螞蟻小學(xué)作文【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的螞蟻小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻小學(xué)作文1

　　叢林中，住著(zhù)一只大象和一群小螞蟻。大象長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，腿粗的像四根柱子……

　　大象很瞧不起小螞蟻，就決定和他來(lái)比賽，看看誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。因為大象總覺(jué)得螞蟻很渺小。

　　比賽前，大象對小螞蟻說(shuō)：“你敢碰我嗎？”小螞蟻謙虛地說(shuō)：“當然不敢啦，大象叔叔�！贝笙笳f(shuō)：“就知道你不敢碰我，懦弱的東西！”站在他們旁邊的觀(guān)眾聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“大人欺負小孩，切，真不要臉！”小螞蟻難過(guò)地說(shuō)：“雖然我不敢碰你，但我們有一顆一團一結的心��！”那個(gè)人再次說(shuō)道：“恩，小螞蟻說(shuō)得對，你實(shí)在太大了，連我都不敢碰你，但我相信小螞蟻齊心協(xié)力是可以打敗任何人的，所以這次的'勝利者是----小螞蟻�！边x出勝利者后，大家都各自回去了。大象氣得快要發(fā)瘋了。

　　在回去的路上，小螞蟻看見(jiàn)獵人正向大象走來(lái)，就連忙對大象說(shuō)：“獵人來(lái)了，大象叔叔，快跑！”大象當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就說(shuō)：“別騙我了，我才不會(huì )相信你呢！”不一會(huì )兒，大象被獵人打死了，小螞蟻卻過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子。

螞蟻小學(xué)作文2

　　科學(xué)書(shū)上有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：世界上演繹最成功的是螞蟻。我對這句話(huà)產(chǎn)生了思考。為什么最成功的不是曾經(jīng)霸占地球海陸空的恐龍？而是微不足道的螞蟻呢？直到有一天，解決了我這個(gè)疑惑。

　　那天，我吃一個(gè)蘋(píng)果�？吹接幸粔K爛掉的地方，我不在意，咬掉他隨手扔到了地上。過(guò)了一會(huì )兒，我再次路過(guò)那里。發(fā)現那塊爛掉的蘋(píng)果挪移了！究竟是怎么一回事？仔細一看，旁邊有一個(gè)螞蟻。一直用自己的觸角頂著(zhù)里面，好像在說(shuō)：“加油！加油！”再一細看。原來(lái)里面有一大堆螞蟻！他們個(gè)個(gè)用自己的背頂起蘋(píng)果，蘋(píng)果一寸一寸的'在往前挪移著(zhù)。我不想殘害這團結的生命，我輕輕悄悄地離開(kāi)了。

　　揭開(kāi)了心中的疑惑，我聯(lián)想到了我們班的拔河比賽。那時(shí)候，我看見(jiàn)他們每個(gè)人的臉都憋得發(fā)紫，沒(méi)有哪個(gè)是不用力氣的。最后我們班贏(yíng)了。我想，如果他們中有一個(gè)人沒(méi)有用力氣，也許最后的結果就會(huì )反轉。但我知道，拔河的時(shí)候，他們肯定是團結一心，每個(gè)人出一份力。團體的力量就是無(wú)限的。好比人以后走向社會(huì )，有誰(shuí)不需要團體，靠自己打拼出一番偉大的事業(yè)的？又有那個(gè)團體不需要團結的？

　　挪移食物的螞蟻讓我懂得了：做人就要學(xué)會(huì )團結。我要像螞蟻學(xué)習！

螞蟻小學(xué)作文3

　　星期四下午，我放學(xué)回到家，洗完手，寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到院子里玩。

