螞蟻小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的螞蟻小學(xué)作文，歡迎大家分享。
螞蟻小學(xué)作文1
某月的一天，我和弟弟在家中的院子里玩耍，忽然，一只蜻蜓出現在我倆的面前。弟弟手癢，想去抓蜻蜓，我阻止不了他，只得幫他一起做“壞事”。
待蜻蜓扒在籃子上時(shí)，弟弟手疾眼快抓住了它，唉！可憐的蜻蜓，弟弟剪去了它的翅膀，邊走邊抓著(zhù)它向外走去。突然，我在雜草堆里發(fā)現了不明爬行物，仔細一看，哦，是螞蟻大軍正忙著(zhù)搬家了。
“咦！小螞蟻”�！拔�！”從弟弟的奸笑中，我猜到他有了什么陰謀�！芭�！”我好象不小心踩到了什么，抬腳一看，“是蜻蜓，媽呀，一動(dòng)不動(dòng)，死了嗎？阿彌陀佛，不要怪我呀！我會(huì )每年在你的忌日給你燒紙錢(qián)的！”
“姐！”弟弟不知從哪冒出來(lái)的，“我的小蜓蜓，死了，我好恨��！”他朝我做了個(gè)鬼臉，我膽怯怯的望著(zhù)蜻蜓的尸體，聽(tīng)了弟弟的話(huà)，更顯得有些害怕�！肮�！你上當了，是我故意讓你踩死它的.，來(lái)觀(guān)賞螞蟻搬蜻蜓吧！”“小壞蛋！哼！”
弟弟把蜻蜓用木棒夾住，放在了螞蟻大軍的必經(jīng)之路。過(guò)了一會(huì )兒，一只大個(gè)的螞蟻發(fā)現了它，用觸角碰了碰，向后方對友發(fā)出信號。不一會(huì )兒，便叫來(lái)了一大群弟兄�！斑�！咚！”它們在為蜻蜓進(jìn)行五馬分尸的處決，真是慘不忍睹��！
抬著(zhù)蜻蜓的尸體，一大群小螞蟻進(jìn)入了“老窩”，“回家了！”
意外的驚喜，我目睹了螞蟻搬食的全部過(guò)程�！辈缓�，下雨了，回家收衣服了！“
螞蟻小學(xué)作文2
聽(tīng)說(shuō)螞蟻大部分更喜歡吃甜的，少部分喜歡吃咸的。我想做個(gè)實(shí)驗，看看這個(gè)說(shuō)法對不對。
我走到螞蟻洞旁，撒了一丁點(diǎn)白糖，過(guò)了幾分鐘，螞蟻就已經(jīng)開(kāi)始從洞里出來(lái)了，它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上，它們輪流著(zhù)把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一點(diǎn)鹽，這時(shí)候，只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。
我疑惑不解，問(wèn)爸爸：“爸爸，您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢？”
爸爸慢悠悠地說(shuō)：“可能甜的.比較香吧，螞蟻聞著(zhù)香味就來(lái)了。咸的不香，所以很少有螞蟻吃咸的�！�
我聽(tīng)了，恍然大悟，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣呀！難怪很多螞蟻喜歡吃糖，少量螞蟻吃鹽呀！”
“爸爸！我腦袋里又有一個(gè)新知識了！哈哈......”
