螞蟻的作文必備[8篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的螞蟻的作文8篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　"螞蟻在屋外，而食物在屋內。螞蟻從屋外嗅到了屋內的食物，然后，它們不管我們現代的建筑學(xué)有多發(fā)達，也不管我們這種磚墻的結構有多堅固，它們就一門(mén)心思地找路進(jìn)來(lái)。這是第一個(gè)值得我們學(xué)習的地方：找到一個(gè)目標，排除萬(wàn)難，一心一意地朝著(zhù)目標前進(jìn)。

　　“其次，螞蟻們不管自己有多弱小，也不管我們有多強大，它們只想著(zhù)自己的目標——食物。這是第二個(gè)值得我們學(xué)習的`地方：不達目的絕不放棄。

　　“螞蟻們既不看食物有多重，也不看要有運多遠。它們只朝著(zhù)散發(fā)食物氣味的方向前進(jìn)，把那些我們認為對它們來(lái)說(shuō)太大了的食物背到身上，往回走。這是第三個(gè)值得我們學(xué)習的地方：不被困難嚇倒。

　　“螞蟻在夏天的時(shí)候想著(zhù)冬天，因為它們不知道冬天有多長(cháng)，所以，它們整個(gè)夏天都在儲存食物。這是第四個(gè)值得我們學(xué)習的地方：懂得未雨綢繆。

　　“螞蟻整個(gè)冬天都在想著(zhù)夏天，它們知道不管天氣有多寒冷，冬天有多長(cháng)，一到夏天，它們就又可以出來(lái)曬太陽(yáng)了。它們明白生活是循環(huán)往復、周而復始的，這是第五個(gè)值得我們學(xué)習的地方：始終以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度對待生活。

　　“另外，有時(shí)候食物很缺乏，而有時(shí)候人們的沙發(fā)底下就是一個(gè)食品儲藏室。這是第六個(gè)值得我們學(xué)習的地方：懂得去發(fā)現。

　　“還有，螞蟻儲存食物不僅僅是為自己，它們還為整個(gè)蟻群儲存食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)是給自己提供食物的，另一個(gè)則是儲存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個(gè)值得我們學(xué)習的地方：無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人。

螞蟻的作文 篇2

　　在天底下，有各種種類(lèi)的螞蟻，它們密布各地，總是顯得生氣勃勃，你可以看見(jiàn)它們似乎每個(gè)時(shí)間都在忙碌，忙著(zhù)干自己的事。

　　我對螞蟻的哲學(xué)甚感興趣，趁著(zhù)暑假有空，便以一個(gè)偷窺者的身份窺視著(zhù)兩種龐大的蟻群，沒(méi)錯，正是它們：城市螞蟻和鄉村螞蟻。

　　城市螞蟻總是不常見(jiàn)的，只是偶爾在遺落的冰激凌廢墟上看見(jiàn)他們忙碌的身影，它們幾乎都是是清一色的純黑血統，也不知道它們的血液流的是否是同種血型，如果可能，它們是不是同一個(gè)家族？我不得而知，但那嬌小的身子總是不理會(huì )你的存在，自己生活在自己的哲學(xué)里。

　　鄉村螞蟻總是泛濫的，大片的空地，上面布了不少暗道，你可以看見(jiàn)它們對不同血統的螞蟻大多時(shí)候是不惹的，在這里，鄉村的螞蟻明顯要比城市的螞蟻強壯的多，它們在找到食物之前總是散亂而不可尋，但一旦找到獵物便蜂擁而至，強大的聯(lián)絡(luò )系統讓我似乎想起道聽(tīng)途說(shuō)是怎樣泛濫起來(lái)的，雖然我知道它們是不說(shuō)謊的，但還是讓我想起這個(gè)。

　　鄉村螞蟻和城市螞蟻對欲望的追求都是可怕的，面對比它們強大幾十倍甚至幾百倍的獵物，可以不惜讓自己僅有一次的生命貢獻給后人，也或者是由于肉對他們有強大的驅動(dòng)力，不能吃肉便對他們而言似乎就讓他們死了一般，哪怕咬一口就死了對他們而言似乎也都值了。

