有關(guān)美德的作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的美德的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。
還有同學(xué)之間也離不開(kāi)文明，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……
中國傳統文化是中華民族幾千年文明的結晶，傳統文化是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征。
有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，路上雖然只有她一個(gè)人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的�！蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的行為時(shí)，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古國吧！
中國傳統文化博大精深。中國的古典文明如唐詩(shī)，宋詞，戲劇，國畫(huà)，書(shū)法為世人所折服；中國的傳統服飾如漢服，唐裝等也深深吸引著(zhù)現代人；中國五千年的歷史對我們更有著(zhù)意義深遠的指引作用；中國的儒家思想，諸子學(xué)說(shuō)，孫子兵法更為當代商界、文化界所推崇。
我真正地認識你，便是在讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候。305首詩(shī)歌的確是一種文化，開(kāi)創(chuàng )了現實(shí)主義詩(shī)歌之路。在戰國七雄的爭戰中，你曾一度消沉，而等到戰亂平息，始皇一統天下之后，你便悄悄地帶上了《離騷》上路。
農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節，又有“老人節”，重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統節日還有：端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學(xué)習，大力弘揚中國的這些傳統文化。
美德的作文 篇2
生活恍若一個(gè)巨大的盒子，里面裝滿(mǎn)了各種不可思議的經(jīng)歷與事件，每個(gè)事里都蘊含了大大小小的道理或感悟，只要你睜大眼睛，細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有價(jià)值的東西。
上個(gè)星期，5歲的調皮表弟來(lái)我家玩，看著(zhù)一雙機靈的水晶般的大眼睛，我又愛(ài)又恨，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫小表弟也有著(zhù)十分不可愛(ài)的一面，例如：調皮�！芭畠�，去幫我買(mǎi)包鹽來(lái)！廚房里的媽媽傳來(lái)聲音，我無(wú)奈的答應，對小表弟說(shuō)：“姐姐要去買(mǎi)鹽，等下你就一個(gè)人玩，要乖哦！累了就看電視。表弟睜著(zhù)純真的眼睛看著(zhù)我，懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭，我放心的走了。
五分鐘后，當我急匆匆地跑回家時(shí)，看到了一片狼籍的客廳時(shí)，心中的怒火猛然燃起，我生氣地對表弟喊，不是叫你乖乖地玩嗎，你怎么又不聽(tīng)話(huà)？”表弟委屈地低下頭，眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水，我看了看魚(yú)缸，發(fā)現我喜歡的金魚(yú)一個(gè)個(gè)都被表弟弄死了，而且死相頗慘�！氨淼�，我的金魚(yú)是怎么回事？”我冷淡的問(wèn)�！拔椅覄倓偨o它們喂了很多魚(yú)食，但又怕它們吃太多了，所以我就捏了捏它們的肚子，看它們吃飽了沒(méi)有，誰(shuí)知道就成了現在這樣了”“那烏龜呢？”望著(zhù)“爬”到沙子上面的烏龜和地上一大片金燦燦的沙子，我強忍著(zhù)怒火問(wèn)�！敖裉斓奶�(yáng)很暖和，我想讓小烏龜也出來(lái)曬曬太陽(yáng)啊�！北淼芴Ц吡祟^，水靈靈的大眼睛望著(zhù)我，我的怒火很快就熄滅了，望著(zhù)表弟單純無(wú)暇的眼睛，我發(fā)現里面有種善良的光芒在流淌，有種單純的色彩在綻放。我拍了拍表弟的頭，平靜地說(shuō)：“那我們一起讓烏龜去曬太陽(yáng)吧！”表弟興奮地亂跳，小心翼翼地捧著(zhù)裝著(zhù)烏龜的盒子，放在了陽(yáng)臺上。午后的陽(yáng)光輕輕的灑在烏龜上，烏龜舒適地閉上眼，表弟在一旁笑粲如花……
調皮的表弟雖然不太乖，但他卻有著(zhù)單純的善良，這善良，希望表弟能一直擁有，直到成為他最珍貴的寶物。
我發(fā)現了表弟的善良，因而也發(fā)現了他的可愛(ài)之處，我相信，如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現的眼睛，那么世界將會(huì )更和諧，更美好！
美德的作文 篇3