我從實(shí)驗中得出了一個(gè)結論：只要肯動(dòng)腦，就沒(méi)有想不出，干不了的事情。
螞蟻小學(xué)作文3
一天，我在家門(mén)口看見(jiàn)一群螞蟻在往一個(gè)小洞爬�？墒俏乙豢吹轿浵伨蛠�(lái)氣，因為我家最近有許多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開(kāi)始亂踩，可是我想起語(yǔ)文老師教過(guò)這樣有關(guān)于天氣一句話(huà)，就是“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對人類(lèi)這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見(jiàn)隔壁家的阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門(mén)口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過(guò)了幾天，我吃完飯，就到家門(mén)口散步，我看見(jiàn)腳邊有幾只螞蟻在撞來(lái)撞去，好像在為了食物而爭搶?zhuān)又?zhù)，大著(zhù)大著(zhù)，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的.中間，后來(lái)，兩只螞蟻竟然分開(kāi)了。我想這就是生命的力量。還有很多動(dòng)物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命！
請熱愛(ài)生命，熱愛(ài)大自然中一切的生命。
螞蟻小學(xué)作文4
我們的家族成員有很多，種類(lèi)也很多。我們可是在動(dòng)物世界里，年年獲得舉重冠軍的大力士，我們能舉起比身體重量大10-50倍的物體。我們有的是吃素的`，有的是吃肉的，而我是食肉的一種，一般吃青蟲(chóng)等體積小的動(dòng)物。
現在，秋天以到了，我們的食物大倉庫里已沒(méi)糧食了�，F在正是我們覓食的高潮期。
一大早，我起床伸了一個(gè)懶腰，一想緊張忙碌的一天又要開(kāi)始了。我來(lái)到森林里----草坪上，走著(zhù)走著(zhù)到處尋找吃的。走了很久，我已是腰酸背痛。忽然，不遠處有一個(gè)龐然大物在動(dòng)，我過(guò)去一，啊，是一只大肥蟲(chóng)，我趕緊跑去向大家匯報。不一會(huì )兒，我帶著(zhù)幾十只強壯的螞蟻找到了大肥蟲(chóng)，我們一起爬上大肥蟲(chóng)的背大口大口的咬了起來(lái)。大肥蟲(chóng)疼得在地上滾來(lái)滾去，不久之后，它就筋疲力盡了，我們喊著(zhù)“1、2、3、1、2、3…”。把大肥蟲(chóng)一步一步得向家抬，我們好像忘記了疲憊，高興地一氣喝成，把大肥蟲(chóng)抬進(jìn)了大倉庫內。
有一次，雷聲響了起來(lái)，我們忙碌著(zhù)搬到小丘上的一個(gè)洞內，那里不會(huì )進(jìn)水，我的兄弟姐妹們各自叼著(zhù)食物，我和很多只螞蟻來(lái)抬一只青蟲(chóng)，我用我那長(cháng)而鋒利的牙齒咬住大青蟲(chóng)，一個(gè)勁地拉向新家，通過(guò)大家的團結一致，總算在大雨來(lái)臨之前把大量的食物搬到了新家，我已累的氣喘噓噓。
所以，團結就是力量，只要團結什么事都能辦到。
……
螞蟻小學(xué)作文5
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻在每年冬天前，都會(huì )去外面尋找足夠的食物，作為過(guò)冬的糧食。正好是深秋時(shí)節，我想去觀(guān)察一下。
早晨，我和媽媽一起去城南公園玩，在一條石徑邊上，我發(fā)現一大群螞蟻正在搬運一只大蝗蟲(chóng)，螞蟻們把蝗蟲(chóng)給團團圍住了�！昂�，你們這些小東西怎么搬得動(dòng)這個(gè)大家伙呀，要把它運回家，太異想天開(kāi)了吧！”正當我暗自嘲笑這群螞蟻不自量力的時(shí)候，我發(fā)現它們居然有奇妙的點(diǎn)子：大蝗蟲(chóng)的'一條后腿被卸了下來(lái)，接下去另一條也被慢慢卸了下來(lái)�！昂眉一飩�，把大蝗蟲(chóng)五馬分尸了，這樣搬運起來(lái)就容易多了，真聰明！”我不禁贊嘆�？粗�(zhù)螞蟻們齊心協(xié)力地把被“五馬分尸”的蝗蟲(chóng)扛起來(lái)往窩里搬，我決定幫它們一個(gè)忙，我用手把蝗蟲(chóng)放到了一個(gè)離它們的窩近一點(diǎn)的地方，這樣它們就不用這么費勁了。
螞蟻們能成功地把大蝗蟲(chóng)運回家，靠的是智慧和團結合作的精神，我們要學(xué)習螞蟻這種智慧和精神。
螞蟻小學(xué)作文6
