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美德作文

時(shí)間:2022-01-04 12:24:04 美德 我要投稿

有關(guān)美德作文合集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的美德作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)美德作文合集8篇

美德作文 篇1

  當兩朵花都爭向那一朵冬日的陽(yáng)光時(shí),一朵花悄然轉身,他成全了美德,當兩只手同時(shí)伸向一本喜愛(ài)的書(shū)時(shí),一只手悄然放了,他成全了美德,當許多雜草在地里笑著(zhù)時(shí),種上一片莊稼,他成全了美德,放棄丑陋,成全美德是生活中的風(fēng)和日麗。

  放棄丑陋成全美德是人生大廈的基礎。誰(shuí)曾想石子放棄丑陋去成全大海的美德,誰(shuí)曾想小草放棄丑陋成全了大樹(shù)的美德,還記得那位酒入豪腸,七分釀成了月光的詩(shī)仙嗎?放棄了摧眉折腰事權貴的生活,成全了他的太白仗劍遠游的美德,還記得那位采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的陶淵明嗎?放棄了不為五斗米而折腰的官場(chǎng),成全了他的悠閑自由的美德,還記得那位橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅嗎?放棄了學(xué)醫救國之路。卻成全了魯迅眾人皆醉我獨醒的美德,這些種種說(shuō)明了小是小溪成全大海的博大胸懷的美德,是石子成全大山高大巍峨的美德。是小草成全大樹(shù)開(kāi)枝散葉的美德。

  放棄丑陋成全美德你將收獲回報,我們?yōu)閷掗煹拇蠛g呼,我們被巍峨的高山折服,我們對高大無(wú)比的參天大樹(shù)充滿(mǎn)向往,這時(shí)我們應該明白美德的回報了。諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的布衣生活,成全了曠代忠臣,名垂青史的美德。馮驥才放棄了籃球和繪畫(huà)的前進(jìn)夢(mèng)想,成全了文壇的一支生花妙筆的美德。李開(kāi)復放棄了大一在法律系已經(jīng)修完的學(xué)分,成全了他在計算機軟件上卓越才能的美德。這時(shí),我應擦亮眼睛,注視那被遺忘的角落,面對大海時(shí)想起小溪的放棄,面對高山時(shí),牢記石子的放棄,面對大樹(shù)時(shí),輕撫小草的放棄,正因為有了他們的放棄的丑陋,才成全了這一世界的另一種美德。

  放棄丑陋,成全美德需要有堅定不移的信念。誰(shuí)知道千萬(wàn)條匯于大海的小溪是因為放棄了丑陋,誰(shuí)知道那一個(gè)個(gè)小石頭匯成大山是因為放棄了丑陋,誰(shuí)知道一顆顆小草成就成參天大樹(shù),是因為他放棄了丑陋,這才有了美德,最美奶奶柴小女在三位孩子掉進(jìn)水里時(shí),他不顧自己性命,堅定的救了三個(gè)孩子,讓美德在我們身邊傳遞,最美媽媽吳菊萍在一位小孩從高空中即將墜地時(shí),他不顧自己性命,堅定的救了這位小孩兒。讓美德在我們身邊傳遞,最美司機吳斌在自己重傷時(shí)不顧自己性命,堅定地救了一車(chē)人,讓美德在我們身邊傳遞。從這里我們應該知道了深邃的大海是需要小溪放棄丑陋,這巍峨的高山,是需要石子放棄丑陋,這高大的大樹(shù)是需要小草放棄丑陋,這一切的一切是需要他們有堅定的信念。

  放棄了憂(yōu)郁便成全了快樂(lè ),放棄了脆弱變成全了堅強,放棄了虛偽便成全了真誠,放棄了惡念便成全了善良,所以放棄丑陋,便成全了美德。

美德作文 篇2

  美德是什么?是單純地施舍給乞丐一兩元錢(qián)嗎?還是在公交車(chē)上熱情地的給老人讓座?還是在班里幫助老師、同學(xué)做一些事情?還是每個(gè)人向社會(huì )獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心?

