【熱門(mén)】小螞蟻的作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小螞蟻的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1

　　今天，我去外婆家里玩，一個(gè)人的時(shí)候我看到了地上的小生靈螞蟻。我的目光跟蹤著(zhù)螞蟻，就這樣我忘了身邊的所有人，同時(shí)也忘了自己。

　　空間在我的眼里放大了，一堆沙子變成了大沙漠，小小的石子變成了一座座城堡。有一群小螞蟻在石頭低下翻來(lái)覆去，好像被石頭壓住了，它們左沖又撞終于翻過(guò)身來(lái)。我的目光跟著(zhù)這些小生靈 們，走著(zhù)，走著(zhù)一路上碰到不少蟲(chóng)子，它們好像在說(shuō)什么話(huà)，我真想和它們寒暄幾句�？上А�… 他們一起走到了一個(gè)沒(méi)人的地 方，這里好像他們的住宅，我看見(jiàn)他們進(jìn)去了！那里有食物，有許許多多的螞蟻。咦！這真的是他們的.住宅！

　　大街小巷上，都是螞蟻�；ㄉ�斑斕的螞蟻，披著(zhù)五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壯的螞蟻，身上刻著(zhù)黑黑的印子，我想它們就是士衛，逗得不少蟲(chóng)子駐足癡望。他們在交流著(zhù)，好像很頭機似 的�？�！他們在參觀(guān)伙伴的住宅，他們好像很羨慕伙伴的小

　　房子，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，還有的夸贊伙伴……

　　我漫游了整個(gè)下午，我真高興！我竟然發(fā)現了沙漠里螞蟻快樂(lè )的天地！

小螞蟻的作文 篇2

　　有一只小螞蟻，它非常想去天上看看。

　　有一天它去找魔法師，它對魔法師說(shuō):“老師，我想去天上看看，您可以幫我把通天大樹(shù)的種子，種成大樹(shù)嗎？我好爬上去看看天空�！蹦Х◣熣f(shuō)：“可以�！蹦Хɡ蠋熆焖俚陌逊N子鐘成了一棵通天的大樹(shù)。小螞蟻高高興興的爬到了樹(shù)上。但是，天突然變了，陰云密布，刮起了大風(fēng)，因為小螞蟻身體很輕快要刮跑了，但是小螞蟻還是堅強的往上爬，風(fēng)不刮了，但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂，黃蜂想要蟄它的臉，小螞蟻拿出了隨身帶的“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的時(shí)候發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的腿受傷了，小螞蟻拿了一塊布，把布包在了它的腿上，因為小螞蟻力氣很大，它把小鳥(niǎo)抱到了樹(shù)葉上休息。小鳥(niǎo)對小螞蟻說(shuō)：“謝謝你小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“不客氣，咱倆做朋友吧�！毙▲B(niǎo)很樂(lè )意的同意了，它們做了一個(gè)最好的.朋友。小螞蟻說(shuō)：“我去天上看看，你在這里等我�！闭f(shuō)完小螞蟻就繼續往前走。到了天上，它看見(jiàn)了太陽(yáng)，月亮，白云，它自語(yǔ)自語(yǔ)的說(shuō)：“天上真美呀！”看完了，小螞蟻把小鳥(niǎo)送回了家。

　　小螞蟻回了家，對媽媽說(shuō)：“我今天遇到了很多困難，但是我還是解決了，我還幫助了小鳥(niǎo)，我倆成了最好的朋友：”媽媽說(shuō)：“好孩子，你真勇敢.”

小螞蟻的作文 篇3

　　蝴蝶、螞蟻和小蟲(chóng)子是最要好的朋友。

　　一天早上，它們發(fā)現了一塊木板和一個(gè)空蛋殼，開(kāi)心得手舞足蹈。蝴蝶說(shuō)：我們用木板和彈殼做一個(gè)翹翹板吧！首先，它們一起把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，然后又一起把木頭架在了蛋殼上，有趣的蹺蹺板做好了。螞蟻坐在蹺蹺板的一邊，小蟲(chóng)子坐在另一邊，一上一下，一高一低，蝴蝶開(kāi)心地在空中為它們加油。

