螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文1
一個(gè)秋高氣爽的秋天，三只螞蟻要去尋找糧食�？墒�，一條大河擋住了它們的去路。螞蟻小妹說(shuō)：“我們游過(guò)去吧！”螞蟻小弟問(wèn)：“你會(huì )游泳嗎？”螞蟻小妹一聽(tīng)，瞬間就啞口無(wú)言了。
忽然，河對岸飄來(lái)了一艘“船”——一片葉子。螞蟻哥哥叫了起來(lái)：“我有辦法了。瞧，葉子是我們的船！”說(shuō)著(zhù)，它們坐上了這艘“船”。螞蟻小哥看了看四周，對螞蟻小妹說(shuō)：“我們沒(méi)有船槳怎么去對岸呢？”它們又皺起了眉頭，想：這可怎么辦？鯉魚(yú)阿姨看見(jiàn)了，對它們說(shuō)：“你們要去對面，我來(lái)幫你們吧！”說(shuō)完，鯉魚(yú)阿姨就游到了三只螞蟻的`“船”下面，把“船”推向了岸邊。
很快三只螞蟻就到了對岸。上岸后它們感激地對鯉魚(yú)阿姨說(shuō)：“謝謝您，鯉魚(yú)阿姨！”鯉魚(yú)阿姨說(shuō)：“不用謝”。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文2
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小猴子和好朋友小松鼠來(lái)到公園玩好玩又刺激的秋千，秋千真好玩呀，一會(huì )兒小猴子推小松鼠，一會(huì )兒小松鼠來(lái)推小猴子，它們兩個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。
就在這時(shí)，兩只可愛(ài)又活潑的小螞蟻哼著(zhù)歌來(lái)到了小河邊�？蓛芍恍∥浵佉�(jiàn)小河這么寬，急的抓耳撓腮。嘴里還嘟嘟囔囔得嚷著(zhù)：“哎呀，這條河這么寬，怎么才能過(guò)去呢？”
小猴子和小松鼠看小螞蟻們急得抓耳撓腮，就決定幫助它們。它們把蕩秋千的.座椅卸了下來(lái)，給小螞蟻做他它們的小橋，它們倆一人站一邊，把“小橋”放在了小河中間。
小螞蟻們過(guò)橋了，連忙對小猴子和小松鼠說(shuō)：“謝謝你們�！毙∥浵亗�，走后小猴和小松鼠把秋千上的兩根繩子拿了下來(lái)，作為跳繩，它們比起了跳繩，這可真是愉快的一天。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文3
冬天終于過(guò)去了，春天來(lái)了。洞里爬出了三只螞蟻。
老大說(shuō)：“我們三兄弟一起出去兜兜風(fēng)吧！”老大走到哪，老二和老小就走到哪里，它們邊聊天邊走路。
忽然，螞蟻們的前方出現一條很深很深的小河。螞蟻老二差點(diǎn)就掉進(jìn)這條特別深的河，幸好老大拉住了老二的'小手。老二連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蓖瑫r(shí)，感慨道：“這么深的河該怎么過(guò)去呢？”
忽然，老小看見(jiàn)一根樹(shù)枝，對老大說(shuō)：“老大，我看見(jiàn)了一根樹(shù)枝�！崩洗笠慌哪X袋，說(shuō)：“我真傻，怎么沒(méi)想到可以用樹(shù)枝來(lái)作船��！”老大命令老二和老小去搬木枝，它們倆把木頭搬到了河邊，累得氣喘吁吁。另一邊，老大扛來(lái)了一片樹(shù)葉。三只螞蟻坐上“船”，老大看方向，老二劃槳，老三看風(fēng)景。
我明白了，遇事要多動(dòng)腦筋、多觀(guān)察。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文4
一天，晴空萬(wàn)里，小松鼠和小猴子開(kāi)開(kāi)心心地到樹(shù)旁蕩秋千。小松鼠坐在秋千上，小猴子在小松鼠后面使勁地推呀推，小松鼠在秋千上一上一下，一上一下，玩得可興奮啦！
四只可愛(ài)的小螞蟻高高興興地出來(lái)散步，在回來(lái)的路上，一道小溪擋住了它們的去路，其中兩只小螞蟻一個(gè)說(shuō)：“要過(guò)河的只能游過(guò)去�！绷硪恢恍∥浵佌f(shuō)：“我們這么小，怎么能過(guò)去呢？依我看，只能繞其他的.路�！眱芍恍∥浵伩戳�，直搖頭。
正當它們在想的時(shí)候，突然小松鼠和小猴子向著(zhù)四只小螞蟻走來(lái)，還搬著(zhù)一塊木板，原來(lái)它倆是看到了四只小螞蟻沒(méi)法過(guò)河，所以它倆把秋千給拆了，把木板拿過(guò)來(lái)當作小橋。
