（實(shí)用）螞蟻的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文 篇1

　　暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見(jiàn)不遠處有一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)。我帶著(zhù)好奇走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“螞蟻大軍”邁著(zhù)整齊的步伐在行進(jìn)，每只螞蟻身上還馱著(zhù)沙粒大小的食物。這時(shí)，我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運食物。但是，它們?yōu)槭裁匆�搬家？它們又將搬往何處呢？我一時(shí)間不得而知。

　　正當我疑惑不解，只聽(tīng)到頭頂一聲悶雷，緊接著(zhù)天也暗了下來(lái)，還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)！不好，可能要下雨！我趕緊往家里跑。正當我驚魂未定關(guān)好家門(mén)，就聽(tīng)到一陣雷聲伴著(zhù)閃電帶著(zhù)雨點(diǎn)傾然而下！我突然想到那群小螞蟻，它們會(huì )不會(huì )被大雨給沖走？大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后，我拉開(kāi)房門(mén)迅速下樓沖向螞蟻洞穴！所見(jiàn)已是“蟻去穴空”另一番景象了！

　　那么，它們又去了哪里呢？待我低頭細看，發(fā)現了小螞蟻的足跡！于是，我尋跡而往。在不遠處的一個(gè)高坡，居然又發(fā)現了一個(gè)洞穴，洞口有幾只螞蟻走來(lái)走去，似乎站崗巡邏的“哨兵”！看到這些，我才猛然醒悟。原來(lái)，聰明的.螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒，更沒(méi)有被雨水沖走，而是提前轉移到了安全的新家！

　　可是，螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢？我馬上打開(kāi)電腦查詢(xún)答案。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官，當空氣中的濕度太大時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì )向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“螞蟻成群，明天勿晴”的諺語(yǔ)。

　　天地之間，奧妙無(wú)窮。類(lèi)似“螞蟻搬家，天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識無(wú)處不在，學(xué)習永無(wú)止境！在以后的生活中，我們一定要學(xué)會(huì )多觀(guān)察、多思考，不斷探索宇宙的無(wú)窮奧秘！

螞蟻的作文 篇2

　　螞蟻，也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是，你仔細觀(guān)察過(guò)一只螞蟻嗎？只要你認真觀(guān)察過(guò)，你可能認為螞蟻并不是那么渺小。

　　記得有一次，我買(mǎi)了一個(gè)面包，然后就吃了起來(lái)，不少面包屑掉在地上，突然，有一只螞蟻闖入了我的視線(xiàn)，它走到面包屑旁，推了推面包屑，又走了，然后又出現了，這次，后面帶著(zhù)幾個(gè)“兄弟“，哦，原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報的，現在帶弟兄來(lái)搬面包屑的。不一會(huì )兒，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的.面包屑都被搬走了，啊螞蟻的力氣真大呀！一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西，遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬，它們那種團結一致的精神值得我們學(xué)習。

　　是啊，我們生活也有像螞蟻團結一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數學(xué)題目，結果把題目做好了；許多工人一起做事，使速度大大提升；很多人一起執行一個(gè)任務(wù)，使任務(wù)完成得非常好。

　　俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開(kāi)大船”是啊，只要團結一致，任何事情都能完成。

