- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的螞蟻的作文九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的螞蟻的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
“我能行!”小螞蟻說(shuō)著(zhù),就開(kāi)始爬樹(shù)。它邊爬邊對老爺爺說(shuō):“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”
爬著(zhù),爬著(zhù),突然下起了冰雹,砸在了螞蟻的身上,“好疼呀!”但是它忍著(zhù)疼,繼續往上爬。爬著(zhù),爬著(zhù),又下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)滴在螞蟻的眼睛上,它看東西越來(lái)越模糊,它一只手把樹(shù)枝緊緊地抱著(zhù),另一只手揉了揉繼續往上爬。雨過(guò)天晴,螞蟻馬上就要到頂了,太陽(yáng)出來(lái)了,熱得螞蟻嗓子都冒煙了。
爬著(zhù),爬著(zhù),功夫不負有心人,螞蟻終于爬到了天上。
天上的風(fēng)景真美!云朵像一片片棉花糖,一道彩虹像一道彩虹橋,把螞蟻看得目瞪口呆。
螞蟻的作文 篇2
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”小鳥(niǎo)又在枝頭展示著(zhù)它美妙的歌聲,我和螞蟻伙伴們伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了新的一天。
我先整理整理衣服,面帶光彩的出發(fā)了。今天才我要去山的另一邊,那兒有很多的食物,所以我早早的起來(lái)了。我背著(zhù)一個(gè)旅行包,出發(fā)了。一路上我遇到了好多朋友:個(gè)子姐姐正在梳洗,燕子姐姐在舞蹈,螳螂弟弟還剛起床呢!我一一跟它們打招呼。不知不覺(jué),我已經(jīng)走了很長(cháng)一段路了,突然,我遇到一條又寬又長(cháng)的“河水”,一眼望不到邊,我該怎么辦呢?我十分苦惱,回去吧,可又已經(jīng)走了那么多路,總不能半途而廢吧!去,這水這么寬,怎么走?對了,人都是坐船過(guò)去的,那我為什么不能自己造一條船呢?我看見(jiàn)旁邊有一片很大的葉子,我用盡了所有力氣,才把這“船”推下去,自己也上了船,我漂啊漂,在船上與魚(yú)兒一起玩耍,感覺(jué)很開(kāi)心。到了。我下了船,告別魚(yú)兒,繼續向前走,我遇到了很多的困難,但都克服了?偹愕搅松降牧硪贿,啊,真的有好多吃的。所以,過(guò)程雖然辛苦一點(diǎn),但結果也是很美好的。
我漂流結束了,我在這里幾乎每天吃的飽飽的,生活也十分快樂(lè ),我終于知道先苦后甜是十分值得的。
螞蟻的作文 篇3
于是,小螞蟻開(kāi)始遨游起來(lái)。
因為他不認識字,所以第一站就是認識數字。所有的數字們整齊得排列起來(lái),字首領(lǐng)便領(lǐng)著(zhù)它認字。首先認識1到100,這個(gè)很簡(jiǎn)單小螞蟻很快就學(xué)會(huì )了。
接著(zhù)開(kāi)始認識拼音“a、o、e……”不過(guò)一會(huì )兒二十六個(gè)拼音也全會(huì )了。
最后開(kāi)始拼讀生字。小螞蟻認識了一些簡(jiǎn)單的字。突然小螞蟻被一個(gè)字給難住了。它問(wèn)字首領(lǐng)這個(gè)字怎么讀?字首領(lǐng)說(shuō):“不要什么字都問(wèn)我,你可以自己去拼拼音!毙∥浵伷赐昶匆艟驼J識了這個(gè)字。于是,它用這個(gè)方法去認識了更多的字!它們?yōu)榱藨c祝小螞蟻認識了這本書(shū)的字,一起開(kāi)心地玩起了游戲。
小螞蟻看天氣已經(jīng)很晚了,也想念它的家人了。于是小螞蟻依依不舍地跟字朋友們告別了,回螞蟻王國了。
最后,小螞蟻把這些認字的方法全傳給了所有的伙伴了。
螞蟻的作文 篇4
一座光禿禿的土山之上住著(zhù)一群螞蟻,大家在領(lǐng)頭的螞蟻的帶領(lǐng)下日子過(guò)得原本不錯,可近幾年氣候變化,這里的環(huán)境越來(lái)越惡劣,山上的樹(shù)木被砍伐,常年雨水的沖刷,泥土大量流失,不少地方露出了巖石。到了夏天,巖石上曬得能煮熟雞蛋,蟻穴里像蒸籠;冬天寒風(fēng)呼嘯,蟻穴里冷得像冰窖。
