中華美德作文(精選十篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中華美德作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中華美德作文1
一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天上，毒辣的太陽(yáng)光刺得人眼睛都睜不開(kāi)，人走在外面就像走在一個(gè)大蒸籠里面一樣，我和媽媽從圖書(shū)館里出來(lái)，站在馬路旁等紅路燈。
過(guò)了不一會(huì )兒綠燈亮了，我們剛跨出一步，便聽(tīng)見(jiàn)站在我們左側的一位手拿著(zhù)導盲杖的，頭發(fā)花白的老奶奶在喊著(zhù)：“綠燈亮了嗎？可以走了嗎？”只見(jiàn)老奶奶喊了兩三次也沒(méi)人答復，我頓時(shí)心口一涼，我忍不住了，對直向老奶奶走去�！皝�(lái)老奶奶，可以走了，我來(lái)扶您�！蔽覝厝岬貙夏棠陶f(shuō)。老奶奶聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“真乖！謝謝你了！”“沒(méi)什么，這是我應該做的�！辈灰粫�(huì )兒，我便認認真真，小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路，在過(guò)馬路的時(shí)間里，老奶奶一次又一次的不斷感謝我，我的心頓時(shí)里樂(lè )開(kāi)了花，高興極了�！袄夏棠�，您住在哪兒？我扶您回去吧�！薄安挥昧�，我家就住在前面一點(diǎn)點(diǎn)，這么熱的天，你自己去做自己的吧，不用麻煩你了�！薄皼](méi)有什么，這是我應該做的，俗話(huà)說(shuō)得好，好人做到底，送佛送到西嘛�！薄昂冒�，真是太謝謝你了，你真是一個(gè)好人！”老奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō)。雖然老奶奶看不見(jiàn)，但她對回家路卻非常熟悉，不一會(huì )兒就到家樓下了。
�！袄夏棠�，到樓梯了，來(lái)小心一點(diǎn)兒，我扶著(zhù)您上去�！崩夏棠搪�(tīng)了，對我笑了笑，說(shuō)道：“你就送到這兒吧，我自己爬樓梯上去就可以了，不用麻煩你了�！闭f(shuō)完，老奶奶便拄著(zhù)導盲杖，慢慢地走上了樓梯�！霸僖�(jiàn)！謝謝你！”老奶奶回過(guò)頭，對我說(shuō)。只見(jiàn)老奶奶的臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容�？粗�(zhù)老奶奶的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)十分開(kāi)心，心里充滿(mǎn)了幸福。這時(shí)我終于體會(huì )到了“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)里面深深的道理和含意。
我知道，在生活中也有許許多多樂(lè )于助人的人，可是，自從有一則新聞播出后，樂(lè )于助人的人們似乎比以前減少了。那則新聞上寫(xiě)著(zhù)：有一位老大爺再過(guò)馬路時(shí)，被一輛摩托車(chē)撞倒了，在地上暈了過(guò)去，而摩托車(chē)司機卻肇事逃逸了，有一位小伙子把老人扶了起來(lái)，送進(jìn)了醫院，結果簡(jiǎn)直不可思議，讓人出乎意料，老大爺清醒后居然說(shuō)是那位小伙子把自己撞倒的在路邊的，而那為救人的小伙子反而解釋不清楚。從此，有些人一看見(jiàn)年紀大的老人就躲得遠遠兒的，生怕給自己惹一身的麻煩。但還是有一部分的人愿意給老年人幫忙。我希望，所有人都站出來(lái)，一起奉獻我們的愛(ài)心，一起助人為樂(lè )，讓我們的美好生活生活變成一個(gè)充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)溫暖的有愛(ài)的大家庭！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，發(fā)揚我們中華民族的傳統美德！
中華美德作文2
我還未曾將《中華上下五千年》看完，而且暫時(shí)看得不多，因為我覺(jué)得這要細看才能有所收獲。一直讀下來(lái)，我印象最深的，是第九章“秦漢時(shí)期的中國在世界上的地位。"老師說(shuō)，歷史是有聯(lián)系的。學(xué)好歷史最好的辦法就是學(xué)會(huì )聯(lián)系。所以，在我們正著(zhù)迷于秦漢時(shí)期的中國發(fā)展時(shí)，也要看看，此時(shí)此刻世界是怎樣發(fā)展的。