  20xx年10月31日,我在電視上看到了一個(gè)愛(ài)心,活動(dòng),讓我心靈深處深受感動(dòng)。德惠市愛(ài)心車(chē)隊的叔叔阿姨們,在30日凌晨三、四點(diǎn)鐘就起來(lái)了,開(kāi)車(chē)趕往新立城幫助一對殘疾人,籌辦一場(chǎng)難忘的婚禮。

  天剛蒙蒙的時(shí)候,愛(ài)心車(chē)隊的20輛車(chē)早已行駛在寬闊的國道上了,走了很久來(lái)到了一條泥濘不堪鋪滿(mǎn)了落葉的小路上,到了新娘家的房前。只見(jiàn)門(mén)口瓦礫成堆,抬頭向前望去是兩間低矮的水泥結構的平房,在門(mén)上還貼著(zhù)過(guò)年時(shí)候的對聯(lián),兩邊的早已破爛不堪只有橫批依然有模有樣的貼在那,上面寫(xiě)的是“富貴平安”,。這是一個(gè)什么樣的家庭呢?有著(zhù)怎么樣的辛酸故事呢?看著(zhù)老師空間里的照片,想著(zhù)新聞里的感人鏡頭,我猜測著(zhù)……

  大家走進(jìn)了屋,破舊的衣柜門(mén)上的玻璃已經(jīng)破裂還掉了一小塊,雪白的墻壁已經(jīng)變成了黃色,在炕上躺著(zhù)身穿潔白婚紗的新娘景艷輝,她木然的躺在那里一動(dòng)不動(dòng),炕上還坐著(zhù)新娘的父母,他的父親滿(mǎn)臉的皺紋,穿著(zhù)破舊的工作服,上面還污跡斑斑。

  新郎手里拿一束鮮花遞給了新娘,在愛(ài)心車(chē)隊的叔叔、阿姨的幫助下把新娘抬上了車(chē)前往飯店。

  所說(shuō)的飯店其實(shí)就是一家小吃部,在小吃部門(mén)口的地上用少的可憐的鞭炮擺成一個(gè)心形圖案,在門(mén)上掛著(zhù)屈指可數的氣球,里面有十來(lái)張桌子,舞臺上有一張用花格布鋪著(zhù)的桌子,上面用蠟燭擺成心形,里邊還擺放著(zhù)小“喜”字,還有一個(gè)蛋糕店免費送給她們的大蛋糕。

  到了中午婚禮開(kāi)始了,新郎把金戒指戴在了新娘的手上,她是那樣的高興。當主持人說(shuō)到給婆婆戴花的時(shí)候,女孩哭了因為她的手不能動(dòng)只能讓新郎給他的媽媽戴花,母親的臉上一點(diǎn)笑容也沒(méi)有,眼里還含滿(mǎn)了眼淚,婚禮進(jìn)行到這里全場(chǎng)的人早已淚流滿(mǎn)面了。當婚禮結束后愛(ài)心車(chē)隊聽(tīng)說(shuō)她還有一個(gè)殘疾人的哥哥,大家決定當場(chǎng)捐款,一共捐了1100元人民幣,還給新娘、新郎送上四雙被褥。在婚禮上大家看著(zhù)這一個(gè)可伶的家庭都在為他們祈禱,為他們祝福,希望他們的日子能快點(diǎn)好起來(lái)。

  美德時(shí)什么?美德不是單純給老人讓座,也不是單純的給乞丐錢(qián),更不是單純的去幫助同學(xué),而是要盡我們力所能及的力量去幫助那些需要幫助的弱勢群體。

  !這才是真正的美德!

美德作文 篇3

  我國民族傳統文化的精華中,關(guān)于禮貌的財富是非?捎^(guān)的。例如《弟子規》中就有許多我們今天可以借鑒之處:當父母叫你的時(shí)候,要立即答應,不要久久不應聲;父母叫你去干什么,行動(dòng)要快,不要遲遲不動(dòng);父母教育你的時(shí)候,要虛心地恭敬地聽(tīng)取。又如到人家去,進(jìn)門(mén)時(shí)先問(wèn)屋里有誰(shuí)?進(jìn)到屋子里要大聲和主人打招呼。同人家說(shuō)話(huà)時(shí),多說(shuō)不如少說(shuō),少所不如說(shuō)的正確。還有,人家在沒(méi)有空閑的時(shí)候,就不要去打擾,人家心里不安寧,就不要拿話(huà)去擾亂。人家不愿告人的事不宜宣揚。人家的東西和自己的東西要分開(kāi),給人家時(shí)要多,給自己時(shí)要少,自己不愿意要的,不要硬加在別人的身上,等等。

