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[經(jīng)典]螞蟻的作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的螞蟻的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]螞蟻的作文5篇](/pic/00/c2ecd2cf07_5fbf7ec8b26e4.jpg)
螞蟻的作文 篇1
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩只不幸的螞蟻誤入了一個(gè)表面非常光滑的玻璃杯,它們在杯底四處搜索,發(fā)現沒(méi)有任何縫隙,只好開(kāi)始向上攀登,這是它們通向自由的唯一的路。然而玻璃杯實(shí)在是太光滑了,它們沒(méi)走兩步就重重的跌了下去。揉揉摔痛了的屁股,爬起來(lái),再往上攀登,但很快又重重的跌了下來(lái)。三次、四次、五次……有一次眼看就要到杯口了,最后幾步卻失敗了。掉了下來(lái),這一次比哪一次都摔得更重。一只螞蟻說(shuō):“咱們還是放棄吧!否則再繼續冒險會(huì )跌得粉身碎骨的!绷硪恢徽f(shuō):“剛才,咱們離勝利就只差一步了!闭f(shuō)罷,它又開(kāi)始重攀。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它終于爬到了杯口的邊緣,用盡最后一點(diǎn)力氣,翻過(guò)了玻璃的圍墻。接著(zhù),杯子里的螞蟻問(wèn)它:“兄弟,快告訴我,你成功的`秘訣是什么?”它笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)在最困難的時(shí)候不喪失自信,誰(shuí)就有可能獲得成功!
聽(tīng)完這篇故事后,我曾經(jīng)想起一個(gè)與成功的螞蟻同樣決心的人,她就是-海倫·凱勒。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病使她變成了一個(gè)又聾又瞎的殘疾人,她沒(méi)有放棄,她經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,學(xué)會(huì )了英、法、德、拉丁等五種語(yǔ)言,后來(lái),她又愛(ài)上了文學(xué),成了一名作家,她寫(xiě)過(guò):《假如給我三天光明》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》、《我是怎樣成為一名社會(huì )主義者》……等許多文章。
世界上沒(méi)有失敗,只有放棄,頑強的毅力可以征服任何一座高山。生活就如一艘航船,不全是風(fēng)平浪靜的港灣,更有激流與險灘的重重困難。所以面對困難時(shí),堅持不懈,認準目標,永不放棄。
螞蟻的作文 篇2
過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現小螞蟻們從瓶子里爬了出來(lái),四下逃跑了。我心里很著(zhù)急!“怎么辦?怎樣才能讓小螞蟻不逃跑呢?”于是,我開(kāi)始想辦法。我放了點(diǎn)白砂糖在瓶子里,希望小螞蟻們能夠留下來(lái),不再逃跑?墒,它們搬著(zhù)白砂糖逃跑了。
這下子我心里更著(zhù)急了!鞍职!爸爸!怎樣才能讓小螞蟻不逃跑呢?”我拉著(zhù)爸爸的手說(shuō),“它們是不是不喜歡我們給它們造的新家呢?”爸爸說(shuō):“那我們把它們的'新家改造一下吧!到時(shí)候它們就不再逃跑了,會(huì )喜歡上這個(gè)新家的!”?
于是,我們拿了個(gè)盤(pán)子,里面放了些水,把螞蟻的新家放在盤(pán)子里,又去找了些不同形狀和顏色的小石子放在盤(pán)子里。我問(wèn)爸爸為什么要這樣做,爸爸說(shuō):“這個(gè)瓶子就像一個(gè)城堡,這盤(pán)子和里面的水就是護城河。螞蟻不會(huì )游泳,當它們逃跑時(shí)會(huì )被護城河擋著(zhù),如果不慎掉入水里,還可以暫時(shí)爬到小石子上避難,這樣小螞蟻們就不會(huì )逃跑啦!”?