我們都知道， 經(jīng)過(guò)多年復雜的斗爭，到戰國晚期，秦始皇統一六國。然而，秦以殘暴的手段對待人民，在人民中播下了反秦的火種。秦朝就因為嬴政的暴政迅速走向滅亡。與秦的興起大體同時(shí)，在南亞次大陸曾出現了孔雀帝國。相傳，阿育王原來(lái)也是一個(gè)十分殘暴的君主。但好在他之后學(xué)會(huì )了懺悔，派人四出宣揚佛教，并建筑了大量的佛塔。但由于其內部名族糾紛多，最終也走向滅亡�？兹傅蹏颓氐蹏荚鹨粫r(shí)，也都曇花一現便瓦解了。我們是不是可以從這種整體的世界發(fā)展中看出些什么呢？
秦亡后，漢朝迅起。秦在客觀(guān)上為漢的統一掃清了道路。漢朝對于秦留下的東西是批判的傳承的。例如秦是焚書(shū)坑儒，而漢則是罷黜百家，獨尊儒術(shù)。當西漢屹立于東亞的時(shí)期，雄霸于西地中海的羅馬共和國的骎骎東來(lái)。公元前27年，屋大維實(shí)際成為擁有一切大權的羅馬君主。羅馬的歷史由共和時(shí)代轉入帝國時(shí)代。在屋大維統治羅馬帝國的時(shí)期，西漢的政權逐漸落入外戚王氏手中，公元25年，劉秀即位稱(chēng)帝。劉秀出身漢的宗室，所建皇朝仍然稱(chēng)漢，建都洛陽(yáng)。史稱(chēng)東漢或后漢。然而，歷史總是這樣，分久必合，合久必分。公元221年后，統一的東漢帝國被三國鼎立的局面所代替。同時(shí)，世界的另一端羅馬帝國已由極盛點(diǎn)逐漸下落。公元一至二世紀是四大帝國并存時(shí)期。此后它們延續的時(shí)間雖然不同，但都失去了在世界歷史發(fā)展中的地位和作用。
愕然發(fā)現，歷史的發(fā)展有多么的相似��！
我覺(jué)得中國通史真的很好，他并不是粗略的講真個(gè)歷史故事講下來(lái)，而是從政治，經(jīng)濟，文化，軍事等不同角度來(lái)闡述，讓讀者看到一個(gè)知識點(diǎn)就可以以此延伸到各領(lǐng)域。我會(huì )堅持讀下去的。
中華美德作文3
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)。這些利益常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。
提到雷鋒，我想應該人人都聽(tīng)過(guò)他的故事吧。雖然雷鋒只活了22歲，但他的人生是光輝的，因為他生前做了無(wú)數的好事，如災區捐款獻愛(ài)心，幫助戰友補被子，協(xié)助炊事班洗白菜，在列車(chē)上為人民服務(wù)……
當我讀到雷鋒用自己省吃?xún)�用的錢(qián)寄給災區人民的故事后，我就想起前不久我們學(xué)校舉行了捐款獻愛(ài)心的活動(dòng)。那是為我們學(xué)校一個(gè)即將畢業(yè)的女學(xué)生獻愛(ài)心，她得了尿毒癥。從那次活動(dòng)我們可以看出，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的一點(diǎn)，只是或多或少罷了。
像雷鋒那種懷仁于天下，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神，被人們稱(chēng)為“雷鋒精神”，而中華民族的千年歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來(lái)的嗎?從古至今的仁人志士，不都是懷著(zhù)一顆“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的心嗎?雷鋒精神是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神財富，
我們現在所學(xué)習的文明禮儀和雷鋒精神，都是高尚的美德。中華美德，人人皆知�？兹谧尷娴牡涔薀o(wú)不體現了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德，更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。人有美德而變得更美麗，國家有美德而變得更和諧，世界有美德而變得更繽紛。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自于生活又融入了生活，只要我們用心去感悟，就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在，矢志愛(ài)國，寬待以人，尊老愛(ài)幼寫(xiě)的事跡如中國瑰寶，數不勝數。弘揚中華美德，勢在必行，這保護中國文化的一次行動(dòng)，讓我們保護那一顆中國心，不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來(lái)忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習回味的地方。
發(fā)揚美德是一種提升自我價(jià)值的方式，也是塑造人的基本素養的形式，美德就在我們身邊，一次幫同學(xué)拿東西，幫家里做家務(wù)，幫朋友分擔煩惱，這一次又一次都是美德的具體體現，在家尊老愛(ài)幼，在校園傳友愛(ài)，在這些看似簡(jiǎn)單的事情中，都能體現出我們身上是否具有美德。