　　過(guò)了一會(huì )，螞蟻和小蟲(chóng)子非常羨慕蝴蝶能自由自在地飛，異口同聲地說(shuō)：我們也想飛，可是我們沒(méi)有翅膀。蝴蝶盤(pán)旋著(zhù)冥思苦想，突然靈機一動(dòng)，找來(lái)了一個(gè)塑料袋和一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力，把蛋殼、蜘蛛網(wǎng)和塑料袋組裝成立一個(gè)神奇的熱氣球。螞蟻和小蟲(chóng)子也飛上了天空，小蟲(chóng)子開(kāi)心地尖叫了起來(lái)，螞蟻卻嚇得腿都軟了。從上往下看，田野變成了一個(gè)個(gè)小方格，小河變成了一天彎彎曲曲的線(xiàn)，動(dòng)物們都變成小不點(diǎn)，三個(gè)小伙伴越看越起勁。

　　到了下午，天空嘩啦啦地下起了大雨。熱氣球不能飛了，蝴蝶的翅膀被淋濕了，螞蟻和小蟲(chóng)子也被淹得昏頭昏腦。它們手忙腳亂地把蛋殼翻轉了過(guò)來(lái)，用身體支撐著(zhù)�？�，一座結實(shí)的小房子出現了，蛋殼就像以前神奇的小鼓，雨水咚咚咚地敲著(zhù)鼓，雷公公唱著(zhù)宏亮的.歌，閃電婆婆劃過(guò)烏黑的天空，真像一個(gè)演唱會(huì )��！

　　天黑了，雨也停了。三個(gè)小伙伴都累了，它們又把蛋殼翻轉了過(guò)來(lái)，躺在里面，舒舒服服地睡著(zhù)了。這時(shí)候，天空中飄來(lái)一片大樹(shù)葉，正好落在了蛋殼上，變成一條溫暖的大被子。星星累得眨眼睛，月亮婆婆對著(zhù)它們笑，好像再說(shuō)：孩子們快睡吧，做個(gè)百變蛋殼的夢(mèng)吧！

小螞蟻的作文 篇4

　　某天，一個(gè)人無(wú)聊的站在陽(yáng)臺上�？粗�(zhù)窗外的風(fēng)景，偌大的世界，那么溫暖。卻又那么蒼涼

　　忽地，一只小小的螞蟻，進(jìn)入我的視野。它一步步的走著(zhù)，好艱難。每一步都是那么的吃力，它那背上的過(guò)冬的食物，猶如一個(gè)大大的包袱，似乎快要將它壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。但它卻依舊那么走著(zhù)，走著(zhù)漸漸的消失在我的視野中。

　　生活中，有很多人像螞蟻一樣，不曾想過(guò)放棄，即使有再大的困難，也要昂起頭走下去。

　　父母是一只螞蟻，孩子在學(xué)習上的屢屢失敗，回家后的陣陣沉默。也未曾說(shuō)過(guò)要放棄，只是每每說(shuō)同樣的一句話(huà)：“我們相信你，你一定會(huì )成功的。加油”，就算換來(lái)的是孩子的不理解，甚至是那摔門(mén)而去的背影，卻還是一如既往的笑著(zhù)，相信著(zhù)，她一定會(huì )有出息的`。

　　螞蟻給世界的，是擁抱陽(yáng)光的溫暖。

　　農民工也是一只螞蟻，整天奔波的螞蟻。我的大姨夫是一名農民工，小時(shí)候有些覺(jué)著(zhù)他很窩囊�？墒�，長(cháng)大后才知道，他的職業(yè)比什么還要偉大。我曾經(jīng)勸過(guò)他，這么危險的架橋工作，您還是別做了吧。他伴隨他那淳樸的笑聲回答著(zhù)我：“雖然危險，但是我很滿(mǎn)足”，他，也不曾說(shuō)過(guò)放棄。那些城市的高樓大廈，不也是那些默默無(wú)聞的人的勞動(dòng)成果么?

　　螞蟻真的很小很小，但它們又真的很大很大。

　　螞蟻給世界的，就如同空氣。無(wú)法觸及，卻又不能失去。

　　螞蟻給世界的，應該是更深沉的思考。

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