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尊重是美德中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-09-15 19:38:37 美德 我要投稿

尊重是美德中學(xué)生作文600字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的尊重是美德中學(xué)生作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊重是美德中學(xué)生作文600字

尊重是美德中學(xué)生作文600字1

  生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì )最低層的小人物。

  記得多年前,我去一個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)東西,路過(guò)一條馬路時(shí),迎面飛來(lái)一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,臟兮兮的,我看到對面一個(gè)拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向對面晃了晃,示意我會(huì )拿給他。當我穿過(guò)馬路,把帽子交到那個(gè)老者手上的時(shí)候,我清楚地看到了他眼中的感激,也聽(tīng)到他一連聲地對我說(shuō):“謝謝你,姑娘,你長(cháng)命百歲!”!肮媚,你長(cháng)命百歲”,這在一個(gè)拾荒者缺少詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和尊重了吧?

  我不知道“尊重”一詞,究竟深藏了多少深情厚誼,但我由此知道了,一個(gè)人、一個(gè)生活在凡塵大千世界中的人,不論你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就一定會(huì )以百倍的尊重來(lái)回報你。這,就是以心換心,這,就是做人該具備的最起碼的品德吧?

  世界是龐大的,相似的人很多,但是完全相同的人是沒(méi)有的,社會(huì )各層次的人,因為各自的經(jīng)歷不同,性格不同,價(jià)值取向不同,受社會(huì )影響不同,接觸的人群不同,因此,對尊重的理解也會(huì )各不相同。

  很多時(shí)候,我們在生活、學(xué)習和工作中,只顧了尊重比自己地位高的人,而忽略了細枝末節,忽略了小的方面,殊不知,世間的萬(wàn)物都是流動(dòng)的,都不會(huì )一成不變,也許某一天,那個(gè)拾荒者變成了你的上司,也許某一天,你的上司變成了拾荒者。

  三人行,必有我師”,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,不僅僅會(huì )尊重自己的上司和父母,更會(huì )懂得尊重自己的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人,因為每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),從別人的優(yōu)點(diǎn)中吸取精華,從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足,何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過(guò)程?

  尊重別人不僅僅體現在語(yǔ)言上,更要體現在行動(dòng)中。尊重別人需要真心實(shí)意,不是虛情假意。尊重別人,需要用一顆真心去感染對方,帶給對方快樂(lè )。那么,從中獲得快樂(lè )的又何嘗不是自己呢?

  讓我們用原本清純的本質(zhì),去對待身邊的每一個(gè)人吧,學(xué)會(huì )尊重別人,為自己的生命增加彈性和厚度,別人,也才會(huì )更尊重你。

  尊重了別人,也是尊重了你自己!

尊重是美德中學(xué)生作文600字2

  尊重是什么?它不是輕描淡寫(xiě)的幾句話(huà),也不是人際交往間沉重的禮物,更不是冷嘲熱諷、明火暗刀,它是一縷善意的陽(yáng)光。

  如果焦母懂得尊重自己的兒子,仲卿和蘭芝不會(huì )由一對璧人落得《孔雀東南飛》的愛(ài)情悲;如果封建社會(huì )能懂得尊重人性,那寂寞哀怨的紅樓里不至于有“千紅一窟”、“萬(wàn)艷同杯”的無(wú)奈引得無(wú)數后人為之嘆息;如果人類(lèi)懂得尊重自然、尊重生命,我們便不必為“世界末日”的可怕預言惶惶不可終日。

  尊重是美麗的,它是一縷善意的陽(yáng)光,它予人溫暖。

  德蘭修女曾說(shuō);“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事!