文明禮儀、雷鋒精神、孔融讓梨等都是美德的體現，每一種美德都代表了一種美好而高尚的力量，中華美德有著(zhù)巨大而神奇的力量，讓我們把中華美德一代代傳承下去，使中華民族的傳統美德發(fā)揚光大!
中華美德作文4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強立場(chǎng)堅定斗志強”熟悉的旋律在我的耳邊響起，這不經(jīng)使我想起了我們心中的好榜樣------雷鋒叔叔
中華上下五千年，有多少誠實(shí)守信的故事令我們欽佩；有多少勤勞勇敢的故事令我們欣賞；有多少感恩奉獻的故事令我們感嘆……我的腦海中不經(jīng)浮現出一張普通的面孔，她就是“最美女孩”------孟佩杰。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟佩杰的故事，她是個(gè)出生于xx年的山西臨汾縣的人，但她卻有著(zhù)不信的童年，5歲生父因車(chē)禍去世，生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養，不久生母因去世，5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養母劉芳英因病癱瘓，不久后，養父不堪生活壓力離家出走，此后便無(wú)音訊。20xx年，孟佩杰被距離家鄉百里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養母的她決定帶著(zhù)母親上大學(xué)。她便在學(xué)校附近租了房子，繼續悉心照顧著(zhù)養母。8歲的孟佩杰那時(shí)候，人還沒(méi)有灶臺高，每天踩著(zhù)小凳子上生火做飯，不知道摔了多少跤，但從沒(méi)喊過(guò)疼，由于一開(kāi)始分不清各種蔬菜，就自己編口訣“長(cháng)長(cháng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”每次談到孟佩杰，養母都會(huì )泣不成聲：“我照顧了她三年，她卻要照顧我一輩子，我下輩子還給她做母親，我一定要報答她�！�
在孟佩杰身上發(fā)生了無(wú)數令人動(dòng)容的小故事，當她面對這些榮譽(yù)-----“臨汾市年齡最小的十佳美德模范”，“20xx年感動(dòng)中國人物”，她只謙虛地說(shuō)了一句：“我只不過(guò)做了每個(gè)女兒多會(huì )做的事”，孟佩杰樂(lè )觀(guān)生活，無(wú)懼磨難的精神感染了無(wú)數人。
而在現實(shí)生活中的我們，都是家中的小皇帝、小公主。平時(shí)在家的家務(wù)活都不干。例如，有一次，媽媽身體不太舒服便讓我洗碗，起初心中還不太愿意，但想到媽媽平時(shí)忙碌的身影，我答應了。這不我變干起來(lái)了，可是剛洗到第三個(gè)碗時(shí)，“啪”一聲打破家中的寂靜，一個(gè)碗打破了，我只好小心翼翼的將碎片清理起來(lái)，這是媽媽循聲走來(lái)說(shuō)：“這點(diǎn)家務(wù)活都不會(huì )干，以后要多學(xué)學(xué)�！蔽依斡浟藡寢尩脑�(huà)，以后努力學(xué)干家務(wù)活。孟佩杰的故事深深地打動(dòng)了我，我也要像孟佩杰學(xué)習，做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人。
中華美德作文5
記得那一天，我剛從輔導班出來(lái)。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)樹(shù)梢，發(fā)出呼呼的吼叫聲，差點(diǎn)沒(méi)把我吹倒。我站在公交車(chē)站牌那兒焦急等待著(zhù)公交車(chē)。公交車(chē)緩緩駛來(lái)，我急匆匆地奔上車(chē)，車(chē)上的人可不少，只剩下兩個(gè)座位，我很慶幸地找了一個(gè)坐了下來(lái)，大口地喘著(zhù)氣。車(chē)開(kāi)了，但又停了，只見(jiàn)一個(gè)小男孩，背著(zhù)一個(gè)又大又重的藍色書(shū)包，步履匆匆地上了公交車(chē)，他好像也是剛下課，小小的身體坐在了最后一個(gè)座位上，他用袖子輕輕撫去頭頂的汗珠。我想這么大的風(fēng)，他是得多匆忙才會(huì )出汗呀！又到了一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶緩慢地上了車(chē)，那個(gè)小男孩看看自己又看看那位老奶奶，連忙背著(zhù)沉重的書(shū)包大步上前，輕輕扶著(zhù)那位老奶奶，坐到了那個(gè)座位上，而他瘦小的身體扛著(zhù)重重的書(shū)包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他，親切地問(wèn)：”你的書(shū)包好像很重，要不你坐把？“男孩雙手扶著(zhù)書(shū)包往上提了提，說(shuō)：”不沉不沉，奶奶您坐�！薄爱敃r(shí)我心想：怎會(huì )不沉呢？只見(jiàn)那位老奶奶摸著(zhù)小男孩兒的頭說(shuō)：”孩子，你真是一個(gè)好孩子��！“小男孩摸摸后腦勺，笑了笑。那是，我不禁心頭一震：這個(gè)小男孩真“美”！我也要把這種美傳遞下去！