  禮貌教育對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都需要,青少年需要禮貌,中年和老年人也同樣需要禮貌。中·老年人不僅要以身作則,為人師表,還要承擔起教育青少年的責任。我們立身行事,時(shí)時(shí)不忘禮貌有何難做?在人與人的交往中,親切地稱(chēng)謂,熱情地打招呼,友誼地握手,心里總把別人擺在前面,把自己放在后面,就不會(huì )為些小事?tīng)幍妹婕t耳赤,在一些享受上爭先恐后。禮貌,從實(shí)質(zhì)上說(shuō),包含著(zhù)對人的尊重,對自己的尊重,以粗野的態(tài)度待人,不把人當人,也就是把自己置于非人的地位。

  講禮貌是中華傳統美德,我們作為龍的傳人,作為炎黃子孫,怎么能不把講禮貌這個(gè)好習慣傳承下去呢!

美德作文 篇4

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來(lái)越好。有些人認為:以現在的條件,不必再講勤儉節約,其實(shí),他們錯了!在任何時(shí)候,任何地方,我們都要學(xué)會(huì )節儉。

  在街上,我們時(shí)不時(shí)的會(huì )看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著(zhù)打扮都非常的華麗時(shí)尚,看起來(lái)很像有錢(qián)人。他們穿成這樣,以為會(huì )讓人覺(jué)得他們很有錢(qián),把羨慕的眼光投向他們?墒,他們錯了,他們的行為無(wú)疑就是浪費和追求奢華,曾國藩曾說(shuō)過(guò):反對一切奢華!作為祖國未來(lái)的希望的我們,應該學(xué)會(huì )節儉,不可輕易浪費,我們的衣著(zhù)應該樸實(shí)無(wú)華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來(lái)吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的紙來(lái)。我們要節儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費,可以用它來(lái)澆花、洗手或是洗別的東西?傊,要時(shí)刻節儉。

  有人說(shuō):只有節儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節儉是快樂(lè )的,更是高尚的。節儉是一種美德,沒(méi)有時(shí)空的界限,沒(méi)有尊卑的區別,是人人都應具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個(gè)相對富有的時(shí)代,在相對富有的人群中更需要節儉。節儉的快樂(lè )來(lái)自哪里?在一定意義上,節儉是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養和美德。把節儉看作創(chuàng )造價(jià)值,塑造自我的機會(huì ),肯定自我。節儉如井,深挖下去,不但是洞開(kāi)聚集財富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂(lè )而不為?

  節儉是一種美德,節儉是一種品質(zhì),節儉也是一種氣質(zhì),節儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時(shí)刻懂得節儉,還有學(xué)會(huì )節儉,其實(shí),在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節儉就藏在這些小事中,因為,節儉在身邊。

美德作文 篇5

  是真理之花,熏陶著(zhù)身邊的人,將人世間的“美”,傳向四方……

  小區里的幾盞路燈壞了,黑夜陰沉沉的,有幾分毛骨悚然。大家都說(shuō)要修要修,可幾個(gè)月來(lái)也沒(méi)有一個(gè)人著(zhù)手處理。有人提議可以去找物業(yè),可這就像石沉大海,杳無(wú)音信。

  有一天,我猛然想起這件事,一邊吃著(zhù)飯一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)^里的那兩盞路燈你記得不?”“奧,你說(shuō)它們呀!眿寢屚炖锶丝陲,邊吃邊說(shuō),:“幾個(gè)月了,也沒(méi)有一個(gè)人去修,亮都不亮,睡著(zhù)了似的!薄耙,我們家去修一下?”我向媽媽出謀劃策!跋,凈瞎說(shuō)!眿寢屫苛宋乙谎,接著(zhù)說(shuō):“我們又不會(huì )弄那玩意,搞壞了還又得賠錢(qián)!薄翱墒恰薄昂昧,好了,說(shuō)什么說(shuō),吃飯吃飯!眿寢層植荒蜔┝,“吃完出去運動(dòng)運動(dòng),別瞎管閑事,瞎操心!