我聽(tīng)了以后將信將疑。果然,沒(méi)過(guò)多久,又有幾只小螞蟻從瓶子里爬了出來(lái),可是爬到護城河邊它們就不再前進(jìn)了。它們圍著(zhù)瓶子轉了好幾圈,就是沒(méi)辦法過(guò)河!俺晒D,成功嘍!”我高興地歡呼起來(lái)!可是還有幾只小螞蟻還不死心,想渡過(guò)河去,結果都掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)被淹死,還好河里有小石子,它們掙扎著(zhù)爬了上去,撿回了一條命。
又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小螞蟻們終于不再逃跑,安安心心的住在它們的新家了!
螞蟻的作文 篇3
一群龐大的螞蟻軍團正在整齊地搬運著(zhù)生活必需品。小心翼翼地在路旁走著(zhù),走著(zhù)。
“報告!軍長(cháng),前方有路,可以走!”探兵報告著(zhù)!昂芎,后邊的.隊伍跟上!全速前進(jìn)!”螞蟻兵快速前進(jìn),蟻王在最后享受著(zhù)優(yōu)厚的待遇!鞍ミ!哎呦!我們是堅強的螞蟻兵!大雨淹了我們的家,我們只好再找家!”螞蟻兵們一邊唱著(zhù),一邊走。蟻王用責備地口氣,說(shuō):“你們快點(diǎn)!天都快黑了,慢吞吞地!去找軍長(cháng)來(lái)!”
“小的拜見(jiàn)大王!請問(wèn)大王有何吩咐?”蟻王提高了嗓門(mén):“你們快點(diǎn),怎么這么慢?”軍長(cháng)說(shuō):“對不起!大王,前面的路不知能不能走,所以必須由探子回報!”大王點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“哦!那你可以歸隊了!薄笆!”軍長(cháng)踏著(zhù)方步回到了隊伍中去了。
“報!大雨將至,烏云密布!”氣象探兵對軍長(cháng)報告!岸柼阶,你立刻向另一個(gè)方向探路!”“遵命!”“二號氣象探子,你跟著(zhù)二號探子去偵察氣象!避婇L(cháng)轉身又說(shuō):“軍師,你立刻向蟻王報告,準備掉轉方向!薄笆恰薄盃I(yíng)長(cháng),你馬上向一號探子和一號氣象探子說(shuō),要他們歸隊!”“是!軍長(cháng)!”軍長(cháng)轉頭,向部隊說(shuō)“大家止步,休息片刻!”過(guò)了一小會(huì )兒,二號探子和二號氣象探子回來(lái)了。二號探子說(shuō):“我已發(fā)現可以筑巢的地方!”二號氣象探子說(shuō):“雨是由這里轉移到可以筑巢的地方,所以暫時(shí)雨不會(huì )到那里!避婇L(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“隊伍動(dòng)身,出發(fā)!速度加快!”蟻兵們又唱起歌,終于,在雨沒(méi)下,它們爬上了高處。不久,雨便下了起來(lái)。
這次螞蟻搬家,我記憶深刻。
螞蟻的作文 篇4
今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,就去看起了電視來(lái)了。我看著(zhù)看著(zhù),看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空掉下來(lái)一定會(huì )摔死的,螞蟻難道會(huì )有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門(mén),來(lái)到外面,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我無(wú)意間發(fā)現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗,現在可惜給我踩死了 。唉,看來(lái)還得另外找幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著(zhù),沒(méi)有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻捉起來(lái)拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子,自己站到上面。然后,我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來(lái),螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì )摔死的,從更高的地方摔下來(lái)就會(huì )被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過(guò)了一會(huì )兒,它又往前爬了起來(lái),居然,還爬得非??磥(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗。我輕聲對它說(shuō):“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì )再拿你做實(shí)驗了!
電視還在繼續播放。我立刻看了下去?赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的.原因:螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì )被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻!