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓我下樓去買(mǎi)一袋鹽，我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門(mén)口，便看見(jiàn)一位老奶奶正站在馬路邊，左顧右盼。此時(shí)我心中浮現出那天小男孩給老奶奶讓座的一面，我想如果小男孩可以做到的話(huà)，我難道就做不到嗎？我飛快的跑過(guò)去，對著(zhù)老奶奶笑了笑，急忙說(shuō)：“老奶奶您好，我扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶微笑著(zhù)摸著(zhù)我的肩膀，用顫顫巍巍的聲音說(shuō)：“謝謝你了！”我雙手扶住老奶奶的一只手，在過(guò)馬路時(shí)我左右看，老奶奶還時(shí)不時(shí)的提醒我，我扶老奶奶到了馬路對面，老奶奶摸著(zhù)我的肩膀，連聲說(shuō)：“好好好……“還一直向我表示感謝，我不好意思地笑著(zhù)說(shuō)：”老奶奶，這還是一個(gè)小男孩教給我的�！闭f(shuō)完，我跟老奶奶揮了揮手，像只蹦跳的小兔子，歡欣雀躍地買(mǎi)鹽去了。
是��！這一個(gè)小小舉動(dòng)不正是對中華傳統美德的傳承嗎？也許美德就產(chǎn)生于生活的點(diǎn)滴小事，我們的一個(gè)舉手之勞就可以弘揚我國的傳統美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭做中華最美時(shí)代少年！
中華美德作文6
每個(gè)中國人，都必須要擁有自已國家的傳統美德。中華有十大傳統美德：仁愛(ài)孝悌，謙和好禮，誠信知報，精忠報國，克己奉公，修己慎獨，見(jiàn)利思義，勤儉廉政，篤實(shí)寬厚，勇毅力行。
我認為，謙讓是中華美德中最重要的，有些人認為謙讓只是表面上的，話(huà)語(yǔ)中談?wù)�，�?shí)際上也不用去做，但他們錯了。生活中你不應定就要做大事，小時(shí)去置之不理。我們應關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，謙讓生活中的每一個(gè)人，每一件事。如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人、預孕婦等人要主動(dòng)讓座……
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們既陌生有熟悉，在我們趕上學(xué)的時(shí)候我們老師以孔融讓梨的故事教導我們要學(xué)會(huì )謙讓。書(shū)本中我們早已讀過(guò)孔融讓利的故事。年幼的孔融在選擇梨的時(shí)候，主動(dòng)把大一些的梨讓給了長(cháng)輩，自已卻選擇了最小的一個(gè)。就因為孔融這個(gè)簡(jiǎn)單的謙讓行為，使大家肯定了孔融的品德，讓孔融名垂千史，被我們大家所學(xué)習。由此可看出謙讓的影響�？墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝，在我們的記憶中“謙讓”這個(gè)詞已漸漸被淡忘了……記得有一次，我站在一輛公交車(chē)上，因為是周末，人很多，座位都坐滿(mǎn)了人。到了某一站時(shí)，上來(lái)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著(zhù)他的年幼的小孫子，居然上車(chē)后沒(méi)有人起身讓座。那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口已一直走到車(chē)尾，客滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不理會(huì )，視若無(wú)睹。坐著(zhù)得人心安理得連正眼都不瞧他們。每次到一個(gè)站點(diǎn)都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，請您給老人、孕婦、小孩……讓個(gè)坐”，我想，這是在浪費電，放了那么多遍，吃上的乘客也聽(tīng)了這么多遍，可滿(mǎn)車(chē)的人面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員，幾位大學(xué)生分別去應聘，可最后只有一位大學(xué)生被聘請了，而且這幾位大學(xué)生的只知識專(zhuān)業(yè)水平都不相上下。為什么是這位被聘請了？原來(lái)這家公司在面試的時(shí)候，故意讓工作人員不小心把水潑到大學(xué)生身上，只有這位大學(xué)生謙和的說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系！”而其他的的大學(xué)生則是不高興的離開(kāi)了
