觀(guān)察螞蟻作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀(guān)察螞蟻作文，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察螞蟻作文1
螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物，他們的力量是那么的微不足道，但是，它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來(lái)了兩只螞蟻，一些水，又找來(lái)了一根樹(shù)枝，一塊石頭，準備開(kāi)始我的實(shí)驗了。
我把兩只螞蟻放進(jìn)了水里面，快看快看，螞蟻展現出了自己頑強的生命力。
只見(jiàn)它一會(huì )兒拼命晃動(dòng)著(zhù)觸角，似乎在向誰(shuí)求救；一會(huì )兒用胡須拍打著(zhù)水，似乎希望自己離出路更近一些；一會(huì )兒跳上跳下，似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了，于是，我把樹(shù)枝拿開(kāi)，想要讓這一只小螞蟻變得更輕松，但是小螞蟻并沒(méi)有完全解脫，它在水里被泥土埋沒(méi)了，盡管它拼命的掙扎著(zhù)。但是仍然動(dòng)彈不得，往前也不是，往后也不是，我凝視這這個(gè)嬌小的身影，心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng)，久久無(wú)法平息。
它們明明知道自己很弱小，卻擁有面臨死亡時(shí)，求生的`欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來(lái)，看著(zhù)螞蟻那黑色的身影，我若有所思：是呀，也許螞蟻的力量并不是那么的強大，但是，那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎？
觀(guān)察螞蟻作文2
我們班去觀(guān)察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀(guān)察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上，我們把它們放在一張紙上，在周?chē)派狭颂O(píng)果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候，水力太大了，所以沖死了！我們覺(jué)得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀！可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來(lái)，我們想了一個(gè)辦法，我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子，把我們之后抓的'兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進(jìn)去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀(guān)察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來(lái)穿去，一下就把這個(gè)盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話(huà)，它們是會(huì )成群結隊的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
觀(guān)察螞蟻作文3
今天，我去舅媽家玩，我看見(jiàn)舅媽家的院子里有幾個(gè)螞蟻洞，出于好奇，我決定在這附近觀(guān)察觀(guān)察。
首先出來(lái)的是一只極餓的.黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現了一只又粗又大的蚯蚓，它跑了過(guò)去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點(diǎn)——脖子，蚯蚓死后，螞蟻在地上直打滾，它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯，這些全部不是的，它是在慶祝自己成功了呢!這時(shí)，你可能會(huì )想說(shuō)：“這么大的蚯蚓，它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來(lái)搬蚯蚓。終于，在螞蟻們共同努力下，蚯蚓成了螞蟻的美食。
下一個(gè)出來(lái)的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶，自己不愿意產(chǎn)下卵，因此會(huì )把黑螞蟻的寶寶搶走，訓成奴隸，再等奴隸——黑螞蟻老了，不中用了，紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉，真是一群“強盜”。這次，讓我碰見(jiàn)了。我決定懲罰這群“強盜”。我放了一團熊熊大火，紅螞蟻在大火中燃燒著(zhù)，可能紅螞蟻還在嘆口氣，說(shuō)：“唉，我就不該做紅螞蟻�！�
在動(dòng)物世界中，有的動(dòng)物兇猛、強大，有的動(dòng)物溫柔、弱小。今天，我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對它有更多的了解，就自己去細心觀(guān)察吧!