這群螞蟻之中,有只又黑又瘦的小螞蟻,他天生是個(gè)殘疾。他出生時(shí)只有五條腿,走起路來(lái)一瘸一拐,沒(méi)法掌握平衡。有一年夏天,回家時(shí),由于在巖石上走的時(shí)間太長(cháng),又有一只腿被燙壞了,現在只剩四條腿了,別的螞蟻都叫他小四。小四行走十分困難,生活也十分艱難。平時(shí)別的螞蟻找回一塊餅干,他只能搶到一些餅干屑吃;逮住一只蒼蠅,他只能吃到蒼蠅的翅膀。
這一天,小四出來(lái)找食吃,聽(tīng)到一群螞蟻在興高采烈地議論:頭兒已經(jīng)決定了,就地這個(gè)夏天準備集體搬遷到另一個(gè)地方去,因為這個(gè)地方實(shí)在不能住下去了,條件太差了!議論的螞蟻個(gè)個(gè)激動(dòng)異常,興奮地擺動(dòng)著(zhù)觸角。后面的一只小螞蟻看到了正聽(tīng)得入神的小四,對他說(shuō):“太好嘍!我們要搬家嘍!”可他看到小四悶悶不樂(lè )的樣子,奇怪地問(wèn):“怎么?你不高興嗎?你不想離開(kāi)這個(gè)可惡的地方嗎?不想跟我們一塊兒走嗎?”小四嘆了一口氣說(shuō):“唉!我這身體┅┅”說(shuō)完,扭過(guò)頭哀傷地走了。
其實(shí),小四不僅自己不能長(cháng)途跋涉,他還想到了家里養著(zhù)的一只老螞蟻。那是天刮大風(fēng)時(shí),他急急忙忙往回趕,突然看到路邊水溝里有一只老螞蟻,已經(jīng)被淹得奄奄一息。小四頂著(zhù)大風(fēng)把他拖回了自己的家。幾天后,等老螞蟻醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)不能行走了,從此臥床不起,小四就把他養在家里,找到食物時(shí),總得帶一點(diǎn)回來(lái)給老螞蟻吃,可老螞蟻仍然一天比一天憔悴。
今天,小四回到家里,一副愁眉不展的樣子。老螞蟻對他說(shuō):“小四,怎么不高興?沒(méi)有找到食物吧?別在意,我這把老骨頭了,一頓兩頓不吃也沒(méi)什么!薄安皇堑!毙∷陌崖(tīng)來(lái)的消息告訴了老螞蟻。老螞蟻黯然地說(shuō):“唉!你跟他們一塊兒走吧!別掛念我了,我這把老骨頭本來(lái)就沒(méi)幾天活頭了!薄安!”小四流著(zhù)淚說(shuō):“我也不去。我這身體走到哪兒都活受罪,我就跟您過(guò)到死吧!”夜里,老螞蟻輾轉反側,一夜未眠。第二天早上,老螞蟻像做了一個(gè)慎重的決定似的對小四說(shuō):“小四,我想了一夜,還是對你說(shuō)吧!小四,你知道我為什么獨自一人在外呢?”小四搖搖頭。老螞蟻接著(zhù)說(shuō):“我是只身出來(lái)尋找螞蟻的天堂的!薄拔浵伒奶焯?”小四一臉的迷惘!皩!螞蟻的天堂!我的家族原本是一個(gè)很大的家族,我是這個(gè)家族的繼承者,F在這個(gè)家族變得弱小了。我于是帶著(zhù)我家族的傳世之寶――螞蟻天堂圖,只身出來(lái)尋找螞蟻天堂!崩衔浵佒钢(zhù)他的肚皮,原來(lái),螞蟻天堂圖就畫(huà)在他的肚皮上!老螞蟻又接著(zhù)說(shuō):“我聽(tīng)族里的老人說(shuō),螞蟻的天堂離這兒不遠。那里氣候溫和,水草豐茂。有我們螞蟻最?lèi)?ài)吃的食物,卻沒(méi)有我們螞蟻的天敵!住在那里,就像神仙一樣快活!”一席話(huà),說(shuō)得小螞蟻也兩眼放光:“是真的嗎?”“是真的!小四,你對我真好,像我的兒子一樣。俗話(huà)說(shuō),好心有好報,今天我就把這張螞蟻天堂圖給你!闭f(shuō)著(zhù),從腹部扯下一塊皮來(lái),遞給小四?蛇@一下,老螞蟻的腹部也開(kāi)始流血了!老螞蟻喘息著(zhù)說(shuō):“小四,不要掛念我,去吧!去吧!你一定會(huì )到螞蟻天堂的!因為你是個(gè)好人!”說(shuō)完,就閉上了雙眼。
小螞蟻含著(zhù)淚,掩埋了老螞蟻的遺體,帶著(zhù)螞蟻天堂圖出發(fā)了!他要帶著(zhù)老螞蟻美好的祝愿,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,走向那令人神往的螞蟻的天堂!