　　這讓我不禁思考：究竟是螞蟻們不怕死亡才如此英勇地應對死亡呢，還是肉對它們而言已經(jīng)變成一樣的，不吸便會(huì )死亡而盲目追求呢……

　　螞蟻的哲學(xué)：我們是世界上最忠實(shí)的.粉絲，我們對喜歡的一定瘋狂般著(zhù)迷，對一般興趣的半數不理，對不爽的東西一定奮戰到底！

　　城市螞蟻的哲學(xué)：我們知道低調做一只城市里很平庸的螞蟻，我們過(guò)的是最標準的綠色生活，絕不亂排尾氣！

　　鄉村螞蟻的哲學(xué)：我們是世界上最高調的一種生物，我們可以高傲地無(wú)視所有爬行動(dòng)物，我們最喜歡用自己的生命和同伴的生命來(lái)一起賭博，但我們不是像賭徒那種沒(méi)有良心的家伙，我們不會(huì )拋棄家庭！

螞蟻的作文 篇3

　　星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看見(jiàn)一條“黑線(xiàn)”正在慢慢的移動(dòng)，我連忙走過(guò)去，蹲下身子，認真的看著(zhù)這條“黑線(xiàn)”，原來(lái)這條黑線(xiàn)是一只只小螞蟻，我發(fā)現每只小螞蟻嘴里都含著(zhù)一粒米或者一小塊面包屑，似乎正在準備過(guò)冬的糧食。

　　突然，我發(fā)現一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”，我趕緊跟著(zhù)這只小螞蟻。它跑著(zhù)跑著(zhù)，突然停了下來(lái)，我也趕緊停了下來(lái)，發(fā)現這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲(chóng)，這條大甲蟲(chóng)趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，原來(lái)這是一條死去的大甲蟲(chóng)。只見(jiàn)這只小螞蟻一口咬住大甲蟲(chóng)的大腿，使勁的往后拖，我想這只小螞蟻拖回洞里吧，但這條甲蟲(chóng)這么大，這只小小的螞蟻還沒(méi)有這條甲蟲(chóng)的一只腿大，怎么可能把這條大甲蟲(chóng)抬走呢？

　　過(guò)了一會(huì )，這只小螞蟻估計是太累了，它轉頭又朝螞蟻群那里跑去，我也趕緊跟過(guò)去看看它要干什么，只看這只小螞蟻用自己的.觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會(huì )，就有許多只螞蟻往那條大甲蟲(chóng)身邊跑，一起咬住大甲蟲(chóng)，嘿，居然把大甲蟲(chóng)拖動(dòng)了，看著(zhù)它們慢慢的拖著(zhù)大甲蟲(chóng)往家里移動(dòng)，估計今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時(shí)一個(gè)問(wèn)題我怎么也想不清楚，這些螞蟻又不會(huì )說(shuō)話(huà)，它們怎么會(huì )知道那里有只大甲蟲(chóng)呢？

　　我趕緊回家查書(shū)，查了很久才查到，我仔細看了看，哦!原來(lái)螞蟻用觸角說(shuō)話(huà)��！原來(lái)是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻，那只螞蟻又通知了其它螞蟻，一傳十，十傳百，一個(gè)傳一個(gè)，怪不得才一會(huì )時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲(chóng)那里去呢！這真是個(gè)大發(fā)現，我又想再去看看那些小螞蟻，但剛走到門(mén)口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小螞蟻早就不見(jiàn)了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲(chóng)抬回家去了，說(shuō)不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢，那么大的甲蟲(chóng)夠他們吃多久呢？也許夠吃一個(gè)冬天？不，也許它們能吃一年吧......