　　我發(fā)現地上的螞蟻窩里鉆出來(lái)了一只大螞蟻，好像是在給它們的螞蟻國王找食物。我瞅準時(shí)機，一掌拍下去，那螞蟻就一命嗚呼了。哈哈，接著(zhù)第二個(gè)獵物自己送上門(mén)兒來(lái)了，我一下子又來(lái)了精神，只聽(tīng)拍的一聲，那只螞蟻被壓到了我的“如來(lái)神掌”下面，它被我拍死了。就這樣一只一只的螞蟻都被殘忍的`殺害了。

　　這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“螞蟻也是小生命，你不能去傷害它們�！钡�我還是傻不拉嘰的繼續拍螞蟻玩兒。

　　即便這樣，我仍然感覺(jué)不過(guò)癮，就順手拿起了飲料瓶子往它們的窩里面倒水，螞蟻被沖了出來(lái)，我把它們一個(gè)一個(gè)的拍死了。

　　到了最后一只小螞蟻，我正準備拍下去，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我才停了手，放了它一條生路。

　　當天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一大群螞蟻沖進(jìn)了我們的房子來(lái)報仇，我猛的一下子被驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！我長(cháng)舒了一口氣，我想，我要是再殺螞蟻，估計惡夢(mèng)會(huì )越來(lái)越多，我還是做一個(gè)有愛(ài)心的小朋友，以后再也不傷害小動(dòng)物了！

螞蟻小學(xué)作文4

　　異常悶熱的天氣持續了兩三天，靜靜地坐在椅子上，汗水還是滴滴嗒嗒的落下來(lái)，天氣實(shí)在太熱了，好像連呼吸和張嘴吃飯都成了劇烈運動(dòng)。

　　今天的太陽(yáng)像是累了，躲在家中不肯出來(lái)。一陣涼風(fēng)帶來(lái)了一大片烏云，天陰了！雨也快要來(lái)到了吧？這樣的天氣給人們帶來(lái)舒爽的感覺(jué)，贊嘆著(zhù)，閑走著(zhù)，這樣的天氣真舒服！

　　不經(jīng)意間發(fā)現了一群忙碌的螞蟻，它們聚成一大片，或成群結隊向另一個(gè)地方奔跑。雨天就要來(lái)到了，難道它們害怕下雨？仔細一看，原來(lái)它們家在低處，一下雨就會(huì )會(huì )聚成小水坑，這不就把家給淹了。想想下雨的時(shí)候，只要是處在低的地方，總有一個(gè)小水坑，水往低處流就是這樣的事實(shí)吧�？磥�(lái)它們非要搬家了。

　　只見(jiàn)螞蟻們都一股腦地向臺階上爬去，在墻角處，有一個(gè)小洞，螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，有的`在搬運小土粒，有的向窩口擠，在它們老家的門(mén)口，已經(jīng)堆起高高的城墻，咦！有了新家也不舍得丟棄老家啊，可能對老家也有深厚的感情吧，這畢竟也是它們辛辛苦苦建造起來(lái)的家園。

　　螞蟻喜歡把家建造在向陽(yáng)的地方，方便陽(yáng)光的照射，讓家里經(jīng)常保持干燥、通風(fēng)，坐落在低處的家，除了用土封住家門(mén)口外，搬家也是很理想的選擇，并照看好老家，等雨水退去，還要再次光臨老家。螞蟻是勤勞的動(dòng)物，平時(shí)都在尋找和儲存糧食，在寒冷的冬季，它們就躲在溫暖的家中享用美食。面對大雨，螞蟻們束手無(wú)策，螞蟻命也關(guān)天，先保命要緊，再保護好食物和家。雨過(guò)天晴，幸福生活也在向它們招手了。

螞蟻小學(xué)作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)、滿(mǎn)園春色的清晨，小猴子麗麗和小狐貍美美高興地來(lái)到了綠油油的草地上玩。忽然它們看到白楊樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)秋千，便異口同聲地說(shuō)：“我們去蕩秋千吧！”小狐貍說(shuō)：“我先來(lái)！”小狐貍迅速地坐到秋千的座位上，雙手緊緊地抓著(zhù)兩旁的繩子，小猴子則是站在小狐貍的'后面，大聲喊道：“準備好了嗎？我開(kāi)始推了！”小猴子使出渾身的力氣將秋千推了出去，秋千高高地蕩了起來(lái)，小狐貍開(kāi)心極了！