我們大家在學(xué)校里也會(huì )發(fā)生一些事情，但同學(xué)與同學(xué)之間也應該要互相謙讓。我們應該把大事化小，小事化無(wú)。只有這樣，我們才能幸福的成長(cháng)。所以，我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人！
中華美德作文7
作為世界未來(lái)的接班人，要做好很多很多，首先要做好一個(gè)好弘揚中華美德的中國人，這是存在著(zhù)十分重要的現實(shí)意義的事。
美德這我們也許都可以做到的。就像在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好，有禮貌，和同學(xué)團結友善，學(xué)習認認真真、生活上勤儉節約，在社會(huì )中，多為他人做點(diǎn)力所能及的事，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻。我們只要想做，一定可以做到的！作為一名中國人和在校學(xué)生的我們本身就要有一正確的觀(guān)念，從自身上開(kāi)始做到弘揚中華美德。
我們現在的社會(huì )許多現代化帶來(lái)了很多利益是面的沖突。在這種沖突中要不要堅持中華美德，這關(guān)系到民族的前途和文明方面。弘揚中華傳統美德就是把傳統價(jià)值關(guān)體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現代社會(huì )所結合起來(lái)。創(chuàng )建現代化新文明社會(huì )，促進(jìn)現代化社會(huì )建設的美德也文明。
忙碌的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值和改變�！胞湲攧谖幕闭趪乐厍治g著(zhù)中國文化。對于西方文化，我們不是一概的去排斥，而是要去以選擇去改造，要丟起一切過(guò)時(shí)腐朽的，或者與我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要鞏固民族的精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念和沖突，樹(shù)立健康的社會(huì )主義傳統美德。
當前像我們這樣的青少年對于道德教育的現狀迫切要求加強對中華美德的教育。長(cháng)期以來(lái)，我們中國道德教育中存在種種缺點(diǎn)。青少年不知道什么道德或美德的大道理，但對最初步的道德教育要求還是懂的`，如果不實(shí)行：就不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道什么是中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的；今天我們想要建設祖國，振興中華，需要身體、需要智慧，發(fā)揚中華傳統美德，遵守“.名利誠信.團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”作為一個(gè)公民的基本道德，要為以后祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小事做起，成為社會(huì )建設的未來(lái)骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念，樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起奔向未來(lái)的世界吧！奔向弘揚美德的道路。。。。
中華美德作文8
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的古國，五千年源遠流長(cháng)的文化，造就了一代代知書(shū)達理、英勇愛(ài)國、孝敬長(cháng)輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星，在空中密密麻麻地閃爍著(zhù)，雖然每顆星只發(fā)出微弱的光芒，但是這束光，就足以讓我們的心溫暖起來(lái)。
“仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”，這二十個(gè)字就簡(jiǎn)明地代表了中華美德。并且傳統美德的內容可謂博大精深，涉及到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來(lái)，可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個(gè)方面。要細致地講，可能幾天幾夜都不夠，可見(jiàn)前人是為我們留下了多大的一筆精神財富��！但你了解它們嗎？
