螞蟻的作文（精選6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　早晨我吃的面包渣掉到地上了，中午，我發(fā)現一只螞蟻想要去搬動(dòng)那些比它大的面包渣，那只螞蟻試了幾次，都沒(méi)能把面包渣搬走一個(gè)。那只螞蟻離開(kāi)了面包渣，我覺(jué)得它是知道自己不能搬動(dòng)這些面包渣，放棄了。但是，過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)一只只螞蟻跑向那些面包渣，它們三三兩兩的`合力去搬面包渣，有了眾多螞蟻的力量，它們把所有面包渣都搬走了。

　　這些螞蟻的行為，使我聯(lián)想到了一句話(huà)——人心齊泰山移！一個(gè)人的力量是弱小的，但是許多人一起使用他們的力量，就會(huì )變成巨大的力量，能夠克服任何困難。

螞蟻的作文 篇2

　　天空還晴朗的時(shí)候，我很是意外，因為家里臺階下的螞蟻們在搬家了。

　　不是總說(shuō)，螞蟻一搬家就會(huì )下雨的嗎？今天，在我望了望藍藍的天、白白的云以及那一輪耀人的太陽(yáng)后，我想著(zhù)這一回，螞蟻的預報要不準了。

　　針對這個(gè)問(wèn)題，我決定好好的來(lái)觀(guān)察一下這些螞蟻，想知道這一回到底是不是螞蟻的.天氣預報不準的。我從家里搬出來(lái)了一條凳子，我做在臺階上，眼睛一直盯著(zhù)臺階下面忙忙碌碌的螞蟻們。

　　我瞧著(zhù)它們舉起大了自己好多倍的食物，我的心里對這些小小的螞蟻帶上了敬重。這些不起眼的小生命們，用它們的小身軀在為自己的家園而奮斗。小螞蟻在臺階下前后相連的連接成了一條彎彎曲曲的黑線(xiàn)。近視眼的媽媽從房子里出來(lái)的時(shí)候，還詫異道：“這根繩子怎么一直在動(dòng)？”媽媽的話(huà)將我給逗笑了，在我一番解釋下，媽媽才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是螞蟻在搬家呢。這時(shí)，抬了抬頭望了望天空的媽媽又說(shuō)了一句：“看來(lái)是要來(lái)一場(chǎng)陣雨了�！�

　　媽媽的話(huà)，我可不認同，現在天空明亮的很，我才不相信會(huì )下什么雨。所以，我又將視線(xiàn)放到了搬家的螞蟻身上。我也不知道自己在臺階上坐了多久，就在我昏昏欲睡的時(shí)候，我的額頭上飄上雨滴，我猛地一激靈，立馬睜大了眼睛，這時(shí)候，臺階下的螞蟻已經(jīng)消失不見(jiàn)了。明亮的天空帶了點(diǎn)陰霾，緊接著(zhù)天空的雨就落了下來(lái)。

　　我搬著(zhù)凳子往里面靠了靠，望著(zhù)下起來(lái)的雨，這下我算是服氣了，螞蟻還真是天氣預報專(zhuān)家啊。

　　在這場(chǎng)雨過(guò)后，我又來(lái)了原地觀(guān)察起了小螞蟻們，瞧著(zhù)它們到處覓食的樣子，我想著(zhù)，螞蟻肯定已經(jīng)搬好了新家。螞蟻還真是一種神奇小生命。

螞蟻的作文 篇3

　　在大自然中，螞蟻是很小的，只要我們的腳輕輕一踩，它們就沒(méi)有了生命�？墒�，螞蟻有一種力量很值得我們學(xué)習團結合作。

　　有一天，我在樓下的草地上吃面包，看見(jiàn)有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)，我用手掰了一小塊面包，放在地上，小螞蟻看見(jiàn)了，爬了過(guò)來(lái)。使出所有的力氣，那小塊面包還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。又試了幾次，還是不行。于是，小螞蟻爬走了，我以為他放棄了，就沒(méi)有管它了。

　　當我再看那塊面包時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了：一大群螞蟻，那只小螞蟻在前面，它們齊心協(xié)力把那塊面包咬成一塊一塊的，搬了回家。

　　我想知道，為什么一只小螞蟻能招來(lái)一大群大螞蟻呢？我跑回家問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：你爺爺天知道，地質(zhì)隊，就這不知道！切！別聽(tīng)他吹牛了，我還是上網(wǎng)查閱資料吧！

　　原來(lái)，螞蟻搬食有兩種方法：一、不能獨自把食物搬回巢穴時(shí)，它就會(huì )跑到巢里，如果在路上遇到別的螞蟻，就用觸角來(lái)碰一下別的.螞蟻的觸角。那只螞蟻就會(huì )到巢里叫別的螞蟻。二、沿途留下氣味，方便讓同伴找到食物的地點(diǎn)，在返回巢穴時(shí)，那只螞蟻會(huì )沿途留下氣味。這是從腹尖的肛門(mén)和足上腺體分泌出的一種叫做路標信息素的分泌物。