他，可以在你需要幫助的時(shí)候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢(qián)；他，可以在弱者受到欺負時(shí)挺身而出，伸張正義-------，在我們的生活當中，無(wú)處不存在著(zhù)這些“他”，尋訪(fǎng)身邊的美德好少年作文500字。無(wú)論男女，無(wú)論老少，他們身上都存在著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是美德。今天，我就來(lái)介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上小學(xué)那年，因為長(cháng)得瘦小時(shí)常被一些仗著(zhù)自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的張超又來(lái)“找茬”了，只見(jiàn)他徑直向我走來(lái)，眼里投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落里，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三樓，我迫于他的滿(mǎn)心不情愿地來(lái)向后三樓。到了后三樓，張超不由分說(shuō)把我按在了墻上，我掙扎著(zhù)想逃脫卻不得動(dòng)彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來(lái)是我的好朋友譚政正在樓下玩耍，看見(jiàn)我跟著(zhù)張超，覺(jué)得好奇，就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個(gè)清楚，他發(fā)現我被欺負后，譚政的正義感爆發(fā)了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被譚政的出現嚇了一跳人，現在又被譚政正義凜然的話(huà)語(yǔ)給鎮住了，他象征性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開(kāi)了，從此后，再也沒(méi)有找過(guò)我們的麻煩。
“路見(jiàn)不平，拔刀相助”是中華人民的傳統美德之一，假若大家都這么做，那么社會(huì )上還會(huì )有不公平的'事情嗎？為了明天美好的社會(huì )，讓我們一起努力吧！
美德的作文 篇4
做為21世紀的新一代，我們是幸運的，因為我們正在享受著(zhù)黨的改革開(kāi)放之花結出的幸福之果，同時(shí)，我們又肩負著(zhù)歷史重任。少年強則國強，為了祖國能日益走向繁榮富強，我們要從現在做起，爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大，勤奮學(xué)習的好少年。
愛(ài)國，并不是空喊口號。很多同學(xué)可能會(huì )說(shuō)“愛(ài)國”就是為國家做出卓越的貢獻，可我們這么小，怎么能為國家作出貢獻呢？其實(shí)，愛(ài)國并不全為國家做貢獻，而是從身邊的一點(diǎn)一滴做起，當你看到一張紙屑時(shí)，把它撿起，當你對同學(xué)感到不滿(mǎn)時(shí)，不說(shuō)臟話(huà)；當你上下樓梯時(shí)，能夠靠右行走……這，便是是我們少年的愛(ài)國表現。
人們常說(shuō)：“理想，是蓋起事業(yè)大廈的地基�！比绻麤](méi)有理想，無(wú)論我們多么努力，也會(huì )在茫然學(xué)海中迷失，所以，樹(shù)立起遠大的理想是邁向成功的第一步，因而，我們要從現在樹(shù)立起遠大的理想，長(cháng)大后才能報效祖國。
但是，光有遠大的理想并不代表長(cháng)大后一定能成為祖國的棟梁之材，只有付出行動(dòng)才能讓自己美夢(mèng)成真。所以，我們要從現在做起，言必信，行必果。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是一句家喻戶(hù)曉的名言。驕傲，是人們最容易犯的錯誤，驕傲，會(huì )使一個(gè)名列前茅的同學(xué)墜落谷底。我們一定要勝不驕，敗不餒，勤奮學(xué)習，不斷攀登記。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大，勤奮學(xué)習的好少年吧！
美德的作文 篇5
誠信是我們中華民族的傳統美德，是民族精神的精華之一。一個(gè)民族，如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，永遠都不可能立于世界民族之林。
誠信以人為本，不虛美，不隱惡，有一是一，有二是二。如果一個(gè)人連最起碼的誠信都沒(méi)有的話(huà)，肯定會(huì )一事無(wú)成。失足，你可能馬上站立；失信，你也許永難挽回。
但許多人為了眼前一時(shí)的利益，不惜采用欺騙的手段贏(yíng)得上級、同事、朋友、客戶(hù)的信賴(lài)。許多聲譽(yù)好的商店，也往往要掩飾自己商品的缺點(diǎn)，登載各種欺騙人的廣告。他們可能永遠都不會(huì )明白“誠實(shí)永遠都不會(huì )吃虧”這句話(huà)的意義。在他們多得一分錢(qián)的同時(shí)卻損失了誠信的品格。天下沒(méi)有一種廣告能比誠信的美譽(yù)更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人，因為這樣的人不誠實(shí)，不能夠與人相處長(cháng)久，更不能達成自己的幸福和成功的愿望。要知道，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