螞蟻的作文 篇5
“我能行!”小螞蟻說(shuō)著(zhù),就開(kāi)始爬樹(shù)。他邊爬邊對老爺爺說(shuō):“只要我一步步不停的爬,就一定能爬到天上!”
一天,天空下起了瓢潑大雨,把小螞蟻的渾身都淋的濕透,樹(shù)干也很濕滑,一不小心,就會(huì )掉下去。忽然,小螞蟻發(fā)現前面有一個(gè)樹(shù)洞,就趕緊爬到樹(shù)洞里面,等爬到樹(shù)洞里面的時(shí)候,小螞蟻已經(jīng)累得筋疲力盡了,它心想:等天晴了,我一定要繼續爬,爬到天上去!小螞蟻實(shí)在太累了,想著(zhù)想著(zhù)不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻從樹(shù)洞里爬了出來(lái)繼續趕路,突然有一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),把小螞蟻嚇得渾身發(fā)抖,只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)啄了一下小螞蟻的腿,把小螞蟻啄的生疼,心想:我一定要忍住疼痛,到通天樹(shù)上看美麗的風(fēng)景。
爬著(zhù),爬著(zhù),小螞蟻爬到了樹(shù)頂,感覺(jué)自己是個(gè)巨人,俯瞰著(zhù)大地,他的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
螞蟻的作文 篇6
螞蟻,在許多人的眼里是柔弱和不堪一擊的。但是通過(guò)一次偶爾的發(fā)現,我不由得佩服它們的才智。
一天,我順手把吃剰麥芽糖放在壁櫥里。放學(xué)后我想拿出來(lái)吃,發(fā)現成群的螞蟻?lái)樦?zhù)墻壁,忙碌地在壁櫥里進(jìn)進(jìn)出出。糟啦!一定是螞蟻在偷吃麥芽糖了!打開(kāi)櫥門(mén)一看,果然看到在麥芽糖上聚集了許許多多的螞蟻。
氣啦!恨不得把它們趕盡殺絕。就用手指頭揉壓它們。這下,螞蟻就像處在熱鍋上一樣,四散逃命。這時(shí),我發(fā)現了許多螞蟻紛紛從墻壁上滾落下去。它們不怕摔死嗎?我蹲下仔細看,發(fā)現每一只螞蟻落在地上都安然無(wú)恙?粗(zhù)地上爬行的螞蟻,我恍然大悟,這不是它逃生的一招嗎?螞蟻身體那么輕,就是從再高的地方摔下來(lái)也會(huì )安然無(wú)恙的。嗬,好聰明的一招!看來(lái),動(dòng)物是能充分發(fā)揮自己的特長(cháng),保護自己的。
螞蟻的作文 篇7
暑假的一天,天氣很熱。我們一家在外面的小桌子上吃晚飯。爸爸不小心把蝦殼吐到了地上。我正想去拿掃帚,媽媽說(shuō):“吃完晚飯再打掃吧!
吃過(guò)晚飯,媽媽收拾桌子。我拿著(zhù)掃帚準備打掃衛生。這時(shí),我發(fā)現幾只小螞蟻圍著(zhù)美味的蝦殼轉悠,后面還陸續趕來(lái)一些螞蟻。我的好奇心一下就來(lái)了,趴在地上循著(zhù)螞蟻的足跡仔細觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)不多時(shí),草叢里,花壇里的螞蟻像聽(tīng)到了誰(shuí)的召喚似的,紛紛排著(zhù)隊向蝦殼進(jìn)軍。它們有的啃,有的咬,有的拉,有的抬,一個(gè)個(gè)都像大力士,把蝦殼抬回自己的家。
我大聲地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看啊,螞蟻把地上的蝦殼全都抬到自己的家去了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“螞蟻是很團結的昆蟲(chóng),它們可以搬動(dòng)比自己重好幾十倍的東西呢!薄翱墒,螞蟻又不會(huì )說(shuō)話(huà),它是怎么知道這里有食物的呢?”我一臉疑惑地問(wèn)媽媽!斑@我就不知道了!眿寢屨f(shuō)完又開(kāi)始洗碗了。我想起我的《百科全書(shū)》來(lái)。立刻三步并作兩步走跑上樓。
我迫不及待地打開(kāi)《百科全書(shū)》。原來(lái),當一只螞蟻發(fā)現食物后,會(huì )從腹尖的肛門(mén)和足上腺體分泌出一種名叫路標信息素的分泌物來(lái)。然后,它一邊回巢報信,一邊把這種分泌物蹭在路上。其他螞蟻聞到這種氣味就順著(zhù)這個(gè)特殊的路標找到食物,并把食物運回來(lái)。這種氣味揮發(fā)得很快,螞蟻為了不迷失方向,就必須不斷地在這條路線(xiàn)上遺留下這種分泌物,于是就形成了長(cháng)長(cháng)的隊伍。
謎底終于揭開(kāi)了。我不禁想:大自然可真是一部神奇的“百科全書(shū)”!我們只要不斷地在這部書(shū)里探索,就能學(xué)到更多的知識!