  我推著(zhù)自行車(chē)下了樓,一邊騎一邊哼著(zhù)歌,為的是在那兩盞壞燈下的黑暗中壯起膽子。突然,我看到了一個(gè)迷迷糊糊的人影在壞燈上不知道在干些什么。小偷!不過(guò)很快就被我否決了:一個(gè)小偷要一個(gè)壞路燈干什么?可我也想不出別的答案,湊前一看,還是看不到他在干什么,可是,我卻清清楚楚的看見(jiàn)在他的工具箱里躺著(zhù)兩個(gè)還未拆封的燈泡。我躲在他看不見(jiàn)的地方,觀(guān)察著(zhù)他模糊身影的一舉一動(dòng):他的身體幾乎不怎么有大幅度的動(dòng)作,只有他的雙手在有條不紊地釘著(zhù)釘子,擰著(zhù)螺絲,接著(zhù)電線(xiàn)。在他手里,這就像一樁小事,不到幾分鐘他就滿(mǎn)意的下來(lái)擦了擦汗。這時(shí),一個(gè)與我媽媽年齡相仿的中年女性走了過(guò)來(lái),看到他,吧唧吧唧地開(kāi)始嘮叨:“哎呦,你又在干個(gè)什么呀,修這一個(gè)破燈又沒(méi)有工錢(qián),修什么修,走了!”那個(gè)男人也只是笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  從那以后,那個(gè)男人每晚都來(lái)修這兩盞壞燈,也每次都被那個(gè)女人拉走。幾天以后人們驚異地發(fā)現那兩盞壞燈又發(fā)出了光芒,當人們猜測著(zhù)是誰(shuí)修的時(shí)候,那兩盞路燈依舊亮著(zhù),散發(fā)著(zhù)奉獻的光輝……

  美德是什么?美德是幫助,幫助身邊的人脫離苦海;美德是什么?美德是關(guān)愛(ài),讓身邊的人們感到溫暖;美德是什么?美德更是奉獻,為這個(gè)世界增添樸實(shí)的色彩。美德在身邊,發(fā)現它你要有一雙愛(ài)的眼,觀(guān)察細節中的美與德。

美德作文 篇6

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  記得有一次,我站在100路車(chē)上,人很多,座位都做滿(mǎn)了人。到了新街口這一站時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著(zhù)一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎,沒(méi)有人讓座,坐著(zhù)的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著(zhù)這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿(mǎn)座的人,面對他們卻不加理睬。

  我認為,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座是我們應盡的一種義務(wù),F在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應該要互相謙讓的`,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行。

美德作文 篇7

  隨著(zhù)“茉莉花邀請我,和百花一起盛開(kāi)”優(yōu)美的歌聲,榕城人民正在緊鑼密鼓、歡歌載舞地準備迎接青運盛會(huì )的到來(lái)!案V,青之運”彩旗布滿(mǎn)了大街小港,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光隨風(fēng)飄揚著(zhù),仿佛在說(shuō):“榕城人民歡迎你!”也好像在感謝忙碌于各條戰線(xiàn)上的辛勤青運工作者們。作為有福之州的一名小東道主,我們要從小事做起,從自身做起,講文明,懂禮貌,努力學(xué)習,積極宣傳青運知識,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青運,迎接青運,參與青運,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì ),貢獻自己的力量。

  在學(xué)校里,我們要遵守學(xué)校的各項規章制度,聆聽(tīng)老師的諄諄教導,做到不遲到,不早退,不曠課;課堂上認真聽(tīng)講,不亂想,不亂動(dòng),不亂看,努力排除聽(tīng)課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到;課間,及時(shí)上交課堂作業(yè),與同學(xué)們友好相處,不撒謊,不講臟話(huà),不搞惡作劇,多為班級出力、為班級爭光,為青之運喝彩,爭取做個(gè)老師心目中的好學(xué)生。

  在生活中,我們要讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。過(guò)馬路,要牢記“紅燈停、綠燈行,”坐公交,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座;友善對待外來(lái)賓客,熱情為陌生人指路,讓“贈人玫瑰,手有余香”的幸福香味彌漫榕城;不隨便扔垃圾,亂吐痰,爭取做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  在家里,我們要認真及時(shí)完成家庭作業(yè),利用業(yè)余時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),不斷拓寬視野,增加底蘊,為將來(lái)報效祖國奠定堅實(shí)基礎;積極主動(dòng)地幫助爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活,爭取做個(gè)父母心中的好寶貝。

  親愛(ài)的小朋友們,讓我們一起和美德手拉手,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接我們可尊可敬的青運會(huì )吧!讓遠道而來(lái)的賓客為煥然一新的榕城面貌點(diǎn)贊吧!