一個(gè)農夫把斧頭不小心掉進(jìn)河里，他坐在河邊傷心地哭起來(lái)。財神便跳進(jìn)水中幫他打撈，很快拿出了一把金斧頭。農夫說(shuō)：“這不是我的�！必斏裼帜贸鲆话雁y斧頭來(lái)，農夫還是搖頭。最后，財神拿出一把鐵斧頭，農夫說(shuō)：“這才是我失去的斧頭�！必斏窬桶呀鸶^和銀斧頭一起送給了農夫。一個(gè)貪心的人知道了，他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快，財神拿出一把金斧頭來(lái)，沒(méi)等財神向他詢(xún)問(wèn)，他馬上說(shuō)：“這就是我失去的那把斧頭”。財神厭惡他的不誠實(shí)，就和金斧頭一起消失了。最后，這個(gè)人連自己的斧頭也找不到了。
誠信是一種美德，雖然誠實(shí)的人有時(shí)會(huì )被人嘲笑，但最后會(huì )像斧頭掉進(jìn)河里的農夫那樣得到獎賞。有時(shí)有的實(shí)話(huà)可能會(huì )引起對方的不快與誤會(huì )，但終究會(huì )被人理解，博得對方的信任。
誠信不止是要誠實(shí)，還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個(gè)諾言，而沒(méi)有去做，那你將是一個(gè)不守信的人。要信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山還難。
在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車(chē)回軍營(yíng)的軍官被一位婦女攔住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋?zhuān)核谛腥藵u漸稀少的街頭看到一個(gè)孩子，他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的，他的“指揮官”說(shuō)過(guò)，沒(méi)有命令，不得撤退。婦女明白，這個(gè)時(shí)候，已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了，就勸他趕快回家，但執拗的孩子堅持接到命令才離開(kāi)。無(wú)奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒(méi)說(shuō)什么，臉上充滿(mǎn)柔和、肅穆的神情。他邁著(zhù)軍人的步子走到孩子面前，敬了一個(gè)軍禮，報上軍銜道：“你已經(jīng)出色完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家�！焙⒆有欧乜戳丝窜姽�，回了一個(gè)軍禮歡跳著(zhù)離去。
誠信是人世間最珍貴的寶物，是每個(gè)人都應該信守的偉大情操。即使是向人誠實(shí)承認了自己的錯誤，而受到嚴厲的懲罰，你也應該這樣做，因為做人理應如此。
誠信是待人處事的絕妙法寶。雖然對人誠實(shí)，你可能要付出一定的代價(jià)，但日后你得到的，將遠比付出的多得多。
美德的作文 篇6
春節到了，到處洋溢著(zhù)節日的喜氣。媽媽答應給我買(mǎi)新衣，于是我們到新華大街逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里張燈結彩，一派喜氣祥和。我們買(mǎi)了很多東西，也買(mǎi)到了我稱(chēng)心的新衣。正當我們從一個(gè)商場(chǎng)出來(lái)，準備進(jìn)入另一個(gè)商場(chǎng)時(shí)，看到大街上圍了很多人。
好奇的我拉著(zhù)媽媽擠進(jìn)了人群。眼前的一幕，令我驚呆了：一輛紅色的別克汽車(chē)翻到在路中央，一位穿著(zhù)時(shí)髦的年輕的小伙子雙腿被壓在車(chē)底下。周?chē)穆访姹谎炯t了，似乎比路邊掛的紅燈籠還大、還紅。周?chē)娜俗h論紛紛。有的人冷嘲熱諷道：“家里太有錢(qián)了，買(mǎi)輛好車(chē)不知道怎么造好！出事了吧，不多！”有人同情地說(shuō)：“還好沒(méi)有傷到其他人，看樣子也不會(huì )有生命危險�！庇腥瞬聹y說(shuō)：“可以過(guò)節太高興了，熬夜吧，疲勞駕駛引起的�！贝蠹夷阋痪�，他一句，時(shí)不時(shí)還要爭論一番。
凜冽的寒風(fēng)吹得人刺骨的寒冷。圍觀(guān)的人紛紛拉緊大衣，瑟索著(zhù)望著(zhù)那個(gè)小伙子。那個(gè)壓在車(chē)下的小伙子痛苦地呻吟著(zhù)，聲音越來(lái)越微弱，眼中流露出乞求的神色，仿佛在說(shuō)：“幫幫我吧！”。正在這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)樸素的阿姨走了過(guò)去，她從一個(gè)包里取出一件厚棉服蓋在小伙子身上，從衣服的亮度可以看出衣服是嶄新的，她不時(shí)的安慰、鼓勵著(zhù)小伙子。阿姨溫柔的說(shuō)：“你一定要堅持��！不能放棄，再堅持一會(huì )兒，救護車(chē)和消防員就來(lái)了。為了你的父母你也要挺住啊......”圍觀(guān)的人紛紛猜測著(zhù)她和那個(gè)小伙子的關(guān)系。
許久，消防隊來(lái)了，救護車(chē)也來(lái)了。消防員拿出破拆工具，艱難地將壓在小伙子身上的車(chē)子拆下，一輛車(chē)子就被拆散了。醫生馬上幫小伙子進(jìn)行了傷口處理。小伙子被抬上救護車(chē)時(shí)，感激地望了一眼那位阿姨�？粗�(zhù)遠去的救護車(chē)，好奇的路人湊過(guò)去，問(wèn)：“你和那個(gè)小伙子是什么關(guān)系��？”那位阿姨坦然地說(shuō)：“我只是路過(guò)，看到小伙子受傷了，這天這么冷，他多難受啊，就想過(guò)去幫幫他�！贝蠹衣�(tīng)了這話(huà)，心里好像被什么扎了一下，向那位阿姨投去了贊賞的目光。