  她是個(gè)蒼老干瘦卻讓人溫暖的善良女人。她總是笑著(zhù),為他人奔走效勞,用自己的雙手安撫焦躁、安撫寒冷、安撫病痛。她的眼中映著(zhù)他人的疲憊、恐懼與渴望,于是她淺淺地笑了,用自己對心靈的尊重關(guān)懷一切需要幫助的人。她的身后從來(lái)都是清風(fēng),前方也不知有多少疾風(fēng)驟雨,但她無(wú)疑是勇敢的,也是成功的,她用善意與尊重換來(lái)了世界的笑容。

  幾家歡喜幾家愁,有人在他人的尊重中汲取力量,也有人在他人的鄙夷中迷失了自我,無(wú)聲無(wú)息地消逝。

  孔乙己,可笑又可憐。

  書(shū)外的世界,我們笑他的迂腐,嘆他的善意,也“哀其不幸,怒其不爭”。他從未得到尊重,在人們的譏笑聲中愈發(fā)落魄、低迷。那些可怕的笑聲像無(wú)情的冰雹,一次、一次將他推倒在泥濘中——人們哄笑著(zhù)推推搡搡,他一邊后退一邊無(wú)奈呻吟,人們笑得更歡,露出駭人的獠牙,他且驚且懼,終于退到懸崖邊緣。像香煙被點(diǎn)燃落下的火星,悄悄地,他化作了塵埃,從人們視眼中消逝。

  沒(méi)有尊重的世界是黑暗的,人們在黑暗的世界中痛苦地呼吸著(zhù)不被尊重的空氣,屏息等待光明。

  不能溫和地微笑嗎?它會(huì )使陽(yáng)光更燦爛;不能輕柔地說(shuō)話(huà)嗎?它會(huì )使白云更柔軟;不能適當地后退一步嗎?它會(huì )使你們的心靈更貼近。

  尊重不應只是一縷陽(yáng)光,人人對他人多一點(diǎn)尊重,尊重將成為溫暖世界的太陽(yáng)。

尊重是美德中學(xué)生作文600字3

  它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達了對失敗者的同情鼓勵。這,就是尊重。

  一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到這個(gè)人的手中。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你與我一樣,都是商人!

  兩年之后,在一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),一位身著(zhù)西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊與自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對我說(shuō),我與您一樣都是商人為止!

  沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),竟使一個(gè)自卑的人樹(shù)立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實(shí)的自己,并通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造了今天的自己。這,就是尊重。

  這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷(xiāo)員得到別人的尊重是偶然的。然而,只有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的.尊重才是必然的:

  有一位當上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入非常低,可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球。而對于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來(lái)說(shuō),這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對她說(shuō):“雖然我們不能付給你更高的報酬,但你在我們心目中的位置非常重要!彼秊檫@番充滿(mǎn)了尊重的話(huà)而感動(dòng),從此,把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè),并最終當上了經(jīng)理。這,就是尊重。

  任何人都無(wú)法做到盡善盡美,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢與不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人,必然會(huì )以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈,去面對這個(gè)雜亂的世界。

  這,就是尊重。

尊重是美德中學(xué)生作文600字4

  一批大學(xué)生到國家某部委實(shí)驗室參觀(guān),部長(cháng)秘書(shū)給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著(zhù)他忙活。其中一個(gè)問(wèn):“有綠茶嗎?開(kāi)水太熱了!苯o林暉倒水時(shí),林暉輕聲地說(shuō):“謝謝,大熱天的,辛苦您了!辈块L(cháng)來(lái)了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長(cháng)講了一番話(huà)后發(fā)紀念手冊,同學(xué)們都很隨意地用一只手接過(guò)部長(cháng)雙手遞過(guò)來(lái)的手冊,也只有林暉雙手接過(guò),并恭敬地說(shuō)了聲“謝謝您”。兩月后,部委實(shí)驗室錄用了林暉。

  其實(shí),生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開(kāi)過(guò)人們的生活,她伴隨著(zhù)有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì )以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者和不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì )了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )了尊重別人,就學(xué)會(huì )了尊重自己,也就學(xué)會(huì )和掌握了人生的一大要義。

  那就讓我們在人生的道路上慢慢地去摸索和實(shí)踐吧!

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尊重是一縷春風(fēng)有關(guān)尊重的語(yǔ)段10-16