接著(zhù)小松鼠和小猴子把木板搭在小河上，果真，比游泳和繞其它路輕松多了。過(guò)橋以后，小螞蟻開(kāi)心的跟小松鼠和小猴子說(shuō)再見(jiàn)�？墒遣鹆饲锴�，它倆就沒(méi)發(fā)玩了，但它們很聰明，把秋千上的兩根繩子取下來(lái)做跳繩，它們又回到了快樂(lè )的時(shí)光里。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文5
有一天，萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻三兄弟出去散步。它們在嫩綠嫩綠的草坪上面，開(kāi)開(kāi)心心地散步，有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)中，它們走到了一條寬闊的小河旁，它們想到河對岸去玩，螞蟻老二說(shuō)：“可是我們都不會(huì )游泳啊�！闭斔鼈兂蠲伎嗄樀臅r(shí)候，螞蟻老大突然想到了一個(gè)好辦法。螞蟻老大讓老二和老三去扛一根木棍，老大則去撿起了一片落葉。它們就用木棍和落葉裝了個(gè)簡(jiǎn)易的.小船，準備過(guò)河。老二在最前面控制方向，老大在中間用落葉當漿劃船，老三坐在后面望風(fēng)，就這樣，它們齊心協(xié)力順利地到了河對岸玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，動(dòng)腦筋去解決問(wèn)題。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文6
一群螞蟻準備搬家。路上，它們遇到了一條大河，大河又寬又深，螞蟻游不過(guò)去。這下該怎么辦呢？螞蟻們焦急萬(wàn)分。
這時(shí)，一只聰明的螞蟻看見(jiàn)一旁有一片樹(shù)葉、半塊西瓜和一個(gè)空了的.啤酒瓶。他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他大聲說(shuō)：我想出辦法了！大家快看這一片樹(shù)葉，半塊西瓜皮和空啤酒瓶！它們能幫助我們過(guò)河！在這只聰明的螞蟻的指導下，一群螞蟻分成三組，每組四只螞蟻。一組中的三只手拿一根細樹(shù)枝，另一只手拿小紅旗，把樹(shù)葉、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。一組螞蟻跳進(jìn)樹(shù)葉，一組螞蟻跳進(jìn)西瓜皮，還有一組螞蟻跳到啤酒瓶上。他們把細樹(shù)枝當成漿，在水里劃著(zhù)。拿紅旗的螞蟻揮舞著(zhù)紅旗，喊著(zhù)：一二三，嗨呦！一二三，嗨呦！
很快，他們就到達了對岸，高高興興地向新家走去。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文7
秋天到了，秋高氣爽，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的'蝴蝶。
三只小螞蟻出來(lái)找食物。來(lái)到河邊，看見(jiàn)河對岸有一些食物，河卻擋住了去路，把它們急得團團轉。有一種螞蟻說(shuō)：“要不我們用草過(guò)河吧！”“不行，草太細了�！币恢晃浵佁岢霎愖h�！耙晃覀冇檬^過(guò)河吧！”第二只螞蟻說(shuō)：“不行，石頭太沉了！”一只螞蟻說(shuō)。
突然，一片葉子從水面漂過(guò)。第三只螞蟻靈機一動(dòng)，說(shuō)：“要不我們坐著(zhù)這片葉子過(guò)河吧！”說(shuō)完，小螞蟻們跳到葉子上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉一會(huì )兒漂到西，一會(huì )兒漂到東。
小鯉魚(yú)游出水面，說(shuō)：“你們有什么困難？”小螞蟻說(shuō)：“我們沒(méi)有船槳，控制不好船的方向�！毙□庺~(yú)說(shuō)：“我來(lái)當你們的船槳�！闭f(shuō)完，小鯉魚(yú)游到葉子下面，把小螞蟻送到河對岸。小螞蟻高興地跳上岸，異口同聲地說(shuō)：“謝謝你�！毙□庺~(yú)說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完小鯉魚(yú)游走了。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文8