螞蟻的作文 篇4

　　“轟——”的一聲響，大樹(shù)倒下，一個(gè)頑強的生命倒下了，可是這迎來(lái)的不是眼淚，而是一次心與心之間的溝通與祝愿。

　　“樹(shù)爺爺，您疼嗎？您難過(guò)嗎？我們唱歌給您聽(tīng)，好不好？”一個(gè)極細微的聲音從樹(shù)根部傳出，原來(lái)是長(cháng)期生活在樹(shù)陰下的螞蟻們。

　　“不，可愛(ài)的孩子們，爺爺不疼，也不難過(guò)”。倏——從樹(shù)上落下了一片樹(shù)葉，“爺爺只是心疼你們，我再也無(wú)法給予你們樹(shù)陰，讓你們乘涼、玩耍了！”句句話(huà)帶著(zhù)惆悵和無(wú)奈。

　　“爺爺，您別難過(guò)，我們總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大。您給了我們涼爽，我們就無(wú)法感受到驕陽(yáng)的熾熱；您給了我們快樂(lè )，我們就無(wú)法體驗痛苦背后的辛酸。世界是公平的，當你得到某些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì )失去一些什么。就像今天，我們失去了您的樹(shù)陰，但我們感受了您對我們的愛(ài)，謝謝您，樹(shù)爺爺�！币恢粯O小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著(zhù)。

　　“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你們體驗了驕陽(yáng)的`熾熱，明天就會(huì )感受到輕柔的微風(fēng)。張開(kāi)你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧！希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng )造出更多更美的奇跡。但要記�。簩Υ�生命要堅強，要經(jīng)得起考驗……”與螞蟻的聲音相比，這聲音就顯得蒼老多了，但話(huà)語(yǔ)中卻注滿(mǎn)了感情。

　　“是，樹(shù)爺爺，我們記住您的教誨，我們會(huì )勇敢地、堅強地面對一切，我們要像您的生命那樣有意義，相信我們，我們能做到�！毕伻簜兏屑ざ�又自信地說(shuō)。

　　“一定能，你們一定能比我做得更好，加油，孩子們！”

　　沒(méi)有眼淚，只有相互的鼓勵，螞蟻們依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。也許這次離開(kāi)就意味著(zhù)永遠，今天的不舍也許正是明天的快樂(lè )，只有這樣，螞蟻們才能走向生命的奇跡，了解生命的堅強！

螞蟻的作文 篇5

　　今天我到樓下去玩，發(fā)現有一只四腳朝天的蟲(chóng)子在慢慢蠕動(dòng)，我很奇怪，我彎下腰一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬一只大蟲(chóng)子。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻們又紛紛往回跑，我還以為它們怕我，就跑到離它們二米遠的地方，可眼睛卻從沒(méi)離開(kāi)它們，一分鐘過(guò)去了，我見(jiàn)螞蟻們還沒(méi)來(lái)，就又走回到我原來(lái)的地方去看，剛走三步，螞蟻們又出現了，這回它們可帶來(lái)了許多大螞蟻，它們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，黑黑的，一來(lái)到蟲(chóng)子面前就爬上爬下，在大螞蟻的幫助之下，螞蟻們終于把大蟲(chóng)子搬回家了。

　　我有點(diǎn)奇怪，為什么大螞蟻和小螞蟻都不是很多，但還是可以把大蟲(chóng)子搬回家呢？我又上網(wǎng)查，原來(lái)螞蟻可以舉起比自已重100倍～400倍的東西，要是人類(lèi)能利用它們的'原理，就能產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

螞蟻的作文 篇6

　　我是一只小小的螞蟻，喜歡和兄弟姐妹一起勞動(dòng)、嬉戲，躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上看書(shū)。

　　從前的天，湛藍湛藍的，像鏡子那樣明凈。厚厚的白云，一團團，一簇簇，如同棉花糖，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫(huà)般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋，連成一片。一走進(jìn)去，清新的`空氣就會(huì )迎面撲來(lái)，像在迎接久別重逢的好友。這迷人的景色多么令人心醉��！

　　可是現在，人們把廢氣排入空氣中，把廢水排入小河，還把綠樹(shù)和小草給拔完了。從此，藍天越來(lái)越灰暗，空氣質(zhì)量一天比一天糟糕，我認識的那個(gè)美麗的世界在哪里。

