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傳承美德作文400字

時(shí)間:2022-03-04 09:37:33 美德 我要投稿

傳承美德作文400字合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的傳承美德作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳承美德作文400字合集10篇

傳承美德作文400字 篇1

  仰望星空,不知不覺(jué)感覺(jué)自己仿佛坐在木舟上遨游著(zhù)歷史的長(cháng)河,我見(jiàn)證了古老的文化,見(jiàn)證了勤勞勇敢的華夏民族,創(chuàng )造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我見(jiàn)證了在人們傳說(shuō)中的一代帝王舜,他的存在影響了中華文明和經(jīng)濟發(fā)展。

  中華文化分為很多種,如仰韶文化,考古學(xué)家在仰韶文化的遺址上挖掘出了大量玉龍,它們多種多樣,有的似豬,有的似蛇,它存在于距今五六千年前。文明中還有一個(gè)重要因素,那就是禮儀,無(wú)論什么文化都需要禮儀相襯。禮儀最早的意思是祭天,慢慢地祭天演變成了嚴格的典禮,現在,禮儀成了最基本的道德。

  我穿梭在歷史之間,見(jiàn)證著(zhù)歷史的演變,見(jiàn)證著(zhù)唯一保留到現在的文明——中華文明,它的廣泛和它的偉大,使中華人民感到驕傲。我國有悠久的歷史,我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造了燦爛的文化,也塑造了無(wú)與倫比的傳統美德。作為新時(shí)代的少年,我們是不是該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統,讓古老的東方文明在神洲大地上流傳于世呢?作為中華民族的兒女,尤其我們小學(xué)生,更應該從小做起。

  在家孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。在學(xué)校要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》去做。在公共場(chǎng)所更要注意自己的言行,總之,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講文明懂禮儀。中華文明禮儀是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命痕跡,每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載著(zhù)、傳播者,只要我們青少年從平常的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,中華民族的傳統美德,一定能發(fā)揚光大。

傳承美德作文400字 篇2

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常教育我要“誠實(shí)守信”,說(shuō)話(huà)、做實(shí)要老實(shí),凡答應別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下,我養成了誠實(shí)守信的好品質(zhì)。

  記得一天放學(xué)后,我在家寫(xiě)完作業(yè),又把地板打掃干凈,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)青菜還沒(méi)有洗干凈,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應該幫媽媽做一些力所能及的事!庇谑,我把青菜倒放進(jìn)盆子里,打開(kāi)龍頭放水,由于水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來(lái),瞬間廚房地板濕了,我只好拿來(lái)拖把擦地板。媽媽下班回來(lái)了,走進(jìn)廚房看見(jiàn)濕漉漉的地板就問(wèn)我:“孩子,這是怎么回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對你也會(huì )有危險,以后做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來(lái)做!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,“媽媽?zhuān)抑懒!?/p>

  還記得一個(gè)星期天早上,早餐后,爸爸對我說(shuō):“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說(shuō):“爸爸,我不能跟你去,因為我約了同學(xué)到家里來(lái)寫(xiě)作業(yè),你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應了別人,就一定要做到!卑謰屪吆,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學(xué)的到來(lái)。

  誠實(shí)守信是做人之本,我們應該把它發(fā)揚光大,從小養成誠實(shí)守信的好品質(zhì),在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠信的好孩子。

傳承美德作文400字 篇3

  中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統美德。

  中華上下五千年,通過(guò)這五千年的延續和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習這種民族精神。

  我們中華文化亦稱(chēng)華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化。

  中國神話(huà),中華文化與歷史的瑰寶,通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說(shuō),宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話(huà)會(huì )被假定是歷史真實(shí)的一部分。

  中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱(chēng)為人中之龍。

  無(wú)論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責!钡膼(ài)國主義精神,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡臒o(wú)私奉獻境界。努力學(xué)習優(yōu)秀文化,傳承傳統美德。

傳承美德作文400字 篇4

  傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?多讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統文化知識,這樣才能傳承嘛!

  怎樣爭做美德少年呢?還是多讀書(shū)唄!讀書(shū)在獲取知識的同時(shí),還能使人修身養性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!

  由此看來(lái),多讀書(shū)是有好處的,但是要選對書(shū)。像我們現在,應多讀一些歷史類(lèi)的書(shū),經(jīng)典的中外名著(zhù)等。這樣才能傳承,做美德少年。

  讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè )跟寧靜。當你不開(kāi)心的時(shí)候或情緒低落時(shí),打開(kāi)你最喜歡的書(shū),隨著(zhù)主人公同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,你會(huì )感到一種快樂(lè )在你心海里蕩漾。這時(shí),你內心里的不愉快,已經(jīng)讓快樂(lè )給擠出心房,飄向遠方去了。此時(shí),你的內心里只有快樂(lè )!