有一天，一頭大象和一群小螞蟻在森林里碰面了，大象見(jiàn)到螞蟻就輕蔑的嘲笑道：哈哈，小螞蟻你們也太小了吧！我估計你們連一顆小沙子都搬不動(dòng)吧！小螞蟻們不吭聲，大象接著(zhù)說(shuō)：你看看我，又高又強壯，隨便一頂就能把一棵樹(shù)給扳倒，我可是森林里的大力士！一只小螞蟻謙虛的說(shuō)：我們確實(shí)沒(méi)有你的力氣大，但是你也不要瞧不起我們，雖然我們身體小，但我們也有很多的本領(lǐng)呢！大象用傲慢的眼神看著(zhù)小螞蟻說(shuō)：你們能有多大的本領(lǐng)？我們來(lái)打個(gè)賭吧，看看你們能不能扳倒一棵大樹(shù)？小螞蟻很不情愿的答應了大象。
只見(jiàn)小螞蟻大聲的吹起口哨，不到一會(huì )兒工夫，一群又一群的.小螞蟻從四面八方奔跑了過(guò)來(lái)，螞蟻隊長(cháng)一聲令下，帶頭鉆進(jìn)了一棵大樹(shù)根部的泥土里。大象納悶的看著(zhù)這情景，不明白小螞蟻們在做什么，搖晃著(zhù)腦袋離開(kāi)了。
一晃一個(gè)月過(guò)去了，大象回來(lái)了，那棵大樹(shù)依然佇立著(zhù)。大象幸災樂(lè )禍的問(wèn)到：小螞蟻，你們怎么還沒(méi)扳倒這棵樹(shù)呀？小螞蟻回答：等著(zhù)吧，總有一天我們會(huì )扳倒它的。
一轉眼一年過(guò)去了，大象再次來(lái)到這里，它被眼前的一幕驚呆了，大樹(shù)居然真的倒了。小螞蟻對大象說(shuō)：怎么樣？這棵樹(shù)已經(jīng)被我們扳倒了！大象不敢相信眼前發(fā)生的一起，回想起自己曾經(jīng)對螞蟻的嘲笑，讓它羞愧難當。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，對待任何事物，都不能只看到它的外表，而忽略了事物的內在。更不該像大象一樣，只看到螞蟻的身體小、力量弱，就忽視了螞蟻們團結之后的力量。
螞蟻小學(xué)作文7
小螞蟻非常勤勞，他們每天黎明即起，灑掃庭院，找食物，蓋房子……進(jìn)進(jìn)出出，忙個(gè)不停，而且樂(lè )此不疲，房子被雨水沖壞了，他們馬上就蓋起來(lái)；冬天還沒(méi)到，他們就準備了充足的過(guò)冬食物，所以他們豐衣足食，從不挨餓受凍。
有一天，小螞蟻又去抬泥蓋房子了，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、汗流浹背。
一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對小螞蟻說(shuō)：“朋友，你們怎么這么傻？每天從早忙到晚，一年忙到頭，沒(méi)有休息的`時(shí)候。瞧我，不勞動(dòng)，不流汗，一會(huì )兒從東飛到西，一會(huì )兒從南飛到北，哪里的美景我沒(méi)見(jiàn)過(guò)？哪里的美味我沒(méi)嘗過(guò)？我活得多么自在，多么瀟灑呀！”
小螞蟻笑著(zhù)說(shuō)：“朋友，不要圖一時(shí)快活，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘懶人沒(méi)有房子住，懶牛沒(méi)有青草吃’……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小蜻蜓便生氣地打斷說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我不愛(ài)聽(tīng)！”說(shuō)完，尾巴一擺飛走了，仍是到處玩耍。
秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了。北風(fēng)吹，雪花飄，天寒地凍。小蜻蜓連個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方都沒(méi)有，只好來(lái)找小螞蟻，說(shuō)：“朋友，讓我來(lái)你們家躲躲風(fēng)雪吧！”
小螞蟻說(shuō)：“朋友，我早跟你說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)才有幸福，可你當時(shí)不聽(tīng)�，F在我們的房子只能夠自己住，對不起了�！�
小蜻蜓慚愧極了，只好到別處去找住所，找來(lái)找去，也沒(méi)有找到，最后在風(fēng)雪里凍死了
螞蟻小學(xué)作文8
一天，我在窗戶(hù)邊上看風(fēng)景，無(wú)意間認識了兩只小螞蟻，我可喜歡它們了，像迎接朋友一樣把它們請到家里來(lái)，給安置了一個(gè)特別的家——一個(gè)透明的小瓶子。還切了小蘋(píng)果粒作為大餐給它們接風(fēng)。
我仔細打量著(zhù)兩位朋友：黝黑的皮膚，像是從非洲來(lái)的黑人。六條腿又細又長(cháng)，走起路來(lái)，像運動(dòng)場(chǎng)上飛奔的運動(dòng)員。頭上的觸角，像姑娘頭上的兩根小辮，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。方圓的頭，小小的胸，橢圓的腹，整個(gè)身子就像一輛載著(zhù)油罐的小卡車(chē)。