陽(yáng)光明媚的一天，天空中飄著(zhù)幾朵白云，像一匹小馬，微風(fēng)吹著(zhù)，蔚藍色的湖水。小松鼠和小猴子一起出來(lái)蕩秋千，小松鼠說(shuō)：“我坐你來(lái)推我�！庇谑�，小松鼠坐到了秋千上，小猴使勁推小松鼠，被推得像飛了起來(lái)。
另一邊，小螞蟻路過(guò)看見(jiàn)一條小河，在想怎么過(guò)河？小螞蟻左想想，右想想，一只小螞蟻說(shuō)：“我們該怎么過(guò)去呢？”小螞蟻撓撓頭。
小猴看見(jiàn)了小螞蟻們，對小松鼠說(shuō)：“我們把木板拆下來(lái)給它們做橋吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“好呀�！毙『锇涯景宀鹣聛�(lái)，對小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你別急�！闭f(shuō)著(zhù)小猴和松鼠把木板搬到河上。
小螞蟻最后順利過(guò)了河。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文9
晴空萬(wàn)里的一天，小猴和小松鼠一起去草地上玩，他們用繩子和木板搭了一個(gè)秋千。瞧！他們玩得可開(kāi)心了。
這時(shí)，幾只小螞蟻出來(lái)找吃的，他們走著(zhù)走著(zhù)就遇到了一條清澈的小河，小螞蟻們瞬間變得愁眉苦臉，其中有一只小螞蟻說(shuō)：“這條河又長(cháng)又深，我們太小了過(guò)不去怎么辦？”小螞蟻們都紛紛議論起來(lái)。
小猴和小松鼠看到了，又看了看自己搭的.秋千，想到了一個(gè)好辦法，他們把秋千拆了下來(lái)，把木板架在小河的兩邊，并對小螞蟻說(shuō)：“這有橋你們快過(guò)來(lái)！”
小螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地過(guò)橋，還不忘對他們說(shuō)謝謝。小猴和小松鼠開(kāi)心地笑了。
等小螞蟻們都走遠了，他們倆才想起了一件事：秋千被拆了，沒(méi)辦法玩了。但他們還是想到了一個(gè)辦法。
小猴和小松鼠把大秋千的兩根繩子當作跳繩，開(kāi)開(kāi)心心地跳了起來(lái)。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文10
夏天到了，螞蟻三兄弟一起在戶(hù)外歡樂(lè )地玩耍，它們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。忽然，它們頓時(shí)傻了眼——一條小河擋住了它們的去路。
它們一邊轉一邊說(shuō)：“怎么辦，怎么辦？”這時(shí)，老三看見(jiàn)大樹(shù)下有一根長(cháng)長(cháng)的木頭，它大喊一聲，說(shuō)：“我們可以把木頭當做船呀！”老三話(huà)音剛落，老二表示：“老三說(shuō)得對，那我和老三去搬木頭�！庇谑�，它們一起把木頭搬到了河邊。
可是老大可以幫它們干點(diǎn)什么呢？這時(shí)，老大想到了好辦法。它來(lái)到樹(shù)下拿了一片樹(shù)葉當作槳。最后，螞蟻們都上了船。老大在前面開(kāi)船，老二在中間劃船，老三在后面看風(fēng)景。就這樣，它們齊心協(xié)力，到了河對岸。
這個(gè)故事告訴我們，如果遇到困難要及時(shí)想辦法，這樣才有可能解決問(wèn)題。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文11
一天，天藍藍的，天上飄著(zhù)雪白的云朵。小松鼠和小猴子來(lái)到碧綠的草地上蕩秋千，小猴在后面推，小松鼠坐在秋千上，一個(gè)、兩個(gè)……他們玩得非常開(kāi)心。
他們正玩得開(kāi)心，有幾只小螞蟻要過(guò)河。雖然河很窄還很淺，但是對于小螞蟻來(lái)說(shuō)，河是又寬又深的，怎么才能渡過(guò)小河呢？小螞蟻們睜著(zhù)大大的眼睛，翹著(zhù)彎彎的'胡須，手都快摸不著(zhù)頭腦了。
小猴子和小松鼠看見(jiàn)了，他們給小螞蟻們想了個(gè)辦法，小猴子先跳到河對岸，小松鼠在家秋千的座位，拆了下來(lái)，他們一人端著(zhù)一頭秋千的座位，最后把座位放下來(lái)當座小橋。
