（實(shí)用）螞蟻的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的螞蟻的作文3篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　螞蟻正一步一步地往上爬，那個(gè)告退的巨人看到了，說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，連我都爬不上去你就罷休吧！”螞蟻說(shuō)：“只要我一步一步不停地爬，就能爬到天上！”

　　螞蟻爬到樹(shù)的一半時(shí)，突然來(lái)了一場(chǎng)大雨，它就把樹(shù)枝緊緊的'抱住，以免淋壞他。然后他就一直往上爬呀……爬呀……后來(lái)，大概離樹(shù)頂有3米的時(shí)候，來(lái)了一陣大風(fēng)，螞蟻沒(méi)有做好準備，大風(fēng)把它吹死在地上。

螞蟻的作文 篇2

　　今天我因為身體原因，體育課請了個(gè)假，我坐在籃球桿下，百般無(wú)聊中，我發(fā)現了一個(gè)新朋友。

　　它只有米粒那么大，一身烏黑，爬行速度也算快的，它們在干什么呢？我的目光被它們吸引住了，它們在搬運東西，——食物，它們將面包餅干屑，咬在嘴里，向家里爬去。我又被吸引住了，那是一個(gè)大部隊，它們整齊地排著(zhù)隊，是要去參軍嗎？不對，它們是發(fā)現了一塊面包屑，見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了，則狼吞虎咽的吃起來(lái)，有的咬起一塊往家里跑，有的自己先吃飽再咬起一塊回家，都在爭搶著(zhù)，漸漸的我看迷了，仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了，一只樂(lè )于助人的`，它看到了一只被踩傷的螞蟻，它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們，我在它們的面前放了一片，它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳，驚慌失措，四處亂跑。我向它們伸出魔抓，指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們，我向它們那里倒了一些水，它們迅速反應，立即從水中爬出來(lái)，跑回了家里。

　　下課了，我也該回教室了，因為要上課了，小螞蟻們還在忙碌中，干著(zhù)自己的事情，我與它們告別，我整理好東西回教室了。

螞蟻的作文 篇3

　　一天早上，我看到一只螞蟻在搬運食物。

　　走近一看，那只螞蟻把食物扛在肩上，吭哧吭哧正費力地走著(zhù)�？粗�(zhù)它這么費勁，我真想幫它一把，可又怕它們會(huì )因我而放棄食物逃之夭夭。

　　正在這時(shí)，另一只螞蟻出現了，它們的觸角相互碰了碰，似乎在打招呼，后來(lái)的這只螞蟻走上前來(lái)，在后面拖住了食物，前面的那只螞蟻使勁拉，后面的這只就使勁往前推，兩只螞蟻相互合作著(zhù)走了有一米的路程，累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息。這時(shí)，一只螞蟻飛快地向前方爬去，我還以為它臨陣逃脫呢，可過(guò)了不一會(huì )兒，它竟然叫來(lái)了十幾個(gè)同伴，不可思議的一幕發(fā)生了，十幾只螞蟻共同抬著(zhù)戰利品向家的方向走去，這次它們顯得輕松多了。不一會(huì )兒，它們就抬著(zhù)食物來(lái)到了洞前，然后相互協(xié)力把食物一點(diǎn)一點(diǎn)拖進(jìn)了自己的窩里。

　　螞蟻的'協(xié)作精神不得不令我敬佩。俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易被折斷，十根筷子牢牢抱成團。螞蟻托運食物，讓我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，相互協(xié)作就沒(méi)有戰勝不了的困難的道理。

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