　　當它們玩得開(kāi)心時(shí)，兩只小小的黑螞蟻來(lái)到小河邊，它們想要過(guò)河去看望奶奶，可是它們東張西望了好久，發(fā)現河面上沒(méi)有任何東西可以幫它們過(guò)河。它們焦急地在原地走來(lái)走去，不停地揮舞著(zhù)雙臂，其中有一只螞蟻還高聲喊起來(lái)。

　　小猴子麗麗和小狐貍美美看見(jiàn)兩只慌亂的小螞蟻，開(kāi)動(dòng)腦筋想到了一個(gè)兩全其美的好辦法，它們把秋千拆開(kāi)，齊心協(xié)力地抬起秋千上的木板放到了小河上，小木木板變成了一座小橋。麗麗和美美對小螞蟻說(shuō)：“現在你們可以過(guò)河了！”小螞蟻們很開(kāi)心。

　　小螞蟻笑著(zhù)從橋上過(guò)去了，它們揮手向小狐貍和小猴子告別，順利的通過(guò)了小河。小猴子和小狐貍高興地手舞足蹈，可是，不能蕩秋千了，怎么辦呢？?jì)蓚�(gè)好朋友看看手中的兩根繩子，眼珠一轉，“沒(méi)有秋千，我們可以一起跳繩��！”小狐貍和小猴子異口同聲地說(shuō)。

　　小狐貍和小猴子幫助了別人，自己也能感到快樂(lè )！我也要做個(gè)樂(lè )于助人的人！

螞蟻小學(xué)作文6

　　放學(xué)回到家，我就看見(jiàn)院里的樹(shù)下有許多黑黑的小東西，我馬上跑了過(guò)去。

　　��！原來(lái)是一群小螞蟻。今天剛下過(guò)雨，看它們是又要搬家了。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家，現在我就來(lái)探究一下。螞蟻們有些正在找食物，有些正在搬食物，它們忙忙碌碌的，一會(huì )兒干這，一會(huì )兒干那。就在這時(shí)，我的腦海里突然浮現了一些問(wèn)題：它們是怎么傳遞信息的？螞蟻們會(huì )迷路嗎？它們又為什么排著(zhù)隊走呢？這就要我一個(gè)個(gè)地去發(fā)現了。

　　經(jīng)過(guò)我的不斷研究，并在各種科普書(shū)籍中查閱，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案：螞蟻擁有認路的本領(lǐng)，它的視覺(jué)非常靈敏，不但可以利用陸地上的景致，還可以利用天上的'景致來(lái)認路。

　　除了依靠眼睛以外，螞蟻還會(huì )根據氣味認路。我做了一次實(shí)驗，證明了有些螞蟻在爬行過(guò)的地面上留下一種氣體，在返回途中只要沿著(zhù)這種氣體，就不會(huì )迷路。螞蟻排隊走也就知道了，因為螞蟻發(fā)出的氣味只有同伴才能聞到所以它們就一個(gè)接一個(gè)排隊走了。

　　多么有趣的小螞蟻��！它們就像我們人一樣，很聰明，有著(zhù)它們的才智，快樂(lè )的生活著(zhù)。

螞蟻小學(xué)作文7

　　說(shuō)到螞蟻，大家都非常熟悉。它們雖然很小，但是他們有組織、非常團結，它們能搬動(dòng)比自己重好幾倍的東西，它們還可以預報天氣。

　　有一次我 正在玩，突然看見(jiàn)地上有一只大青蟲(chóng)，我便把它放在螞蟻洞前。這時(shí)三只螞蟻從洞里出來(lái)，它們一起撲上去咬它�？墒谴笄嘞x(chóng)太大了，大青蟲(chóng)輕輕搖動(dòng)一下身體，三只小螞蟻就掉了下來(lái)。于是，它們決定，兩只螞蟻看住大青蟲(chóng)，另一只去找“救兵”。過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻來(lái)了，它們一起沖向大青蟲(chóng)。不一會(huì )，大青蟲(chóng)就被小螞蟻們制服了，小螞蟻們一起抬著(zhù)大青蟲(chóng)回家了。