小螞蟻們過(guò)了河，向小猴子和小松鼠道了別，然后就走了。小猴子和小松鼠就用剩下來(lái)的兩根繩子來(lái)比賽跳繩。最終，小猴子贏(yíng)了，今天可真開(kāi)心��！
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文12
一天小螞蟻在草叢中，它要過(guò)河，在發(fā)愁，這時(shí)小螞蟻的.朋友小烏龜正好路過(guò)。小烏龜問(wèn)“你怎么了？”小螞蟻說(shuō)“我要過(guò)河，可我怎么過(guò)去？”小螞蟻有辦法了，對小烏龜說(shuō)了他的想法，烏龜聽(tīng)了也覺(jué)得很好，就讓它坐在自己的背上，于是它們就進(jìn)入河里去了。
路上又碰見(jiàn)了小魚(yú)，小魚(yú)說(shuō)：“烏龜陪我玩玩唄�！睘觚斦f(shuō)：“不行，因為我還要送小螞蟻過(guò)河呢�！毙◆~(yú)說(shuō)：“好吧�！�
最后烏龜把螞蟻送到了岸邊，小螞蟻說(shuō)“謝謝�！睘觚斦f(shuō)：“不用謝�！�
這了故事告訴我們要互相幫助，做事情一心一意，不能三心二意。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文13
一天，天氣晴朗，四只小螞蟻出去玩兒。它們走啊走，遇到了一條小河，這會(huì )兒它們可遇到麻煩了，它們仔細地想啊想啊。就在這時(shí)候，小河上漂來(lái)了一片葉子、一塊西瓜皮、一個(gè)酒瓶、還有一根木棍。一只小螞蟻說(shuō)：有了！
第一只小螞蟻跳到了葉子上，它拿了一根小棍，努力地劃呀劃呀，不一會(huì )兒就到了河的另一邊。
第二只小螞蟻跳到了西瓜皮上，河水輕輕地流動(dòng)著(zhù)，西瓜皮也跟著(zhù)靜靜的水流漂呀漂呀，不一會(huì )兒就漂到了河的.另一邊。
第三只小螞蟻蹦到了酒瓶上，差點(diǎn)兒把酒瓶給弄翻了，它站在酒瓶上搖搖晃晃地漂在小河上，不一會(huì )兒也到了河的另一邊。
第四只小螞蟻小心翼翼地踩到了木棍上，木棍像不倒翁一樣在水上漂著(zhù)，不一會(huì )兒也到了河的另一邊。
最后它們都到達了岸上。它們高興地又蹦又跳。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文14
夏天到了，地上鋪著(zhù)厚厚的地毯，天上飄著(zhù)幾朵白白的'云朵。螞蟻三兄弟一起出去旅游，它們走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現前面有一條小河，螞蟻三兄弟無(wú)法過(guò)去，就開(kāi)始想辦法。螞蟻老大說(shuō)：“我們可以做一艘船過(guò)河�！绷硗鈨芍晃浵伓纪�。
然后，它們就行動(dòng)起來(lái)了。螞蟻老二和老三一起搬來(lái)了一根木棍，“可是，沒(méi)有槳怎么行呢？”它們異口同聲說(shuō)到。
螞蟻老大說(shuō)：“我們可以找一片樹(shù)葉當槳�！闭f(shuō)完，螞蟻老大就去扛了一片樹(shù)葉。它們把船做好了，一起劃著(zhù)船通過(guò)了小河。
這個(gè)故事告訴我們，遇到很難的問(wèn)題要動(dòng)腦筋去解決。
螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文15
一天早晨，陽(yáng)光明媚，三只螞蟻出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，一條大河擋住了它們的去路，急得螞蟻們團團轉。
這時(shí)，最大的那只螞蟻說(shuō)：“快看，這里有一根樹(shù)枝，不是正好可以當船嗎？”說(shuō)著(zhù)，老大和老二決定把樹(shù)枝搬到河里。
一陣風(fēng)吹來(lái)，老三看見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，說(shuō)：“你們看，這里有許多落葉，撿一片當槳吧！”于是，老三就拿了一片葉子，跟在老大和老二的后面。
老大把樹(shù)枝放進(jìn)河里，接著(zhù)，三只螞蟻都跳到了樹(shù)枝上。老大在前面看路，老二在劃船，老三在后面看風(fēng)景。它們的`木頭船順水而流，到了對岸。
我們要向三只小螞蟻學(xué)習，遇到問(wèn)題不放棄，而是動(dòng)腦筋解決困難。
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