  快樂(lè )是書(shū)給你的,書(shū)是最大的功臣。在書(shū)本里,我們可以扮演著(zhù)多重角色,體會(huì )著(zhù)多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣。這是在現實(shí)生活中所沒(méi)有的`。

  在書(shū)海里,你可以盡情的在你的幻想王國里飛翔,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨一無(wú)二的角色。

  我們只有在書(shū)本里才是最放松,最快樂(lè )的。書(shū)帶給我們的快樂(lè )有很多,而我們帶給書(shū)的又有什么呢?

  所以,認真讀書(shū)是對書(shū)最大的回報。

  人不可一人不學(xué)習,人更不可一日無(wú)書(shū),所以,讓我們認真去體會(huì )書(shū)帶給我們的快樂(lè )跟人生的道理。

  傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年,從現在做起,讓我們多讀書(shū)吧!

傳承美德作文400字 篇5

  土扶可城墻、積德為厚地。人有了美德而高尚;社會(huì )有了美德而和諧。美德可以是誠信友善,勤儉節約或是孝順。

  《三字經(jīng)》中說(shuō)到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執,”這里講的就是我們中華傳統美德之一的孝順。講述了東漢時(shí)期,黃香怕父親干了一天的活,晚上還不能好好入睡,便幫父親鋪好被子,鉆進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫,把被窩捂暖后,再招呼父親睡下。黃香用自己的孝心暖了父親的心,孝心是連接親情的紐帶,是溫暖人間的太陽(yáng),是滋潤人心的清泉。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,不僅僅只有人懂得感恩,孝敬,動(dòng)物也懂。小羊羔會(huì )跪下接受母乳示感恩之心,小烏鴉會(huì )銜食喂老烏鴉以示孝敬之情。

  人們常說(shuō)“百善孝為先”每當聽(tīng)到這句話(huà),便會(huì )想起自己小時(shí)候,年幼無(wú)知的我,與父母發(fā)生言語(yǔ)沖突,在媽媽疲倦時(shí)候還鬧著(zhù)要去游樂(lè )園玩,我感到十分漸愧,就讓我的行為來(lái)彌補以前的過(guò)失吧!當我幫媽媽洗碗時(shí),我看見(jiàn)她臉上幸福的笑容,當我幫爸爸一起拖地,爸爸的眼里充滿(mǎn)了歡喜與贊揚。當我向勞累了一天的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔恕眿寢尭吲d地將我摟著(zhù)說(shuō)“我愛(ài)女兒”。

  我們要學(xué)會(huì )孝順父母,弘揚中華美德,讓美德陪伴我們左右。孝順也許是一個(gè)體貼的舉動(dòng),一句真心的問(wèn)候…………這些都會(huì )讓父母感到欣慰和歡喜,這就是中華美德的力量!

  中華美德是全世界的魂寶,是我們中華人民的寶庫,是各國文明的典范,讓我們保護并傳承它,讓世界更加輝煌、燦爛!

傳承美德作文400字 篇6

  今天,我和媽媽一起看了《舟山群島新區首屆中華傳統大講堂》,讓我受益匪淺。

  張發(fā)教授主要從監獄、社會(huì )、家庭等幾個(gè)方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監獄的服刑人員,因自己一念之差,走上了對社會(huì )危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能傳承美德,守住自已的道德底線(xiàn),也不會(huì )危害于社會(huì ),也不會(huì )失去今天的自由之身了。一個(gè)人要成才,首先要學(xué)會(huì )做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統美德—《弟子規》,它是我們人生道路上的指明燈,指引我們怎樣去做一個(gè)合格的人,交怎樣的朋友,怎樣處理好周?chē)娜穗H關(guān)系等。

  我在 報紙上曾多次看到這樣報道,因父母離異,孩子缺少應有家庭教育,缺失父母的疼愛(ài),導致孩子性格偏激古怪,從而走上了犯罪之路,對社會(huì )造成了一定的危害。

  從小到大,爸爸媽媽就教育我要做個(gè)有孝心的孩子,他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的,他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問(wèn)暖,有什么好吃的總要留一些給他們,有時(shí)因為工作忙,不能常去看望,但總會(huì )打個(gè)電話(huà)過(guò)去問(wèn)候。他們的一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師,所以只要父母言傳身教,孩子就會(huì )以大人為榜樣, 在長(cháng)期的熏陶之下,孩子就能傳承到父母的美德,所以,美德是可以傳承的!社會(huì )大家庭,和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德,做一個(gè)精神富有的新區人。

傳承美德作文400字 篇7

  中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統,優(yōu)良的美德很多。如:樂(lè )于助人,樂(lè )于奉獻,舍己為人,尊老愛(ài)幼……

  一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續向前發(fā)展歷史,繼續蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國家、一個(gè)民族要興旺發(fā)達,自立于世界民族之林,必須得靠一個(gè)民族精神。

  社會(huì )給予我們很多,我們現在唯一能回報的途徑就是好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國,同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。

  弘揚和培養中華美德,是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分,是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統美德,代代相傳,永遠發(fā)揚光大。

  然,社會(huì )中也有其相反的人。社會(huì )中也存在“看客”現象。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,因為不小心跑到路上,不小心跌倒,車(chē)子直接從她的身上軋過(guò)。而旁邊的路人很多。但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀(guān)的人,要勇于為社會(huì )做點(diǎn)貢獻。

  作為中國人,擁有五千年的文明,我們應該而且必須將中華美德永遠傳承下去!