觀(guān)察螞蟻作文4
我沒(méi)事常想：臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候，人們會(huì )用木板釘住窗子，動(dòng)物們也會(huì )盡量躲開(kāi)，可螞蟻怎么辦呢？風(fēng)是那樣大，在臺風(fēng)面前，吹飛一只小螞蟻是多么簡(jiǎn)單的事啊。它們該怎么躲過(guò)臺風(fēng)的風(fēng)號浪吼呢？我為螞蟻感到著(zhù)急，它們是那么的弱不禁風(fēng)，又那么渺小，拽不住任何東西，怎么可能在臺風(fēng)中活下去？想到這兒，我無(wú)法再想下去了。一個(gè)小伙伴對我說(shuō)：“它們遇見(jiàn)臺風(fēng)時(shí)，會(huì )立馬鉆進(jìn)洞里，就不會(huì )被風(fēng)吹走了�！笨啥措x它們得有多遠呀，來(lái)得及跑過(guò)去么？泥土也可能會(huì )被臺風(fēng)吹飛，人們建造的.大樓中也難得見(jiàn)到幾只螞蟻，大樹(shù)自己都會(huì )被臺風(fēng)連根拔起。我真為螞蟻感到著(zhù)急。
它們的避難所是否真的在石頭縫里也未可知，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻在臺風(fēng)中爬行，莫非它們未雨綢繆，早已做好了準備？我真為螞蟻感到著(zhù)急。
又一個(gè)小朋友對我說(shuō)：“螞蟻們會(huì )聯(lián)合在一起打洞，選一個(gè)有大石頭的地方，這樣就不會(huì )被吹走；一定是這樣的！”她的話(huà)是說(shuō)的好，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們造的避難所，如果誰(shuí)能說(shuō)給我聽(tīng)，我就不會(huì )再著(zhù)急了。
觀(guān)察螞蟻作文5
我也喜歡觀(guān)察螞蟻，我覺(jué)得它爬得速度很快。
有一種螞蟻叫觀(guān)賞蟻，它個(gè)頭大，爬爬停停，停停爬爬，就像一輛出了故障的汽車(chē)一樣。我發(fā)現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上，爬上來(lái)的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺(jué)得是因為它們接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。
我蹲在地上，發(fā)現從小洞里出來(lái)了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......，好像在傳遞著(zhù)什么信息。過(guò)了一會(huì )兒，從小洞里又出來(lái)了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去，它們到底要干什么呢？只見(jiàn)它們走著(zhù)，走著(zhù)，在一只死蟲(chóng)子前停住了。
哦，原來(lái)它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時(shí)，只見(jiàn)它們有的抬蟲(chóng)子的頭，有的`抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一會(huì )兒就回到了洞口�？尚碌膯�(wèn)題又出現了：洞口太小，蟲(chóng)子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著(zhù)急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲(chóng)子，最后硬是把那只死蟲(chóng)子塞進(jìn)去了！
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)，真是我們的好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。
觀(guān)察螞蟻作文6
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結隊，像一條黑色的長(cháng)龍。媽媽說(shuō)，螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來(lái)，仔細地觀(guān)察螞蟻要干什么。原來(lái)它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn)，像一條黑色的長(cháng)龍在前進(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái)，好像對小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì )淋壞們的'�！毙∥浘透@大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來(lái)，圍著(zhù)蘋(píng)果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。
觀(guān)察螞蟻作文7
螞蟻是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物，學(xué)校里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。
今日，我們班的同學(xué)們在學(xué)校里觀(guān)察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，能夠觀(guān)察螞蟻的身體。我們發(fā)現螞蟻身穿黑衣服，身子像個(gè)大冒號，頭頂上長(cháng)著(zhù)一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長(cháng)著(zhù)三對又細又長(cháng)的腳，十分討人喜愛(ài)。我們還發(fā)現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會(huì )把觸角豎起來(lái)。我們還明白螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的.螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會(huì )失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦！它們還能搬動(dòng)比自我身體重很多倍的東西呢！
這次的觀(guān)察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領(lǐng)可真大��！
觀(guān)察螞蟻作文8
別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà)，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。今天，我就來(lái)舉個(gè)例子：“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈�！�
