關(guān)于螞蟻作文六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻作文 篇1

　　一天，我走在放學(xué)回家的路上，我忽然感到非常難受，四肢無(wú)力暈到在路邊的草地上。過(guò)了好一會(huì )，我艱難的睜開(kāi)雙眼發(fā)現不遠處有許許多多的大蟲(chóng)子正在向我爬來(lái)，越來(lái)越近。它們張牙舞爪，看來(lái)它們是要咬我，我害怕極了。忽然，從我前方的螞蟻窩里爬出一大群螞蟻。我以為螞蟻也是來(lái)咬我的，我想這下可完了。我嚇得緊閉雙眼，過(guò)了一會(huì )兒身上并沒(méi)感到疼，而是聽(tīng)到一陣蟲(chóng)子的慘叫聲。我把眼睛睜開(kāi)，看見(jiàn)螞蟻正在和大蟲(chóng)子戰斗，螞蟻鉗子似的夾子夾住大蟲(chóng)子，把一些大蟲(chóng)子夾死了，另外一些蟲(chóng)子一看打不過(guò)螞蟻就逃跑了。一只螞蟻爬到我的臉上用觸須輕輕撫摸我。好像在說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？”我剛想回答又有一群蟑螂飛快地向我爬來(lái)，我想我今天是在劫難逃了。這時(shí)天上飛來(lái)了幾十只麻雀一會(huì )就把蟑螂吃光了。我也漸漸的有了些力氣，慢慢的坐起來(lái)�？粗�(zhù)眼前救過(guò)我的小螞蟻和麻雀，我誠懇的說(shuō)：“謝謝你們，如果不是你們大蟲(chóng)子和蟑螂會(huì )把我當午餐的。今后我一定要保護小動(dòng)物和你們和諧相處�！�

　　這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音：“快起床了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛發(fā)現原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。清醒后我想：世界是人類(lèi)的，也是小動(dòng)物的，我們應該尊重它們、愛(ài)護它們。我一定會(huì )遵守我和螞蟻的約定，去保護環(huán)境，愛(ài)護小動(dòng)物，讓我們的家園更和諧、更美麗！

螞蟻作文 篇2

　　辛勤的小螞蟻非常想找到一份適合自己的工作，于是，它啟程找工作去了。

　　它爬上一輛公共汽車(chē)，來(lái)到了城里，它先來(lái)到了一家水泥廠(chǎng)，它對大熊廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)：“大熊先生，你能幫我安排一份合適我的工作嗎？”大熊推推眼鏡，盯著(zhù)小螞蟻：“我們這工作都是些體力活兒，你個(gè)頭這么小，恐怕你會(huì )吃不消��！”小螞蟻垂頭喪氣地從水泥廠(chǎng)走了出來(lái)，他又來(lái)到一家報社，社長(cháng)小白兔接待了她：“小螞蟻妹妹，有什么我可以幫忙的嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我想找一份工作�！毙“淄蒙玳L(cháng)扇了扇長(cháng)長(cháng)的耳朵，“對不起，螞蟻妹妹，你的手指太小了，根本無(wú)法打字��！”小螞蟻告別了小白兔社長(cháng)，又在街上溜達。

　　她來(lái)到了一家珠寶店，接待他的是門(mén)衛獅子，獅子說(shuō)：“小螞蟻，你有什么事嗎？”“我想在這工作�！毙∥浵佪p輕的說(shuō)�！安恍邪�，你看，你的.個(gè)頭還沒(méi)有我們的鉆石大呢！萬(wàn)一遇到歹徒，你可怎么辦？像我這樣的都只能在這當門(mén)衛，老虎經(jīng)理是不會(huì )答應你在這工作的，你還是去別處找找吧！”

　　就在小螞蟻覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候，她看見(jiàn)了一個(gè)郵局，她急忙跑了過(guò)去，局長(cháng)白鴿先生熱情地接待了她，“小螞蟻，你有什么需要我幫忙的？”“我想在這找份工作！”“好��！你個(gè)頭小，遇到去送信的時(shí)候沒(méi)人在家，你可以從縫隙里鉆進(jìn)去送信，太好了！”“真的嗎？”小螞蟻驚異的問(wèn)�！澳鞘钱斎�！你回去準備下，明天就可以來(lái)上班了！”“謝謝！”小螞蟻含著(zhù)眼淚激動(dòng)的說(shuō)。

　　從這件事，小螞蟻明白了，任何事，只要堅持，不氣餒，就一定能找到合適自己的位置。

螞蟻作文 篇3

　　螞蟻的觸角是螞蟻的重要部位。為什么這么說(shuō)呢？那還得從幾個(gè)月前說(shuō)起。

　　那一天，我和朋友在踢毽子時(shí)，發(fā)現在樓梯間一個(gè)毫不起眼的角落里，有一群螞蟻。它們排成了一條不太直的線(xiàn)，急急忙忙地再搬東西。有趣的是，他們盡管走得走的很快，可它們從來(lái)不離開(kāi)隊伍，走過(guò)去的螞蟻和走過(guò)來(lái)的螞蟻用觸角碰一碰，就很快分開(kāi)往前走了。

