實(shí)用的螞蟻作文六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的螞蟻作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1

　　有一只螞蟻聰明伶俐，且熱愛(ài)學(xué)習。

　　小螞蟻平時(shí)最喜歡躲在小朋友的小腿上看小朋友們踢球。有一天，一個(gè)粗心的小朋友落下了一包餅干，小螞蟻拿出來(lái)，左看右看。它想：好香��！不過(guò)不知道是不是吃的。它一口氣把餅干高高舉過(guò)頭頂，大步向家的方向走去。它一進(jìn)家門(mén)，一堆小螞蟻就圍了過(guò)來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“我可以把它給你們，但是我明天要去上學(xué)�！薄昂煤煤��！卑职终f(shuō)。第二天早上！小螞蟻特意一早起來(lái)了，“我去上學(xué)，我認識字了，就可以給你們講故事了�！彼�指著(zhù)一本比它自己還大的書(shū)對著(zhù)爸爸說(shuō)。于是小螞蟻偷偷溜進(jìn)了教室，然后十分賣(mài)力地學(xué)了起來(lái)。不過(guò)黑板就像一座大山一樣，而且老師一會(huì )兒這邊寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì )兒那邊寫(xiě)寫(xiě)，跑得小螞蟻滿(mǎn)頭大汗。但是小螞蟻不怕累，學(xué)習到了許多知識。

　　回家后，小螞蟻打開(kāi)了那本比它還大的書(shū)，開(kāi)始給爸爸媽媽講故事，爸爸媽媽都聽(tīng)得津津有味。

螞蟻作文 篇2

　　漫長(cháng)的暑假，閑來(lái)無(wú)事，我喜歡上了挖螞蟻巢。

　　先找來(lái)一根樹(shù)枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì )兒都不閑著(zhù)，就像忙著(zhù)豐收的農民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴，螞蟻被泥土帶著(zhù)拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去，卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了，把樹(shù)枝一扔，回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒，我走出來(lái)看到了這一幕：螞蟻們正在忙著(zhù)重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團結��！我心里油然而生一股敬佩之情。

　　我又重新把泥土翻亂，只見(jiàn)它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來(lái)，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì )喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來(lái)了。

　　我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習。

螞蟻作文 篇3

　　我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一只黑不溜秋的螞蟻從桌子上溜達跟前，我嚇得大喊大叫，決定把它摔死，然后就怒氣沖沖地使勁把它捏起來(lái)，惡狠狠地摔在地上，可是，小螞蟻就像羽毛似的掉在地上翻了個(gè)身，平安無(wú)事地逃走了。我感到很奇怪，這么高的地方對小螞蟻來(lái)說(shuō)就是摩天大樓了，可是為什么沒(méi)有摔死呢？好奇心驅使著(zhù)為i，于是拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上，一口氣又跑到四樓，把小螞蟻重重地扔向一樓的大石頭上。我想，這回小螞蟻死定了�？尚∥浵伨拖褚粋�(gè)空降兵一樣慢慢地落在大石頭上，我頓時(shí)傻眼了！

　　我拿起放大鏡一看，螞蟻竟然沒(méi)有死，看它那安穩得意的樣子，一定在說(shuō)：“你就是摔不死我，哈哈！”我百思不得其解，一定要看個(gè)究竟。于是，我找來(lái)了電腦當我的助手，上網(wǎng)一查，茅塞頓開(kāi)。原來(lái)，任何物體在空中下落，除了受到地球的吸引力外，還受到空氣對它的阻力影響螞蟻十分小，在天上降落時(shí)，受到的地球吸引力十分小，螞蟻落下來(lái)時(shí)，保持了平衡，保證落地時(shí)六只腳穩當當地先著(zhù)地。因此，螞蟻就平安無(wú)恙了。

　　這事我感到很好奇，讓我明白了一個(gè)道理——處處用心皆學(xué)問(wèn)！

螞蟻作文 篇4

　　在一個(gè)美麗的村莊里，有一片原野，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木蔥蘢，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。小螞蟻和蛐蛐就住在這里，它們是一對非常好的朋友，它們一起在花里喝花蜜，一起在樹(shù)枝上蕩秋千，一起在小草里捉迷藏……它們一直生活得很快樂(lè )。

　　不久，涼爽的秋天來(lái)到了，梨娃娃點(diǎn)起了金黃色的小燈籠，稻子哥哥也舉起了紅彤彤的火把。小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)了，它把樹(shù)上掉落的果子，人們吃剩下的甜品等美味的食物一一搬回洞里。小螞蟻疲憊不堪，可它仍然搬啊搬啊，一刻也不停歇。蛐蛐看見(jiàn)了，就取笑小螞蟻：“朋友啊，現在是秋天，是一年四季中最舒服的一個(gè)季節哎，你在那兒忙活什么呢？真是不懂得享受！”小螞蟻在遠處聽(tīng)得清清楚楚，它久久地凝視著(zhù)蛐蛐，似乎想訴說(shuō)些什么。寒冷的冬天馬上來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。小螞蟻躲進(jìn)了它精心布置的“小房子”里，準備大吃一頓。而蛐蛐因為秋天一直在玩，沒(méi)有造房子，它想隨便找個(gè)洞住住，找不到；它想找點(diǎn)果子吃，也找不到。蛐蛐后悔極了，要是起初它跟小螞蟻一起造房子，那么它就不會(huì )淪落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。