聽(tīng)到阿姨樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)一股暖流向上涌來(lái)。我想：這雖然是一位平凡的阿姨，做了一件她認為很平凡的事情，但這平凡中卻反映出了怎樣的不平凡啊。如今大家都對別人十分漠視，生怕給自己惹上麻煩，所以遇事能躲則躲。如果大家都能像這位阿姨一樣，站在別人的立場(chǎng)上多想想，就不會(huì )再有公車(chē)上為搶座椅而打架的事件了。我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì )，大家都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，那這個(gè)社會(huì )一定會(huì )變得更美好。
美德的作文 篇7
在這個(gè)世界上，美德為何呢？雨果曰”美德是真理之花“；達拉頓言：”美德的本本身就是它的報酬“；蘇霍姆林斯基說(shuō)；”美——是道德，純潔精神豐富的體魄，健全的強大的源泉“。道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填不了道德的缺陷。的確，一個(gè)人如能在心中充滿(mǎn)對人類(lèi)的博愛(ài)，行為道德遵循崇高的道德律，永遠圍繞著(zhù)真理的樞軸而轉動(dòng)，那么他雖在人間，也就等于生活在天堂啦，然而庸庸碌碌心安理得的過(guò)下去的是不道德的，而自動(dòng)從戰斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫，之所以我們稱(chēng)呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人，我所稱(chēng)呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。如今，美德的影子又何去啦呢？
給友善一個(gè)應答
公交車(chē)上，空無(wú)缺席，一位小女孩靦腆的站起來(lái)。
她讓剛上車(chē)的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊，我坐在后排靜靜的觀(guān)察她。一開(kāi)始，他為自己的善舉而快樂(lè )，還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地，小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止，我感覺(jué)她終究會(huì )表達出來(lái)的。
果然，在她將要到達的一站，她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小，卻讓聽(tīng)者的心為之一陣。她說(shuō)；”伯伯，你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢？我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下，為什么呢？
旁邊的人笑啦，唯獨這位老男人不笑，眼睛直直的，仿佛未聽(tīng)明白，無(wú)動(dòng)于衷。
我對這位老男人頓時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)好感。社會(huì )上像這樣的人很多，無(wú)論別人為他做什么，他們都是眼睛直直的沒(méi)有感覺(jué)。對友善沒(méi)有一點(diǎn)兒應有的回應，對幫助沒(méi)有一點(diǎn)而應有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里，沒(méi)有“謝謝”二字。
小女孩并不是在等待一種回報，她是在等一種回應，來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦，沒(méi)有一朵花回應而開(kāi)；沒(méi)有一棵草破土而出，春風(fēng)又在哪里呢？這個(gè)春天，小女孩一定找不到。
友善的言與行，無(wú)疑是美好的，猶如一聲吶喊，他同樣需要回應。冷漠與冰冷，只會(huì )消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻，我們都在享受著(zhù)這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在，均拜他人所賜，比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報，面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐；打開(kāi)電視機播音員送來(lái)遠方新聞；盡夜出租車(chē)司機打開(kāi)車(chē)燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本，根本一壞縱然是你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也變得無(wú)所用。
歷史使人賢明；詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人；數學(xué)使人高尚；自然哲學(xué)使人深沉；道德使人穩重；而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，真善美，即人間的理想。
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