　　還有一次，我正準備來(lái)看小螞蟻的時(shí)候，忽然看見(jiàn)小螞蟻們都在向高處移動(dòng)。這時(shí)我想起來(lái)了，老師 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“螞蟻往高處搬家時(shí)，天就要下雨�！蔽彝蝗幌氲郊依镞�有晾在外面的衣服沒(méi)收，我立即跑回家把衣服收完了。就在這時(shí)，天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的.提示。

　　我喜歡這些螞蟻，雖然它們在世界 上似乎顯得有些微不足道，但在它們身上卻有一些值得我們學(xué)習的東西。

螞蟻小學(xué)作文8

　　一天中午，我吃過(guò)午飯，閑著(zhù)沒(méi)事，就來(lái)到花壇旁邊散步。無(wú)意間，我看見(jiàn)花壇里的泥土里有很多螞蟻。它們在做什么呢？我疑惑不解地走近一看，原來(lái)它們在爭著(zhù)吃東西呢！小螞蟻們你爭我搶?zhuān)�不一�?huì )兒功夫，一大塊食物就被它們吃了個(gè)精光。呵呵！真有趣！正當我意猶未盡時(shí)，忽然聽(tīng)到生活老師在喊我們回宿舍休息，于是我戀戀不舍地準備離開(kāi)，臨走時(shí)還不忘往花壇里再多瞅兩眼。

　　過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)雨，我心里還惦記著(zhù)那些小螞蟻們。好奇心驅使著(zhù)我又一次來(lái)到花壇前，想再看看這些小家伙們。這一看不要緊，好多螞蟻都不見(jiàn)了，只剩下孤零零的'幾只呆在那里。這是怎么回事呢？小螞蟻們去了哪里呢？我的腦海里畫(huà)滿(mǎn)了問(wèn)號。

　　帶著(zhù)疑問(wèn)回到了家，一路上我一直在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題：難道小螞蟻們被雨水淹死了嗎？不太可能啊，那到底上哪去了呀？正在我百思不得其解的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我去請教爸爸，讓他幫助我解開(kāi)心中的疑團。爸爸聽(tīng)了我的訴說(shuō)后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，螞蟻在下雨的時(shí)候就會(huì )搬家，為了避雨，它們就搬走了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟，原來(lái)小螞蟻們是搬走了呀，怪不得經(jīng)常聽(tīng)姥姥說(shuō)這么一條諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。

　　小螞蟻們會(huì )搬到哪里去呢？又有一個(gè)新的問(wèn)題縈繞在我的心頭。

螞蟻小學(xué)作文9

　　這個(gè)星期五下午放學(xué)后，我來(lái)到我們家樓下的操場(chǎng)玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然看見(jiàn)操場(chǎng)上的`一個(gè)裂縫里有許許多多的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，我想這一定是螞蟻洞，于是我生出了一個(gè)念頭，要堅決把螞蟻消滅掉，因為上次媽媽新買(mǎi)的白糖，居然被螞蟻糟蹋了，我這次一定要“報仇”。

　　可是，螞蟻怕什么呢？對，也許是石灰吧。我連忙從家里拿來(lái)一根粉筆，用石頭把它碾成粉倒進(jìn)螞蟻洞里，誰(shuí)知石灰對螞蟻一點(diǎn)也不起作用，氣死我了。

