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寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文

時(shí)間:2024-11-06 17:30:01 螞蟻 我要投稿

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文5篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文5篇

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文 篇1

  我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》,知道很多小蟲(chóng)子的故事,特別有意思,我長(cháng)大了想當一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  我們樓下有很多槐樹(shù),槐樹(shù)下住著(zhù)很多螞蟻,我經(jīng)常跑去觀(guān)察。今天中午,我又請媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞?墒,這里的洞又小又硬,沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞,還有更多螞蟻爬來(lái)爬去!皨寢!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了,我們一起觀(guān)察這棵樹(shù)下的小螞蟻。

  光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現這邊螞蟻個(gè)頭大,顏色淺,爬行快。很奇怪,這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下,它們都在干嗎呢?我仔細觀(guān)察,發(fā)現它們總是按著(zhù)一定的路線(xiàn)上來(lái)下去,只要碰面只要把觸角輕輕一碰,馬上輕巧饒開(kāi)了,誰(shuí)也不搶行,誰(shuí)也不擠著(zhù)誰(shuí),非常有秩序。順著(zhù)它們的爬行路線(xiàn),我們在樹(shù)干的中間部分又發(fā)現了好多木屑,這里也有小螞蟻的洞,木屑就是小螞蟻挖洞運出來(lái)的,真有意思,它們還能在樹(shù)上居住呢。

  我還看到有的螞蟻嘴里銜著(zhù)一只藍色的`蚜蟲(chóng),快速往樹(shù)下爬,運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?

  我又看到幾只藍色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬,小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們,我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前,螞蟻還是繞道走了,這是為什么呢?我想起常識老師講過(guò),螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友,蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃,小螞蟻就保護蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了:一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞,小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后,螞蟻就不管它們了,它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō),可是個(gè)長(cháng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了,它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住,就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!

  我今天的觀(guān)察很有收獲,我很開(kāi)心!假期里,我還希望能認識更多的昆蟲(chóng),了解它們,和它們交朋友暑期最快樂(lè )的事。

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文 篇2

  今天,我在院子里觀(guān)察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無(wú)意中,我在地上發(fā)現了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來(lái)搬食物,我把握機會(huì )觀(guān)察螞蟻,發(fā)現螞蟻有三個(gè)結,三節都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對方我想:他們一定是在談話(huà)。那只弱小的'螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。

忽然,他轉個(gè)身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對我說(shuō):“它回去搬救兵!惫,從洞口出來(lái)好幾個(gè)螞蟻大將來(lái)搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說(shuō):“堅持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。

  這次觀(guān)察螞蟻,讓我懂得了:堅持到底,就是勝利。

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文 篇3

  我發(fā)現路上有兩只小螞蟻,他倆在干嘛呢?讓我們去看看吧。

  我湊近仔細觀(guān)察它們,發(fā)現他倆走了一段路,停了一會(huì )兒,又走了一段路,又停了一會(huì )兒,就這樣走走停停。于是我更仔細地觀(guān)察了一下,發(fā)現第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去,好像在給它表達什么情緒似的,又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去,好像在回答第一只螞蟻什么話(huà)似的`,而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著(zhù)走了很長(cháng)的一段路。

  過(guò)了一陣子,突然一只螞蟻轉過(guò)身來(lái),用親切的目光看著(zhù)另一只螞蟻,把頭湊近它的同伴,并把臉靠得很近,好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì )兒,一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上,這樣背著(zhù)走了一段路。我突然明白了,原來(lái)可能是那只螞蟻走累了,叫另外一只螞蟻背它走一段路;也許可能是它故意在偷懶,想不勞而獲,賴(lài)著(zhù)讓它的同伴背它。

  突然,在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái),在地上翻了幾個(gè)滾。我想,可能是下邊那只螞蟻發(fā)現它的同伴太懶惰了,不愿意長(cháng)時(shí)間背著(zhù)它走,也有可能下邊那只螞蟻被累壞了,沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái),看著(zhù)另外一只螞蟻,好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái),雙手還不斷的揮舞著(zhù),好像在安慰它的同伴,也許是在向它道歉。

  看著(zhù)他們那么親切的樣子,我想他倆可能是兄弟倆,或者是夫妻倆,他們可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去尋找新的同伴,或者正在回家的路上。就這樣,他倆往前走著(zhù)走著(zhù),一路載歌載舞,一路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),一路快快樂(lè )樂(lè ),一直走向了遠方?

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文 篇4

  在我快樂(lè )的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現的嘛!我發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。

  一天,我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí),發(fā)現一群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說(shuō):“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個(gè)豬腦袋,是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”

  說(shuō)完,我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是它有很大的力氣。如果你稱(chēng)一下螞蟻的體重和它所搬運物體的`重量,你就會(huì )感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量,從這個(gè)意義上說(shuō),螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

  后來(lái),我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會(huì )被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險,或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

  我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規律,否則定會(huì )受到懲罰。

寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的作文 篇5

  今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。

  我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,就去看起了電視來(lái)了。我看著(zhù)看著(zhù),看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空掉下來(lái)一定會(huì )摔死的,螞蟻難道會(huì )有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門(mén),來(lái)到外面,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。

  我無(wú)意間發(fā)現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗,現在可惜給我踩死了。唉,看來(lái)還得另外找幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著(zhù),沒(méi)有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻捉起來(lái)拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子,自己站到上面。

  然后,我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的'摔死了!看來(lái),螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì )摔死的,從更高的地方摔下來(lái)就會(huì )被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過(guò)了一會(huì )兒,它又往前爬了起來(lái),居然,還爬得非??磥(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗。我輕聲對它說(shuō):“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì )再拿你做實(shí)驗了!

  電視還在繼續播放。我立刻看了下去?赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì )被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻!

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