　　大自然中，還有許多有趣的事，等著(zhù)我們探索。今天的觀(guān)察讓我得到一個(gè)小小的啟示：人心齊，泰山移。只要團結合作，就一定能成功。

螞蟻的作文 篇4

　　一天，我和弟弟發(fā)現了一只大螞蟻，我們連忙拿起螞蟻放到一張桌子上，仔細地觀(guān)看它。

　　可是螞蟻卻呆在那一動(dòng)不動(dòng)，我想它肯定是嚇怕了吧，我用手碰了碰螞蟻，螞蟻飛快地跑了起來(lái)，我嚇了一大跳。這時(shí)弟弟端來(lái)了一杯水，我感到很奇怪，我又不渴，弟弟說(shuō)：“別誤會(huì )，這水可不是給你喝的，這是給螞蟻游泳的'�！蔽艺f(shuō)：“嘿，別開(kāi)玩笑了，恐怕螞蟻還沒(méi)有游泳就被淹死了！”

　　“管它呢，試試看！”弟弟說(shuō)�！昂冒�！”可是，螞蟻并沒(méi)有被淹死，只見(jiàn)螞蟻在水面上掙扎著(zhù)，慢慢地到了杯子的邊上，慢慢爬了上去，最后爬出了杯子。我們一直目驚口呆地望著(zhù)那只螞蟻逃走了。

　　這只螞蟻真厲害！

螞蟻的作文 篇5

　　小螞蟻，真有趣，頭上長(cháng)了小觸須。小螞蟻，有情意，見(jiàn)面點(diǎn)頭講禮儀。

　　小螞蟻，有秩序，走路排隊好整齊。小螞蟻，最勤快，分工明確守信譽(yù)。

　　我很喜歡小螞蟻，也喜歡這首小螞蟻兒歌。下面我給大家講幾個(gè)我和小螞蟻的趣事。有一天中午，我高高興興地放學(xué)回家，來(lái)到家門(mén)口，“砰砰砰”地敲起了門(mén)，等了幾分鐘，家里沒(méi)有人回應，我忽然想：“不如先去小區的前院玩一會(huì )兒，等爸爸媽媽下班回來(lái)了，我再進(jìn)屋吧�！薄熬瓦@么辦了�！蔽倚睦锏囊粋�(gè)聲音回答道。

　　于是，我快步跑到了小區的前院，來(lái)到我之前在臺階旁邊種小花的地方，忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻在臺階下爬，這么多的小螞蟻，真有意思，我突發(fā)奇想：“看小螞蟻游泳怎么樣？”“好！”我心里的這個(gè)聲音又回答道。我先找了一個(gè)白色的泡沫箱，給里面灌滿(mǎn)了清水，隨后又捉了幾只小螞蟻，放在里面。螞蟻拼命地在里面游了起來(lái)，我摘了幾片綠色的小樹(shù)葉放在泡沫箱里，給螞蟻當做小船。有的螞蟻游到了小樹(shù)葉上面，有的螞蟻在水里游，看小螞蟻游泳真有趣！

　　我玩螞蟻的時(shí)候不小心把一只螞蟻弄成了兩半，它的小嘴巴呀，小腿呀，都還在動(dòng)呢。我把小螞蟻放在地上，它的'腿就在地上輕輕地走了起來(lái)，我把它放在水里，它又慢慢地游了起來(lái)，不過(guò)，一小會(huì )兒它就死了。

　　這時(shí)，有另外幾只螞蟻張開(kāi)它們的牙齒準備咬我，我害怕被螞蟻咬傷，但又不想傷害它們這些小可愛(ài)，因為媽媽曾對我說(shuō)螞蟻也是有生命的。于是我把準備咬我的螞蟻趕跑了，最后就只剩了一只小螞蟻，我小聲地對這只小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你的伙伴想咬我，我把它們趕走了，你回洞里向你的大王報信吧！”說(shuō)著(zhù)，我就把它塞進(jìn)了臺階角下面的螞蟻洞，過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻自己又爬出了洞，我用手把它捏住，又塞進(jìn)了那個(gè)洞，并拿了一片干樹(shù)葉把洞口遮擋住，不知過(guò)了多久，那只螞蟻沒(méi)有出來(lái)，這時(shí)媽媽喊我回家吃飯，等不到小螞蟻，我在心里對小螞蟻說(shuō)，下次我們再玩噢。我就離開(kāi)小區的前院回家了。

螞蟻的作文 篇6

　　夏天到了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的果實(shí)就掉了下來(lái)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中，無(wú)情地烘烤著(zhù)大地。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽(tīng)了格外煩心。學(xué)校操場(chǎng)北邊的一棵大樹(shù)下面有一個(gè)很小的`螞蟻窩，我就跑了過(guò)去。

　　老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻出來(lái)找食物那只螞蟻聞到了一股香味，一過(guò)來(lái)。它就看見(jiàn)了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說(shuō)：“這股香味原來(lái)就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來(lái)的呀!那只螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動(dòng)蛋糕，搬不動(dòng)�！鞍�，畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著(zhù)大隊人馬。一陣膛目結舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也是沒(méi)用的。我譏諷著(zhù)這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉回國似的移向蟻穴。

　　小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類(lèi)呢!螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結合作，萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習螞蟻的團結精神。如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè )學(xué)互助、積極進(jìn)取、團結合作的好學(xué)生。

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