這是我上二年級時(shí)發(fā)現的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我突然發(fā)現一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西，一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的`旁邊，并且排成了一個(gè)“8”的形狀，那對于一個(gè)二年級的小毛孩兒來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太神奇了！
出于好奇，我便走進(jìn)看了看，并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué)，他是怎么做到的。
經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細的講解，我終于知道為什么螞蟻會(huì )聽(tīng)他的話(huà)了，原來(lái)他把螞蟻最喜歡的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀，再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我聽(tīng)了之后，不禁贊嘆：“大自然真神奇��！”
從那以后，我對自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩，我學(xué)會(huì )了根據太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向；通過(guò)觀(guān)察天空中云朵的形狀和顏色，我學(xué)會(huì )了判斷天氣；回到鄉下?tīng)敔敿�，�?tīng)到公雞啼鳴，我知道：天要亮啦！
大自然里還有很多神奇之處等待著(zhù)我們去發(fā)現。如果你細心地觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
觀(guān)察螞蟻作文9
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無(wú)意間發(fā)現了幾只螞蟻在爬行。
“爸爸，這里有好多螞蟻 ”，我驚奇地說(shuō)，“要不，爸爸我觀(guān)察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來(lái)么？”“好嘞！”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì )兒一只螞蟻“監察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著(zhù)蒼蠅轉了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鉆回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過(guò)一會(huì )兒，又上來(lái)一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
一大群螞蟻爬上來(lái)了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的.螞蟻大2倍，樣子很威武。
于是，大螞蟻，小螞蟻都來(lái)幫忙了！
通過(guò)大家的努力終于搬回了家。
欲說(shuō)：“人心齊，泰山千多；人心散，搬米難�！痹跓o(wú)意間的發(fā)生中我通過(guò)了對螞蟻勞動(dòng)過(guò)程觀(guān)察。
團結互助的精神和堅持不拔的毅力，值得大家好好學(xué)習��！
觀(guān)察螞蟻作文10
我觀(guān)察過(guò)許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚(yú)、青蛙……但我最喜歡觀(guān)察的還是小螞蟻。
那是一個(gè)星期六，我來(lái)到作文班上課，老師說(shuō)我們今天觀(guān)察螞蟻，我聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來(lái)，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。
我們來(lái)到了樓下院子里，開(kāi)始了觀(guān)察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(cháng)著(zhù)大大的.腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線(xiàn)般的觸角，還有幾只細長(cháng)的腿。
我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì )兒，它又回來(lái)了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著(zhù)往后來(lái)拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來(lái)了，后面還跟了一個(gè)小部隊。只見(jiàn)它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無(wú)數個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。
這次觀(guān)察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結合作就一定能成功的道理。
觀(guān)察螞蟻作文11
有一年夏天的午后，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見(jiàn)了一群披著(zhù)黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著(zhù)物品的碎片……更壯觀(guān)的是發(fā)現在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著(zhù)一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來(lái)一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng)，然后拿出放大鏡觀(guān)察。突然我發(fā)現它們的觸角互相碰了碰，接著(zhù)又朝著(zhù)同一個(gè)方向走了過(guò)去，排著(zhù)協(xié)調有序的隊伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn)：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒(méi)有嘴嗎？