　　面對這樣的情況，大伙也越來(lái)越難以忍受下去，終于有一天，所有人聚在一起，召開(kāi)了一個(gè)家庭大會(huì )。等大家陸陸續續地集合了起來(lái)，媽媽先發(fā)話(huà)道：“大家有什么辦法改變這個(gè)世界嗎？”大家你看看我，我看看你，眾說(shuō)紛紜，討論到最后，也沒(méi)想出一個(gè)可行的辦法來(lái)。

　　我們真的很懷念從前的日子，全家人都一起干活，雖然辛苦但卻快樂(lè )著(zhù)。人類(lèi)啊，真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境，提高環(huán)保意識，把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代！

螞蟻的作文 篇7

　　在我們身邊，有很多啟示，比如說(shuō)螞蟻，它們團結友愛(ài)、珍惜生命，我得到的啟示就和螞蟻有關(guān)。

　　有一次，我在樓下沒(méi)事干，正好看見(jiàn)一只螞蟻在運食物，于是想踩死它，我不是一下子踩下去，而是一點(diǎn)一點(diǎn)踩下去，當快要踩到的時(shí)候，它竟然爬了出來(lái)！，我本以為它會(huì )自暴自棄，放棄自己的生命，可它卻爬了出來(lái)，不放棄一絲生的希望，我不忍心再傷害這樣一個(gè)小生命，我就站在那里看著(zhù)它回到螞蟻洞，從我的視線(xiàn)里消失···我很佩服這個(gè)小螞蟻的`精神，在它受到威脅的時(shí)候，還在找生的希望，沒(méi)有放棄，不停的爬呀爬，真是令人佩服！

　　我從電視上看到過(guò)很多不珍惜自己寶貴的生命的人，連螞蟻都知道要珍惜生命，難道他們連螞蟻也不如嗎？

螞蟻的作文 篇8

　　一天，我學(xué)奧數回來(lái)，我發(fā)現兩只不明飛行物在我旁邊飛來(lái)飛去，我張望四周，發(fā)現有張舊漁網(wǎng)，我便拿起漁網(wǎng)向它們撒去。

　　于是，這兩個(gè)不明飛行物被我活捉起來(lái)了，我一看原來(lái)是兩只螳螂啊，我給它們分別取了名字，一個(gè)叫小白，另一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨，就叫小癡。小癡聽(tīng)了我給它取的名字，好像很不滿(mǎn)意，伸出雙刀向我示了威，我把它倆摘了翅膀放到地上，讓它們打斗。你推我攘，一番激戰之后，來(lái)到了螞蟻的領(lǐng)地，螞蟻們看見(jiàn)了更可口的食物，便放下手中的工作，開(kāi)始進(jìn)攻兩只螳螂。

　　我在一旁袖手旁觀(guān)，螞蟻們漸漸圍成了一個(gè)包圍圈，我想，他們打得過(guò)嗎？已經(jīng)有幾只螞蟻攻擊了，兩只螳螂一揮雙刀，先上來(lái)的.螞蟻OK了，接下來(lái)雙方開(kāi)始渾戰，“螞蟻們那是螳螂的對手，傾刻間橫尸遍野，血流成河”。其中有一只螞蟻感覺(jué)不對，趕緊跑回洞里去搬救兵了，幾分鐘后大頭蟻出來(lái)了，螞蟻兵退后幾步，大頭蟻上場(chǎng)了，不一會(huì )還是有很多的大頭蟻相繼倒下。接著(zhù)蟻群們改變戰略，兵分兩隊爭先恐后，一隊攻擊，一隊偷襲，一會(huì )兒功夫，果然有一只螳螂就義了。另一只化悲痛為力量，可大頭蟻愈戰愈勇，終因寡不敵眾，在它奄奄一息時(shí)候，又殺了幾個(gè)蟻兵，最終還是壯烈犧牲了。

　　啊，原來(lái)螞蟻的力量這么大啊，我們不能小看螞蟻。我發(fā)現生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要仔細觀(guān)察，勤思考，多動(dòng)腦，我想會(huì )發(fā)現更多的奧秘哦！

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