“百善孝為先”，這句話(huà)是不錯的。出生到現在，親人總是與我們接觸得最多的，尤其是父母，他們如影隨形地陪伴我們度過(guò)幾十個(gè)春夏。到現在我們已幾乎獨立，他們都不能放下心來(lái)，任我們自己去闖蕩，總會(huì )為我們不時(shí)著(zhù)下急，發(fā)會(huì )兒愁。在憂(yōu)慮中，父親的青絲，母親的紅顏，都漸漸變成了白發(fā)。但我們�？梢钥匆�(jiàn)，父母在得知我們一切都安好，舒心的笑。
父母為我們付出的，能和他們從我們身上收獲的成正比嗎？到這兒，就不得不提黃香的故事了。
過(guò)去漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長(cháng)輩的道理。每次當炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，小黃香就給父母搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi)，讓父母好好睡；至于到了寒冷的冬天，就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖，讓父母睡得溫暖。
那么小的孩子就懂得孝敬父母，這該多叫人感動(dòng)啊。這還只是發(fā)生在孩童身上的事，但已經(jīng)足以讓我們感動(dòng)，更不用提岳飛的精忠報國，孔融的孔融讓梨，唐太宗的愛(ài)民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
作為這么多美德的后人，我們也應該更加努力，更加刻苦才是。但我時(shí)常聽(tīng)到現在的學(xué)生，動(dòng)不動(dòng)就口出“狂言”——臟話(huà)。每每聽(tīng)到，都不得已地嘆口氣：“不要變成語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子��！”我們會(huì )努力，也該努力！我們要讓美德傳承下去！
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
中華美德作文9
中國自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。作為一名小學(xué)生，我們更要學(xué)習、遵守中華民族的傳統美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。
“懂禮貌，講文明”是傳統美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地，文明禮貌無(wú)處不在，它像綿綿細雨，滋潤著(zhù)大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候，媽媽就教育我要講文明，懂禮貌，告訴我“講文明，懂禮貌”是中華民族的傳統美德。從那時(shí)起，“講文明，懂禮貌”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養成了“懂禮貌，講文明”的好習慣�，F在，隨著(zhù)社會(huì )各界人士不斷的呼吁人們：懂禮貌，講文明，漸漸地人們不再那么沒(méi)有禮貌了。公交車(chē)讓座的人越來(lái)越多了；在大街上沒(méi)有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了；公共場(chǎng)所沒(méi)有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現出人們的變化。所以，我們人人都應該“懂禮貌，講文明”。
“人而無(wú)信，不知其可也�！薄把员匦�，行必果�！薄澳惚仨氁哉\待人，別人才會(huì )以誠回報�！薄罢\實(shí)是人生永遠最美好的品格�！钡让远际菍�(xiě)“誠信”在生活中必不可少。誠信待人，也是中華民族傳統美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子：一次，宋慶齡奶奶去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節那天和小朋友們一起過(guò)節日�？墒悄翘焯鞖馔蛔�，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì )來(lái)了，當她們失望地望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現在校園門(mén)口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說(shuō)了一句話(huà)：“既然我說(shuō)了，就得守信�！睆乃螒c齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動(dòng)，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