我發(fā)現他們怕水。它們每走一步都會(huì )用兩根長(cháng)長(cháng)的“小辮”去探路，如果遇到了水它就馬上收回，然后用兩條前腿使勁拍打，直到小辮上的水干了為止。我擔心它們在瓶子里會(huì )悶的，就讓它們爬到蓋子上呼吸新鮮空氣，可它們一點(diǎn)也不老實(shí)，從瓶蓋爬到我的手上，手臂上，衣服上，脖子上，臉上……一副要逃跑的架勢。我急忙把它們“捉拿”到瓶蓋中，再把瓶蓋漂浮在水盆里，想用滿(mǎn)盆的“汪洋大�！卑阉鼈冘浗饋�(lái)。結果原本怕水的螞蟻，居然在危險中學(xué)會(huì )了游泳，只見(jiàn)它們把后四條腿分開(kāi)浮在水面上，再用兩條前腿劃水前進(jìn)。它們能在危險中自救真讓人敬佩。我被感動(dòng)了，我不再軟禁和為難它們了�；丶野�，朋友！
我把兩位朋友送到它們的“家”門(mén)口，在那兒我看到了迎接它們的同伴，我的朋友肚子大大的，而迎接的同伴的肚子卻是扁扁的`，估計是沒(méi)吃飽吧。我趕緊拿了一些飯粒放在了它們的面前，結果它們見(jiàn)了食物就跑，好象那不是食物，而是定了時(shí)的炸彈一樣。是因為我的朋友告訴了它們我是“壞人”？或是我的食物有毒？
我真想變成一只小螞蟻，到它們的家去玩一玩，學(xué)習它們的語(yǔ)言，告訴它們，我給的食物是可以吃的，我不是壞人，我是最喜歡它們最?lèi)?ài)護它們的好朋友。
螞蟻小學(xué)作文9
今天中午，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀(guān)察東西，那我想：就來(lái)觀(guān)察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍慢慢地向前走著(zhù)，一邊走一邊左右嗅著(zhù)，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲(chóng)從它們身邊慢慢走過(guò)。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過(guò)身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)什么似的。第二只又碰了第三只，依次來(lái)，不過(guò)傳的很快。不一會(huì )兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì )了對方給它的信息。只見(jiàn)第一只趕緊轉了一個(gè)圈，到了最后一只的后面，這時(shí)所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲(chóng)。我想：西瓜蟲(chóng)雖小，但跟螞蟻比起來(lái)，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲(chóng)能贏(yíng)嗎？我決定繼續看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢，爬上它的`殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲(chóng)不停地來(lái)回打滾，拼命的掙扎著(zhù)，不過(guò)，這都無(wú)濟于事，螞蟻們并沒(méi)有停止對它的攻擊。過(guò)了一會(huì )，西瓜蟲(chóng)沒(méi)有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習嗎？
再想一想我們身邊的一些人，當遇到一些困難時(shí)，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團結的人少了。我們應該學(xué)習它們那種團結一致、齊心協(xié)力共同戰勝困難的品質(zhì)，即使有再大的困難，也能渡過(guò)，因為我相信：團結就是力量。
螞蟻小學(xué)作文10
從前，在一塊草地上，有一個(gè)小土坡，里面住著(zhù)螞蟻一族，他們幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
有一天，它們出去覓食，小螞蟻小強走在隊伍的最后，因為它是整個(gè)族群中最弱小的，每次覓食也找不到多少食物，吃飯它也排最后，所以大家都看不起它，是螞蟻族群里可有可無(wú)的小不點(diǎn)兒。這次小強心想：我今天一定要干一次大事情，讓大家對我刮目相看。