螞蟻的作文 篇8
今天天陰森森的.,一絲風(fēng)也沒(méi)有,好象快下雨似的.烏云們似乎要開(kāi)會(huì )兒,聚集在一起,我在門(mén)前的槐樹(shù)下乘涼,看到遠處有許多黑色的東西在爬動(dòng).好奇心立刻包圍了我,走過(guò)去一看,原來(lái)是一群螞蟻在忙著(zhù)搬家.
螞蟻搬家可真有意思啊.它們誰(shuí)也沒(méi)有閑著(zhù),有的銜著(zhù)螞蟻軟,有的叼者事物,有的幾只螞蟻抬者一制死了的大青蟲(chóng),也有的或許已經(jīng)把事物運送到了新家,又來(lái)搬第二次了.我留心觀(guān)察,發(fā)現它們始終排著(zhù)整齊的隊伍,隊伍最前面有一只帶隊的螞蟻,個(gè)頭比一般的螞蟻大很多,它可
能就是它們的頭兒吧.更有趣的是如果有誰(shuí)掉隊或者貪玩,大點(diǎn)的螞蟻就像嚴父似的走到它旁邊,用觸角碰它,以試警告,再不聽(tīng)就用觸角打它呢,它們的紀律看來(lái)還是很?chē)栏竦?
"螞蟻為什么要搬家?"我好奇的問(wèn)藍天."因為快下雨了."不知是誰(shuí)回答了我,把我嚇了一大跳,抬頭看去,原來(lái)是表哥,這才嘆了一口氣,懸在胸口的的心也漸漸平靜了下來(lái).哥哥告訴我:"螞蟻不僅可以憑本能準確地感覺(jué)到即將下雨,還能感覺(jué)到雨量呢.我聽(tīng)后覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到如此渺小的螞蟻竟然有那么大的本事......
"嘩啦啦嘩啦啦"下雨了,我也只好和哥哥回家了.
螞蟻的作文 篇9
談起老師,映入腦海的便是為我們傳道解惑、無(wú)私奉獻的老師?墒窃谏钪羞有許多可以讓我們學(xué)習的老師,比如一只小小的螞蟻便在一次偶然之間成為了我的老師,為我解開(kāi)了困惑,讓我學(xué)會(huì )了很多道理。
那是一個(gè)寧靜的夏日午后,我正在家里做著(zhù)數學(xué)題,但是遇到一道難題,頓時(shí)覺(jué)得十分的煩躁,心生不滿(mǎn)。好不容易平復了心情,決定跳過(guò)那道題,繼續往下做下去,可是還沒(méi)有做幾天,便又遇到了難題,我想了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有解出答案。便想反正老師星期一就會(huì )講解,我還是不做吧,也沒(méi)有什么大不了的。于是,我決定到院子玩。
院子里擺滿(mǎn)了花花草草,我蹲下身子準備給它們澆些水,發(fā)現一只小螞蟻身上背著(zhù)很小的一塊面包屑?粗(zhù)這只認真爬行的螞蟻,心里頓時(shí)升起了一個(gè)邪惡的想法。我從花盆中間取了一小塊土放在螞蟻的面前。但是這只小螞蟻只是停頓了一下,繞道繼續前行。我有點(diǎn)生氣了,我撒了把土蓋在了它的身上,心中想這下你可逃不出了吧。結果不一會(huì )兒,小螞蟻盡然從土中鉆了出來(lái),又繼續前行。我決定放棄了,這時(shí)螞蟻的陷入了我澆花時(shí)灑下水的中間,一開(kāi)始螞蟻有些慌亂,但是仍然抓著(zhù)食物繼續前行?吹竭@一幕,我有些羞愧,也有些感觸。一只小螞蟻都可以堅持不懈,不放棄,而且都可以有著(zhù)那么明確的目標。我呢??jì)H僅是幾道難題,就想要放棄。于是,我重新回到書(shū)桌前,拿出習題繼續做。終于我把所有的題目都做出來(lái)了。
每當我做一件事想要放棄的時(shí)候,我便會(huì )想起我那位螞蟻老師的身影,就會(huì )獲得堅持的動(dòng)力。