“勤儉節約，是中華民族的傳統美德�！敝腥A民族的傳統美德，勤儉節約也是重要的一部分。無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。
尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)小學(xué)生以及大人們都應該做到的事。乘公車(chē)的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位，攙扶年邁的老人過(guò)馬路，幫助年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情，卻體現了中華民族的優(yōu)良傳統。所以，我們人人都要尊老愛(ài)幼。
遵守中華民族的傳統美德，是我們每個(gè)小學(xué)生的責任。我們一定要把中華民族的傳統美德發(fā)揚光大！
中華美德作文10
為什么我們要弘揚中華美德，而又為何我們要引領(lǐng)幸福生活呢?
我們青少年是祖國未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運。
我國對外開(kāi)放的進(jìn)一步擴大，為廣大未成年人了解世界、開(kāi)闊視野提供了有利條件。與此同時(shí)，國際敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復雜，他們利用各種途徑加緊對我們進(jìn)行思想文化滲透，某些腐朽沒(méi)落的生活方式對未成年人的影響不能低估�；ヂ�(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人學(xué)習和娛樂(lè )開(kāi)辟了新的渠道，但有害信息也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播，腐蝕未成年人的心靈。因此，加強未成年人思想道德建設，迫在眉睫。而中華傳統美德正是進(jìn)行思想道德建設的取之不盡的精神食糧。長(cháng)期以來(lái)，我國道德教育中存在著(zhù)空泛化、形式化的缺點(diǎn)，青少年對起碼的道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們的傳統美德是什么，告訴你們過(guò)去我們中華民族創(chuàng )造了傳統美德，又是在這種傳統美德的哺育下發(fā)展壯大起來(lái)的;今天我們要建設祖國，復興中華，更需要將這些傳統美德發(fā)揚光大。學(xué)習傳統美德是我們青少年提高自身思想道德素質(zhì)的需要，是培養新世紀人才的戰略措施，是一項利在當代，功在千秋的宏基偉業(yè)!所以我們要倡導弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)!
生命高于一切是道德的準則。如今科技在飛速發(fā)展，人民的生活在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著(zhù)，然而現在正是中國社會(huì )處于劇變的時(shí)期，人們的道德觀(guān)念不斷地受到社會(huì )變革產(chǎn)生的沖擊，原有的道德體系可以在一夜間土崩瓦解，新的道德體系的建立卻不能一蹴即成。也需一個(gè)孩子的死亡對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是千分之一，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百。這充分的向我們說(shuō)明了生命的重要。人在對待發(fā)生在自己身邊的命案，常常懷著(zhù)一顆事不關(guān)己的心。人們內心的同情感就像一顆高高在上的太陽(yáng)永遠碰不到地面。
美德：高尚的品德。道德感是人的獨特品質(zhì)的一個(gè)組成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服從全體。道德的最大秘密就是愛(ài)，或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而融入旁人的思想、行為或人格中存在的美。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習慣之內。世界，因為國家而變得繽紛;國家，因為人而變得和諧;人，因為美德而變得美麗。
弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福生活會(huì )在這神州大地上永在!
【中華美德作文】相關(guān)文章：
中華之美德作文12-28
作文：中華美德09-04
作文：中華美德07-27
中華美德作文02-25
中華美德精選作文10-08
中華美德02-08
中華美德的初中作文10-11
中華美德初中作文09-02
中華的傳統美德作文08-24
中華美德作文范文11-27