我小時(shí)候有段時(shí)間在鄉下外婆家住。外婆家住在山上,一整座山全都是果樹(shù),郁郁蔥蔥。外婆家門(mén)口有一塊草坪,我常在草坪的樹(shù)下鋪上一塊毯子,躺在大自然的懷抱里,真是很愜意。
有一次,我像往常一樣躺在一棵樹(shù)下,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,感受大自然贈送的陣陣清風(fēng)。突然,我發(fā)現旁邊有一條不知名的小蟲(chóng)在慢慢的蠕動(dòng)著(zhù)。我啊的一聲叫了起來(lái)。因為我從小就怕蟲(chóng)子了?墒沁@條小蟲(chóng)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續朝前爬、爬、爬。突然,它停了下來(lái),我以為它要攻擊我,正想快跑,卻沒(méi)發(fā)現它要走近我的意思。我好奇的湊近一看,它正在把什么東西刁起,然后又沿原路折回去。我對這只小蟲(chóng)子發(fā)生了興趣,我跟著(zhù)它后面,心想:這是一只勇敢的小蟲(chóng)子,它不怕危險爬到我身邊找食物,我大叫的時(shí)候,它也沒(méi)有逃走。
我正想著(zhù),它又一次停了下來(lái),前面是一個(gè)草堆,草堆前有一個(gè)細小的洞,跟著(zhù),一只比它小一點(diǎn)的蟲(chóng)子爬了出來(lái),刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬進(jìn)洞里的蟲(chóng)子再次出來(lái)的時(shí)候,食物已經(jīng)沒(méi)有了,但緊跟著(zhù)出來(lái)的是一只更小的蟲(chóng)子。我觀(guān)察了一下,那只更小的蟲(chóng)子應該是它們的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬,它們爬到另外一個(gè)小洞,大概探訪(fǎng)親戚去了。我回到毯子上仰望著(zhù)樹(shù)。突然,我想:我可以給它們一些食物那它們就不用那么辛苦了,它們看起來(lái)是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑,回到原地喂蟲(chóng)子。我把面包屑撒在洞旁,好久不見(jiàn)它們出來(lái),我就把毯子鋪在附近的一棵樹(shù)下等它們。等啊等,不知不覺(jué),我睡著(zhù)了。
醒了之后,我發(fā)現面包屑不見(jiàn)了,我再撒了些下去,蟲(chóng)子聞到味道后,爬了出來(lái),又把面包屑刁了回洞里去。我就這樣跟它們玩著(zhù),居然不怕它們了,比起我來(lái),它們真的是太弱小了。
我一抬頭,看見(jiàn)晚霞染紅的天,回過(guò)神來(lái),收好毯子,把剩下的一些面包屑撒在洞旁,踏著(zhù)草坪,回家去了
螞蟻的作文 篇5
放學(xué)回到家,我就看見(jiàn)院里的樹(shù)下有許多黑黑的小東西,我馬上跑了過(guò)去。
!原來(lái)是一群小螞蟻。今天剛下過(guò)雨,看它們是又要搬家了。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家,現在我就來(lái)探究一下。螞蟻們有些正在找食物,有些正在搬食物,它們忙忙碌碌的,一會(huì )兒干這,一會(huì )兒干那。就在這時(shí),我的腦海里突然浮現了一些問(wèn)題:它們是怎么傳遞信息的?螞蟻們會(huì )迷路嗎?它們又為什么排著(zhù)隊走呢?這就要我一個(gè)個(gè)地去發(fā)現了。
經(jīng)過(guò)我的不斷研究,并在各種科普書(shū)籍中查閱,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案:螞蟻擁有認路的本領(lǐng),它的視覺(jué)非常靈敏,不但可以利用陸地上的'景致,還可以利用天上的景致來(lái)認路。
除了依靠眼睛以外,螞蟻還會(huì )根據氣味認路。我做了一次實(shí)驗,證明了有些螞蟻在爬行過(guò)的地面上留下一種氣體,在返回途中只要沿著(zhù)這種氣體,就不會(huì )迷路。螞蟻排隊走也就知道了,因為螞蟻發(fā)出的氣味只有同伴才能聞到所以它們就一個(gè)接一個(gè)排隊走了。
多么有趣的小螞蟻!它們就像我們人一樣,很聰明,有著(zhù)它們的才智,快樂(lè )的生活著(zhù)。
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