我先去詢(xún)問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“螞蟻的觸角就好像是人們的'嘴，它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的，而不是用來(lái)交流的！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我半信半疑，打開(kāi)電腦查了一遍，結果發(fā)現電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著(zhù)許許多多的奧秘，只要我們去發(fā)現，去實(shí)踐，一定會(huì )發(fā)現里面的樂(lè )趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！
觀(guān)察螞蟻作文12
哇！好多螞蟻，螞蟻大部隊來(lái)啦！它們來(lái)吃食物啦！媽媽喊道。我一聽(tīng)媽媽的喊叫聲，馬上趕了過(guò)來(lái)。咦！原來(lái)螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結成一層棒冰呢！
我冥思苦想，哦，突然間我明白了。這棒冰是甜，螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后，發(fā)現了食物，它帶領(lǐng)著(zhù)眾多小伙伴們來(lái)搬運食物。
我興趣馬上就被吸引過(guò)來(lái)，連忙趴在地上認真地觀(guān)察起來(lái)。螞蟻們越來(lái)越多，把棒冰圍了個(gè)里三層，外三層。我舉起放大鏡，只見(jiàn)一只體型較大黑色螞蟻，把前肢放在棒冰上，另外兩對足支撐著(zhù)身體，嘴巴張開(kāi)，一口一口地咬著(zhù)吃棒冰……
吃飽后，讓我更吃驚事發(fā)生了。只見(jiàn)這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力，舉起它們雙足，吃力地搬運著(zhù)食物。它們雖然速度很慢，但我卻看到了它們堅持不懈精神……
看著(zhù)這群螞蟻，我思緒萬(wàn)千。在人們眼里，螞蟻是那么地弱小，可力量卻很大，能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團結力量，只要團結，就能夠擁有巨大力量。我們人類(lèi)應該像螞蟻一樣，齊心協(xié)力地團結起來(lái)，振興我們國家。
觀(guān)察螞蟻作文13
又是無(wú)聊的一星期，我像往常一樣早早地寫(xiě)完了作業(yè)，快到五點(diǎn)了，我下了樓準備找伙伴們玩耍，下了樓一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的視野，我想：不錯，是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著(zhù)歌邊走邊摘一些花花草草。到了小區的花園時(shí)，一群螞蟻吸引了我的注意力，我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來(lái)，一次神奇的發(fā)現就要開(kāi)始了！
我看到：有兩群螞蟻他們聲勢浩大[注：聲勢：聲威和氣勢；浩：廣大。聲威和氣勢非常壯大。]，似乎進(jìn)行著(zhù)激烈的搏斗中，每一個(gè)隊的前方均站著(zhù)一個(gè)龐大的螞蟻，我想因該是隊長(cháng)吧，他們默不作聲的樣子讓我感到極為好奇，我隨手拿起一個(gè)小石子丟向他們，他們轉身看著(zhù)我，我下得退到大樹(shù)后面，他們又恢復了以往的寧靜，突然，其中一對的隊長(cháng)好像生氣的大吼一聲，然后雙方隊員糾纏在了一起，沒(méi)過(guò)多久，兩隊的人數已經(jīng)所剩無(wú)幾了，突然走出來(lái)一個(gè)十分嬌小的螞蟻，隊兩隊說(shuō)了些什么，他們立刻就不打了，我想他應該這樣說(shuō)道，和平年代注重的'是幸福，快樂(lè )，而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話(huà)，這樣的結局誰(shuí)愿看到，這也是告誡我們，我們要以熱情的心態(tài)做每一件事情。
觀(guān)察螞蟻作文14
這天，我坐在地上玩，一群螞蟻引起了我的注意。
說(shuō)是王國，只不過(guò)是個(gè)小小的洞穴罷了。我一看，里面有面包楂，碎蘋(píng)果塊等。原來(lái)它們是在準備糧食。忽然，我看見(jiàn)不遠有一塊小小的面包楂，一只螞蟻就可以吃。有五只螞蟻看見(jiàn)了，我原以為它們會(huì )互相爭搶?zhuān)墒鞘刮覅s出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻，另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻，就這樣，推推卻卻，誰(shuí)也不肯吃，誰(shuí)都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚��！
瞧！它們要去做操了。它們一個(gè)接一個(gè)，隊伍多么整齊。有一只胖胖的'螞蟻，神氣十足地走在前面，多么像一個(gè)高傲的國王��！
螞蟻村民們也要散步，它們走得很快，而且很有禮貌，只要對面有螞蟻來(lái)，就要用觸角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下，可是我怕驚動(dòng)了它們。
我在螞蟻王國游玩了一個(gè)鐘頭，看到了許多許多，遠不止這些，非常有趣。如果你有時(shí)間，我愿意帶你到螞蟻王國去游玩一下，那兒真是一片快樂(lè )天地��！
觀(guān)察螞蟻作文15
今天我來(lái)給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：遠看芝麻撒地，近看黑驢運米。不怕山高道路陡，就怕跌進(jìn)熱鍋里。你們知道它是誰(shuí)嗎？哈哈，你們對了，那就是可愛(ài)的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分，分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體，一雙黑寶石一樣的眼睛，總轉個(gè)不停，它還有著(zhù)鋼針般的腳和觸角，這是它們的`交通工具，樣子很可愛(ài)。一天，我突發(fā)奇想，想做個(gè)試驗。
今天，我費了九牛二虎之力才找到一群螞蟻做我的試驗品。我在它們旁灑了些熱水，螞蟻受了驚，張開(kāi)細針般的小腳，向四處逃竄�？墒�，已經(jīng)來(lái)不及了，旁邊的水已經(jīng)像膠水一樣把它們粘住了。這時(shí)，它們抱成一團，向水邊上滾去，突出了重圍，但外面的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。也許，這就是它們的命運。
為了了解更多關(guān)于螞蟻的知識，我就去找家里的百科全書(shū)爸爸。原來(lái)，因為螞蟻是生活在地上的，所以是個(gè)可以預知未來(lái)的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄，也是一群可愛(ài)的小精靈。
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