螞蟻作文 篇5

　　今天，我看了螞蟻和西瓜這本書(shū)，里邊寫(xiě)著(zhù)小小的螞蟻，可以搬動(dòng)那么大的西瓜，小螞蟻找了好多好多的小螞蟻，它們分別把西瓜分開(kāi)、搬運、帶回螞蟻窩。

　　最后把西瓜皮做成了個(gè)小小的滑梯，從這個(gè)故事中我懂得了，團結力量大，只要我們團結，相信我們一定會(huì )像小螞蟻一樣，把事情做的更好！

螞蟻作文 篇6

　　昨天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我們去公園捉一些螞蟻放在吸管里觀(guān)察觀(guān)察吧？”我高興的差點(diǎn)兒跳了起來(lái)，因為我特別喜歡可愛(ài)的小螞蟻，早就聽(tīng)說(shuō)兩窩螞蟻放在一起會(huì )發(fā)生‘戰爭’，我真想看一看它們打架的樣子。

　　我們找來(lái)一根粗吸管，用針在上面扎了許多小洞，作為它們的窗戶(hù)，又用衛生紙塞住兩邊，這當然就是它們的兩個(gè)門(mén)了。我擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵伈粫?huì )把紙夾爛嗎？”媽媽說(shuō)：“當然不會(huì )，它們又不是鸚鵡�！蔽也环�氣的說(shuō)：“它們的夾子可厲害了，能把我的皮膚夾的很疼哩！”

　　到了公園里，我們在牡丹叢旁邊發(fā)現了一個(gè)大螞蟻窩，它們正在慢條斯理地往外面搬小土塊兒，覺(jué)得很好捉，誰(shuí)知道我的手還沒(méi)有碰到它們，它們就像長(cháng)了飛毛腿似的‘嗖’地一聲就逃走了。好不容易捉了五六只，其它的螞蟻就怎么也不肯出來(lái)了，只是小心翼翼的在洞口探頭探腦。

　　那些被關(guān)進(jìn)吸管里的螞蟻， 一點(diǎn)兒也不喜歡我和媽媽給他們準備的新家，在吸管里發(fā)了瘋似的跑來(lái)跑去，使勁的往兩頭的紙縫里鉆，我只要一打開(kāi)一邊的.出口，即使是把吸管直立起來(lái)，它們也會(huì )迅速的爬過(guò)來(lái)，還會(huì )像壁虎那樣身子向下腿朝上掛在吸管上行走。我放進(jìn)去了一點(diǎn)食物，它們好像沒(méi)看見(jiàn)似的，一點(diǎn)兒也不感興趣，只是在焦急的找出口。

　　我又在草地邊捉了一只小一點(diǎn)的螞蟻，它一進(jìn)到吸管里面就害怕的躲在紙縫里，而那些大螞蟻見(jiàn)了它，就更緊張了，一個(gè)個(gè)嚇的抱頭鼠竄。

　　我高高興興的把它們帶回家，心想：我只要多養幾天，好好的照顧它們，它們可能就會(huì )慢慢習慣的�？墒�，吃過(guò)晚飯，我就發(fā)現它們已經(jīng)死的只剩下兩只了，其中一只也已經(jīng)奄奄一息了，緊緊地縮著(zhù)身體，只有小小的細腿還在微微的顫動(dòng)，另一只螞蟻，急得抓耳撓腮，焦急的圍著(zhù)它的朋友不停地轉來(lái)轉去，還用夾子拉一拉它，好像在叫它的朋友：“快醒醒��！”但是它的朋友這時(shí)候連小腿也不會(huì )動(dòng)了。我想如果這只螞蟻會(huì )說(shuō)話(huà)，它一定會(huì )大聲的哭喊著(zhù)：“救命，救命！”

　　媽媽看著(zhù)可憐的螞蟻，說(shuō)：“妞妞，我們把這只孤單的小螞蟻放了吧��？”我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不行，天這么黑，它肯定找不到回家的路，會(huì )更傷心的，如果它能活到明天，我們就把它送回公園里去，好嗎？”沒(méi)想到，今天早上醒來(lái)一看，最后一只螞蟻也死了，看著(zhù)它小小的的尸體，我有些后悔了，我想我不該這么隨隨便便的捉它們，無(wú)意之間我和媽媽充當了一次無(wú)情的殺手角色。

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