　　我靈機一動(dòng)，也許螞蟻怕土吧！我又從家里拿來(lái)小鏟子，挖了幾塊土，壓在螞蟻洞上，想把螞蟻悶死，可是，土對螞蟻也不起作用，我剛壓住的時(shí)候見(jiàn)螞蟻爬不出來(lái)，還挺得意，沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘之后，螞蟻卻擺脫了困境，爬了出來(lái)，我當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。

　　最后我想：螞蟻一定怕水吧。我抱著(zhù)最后一絲希望從家里取來(lái)了一大杯水，用石頭把土摳掉，然后往洞里倒水，不一會(huì )兒，螞蟻洞就成了水洞了，不計其數的螞蟻在水中掙扎了一陣子后，死的越來(lái)越多了，幾乎全軍覆沒(méi)，只有少數螞蟻有興逃脫，我高興得一蹦三尺高。

　　終于出了這口氣。螞蟻是有害的小動(dòng)物，同學(xué)們，讓我們共同動(dòng)手消滅他們吧。

螞蟻小學(xué)作文10

　　小蜜蜂天天都起早貪黑的采蜜，十分勤勞。人們都贊美這勤勞的蜜蜂，著(zhù)名的畫(huà)家給它塑像，畫(huà)采蜜圖；名流千古的.詩(shī)人曾經(jīng)也過(guò)寫(xiě)贊蜂詩(shī)，甚至連剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子也唱道：“我們的生活比蜜甜……”這使蜜蜂的好朋友螞蟻很嫉妒。

　　一天， 蜜蜂給螞蟻送來(lái)一罐蜂蜜，螞蟻見(jiàn)了非常氣憤一使勁把蜜罐給打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙問(wèn)：“螞蟻螞蟻，你怎么了？”“你，你竟然還問(wèn)得出！”小螞蟻忍無(wú)可忍，大聲罵道， “小蜜蜂，你盡在人們面前出風(fēng)頭，卻不管兄弟我。我們螞蟻哪點(diǎn)比你們差了？你們一早出工，我們也一早出工，你們天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得活不比你們少，速度也不比你們慢，憑什么人們只夸贊你們，不夸贊我們？還有……”蜜蜂打斷了螞蟻地話(huà)，心平氣和的說(shuō)：“朋友，你可知道你們螞蟻一天到晚取得的收獲是干什么的嗎？”“當然知道，是撫養下一代的�！蔽浵伝卮鸬��！澳敲�，我們才來(lái)的蜜除了給我們的子女吃，還能怎樣？”螞蟻想了半天，才說(shuō)到：“給人們吃�！笆前�！，我們的忙碌是為了人類(lèi)的快樂(lè )，而你們的忙碌卻是為了自己！”螞蟻再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

螞蟻小學(xué)作文11

　　螞蟻是一種非�？蓯�(ài)的勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小，全身分為三個(gè)部分，分別是：頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三隊足，一對觸角。

　　有一天，我上街去買(mǎi)東西。偶然，我發(fā)現地上有一群"黑點(diǎn)"

　　在移動(dòng)。于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。原來(lái)這個(gè)"黑點(diǎn)"就是螞蟻。他們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái)，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)小洞里。它們都搬著(zhù)東西，好像在搬家。有的螞蟻般了蟲(chóng)子等食物，有的背著(zhù)卵，有的背著(zhù)……我想："好好的窩放著(zhù)不住，為什么要搬家？"正好，我加快腳步走進(jìn)書(shū)店去查查有關(guān)資料。查閱書(shū)本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì )預測天氣。它搬家說(shuō)明天要下大雨了。它害怕大雨會(huì )沖毀自己的家，所以才搬家的。

　　螞蟻搬家可真有趣��！它們有的背著(zhù)米飯粒，有的扛著(zhù)面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運到新的"住宅"里，然后又來(lái)搬了，但是它們的`隊伍始終是整整齊齊的。