走著(zhù)走著(zhù)，前面突然停了下來(lái)。小強剛想問(wèn)怎么了，突然有螞蟻說(shuō)：“前面有一堵墻，可是糧食在后頭，怎么爬過(guò)去呢？”小強頓時(shí)心花怒放，心想：哈哈，這次我終于能大顯身手了,你們就等著(zhù)崇拜我吧！于是連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)！”說(shuō)完便開(kāi)始爬起來(lái)。第一次才爬了一點(diǎn)就掉下來(lái)了，于是它開(kāi)始嘗試第二次、第三次、第四次……
一旁的小螞蟻們有的在議論：“你說(shuō)它是不是有毛病了呢？”“對呀，竟然想爬那么高的墻�！边�有的'譏諷：“你這個(gè)‘蟻小弱’想爬這么高的墻，不怕摔死呀！哈哈哈！”只有和他要好的幾個(gè)小伙伴給予它鼓勵：“加油！我相信你能行的！”小強想：我一定要爬上去，我一定能爬上去！小強堅定信念，一步一步地往上爬……終于，螞蟻小強經(jīng)過(guò)一次次的攀爬，一次次的滾落，爬過(guò)了高墻，看到了許多的糧食。他的成功讓所有螞蟻堅定了信心，于是大家都爬了過(guò)去，把所有糧食都搬回了家。由于小強的優(yōu)秀表現，螞蟻女王封它為小組長(cháng)，從此他再也不會(huì )受到欺負了。
弱小的小強用它的執著(zhù)和信念，取得了成功，改變了自己的命運，成功需要執著(zhù)和信念，二者的力量不容小覷，每個(gè)人的成功都需要堅持并執著(zhù)于自己的信念。
螞蟻小學(xué)作文11
我是一只十分普通的小螞蟻，叫蟻蟻．我的家在一個(gè)十分普通的蟻窩里。我有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)惺忠玫腵朋友。我生活的十分快樂(lè )。
爸爸媽媽經(jīng)常出去找食物，每次出去之前都會(huì )把很小的我鎖在家里。但我總會(huì )從我的＂秘密通道＂里跑出去，去到鄰居家的一個(gè)老爺爺那里，去聽(tīng)我們蟻族的故事。
從老爺爺那里我知道，我們蟻族是很團結的。當我們其中一個(gè)人發(fā)現了食物，一定會(huì )搬回巢穴和同伴一起分享；若一個(gè)人搬不動(dòng)，就會(huì )回去喊同伴來(lái)一起搬回巢穴；若實(shí)在搬不動(dòng)，就會(huì )喊同伴來(lái)一起分享。
從老爺爺那里我知道，我們蟻族是很珍惜每一個(gè)伙伴的。當我們發(fā)現一個(gè)同伴在洞外意外去世了，我們不會(huì )丟下它不管。我們回把它帶回巢穴里去，好好的安葬。
從老爺爺那里我知道，我們蟻族是很勇敢的．當我們的同伴不小心陷入險境，我們一定會(huì )去救它。經(jīng)常，很多同伴為了救被困者，自己卻陷入了困境。
這就是我們蟻族，一個(gè)渺小又龐大的蟻族。
螞蟻小學(xué)作文12
一天清晨，太陽(yáng)公公躲在大山后面，只露出了半個(gè)腦袋。一只小螞蟻來(lái)到小河邊找吃的。小河邊，小草又細又嫩，花兒爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，發(fā)出了淡淡的芳香。突然，他看到了一個(gè)又大又厚的“面包”———大青蟲(chóng)。小螞蟻看到了這么大的美餐，歡天喜地地叫著(zhù)。小螞蟻叫了會(huì )兒，又猛地張開(kāi)嘴巴，咬住了大青蟲(chóng)的肚子。剛才還呼呼大睡的大青蟲(chóng)，小螞蟻咬醒了，它氣得火冒三丈，大吼一聲：“是誰(shuí)在咬我!”說(shuō)著(zhù)它氣呼呼地抬起腦袋一看，原來(lái)是一只小螞蟻。大青蟲(chóng)生氣地對小螞蟻說(shuō)：“你這小不點(diǎn)，竟敢咬我!”說(shuō)著(zhù)它飛快地爬過(guò)去要吃掉小螞蟻。小螞蟻見(jiàn)情況不妙，拼命地跑著(zhù)。這時(shí)一小群螞蟻趕來(lái)了，它們要幫小螞蟻打敗大青蟲(chóng)。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭開(kāi)始了。螞蟻兄弟們紛紛爬上大青蟲(chóng)的身上，它們有的爬到大青蟲(chóng)的.背上，有的爬到它的脖子上，還有的鉆進(jìn)它的肚子底下。大青蟲(chóng)感到無(wú)比疼痛，因為小螞蟻們在不停地咬著(zhù)它。大青蟲(chóng)使出九牛二虎之力扭動(dòng)著(zhù)身子，想把小螞蟻們壓死、摔死。小螞蟻們見(jiàn)勢不妙，就派螞蟻通信兵去搬救兵。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻大部隊趕來(lái)了。它們一批爬上大青蟲(chóng)身上，被大青蟲(chóng)摔下來(lái)，另一批有上來(lái)了，它們輪番作戰。就這樣，大青蟲(chóng)被它們弄得筋疲力盡，活活地被螞蟻們咬死了。
小螞蟻們興高采烈地搬著(zhù)自己的戰利品回家了。
螞蟻小學(xué)作文13
有一天，我在我家的小區玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看見(jiàn)了地上有一只非常小的螞蟻，小螞蟻就想把一個(gè)比它還要大的，也比它重的東西舉起來(lái)，我想：“這只螞蟻可真是自不 量力，想舉起來(lái)這個(gè)東西，是不可能的事情”。