　　我忍不住捉了兩只螞蟻，放在手心里，他們顯得十分著(zhù)急，在我手上走來(lái)走去，一會(huì )兒用觸角碰碰，又馬上分開(kāi)了，仿佛是在商量著(zhù)找出口。小螞蟻的觸角太顯眼了，黑乎乎的，左右不停的晃動(dòng)著(zhù)，我再也忍不住了，于是，我拿著(zhù)兩只螞蟻的腹部，把他們頭上兩根觸角給拔了�？茨氵�們還能活多久!我惡毒地說(shuō)。

　　呀！這兩只螞蟻被拔掉觸角時(shí)，就像人喝醉了酒，東撞西撞，甚至兩只猛地撞在了一起，但是這有趣的一幕很快就結束了----小螞蟻已經(jīng)死了。

　　我感到十分奇怪，于是，我帶著(zhù)疑問(wèn)，翻閱了很多資料。��！終于查到了，書(shū)上是這么說(shuō)的：螞蟻的觸角就像我們的眼睛，鼻子。如果沒(méi)有眼睛和鼻子就看不清路，就不能認清同伴。它的觸角很重要，你如果把它的觸角給拔了，他當然就死了。其實(shí)，在昆蟲(chóng)中還有很多小動(dòng)物8226;都是用觸角來(lái)傳達信息，分辨敵我的。

　　哦！原來(lái)螞蟻的觸角也這么神奇��！大自然真奇妙！

螞蟻作文 篇4

　　兩只鴨子小白和小灰在河邊玩。這天，云淡風(fēng)清，陽(yáng)光燦爛。忽然，隱隱約約地傳來(lái)了救命的聲音。它倆連忙跑過(guò)去。

　　原來(lái)，一只小螞蟻過(guò)獨木橋的時(shí)候，不小心掉到河里去了。它拼命地在河里掙扎，眼看就要沉下去了。

　　小白和小灰趕到了，它倆一下子跳進(jìn)了河里，飛快地向螞蟻游去，小白把頭扎下水里，一下子就把螞蟻?lái)斏纤�面。螞蟻緊緊地趴在小白背上，大口地喘著(zhù)氣。小灰在后面保護著(zhù)。螞蟻得救了。

　　這一切被樹(shù)上的黃鶯看到了，它唱起了更動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在說(shuō)：小鴨子做好事，大家都來(lái)學(xué)習它。

螞蟻作文 篇5

　　今天，我又蹲在草叢里，探索那爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴大了，仿佛我身處在森林里。一只黑色的小螞蟻，跟丟了部隊，結果迷失在森林里。我想他一定是個(gè)俠客。雖然跟丟了，仍在察覺(jué)村落的方向。它不斷地左沖右撞，終于找到了村落。（其實(shí)那是大黑螞蟻的村落）我真想跟它說(shuō)：“小螞蟻，快走，這不是你的村落！”可惜我不懂它的語(yǔ)言，我只能靜靜地等待，等待奇跡的出現。那只小螞蟻剛想進(jìn)去，就被大螞蟻士兵攔住，它輕蔑地說(shuō)：“嘿，小子！膽子不小嘛！敢闖入大黑螞蟻的領(lǐng)地！凡來(lái)到這兒，殺無(wú)赦！”小螞蟻氣憤地說(shuō)：“瞧你這樣！肥嘟嘟的，矮矮的，像個(gè)矮冬瓜！”話(huà)音剛落，一堆大螞蟻士兵便把它五花大綁了，把它抬給國王。一路上，它不知被多少村民砸了，真可憐！到了王宮，國王想殺了他，為了表現自己的聰明才智，它說(shuō)：“小孩，如果你說(shuō)真話(huà)，要被砍頭；如果你說(shuō)假話(huà)，要被絞刑！”聰明的小螞蟻很快想出脫身的答案：“我要被絞刑�！边@下國王可為難了：如果砍頭，就是說(shuō)假話(huà)，要被絞刑；如果絞刑，就是說(shuō)真話(huà)，要被砍頭。國王只好把他放了。

　　夕陽(yáng)西下，小螞蟻也回到了家。我也該走了。我揮揮手，告別小螞蟻，回家了。

螞蟻作文 篇6

　　星期六早上，我和媽 媽去公園玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我發(fā)現樹(shù)枝上有一群黑壓壓的小點(diǎn)在動(dòng)。我走近一看，原來(lái)是螞蟻��！

　　我看著(zhù)螞蟻來(lái)回不停地從這根樹(shù)枝爬到另一根樹(shù)枝。突然，我想到一個(gè)問(wèn)題：螞蟻是用什么溝通的？

　　我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽(tīng)聽(tīng)螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)�？陕�(tīng)了半天一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。我腦海里冒出來(lái)個(gè)想法：我們真的聽(tīng)不到螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)？

　　"媽 媽?zhuān)�我們�(yōu)槭裁绰?tīng)不到螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)呢？"我去問(wèn)媽 媽。

　　"自己去書(shū)中找答案吧。"媽 媽回答說(shuō)。

　　回到家，我也向爸爸問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開(kāi)科學(xué)書(shū)找。我在書(shū)中找到一句：螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種"信息素"，這種"信息素"會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。

　　我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著(zhù)好多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢！

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