美德作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的美德作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美德作文 篇1
近日,新密市一學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)不慎撞上停在路上的寶馬車(chē),導致它被損壞。肇事后,他留下一封道歉信,和僅有的310元現金付在左前門(mén)把手內側。在這里,我要為這位名叫陳奕帆的學(xué)生鼓掌,僅僅由于他的敢于承擔責任。在現實(shí)生活中是否有人曾遇到過(guò)這樣的情況,是否有人像這位學(xué)生一樣,敢于承擔責任?又是否有人學(xué)著(zhù)去逃避現實(shí),去做一個(gè)膽小鬼縮頭烏龜?我想這樣的事應該比較少,但是逃之夭夭與負荊請罪,我自然會(huì )選擇后者,贊揚后者。美德是什么?美德是出淤泥而不染,濯清漣而不妖,美德是亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔,美得世界需要什么,我就做什么。美德是樂(lè )于助人,是尊老愛(ài)幼。而今天我所要補充的是敢于承擔責任,有上車(chē)也必須要有有下車(chē)的勇氣,我們總是說(shuō)屈原,孔子,莊子有高尚的美德。他們神圣而不可侵犯,甚至將美德領(lǐng)上一個(gè)舞臺。而它就如同一個(gè)名貴的品牌,它只屬于那些獨愛(ài)蓮的君子。非也,今天就此事我要將美德平民化,讓大家明白擁有美德,其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。誠然,無(wú)論誰(shuí)遇到這樣的事,心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白,寶馬車(chē)可不是好惹的。上百萬(wàn)元,要是車(chē)主雷霆大怒,可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學(xué)生卻以誠實(shí)為主,以擔當責任為主,去向車(chē)主道歉。也許有人會(huì )說(shuō)他傻,但也有人說(shuō)車(chē)主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天,車(chē)主薛占民發(fā)現了道歉信和錢(qián),他被感動(dòng)了。他請警察找到這位學(xué)生,并將錢(qián)還給了對方還決定資助其讀書(shū)。誠然,你在逃避現實(shí),而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛,找到了白天的光明。
針對為什么車(chē)主會(huì )慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個(gè)孩子的真善美,知道這樣一個(gè)敢于承擔責任的孩子,必然會(huì )有大出息。而且他畢竟也是有豐富經(jīng)驗的人,他能明辨是非,剖析事情的本質(zhì),此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣,為什么不將臉朝向陽(yáng)光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累,但這個(gè)累贅,你不可拋棄。我知道,美德很高尚,那為什么不努力讓自己成為一個(gè)有高尚品格的人呢?承擔起自己的一份責任,亦是一種美德。
美德作文 篇2
《弘揚中華美德》這本書(shū)告訴了我們許多的名人具有的優(yōu)良品質(zhì),他們不僅是事業(yè)上的巨人。他們是我們的榜樣。
在以前,我不懂得如何在學(xué)校與同學(xué)相處,所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,而且時(shí)常還會(huì )斤斤記較,一點(diǎn)也不大度。我們都知道姚明叔叔是籃球場(chǎng)上的一位風(fēng)云人物,他校小的時(shí)候也和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,但他卻經(jīng)長(cháng)忍讓?zhuān)黄圬撊跣。我以后也要學(xué)習他那種為人處事都十分大度,不斤斤計較的態(tài)度。
同樣,我們不光要在學(xué)校里重視中華美德,我們在家里也要注重美德,劉翔是我國的一名田徑運動(dòng)員。他也有一個(gè)家,從小就受到父母的關(guān)心,長(cháng)大以后也回報自己的父母。