　　突然，一只小螞蟻發(fā)現前方有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛快的爬過(guò)去告訴了伙伴們。不一會(huì )兒，小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上咬來(lái)咬去，疼的毛毛蟲(chóng)在地上打滾，一下子就壓死了幾只螞蟻，螞蟻們并沒(méi)有放棄，一下子又上來(lái)了幾十只，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，小螞蟻通過(guò)團結終于戰勝了筋疲力盡的毛毛蟲(chóng)。

　　集體的力量可真大呀！我也要像它們一樣團結友愛(ài)。

螞蟻小學(xué)作文12

　　今天，我在小桔燈學(xué)�？戳艘粋�(gè)視頻。這個(gè)視頻讓我明白了團結起來(lái)力量大的道理，而體現團結的只是微不足道的小螞蟻。

　　視頻的`內容是這樣的：一個(gè)春光明媚的早晨，一群螞蟻正在運食物，它們在蟻王的指揮下井然有序地排著(zhù)方陣，只有一個(gè)小螞蟻落在了隊伍后面。突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，幾乎要把小螞蟻吹走了，它抓住小樹(shù)干，在風(fēng)中掙扎著(zhù)，原來(lái)后面有一只食蟻獸。這一幕讓蟻王看到了，蟻王讓其它螞蟻去解圍，于是發(fā)出信號。其它螞蟻收到信號后，放下食物，風(fēng)一樣的趕來(lái)。蟻王讓大家圍成了一面墻，風(fēng)力已經(jīng)吸不過(guò)來(lái)了，蟻王又叫大家圍成了“蟻球”，帶著(zhù)風(fēng)的慣性，堵上了食蟻獸的鼻孔。食蟻獸無(wú)法呼吸了，它一臉紅通通的，不久就死了。

　　看完了視頻，深深感受到螞蟻如此的團結，讓我想到了生活中的某類(lèi)人。我想到了賽龍舟，選手們同心協(xié)力，搖著(zhù)船槳，龍舟向前行駛，節奏一致，最后取得了勝利。這難道不是選手們團結一致才能完成的比賽嗎？

　　如果所有人都可以像螞蟻一樣團結，把自己當成團隊中的一員，任何事情都迎刃而解。我以后要像螞蟻一樣，看到同伴有困難就出手相助，此外，還要重視集體，團結一心。

螞蟻小學(xué)作文13

　　老師今天給我們留了一個(gè)作業(yè)，中午吃完飯，我就拿了糖出門(mén)，你們問(wèn)我干什么，等會(huì )你就知道了。

　　我來(lái)到公園，發(fā)現這里有好多螞蟻，我想，這應該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的'不遠處，自己躲在了樹(shù)后面，不一會(huì )兒，一只螞蟻就出現了，用觸角量了一下有多大，就回去叫別的螞蟻了。又過(guò)了一會(huì )兒，100多只螞蟻來(lái)了，一起把糖分成了50多塊，每一塊和米粒一樣小，半小時(shí)后，就全都搬完了，一點(diǎn)糖的痕跡都沒(méi)有，只剩下空地了。

　　我又想起一件事，就是前幾年，我去了姑姑家，當時(shí)我用筷子夾起了一個(gè)大肉丸，一不小心掉在了桌子上，吃晚飯奶奶忘記了擦桌子，我發(fā)現桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過(guò)來(lái)，走近一看，我的媽呀！竟然是一群紅螞蟻，連我這個(gè)天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊：“奶奶，快過(guò)來(lái)��！”奶奶急忙跑過(guò)來(lái)，然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　今天天氣悶熱，從四面八方趕來(lái)了無(wú)數只螞蟻，它們圍在一個(gè)地方團團轉，看起來(lái)非常著(zhù)急的樣子。我很納悶：螞蟻在干什么呢？記得一本書(shū)里寫(xiě)螞蟻會(huì )預知天氣變化，難道要下雨了？大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，天空下起了傾盆大雨，螞蟻原來(lái)真的會(huì )預知天氣��！

　　螞蟻真是一種可愛(ài)又聰明的動(dòng)物呢！

螞蟻小學(xué)作文14

　　“啦啦啦、啦啦啦……”我唱著(zhù)歌走在路上，突然看見(jiàn)一群螞蟻，不對，太小了，是兩群，在干嘛呢，我可真想變成螞蟻去看看!

