)存在感低可是每次班級有麻煩事,都是他沖在前面,想著(zhù)解決的辦法。他永遠都不計較自己的付出。
印象最深的是輪到他值日的那天。那一天中午,我和同學(xué)早早地來(lái)到班級寫(xiě)作業(yè),這時(shí)我看見(jiàn)了他,我的同桌。我對于他這么早進(jìn)班級表示怪異,哦。當他拿起掃把的那一刻我才知道。今天是他掃地。他拿著(zhù)掃把和畚斗很認真地在那掃著(zhù)地,我便把目光投向我的作業(yè)。當我做完了歷史時(shí),我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣,準備趴著(zhù)休息一會(huì )兒,這時(shí),我看到了他剛剛檫完黑板,走回到了座位上,我不解地問(wèn)“你今天怎么掃地又檫黑板,我記得你是掃地的啊。他說(shuō)“對啊,我們組分兩部分,一批人掃早上,一批人掃中午!蔽依^續問(wèn)道“就你掃中午?”他說(shuō)“哦,不是,還有幾個(gè)!薄澳墙裉煸趺淳湍阋粋(gè)人掃!薄拔腋麄兗s一點(diǎn)半,今天我比較早來(lái),就干脆一個(gè)人全掃了!
我長(cháng)長(cháng)的沉默結束了這一段對話(huà)
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