現在我們雖然還沒(méi)能力回報父母,但我們可以在平常為父母捶一捶背,洗一次腳。以前我在家中是一個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一切家務(wù)都是父母替我做,什么也不會(huì ),一天到晚嬌生慣養,要是父母不在身邊了,我又將怎樣去生存?所以我從六年級開(kāi)始就幫助父母做一些做一些力所能及的事一來(lái)可以鍛煉我們的動(dòng)能力。二來(lái)可以為父母減輕負單。
我們中華民族的優(yōu)良傳統,我們應該具有。我們應該把這種美德保持下去。
美德作文 篇3
與美德同行
美德,
關(guān)系到人的一生;
美德,
可以造就一個(gè)有修養的人;
美德,
是儒雅和知書(shū)達理的表現……
信任,
是一種對人的尊重,
被別人信任是一種喜悅。
與人方便,與己方便,
別人快樂(lè ),我也快樂(lè )。
心安理得是一種享受,
它使人的心靈感到溫馨、舒服。
寬容,
是一種健康而強大的人格表現,
它是做人的第一要義,
是做人的根本。
維護尊嚴也是美德,
奇異的決斗是高超的生存智慧,
它充滿(mǎn)藝術(shù)魅力。
贈人玫瑰,手留余香。
為別人行善,
就是為自己儲存幸福。
自覺(jué)遵守交通法規,
是文明的表現,
有修養的表現。
微笑,
是一種神奇的力量,
甜美的微笑能感染每一個(gè)人,
正確面對錯誤,
會(huì )得到原諒和認可。
同學(xué)們,
讓我們也做一個(gè)文明的人,
儒雅的人,
知書(shū)達理的人。
讓美德之花,
在我們心中綻開(kāi)……
美德作文 篇4
春節就要到了,羊村長(cháng)帶著(zhù)小動(dòng)物們上山摘果子。 小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺,終于到達目的地,他們發(fā)現了一棵果樹(shù),這棵果樹(shù)挺拔如峰,高高的矗立在這兒,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的電線(xiàn)桿,大家都愁眉苦臉,想:誰(shuí)爬得上去呢?這時(shí),羊村長(cháng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把猴子叫出來(lái),說(shuō):“爬樹(shù)健將,這棵樹(shù)對你來(lái)說(shuō),是小菜一碟吧?”猴子一聽(tīng)到“爬樹(shù)健將”,異常興奮,迅速地爬了上去,把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想:這些果子這么重,誰(shuí)拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長(cháng)指著(zhù)大灰熊說(shuō):“大力士,這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽(tīng)到“大力士”,就眉開(kāi)眼笑,輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái),大家都贊不絕口,羊村長(cháng)站出來(lái)對百靈鳥(niǎo)說(shuō):“歌唱家,高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)“歌唱家”就心花怒放,跳上枝頭,唱出了美妙的歌聲,大家一聽(tīng),原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè )融融地回到了動(dòng)物王國,快樂(lè )地過(guò)春節! 稱(chēng)贊是一種力量,快樂(lè )著(zhù)別人,也快樂(lè )著(zhù)自己,稱(chēng)贊就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人的心靈!稱(chēng)贊是催化劑,使人信心更強!
美德作文 篇5
“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀,融四歲,能讓梨,香九齡,能溫席~~~”,華夏從古至今便不失為一個(gè)美德之邦,而少年也往往能夠習得優(yōu)秀傳統,使文化得到延續。作為二十一世紀的.青少年,我們也應該勇敢的承擔起自己應盡的責任與義務(wù)。
弘揚美德,要的是一份責任。劉玄德說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀冎袑W(xué)生在現在就應該勇敢的承擔起那一份責任。記得西方有過(guò)撒尿滅火的小英雄,而我們東方更有司馬光砸剛救人的故事。他們正是從小培養起了一種美德意識,才為他們以后的有所建樹(shù)奠下了基礎。再說(shuō)起天下無(wú)雙的江夏黃香,他從小便恪守孝悌之義,最后也成為福澤中華的孝廉太守。由此可見(jiàn),美德是要從娃娃抓起的,而我們作為青少年更應該有一種敢于擔當的精神。