　　突然，一個(gè)聲音傳入我的耳中：“你好，我能把你變小，和螞蟻溝通！”聲音還沒(méi)落，我看見(jiàn)小草就像一座摩天大廈身邊一群和我一樣大的螞蟻拿著(zhù)武器正在拼命廝殺。我想起了剛才的聲音，恍然大悟!找到一只休息的“戰士”打探情報。那位“戰士”告訴我，這是一次地盤(pán)爭奪戰，他們是薩國士兵，因國土遭到安國侵犯，家園不保。被派來(lái)作戰。我聽(tīng)完，想到鴿子代表和平，就找到兩國國王商量用白鴿來(lái)和平共處，可安國和薩國國王一陣大笑，說(shuō)道：“你要是把白鴿抓來(lái)，我把全國百姓帶來(lái)也奈何不了白鴿呀，再說(shuō)白鴿那么大，不可能抓！“我聽(tīng)罷想了想是啊我現在變小了，怎么抓呢？于是我垂頭喪氣的回到我臨時(shí)的家——螞蟻家庭的記者屋。這里周?chē)鷽](méi)有居民，因為記者屋都很偏遠。這時(shí)，一個(gè)士兵讓我幫忙，因為安國強大，薩國快支持不住了，我想了想，是安國的'過(guò)錯，我要幫助薩國，讓安國知錯，我讓國王把安國士兵引到煙路，這里易守難攻，國王毫不猶豫的同意了。我待士兵潛伏在煙路，過(guò)了一會(huì )兒，安國士兵來(lái)了，進(jìn)入潛伏地，我讓士兵一起殺出，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，終于，薩國大勝、安兵大敗。

　　那聲音再次響起：“表現不錯，回家吧！”我又變大了，可以回家了。我回到家想了許多許多……

螞蟻小學(xué)作文15

　　在一座黑暗的地下城堡里，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，看了一下周?chē)�，在我的身邊有許多小白蟲(chóng)，我也一樣是一只蟲(chóng)子，四周有著(zhù)黑溜溜的螞蟻，我馬上意識到自己變成了什么——螞蟻幼蟲(chóng)，不過(guò)感覺(jué)還行，至少身體很干凈。

　　慢慢的'，我越來(lái)越胖，看著(zhù)周?chē)�的朋友們變成了一個(gè)個(gè)蛹，我才知道自己不是來(lái)享受的，我馬上吐絲，把絲線(xiàn)纏來(lái)纏去，可算把自己包了起來(lái)，我變成了一個(gè)白白的蛹，睡了......

　　等我醒來(lái)時(shí)，透過(guò)蛹我可以模糊的看到有一只螞蟻在咬著(zhù)我，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)被帶到了另一個(gè)蟻穴里，我打破蟲(chóng)蛹，探出腦袋，此刻我已經(jīng)變成了一只小螞蟻�？粗�(zhù)自己的模樣，我瞬間懵逼，難道我要為別的幼蟲(chóng)當仆人了？

　　我發(fā)現我是一只兵蟻，更加懵逼，難道我下一秒就要死了？說(shuō)是遲，那是快，一群螞蟻沖進(jìn)蟻穴，咬死了一只只兵蟻，我利用充足的時(shí)間和健壯的身體挖了一個(gè)洞，還有一個(gè)透氣孔，躲過(guò)一劫。

　　一段時(shí)間過(guò)后，我從洞中鉆了出來(lái)，在我面前的只有尸體，食物全被搶光了，幼蟲(chóng)與蛹一個(gè)也不剩，最終，我死了

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