螞蟻的作文 篇3

　　小螞蟻說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始爬樹(shù)。他邊爬邊對樹(shù)爺爺說(shuō)：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”。小螞蟻自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始往上爬，天快黑了，小螞蟻才爬了一段，這時(shí)旁邊有一只蝸牛對小螞蟻說(shuō)：“別爬了，就你這蝸牛速度得爬到猴年馬月去，還是早點(diǎn)回家吧�！毙∥浵伈挪还苓@些，它繼續向上爬，沒(méi)過(guò)多久就看不見(jiàn)蝸牛的影子了。第二天小蝸牛接著(zhù)往上爬，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，炎炎烈日讓小螞蟻滿(mǎn)頭大汗，口渴難耐，小螞蟻也沒(méi)停歇，它擦了擦頭上的汗，吮吸了大樹(shù)的汁液，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)能量，神清氣爽，它還哼起歌，繼續向上爬去，等爬到大樹(shù)分叉的地方，耳邊又響起了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是一只麻雀，麻雀斜著(zhù)眼看了下小螞蟻，帶著(zhù)些嘲笑對小螞蟻說(shuō)：“還爬呢，小心跌下去，摔得粉身碎骨，螞蟻就該在地下爬�！毙∥浵佄⑿χ�(zhù)不以為然的對麻雀說(shuō)：“我就是要當一只爬樹(shù)的螞蟻，一只能爬到天上的螞蟻�！毙∥浵伵�力的向上爬去，留下樹(shù)杈上的麻雀在那嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。小螞蟻經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的不懈努力，終于爬到了大樹(shù)的頂端，樹(shù)梢已經(jīng)穿過(guò)云端，展現在小螞蟻眼前的是一片云海，小螞蟻有一種騰云駕霧的'感覺(jué)，原來(lái)站在高處可以看到這么絢麗的美景。

　　這時(shí)從遠飄來(lái)一朵可愛(ài)的小云朵沖它微笑，小云朵讓小螞蟻站在自己身上，它帶著(zhù)小螞蟻在天空中飄了起來(lái)。小螞蟻驚呆了，原來(lái)飛翔的感覺(jué)自由自在，如此美妙。

　　小云朵也很佩服小螞蟻的堅強毅力，努力了那么久，終于爬上天空，實(shí)現了自己的愿望。

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻，很普通的小昆蟲(chóng)。小小的，隨處可見(jiàn)，可這小小的螞蟻，也包含有很大的奧秘喲。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在陽(yáng)臺上吃飯，不小心撒了幾粒米，一位偵察兵——螞蟻立刻就跑了過(guò)來(lái)，那樣子像三天三夜沒(méi)吃飯似的'，它試圖用自己的力量搬起那幾粒米，結果只搬動(dòng)了一小粒，而且感覺(jué)已經(jīng)精疲力盡。在旁邊的我都替它著(zhù)急，它又試了一會(huì )兒，還是沒(méi)有成功，只好悻悻而去。我心想：這只螞蟻可真有趣，也不知道叫它的兄弟來(lái)幫忙。我正準備去添飯時(shí)，卻發(fā)現一個(gè)螞蟻軍團趕來(lái)支援，只見(jiàn)它們團結協(xié)作，馬上開(kāi)始了行動(dòng)，不一會(huì )兒，它們就搬完了。

　　我心想：為什么螞蟻可以搬起比自己重這么多倍的東西呢？接著(zhù)，我又切了一小片蘋(píng)果放在陽(yáng)臺上，便躲在一旁靜靜地觀(guān)察。果然，不出我所料，更大的“螞蟻軍團”又趕到了新的戰場(chǎng)，它們好像有“預謀”地在蘋(píng)果塊上擺出了架式，它們把蘋(píng)果團團圍住，然后井然有序地排好隊形，并各司其職：有的向上頂，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后聯(lián)絡(luò )每只螞蟻、傳遞信息，有的在前面帶路……每只螞蟻都使出蠻勁，奮力地搬著(zhù)蘋(píng)果，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一同使力時(shí)喊的“號子“聲。

　　我不禁感慨：這些螞蟻可真聰明��！可是它們這么小，為什么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？于是，我馬上找到電腦小幫手開(kāi)始查閱資料。

　　根據資料顯示，我發(fā)現螞蟻體內是一座微型動(dòng)物營(yíng)養寶庫，每一百克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦的熱量�？茖W(xué)工作者發(fā)現，螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機”又由幾十億臺微妙的“小發(fā)動(dòng)機”組成。所以，螞蟻才能產(chǎn)生如此超常的力量。

　　大自然中有許多奧秘，只要你留心觀(guān)察，留意身邊的每一個(gè)細節，就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。

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