弘揚美德,要的是堅實(shí)的文化基礎,要的是一種厚積薄發(fā)的從容。我們學(xué)生,從小便邁入學(xué)校的大門(mén),為的就是獲得知識,為以后的人生做準備。知識,是打開(kāi)成功之門(mén)的一把金鑰匙;知識,是渡過(guò)波濤洶涌大洋的一艘巨輪;知識,是通往人生輝煌終點(diǎn)的天階;知識,是弘揚美德的不二法寶。我們要努力去拓寬自己的視野,要做到“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”的有機結合,使自己的文化素養不斷得到提高和升華。弘揚美德,并不是刻意做作,而應該發(fā)于內心。相信我們永遠不會(huì )忘記20xx年的中國之殤,但是在危難時(shí)刻也涌現出了許多勇敢執著(zhù)的有德少年。大家一定記得9歲的小林浩吧,他在危難時(shí)刻,竟然用他那雙小卻有力的雙手救出了兩位同學(xué),讓人不得不心生佩服。還有11歲的康潔,她雖然是個(gè)女生,但竟然義無(wú)反顧的沖進(jìn)廢墟里救出自己的老師,這得需要多大的勇氣,這份對師長(cháng)的愛(ài)已超過(guò)一切的言語(yǔ)。他們都是發(fā)于內心的去幫助他人,這尤為可圈可點(diǎn)。而現在,卻也有些人打著(zhù)服務(wù)他人的旗號,以來(lái)使自己的利益得到最大化的實(shí)現。這樣做不僅是可恥的,在道德上也是說(shuō)不過(guò)去的。 弘揚美德,應該從小做起,從內心做起,從我做起。有了我們大家的共同的努力,這社會(huì )才會(huì )變得更加的和諧,中華的優(yōu)秀美德才得到夠永遠的弘揚。中華之地屆時(shí)定會(huì )遍開(kāi)美德之花。
美德作文 篇6
在暑假時(shí)間里,我讀了《揚傳統 樹(shù)美德 獲新知》這本書(shū),并且獲得了很多的感悟和啟發(fā)。
中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,中華民族的傳統美德源遠流長(cháng),至今仍被一代一代的中華兒女傳承和弘揚。作為中華兒女,我們應該為我們的傳統美德和名族精神而倍感驕傲和自豪。
俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”孝敬長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。古代時(shí),黃香九歲便為父親在冬天溫暖床鋪,在夏天用扇子將席子扇涼,好讓父親可以睡的更加舒適。黃香九歲時(shí)便已做到如此,而現在的我們幾乎是與之相反,他的做法怎么能不讓人們贊美和弘揚?現代的田世國就很好的傳承了這一優(yōu)良傳統。田世國捐腎救母的行為感動(dòng)了全社會(huì )的人們,大家都被他這一偉大舉動(dòng)而深深折服。其實(shí)在日常生活中,我們并不需要做出多么轟動(dòng)的大事來(lái)證明我們對中華民族優(yōu)良傳統的重視和弘揚。我們可以在家里為父母捶捶背,幫他們洗洗碗,在公交車(chē)上位老人讓座,這些小事都能體現出我們對中華民族優(yōu)良傳統的重視與傳承。
弘揚中華傳統美德要求我們必須要熱愛(ài)我們的祖國。愛(ài)國是一種高尚的品格,是一個(gè)民最珍貴的精神財富。愛(ài)國的情懷不能僅僅是口頭形式的表達,更要的是行動(dòng)。我們已有無(wú)數的前輩為我們立下榜樣。我們是祖國的未來(lái)是民族的希望,作為當代中學(xué)生,我們要更加努力的學(xué)習,以?xún)?yōu)越的成績(jì)來(lái)報效祖國。今后我們也要把夢(mèng)想變成現實(shí),沖出太陽(yáng)系向茫茫太空探索,我們也要躋身于諾貝爾獲獎?wù)叩男辛,為祖國爭得榮耀,為人類(lèi)做貢獻。如今,我們的祖國一十分強大,面對新的機遇和挑戰,我們要昂首相迎。我們的先輩雖已遠離我們,但他們的精神永不泯滅,應由我們新一代來(lái)繼承和發(fā)揚。
我們從小就應該培養立志奮發(fā),自立自強的精神,我們還要知禮守禮,誠實(shí)守信,在家中孝敬長(cháng)輩,在學(xué)校里尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,在平時(shí)尊老愛(ài)幼。中華民族的傳統還有很多,作為一名新時(shí)代的青少年,我們應該以德為本,從小養成良好的品格,樹(shù)立以德為重的人生觀(guān)。
希望美德能扎根在每個(gè)人的心中,愿我們的社會(huì )更加和諧我們的生活更加美好!
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