  點(diǎn)評:迎接青運會(huì )需要每一個(gè)人的共同努力,小作者從身邊小事發(fā)起倡議,為青運會(huì )貢獻力量之情溢于言表。

美德作文 篇8

  一張五十元的人民幣上印著(zhù)毛爺爺的肖像,幾張一塊的人民幣上西湖美景映入眼簾。他們的身上有幾處折痕,而一旁的發(fā)票正在及其中發(fā)出吱吱的響聲。只聽(tīng)刺啦一聲:“給”。一些錢(qián)和小票送入了我的手中。

  我剛寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到家門(mén)口的小商店中買(mǎi)點(diǎn)夜宵用來(lái)犒勞犒勞自己。白色的小耳機塞入耳中,我正為當時(shí)的一身輕松高興的手舞足蹈?粗(zhù)貨架上的零食,聯(lián)想著(zhù)自己在嗖嗖的涼風(fēng)中,吃著(zhù)薯片喝著(zhù)可樂(lè ),有種隱世自樂(lè )的感覺(jué),那是心花怒放。

  買(mǎi)完?yáng)|西站在馬路離小商店不遠處的我,正巴望左右準備過(guò)馬路。突然驚奇的發(fā)現:恩?怎么感覺(jué)不對勁?我從口袋中掏出那一把零錢(qián),拿著(zhù)收費的單子,仔細的一一核對:可樂(lè )3元,薯片5元,小面包8元,合計16元!皼](méi)錯!總感覺(jué)哪里不對!蔽夷贸鲡n票開(kāi)始數:一張,兩張,三張……

  不對,阿姨多找我30元。我拿著(zhù)錢(qián)與單子又仔細核對了一遍,不錯,是多了30元。我攥著(zhù)手里的不義之財,手心不斷出汗,紙幣已經(jīng)顯得破舊不堪,看著(zhù)多出來(lái)的紙幣不知道如何是好。一黃一紫的30元被我的拳頭緊緊握在手中,汗液滴在它們身上!耙蛔甙,反正他也不知道”“不行,那可是阿姨的血汗錢(qián),以后見(jiàn)了阿姨多不好!眱煞N聲音在聲嘶力竭的爭吵。

  即使涼風(fēng)不斷迎面而來(lái),吹的那樹(shù)上的黃葉沙沙作響,也撲滅不了我內心糾結的火。黃葉滾到我的腳邊,借助風(fēng)兒向我腳上爬,責備我的虛偽。我還是做了錯誤的決定:我走了;仡^望著(zhù)模糊的影子,我漸漸遠去。

  回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽沒(méi)有批評我,而是告訴我明天把錢(qián)還回去。阿姨掙錢(qián)不容易。我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夜深了,繁星點(diǎn)點(diǎn),我躺在床上,望著(zhù)天花板,尖尖的下巴向前探著(zhù),兩眼在眼眶里不停轉動(dòng)。好似身邊空氣都凝固了起來(lái),翻滾著(zhù)一波又一波的氣浪。我心想:“明天該怎么辦哪?”不知不覺(jué),一睜眼到了第二天。

  再次來(lái)到商店門(mén)口,心中有了壓抑感。邁進(jìn)商店,如老鼠過(guò)街一樣,想避開(kāi)人們的目光。卻被“吆,來(lái)啦?”一句問(wèn)候打破了。我心中砰砰直跳,還沒(méi)想好怎么說(shuō)的我被這突如其來(lái)的問(wèn)候弄得不知所措。最后只蹦出個(gè)恩字。站在那里尷尬的我撓撓后腦勺:“那個(gè),那個(gè)!蓖掏铝艘粫(huì )才告訴了阿姨昨晚的事。我把錢(qián)放在桌子上,等待會(huì )發(fā)生什么。阿姨先是嚇了一跳,緊接著(zhù)眉頭舒展開(kāi)了,笑著(zhù)回應:“沒(méi)事沒(méi)事,我還以為自己糊涂了,我說(shuō)怎么賬單對不起來(lái),你有這份心就是好樣的!

  我不好意思的笑了笑,就匆匆的走了。同一個(gè)地方,再次回頭望,心里是種舒坦,安逸;仡^是種美德!

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