我想完之后就悠閑地唱起了歌，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現了先前看到的'那個(gè)東西不見(jiàn)了，我想：“這怎么可能啊”!我望了一望，看了一看，發(fā)現了那只螞蟻已經(jīng)把那個(gè)東西給搬到了洞旁，我傻眼了，為什么 一只小螞蟻有這么大的力量，不行，我一定要好好查一查這是怎么回事。
我回家打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是因為，螞蟻是大自然的大力士，連人和大象都比不過(guò)螞蟻，因為它可以把比自己還要重四倍的東西舉起來(lái)，大自然可真奇妙，我以后要好好的觀(guān)察大自然，了解更 多的知識。
螞蟻小學(xué)作文14
螞蟻是一個(gè)弱小的家伙，但是它卻也有著(zhù)非凡之處呢！
你們知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的嗎？有人會(huì )說(shuō)是靠天空和景物，那么你只是說(shuō)對了一半，螞蟻還有一個(gè)識路的本領(lǐng)，那就是：它們走過(guò)的路會(huì )遺留下一種特殊的氣味，就算它們的眼睛瞎了也能跟著(zhù)遺留的.氣味回到自己的家而不會(huì )迷路。
螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰(shuí)的力氣大，標準是以單位體重可托運貨物重量的大小來(lái)評定勝負，倍數最高者，就是第一名。最后，大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物，而熊連自身5倍重量的貨物都沒(méi)拖的動(dòng)，但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物，從而獲得了第一名！
還有一些關(guān)于螞蟻的諺語(yǔ)，如“螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山，必有干旱”等等，這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣！真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣，我越來(lái)越喜歡它了！
螞蟻小學(xué)作文15
我發(fā)現了螞蟻的秘密張家旋 螞蟻，相信大家都很熟悉。那么又有誰(shuí)能真正了解螞蟻呢？ 螞蟻，相信大家都很熟悉。那么又有誰(shuí)能真正了解螞蟻呢？螞蟻 為什么不會(huì )迷路呢？ 為什么不會(huì )迷路呢？ 帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)， 帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出發(fā)到 達目的地后，沿途會(huì )留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下， 達目的地后，沿途會(huì )留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下， 通知其他的螞蟻。 通知其他的螞蟻。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗。 科學(xué)家先 確定一只螞蟻， 將它沿途到達的目的地的地方用力擦干凈。 當這只螞 確定一只螞蟻， 將它沿途到達的目的地的地方用力擦干凈。 蟻返回時(shí)， 在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。 原地邊轉圈邊尋找 蟻返回時(shí)， 在被擦去氣味的'地方突然間停了下來(lái)。 著(zhù)什么。從而得知，螞蟻是靠氣味辨別方向的。 著(zhù)什么。從而得知，螞蟻是靠氣味辨別方向的。 我為了證實(shí)這個(gè)結論，我作了個(gè)試驗。 我為了證實(shí)這個(gè)結論，我作了個(gè)試驗。我首先準備了一個(gè)十厘米 左右的細小樹(shù)枝， 左右的細小樹(shù)枝， 在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌— 顆小糖果。 我把 小樹(shù)枝 在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌—一 1 顆小糖果。 這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì )
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