傳承美德作文400字 篇8

  中國是世界文明古國,悠悠五千年的的歷史,沉淀了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負的神圣使命。

  傳承中華美德,首先是熱愛(ài)祖國。古往今來(lái),熱愛(ài)祖國的事例不勝枚舉。比如為了抗日救國而獻身的張自忠;為喚醒國人而橫眉冷對的魯迅先生;放棄美國重金聘用而回國的華羅庚……他們都是熱愛(ài)祖國的楷模。當然也有為了個(gè)人利益而賣(mài)國求榮的人。這就更要求我們時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國。

  其次是孝敬父母。尊老愛(ài)幼一直是我們的傳統美德。古來(lái)就有“百善孝為先”之說(shuō),我們耳熟能詳的“黃香溫席”的故事講的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我們養育成人,我們要好好學(xué)習,學(xué)好了本領(lǐng)好孝敬他們。不僅要孝敬父母,還要尊敬師長(cháng),愛(ài)護我們的同齡人,保護比我們小的小朋友都是我們應該做的。

  再就是勤儉節約!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我讀過(guò)《上下五千年》,知道漢朝的時(shí)候有文景之治,唐朝的時(shí)候有貞觀(guān)之治,正是在帝王帶領(lǐng)的勤政下,才有了國力的強盛和經(jīng)濟的繁榮。記得過(guò)年的時(shí)候貼對聯(lián),有個(gè)對聯(lián)是“勤儉持家遠詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”,說(shuō)的就是勤儉節約。我們現在能做的就是熱愛(ài)勞動(dòng);愛(ài)惜糧食、節約用水、不浪費一張紙一支筆;衣服只要干凈就好,不攀比……從一點(diǎn)一滴做起,積少成多。

  現在我們國家倡導的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國 敬業(yè) 誠信友善”就是從各個(gè)層面要求我們能夠弘揚中國文化,傳播中華美德。

傳承美德作文400字 篇9

  在這個(gè)寒假里,我讀了許多書(shū),他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書(shū)里,我感觸最深的是《老外買(mǎi)瓜》這本書(shū)。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。

  說(shuō)有個(gè)老外到中國觀(guān)光旅游,來(lái)到瓜地要買(mǎi)個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說(shuō)明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽(tīng)完后,去瓜地里千挑萬(wàn)選了一個(gè)最好的拿給了他,老外滿(mǎn)意地說(shuō):“瓜ok,瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢(qián),老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢(qián),老外很驚訝,之后又很激動(dòng)的說(shuō):“中國人ok,中國人ok……”

  我讀完這本書(shū),心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著(zhù)想著(zhù),忽然間我的臉好熱,不知不覺(jué),慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會(huì )……”

  從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習他的善良、有耐心、樂(lè )于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”

傳承美德作文400字 篇10

  中國是一個(gè)擁有千年文化的古國。從古至今,流傳下了許多優(yōu)秀的傳統美德。這些優(yōu)秀的傳統美德博大精深,值得我們借鑒與傳承。

  “世上凡是有真才實(shí)學(xué)者,凡是真正的偉人俊杰,無(wú)一不是虛懷若谷,謙虛謹慎的人!蔽覀儜撘獋鞒兄袊赖隆t虛。

  從古至今,有許多偉人,他們不僅有錢(qián)又權還有才。他們完全可以覺(jué)得自己比別人高一等,但是他們都很謙虛。如周總理“寫(xiě)我一生的錯誤”就是很好的事例。

  受世人崇敬的周總理,一生謙虛謹慎,平易近人,身為總理雖日理萬(wàn)機、公務(wù)繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上?疾,與電影演員們會(huì )面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫(xiě)一本書(shū)吧!”可他回簽說(shuō):“如果我寫(xiě)書(shū),就寫(xiě)我一生中的錯誤,讓活著(zhù)的人們從過(guò)去的錯誤中吸取教訓!

  我們應該向周總理一樣,學(xué)會(huì )謙虛。不管你家多有錢(qián),在社會(huì )多有地位,學(xué)習多好,都不應該驕傲。因為人都是有不足的地方,我們要學(xué)會(huì )謙虛。

  在當今社會(huì ),人們覺(jué)的謙虛就是否認自己得才能,所以人們總是在別人面前把自己說(shuō)的多好多好,老是在炫耀自己的錢(qián)財、成績(jì)。永遠都不知道去向別人學(xué)習。像孔子說(shuō)的:“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀兙蛻撝t虛的向別人學(xué)習自己不足的地方。只有這樣,我們才能成長(cháng)。

  我們應該把這傳統美的延續下去,讓更多人學(xué)習到謙虛,這樣我們中國會(huì )大大進(jìn)步,點(diǎn)燃我們的中國夢(mèng)。

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