【精選】描寫(xiě)螞蟻作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)螞蟻作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨，小螞蟻去花園找食物，找著(zhù)找著(zhù)，它們突然迷路了。忽然，一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味，它們尋覓著(zhù)這氣味找到了食物。飽餐了一頓后，一只小螞蟻發(fā)現了一朵白色的蒲公英，毛絨絨的，真美！聰明的小螞蟻就想，這個(gè)蒲公英可以改造成我們自己的家呀！螞蟻國王聽(tīng)到這個(gè)想法覺(jué)得這個(gè)方法可行，如此一來(lái)，每個(gè)人都有了一個(gè)很漂亮的家。
忽然有一天，一陣大風(fēng)把小螞蟻的家吹跑了，小螞蟻就拉著(zhù)蒲公英想把蒲公英拉回地面上，可小螞蟻們太輕了，它們飄呀飄呀，飄到了一片長(cháng)滿(mǎn)小蘑菇的草叢上，于是他們開(kāi)心地玩了起來(lái)，它們有的在比誰(shuí)拔蘑菇拔的最高，有的在量自己的身高。又來(lái)了一陣風(fēng)，把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上，小螞蟻美滋滋地享受著(zhù)美味的蜂蜜。
小螞蟻玩得真開(kāi)心呀！它們真想跟著(zhù)蒲公英一起再次出發(fā)！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇2
在體育課活動(dòng)的時(shí)候，我忽然發(fā)現在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的，橢圓的頭，頭上長(cháng)了一對觸角，一刻不停的晃動(dòng)著(zhù)，一旦碰到同伴，就互相用觸角碰幾下，它們一定是在握手交談吧！螞蟻的肚子也是橢圓形的，它們的腳細細長(cháng)長(cháng)的！
只見(jiàn)它們之間有一只螞蟻找到了食物，別的螞蟻立刻來(lái)幫它一起搬食物，它們齊心協(xié)力，再大的食物它們也搬得動(dòng)！
過(guò)了一會(huì )兒，我有些不耐煩了，準備走的時(shí)候，突然從草叢里跳出來(lái)一只大昆蟲(chóng)，擋住了它們的去路，可是螞蟻們并沒(méi)有原路返回，而是跟那只“大巨蟲(chóng)”斗了起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻沖了過(guò)去，被那只“大巨蟲(chóng)”踩死了；又一只小螞蟻撲了上去，但卻被打飛了。螞蟻們并沒(méi)有逃跑，而是和“大巨蟲(chóng)”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗，螞蟻雖然小，但是它們團結一心，最后螞蟻們終于戰勝了強大的敵人，“大巨蟲(chóng)”被消滅了，并且被小螞蟻抬回到了洞里，成為了它們“勝利的果實(shí)”。
螞蟻，一個(gè)很容易被我們人類(lèi)忽視的小動(dòng)物，可是它們齊心協(xié)力、團結一心的精神讓我感動(dòng)，也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇3
今天，天氣灰蒙蒙的，準是太陽(yáng)公公忘了調鬧鐘，睡過(guò)頭了。
我閑得無(wú)聊，就端了把椅子，拿了一個(gè)奶油面包，坐在院子里邊吃東西，邊看風(fēng)景。突然，我的腳邊多了一群螞蟻。我一看，噢，原來(lái)它們是在搬我撒在地上的面包屑��！
開(kāi)始，它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧，像一個(gè)英勇的騎士，擋在了其它螞蟻的前面，好像在說(shuō)：“這說(shuō)不一定是一個(gè)陷阱，我們要小心謹慎一點(diǎn)�！比缓�，那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊，就大聲對其它同伴說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，她不會(huì )傷害我們的�！彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語(yǔ)，但還是都過(guò)來(lái)幫忙了。
我看見(jiàn)這些螞蟻都在搬，沒(méi)有吃。我突然想到了，爸爸給我買(mǎi)的《中國少年百科全書(shū)》里介紹的螞蟻，說(shuō)它們是非常團結友愛(ài)的動(dòng)物。我想到了一個(gè)辦法，來(lái)檢驗一下螞蟻是不是像書(shū)中說(shuō)的那樣。
我跑進(jìn)屋里，拿了一點(diǎn)面包屑，然后走到了落單的，最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個(gè)偵察員，四處搜尋著(zhù)，看哪里有食物。我把面包屑放在它面前，對它說(shuō)：“吃吧！吃吧！很好吃的面包噢！”可是它卻沒(méi)有吃，而是徑直走到面包屑旁邊，想要搬起，可它力氣太小，搬不動(dòng)。于是它就去搬救兵。
當我看到它們一隊隊有秩序地搬著(zhù)面包屑時(shí)，我震驚了。它們一些力氣大的，一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻，自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻，有的在前面帶路，有的在旁邊加油鼓勁，還有的在旁邊攙扶著(zhù)。而那位偵察員，跑到我的腳邊，高昂著(zhù)頭，仿佛在說(shuō)：“你錯了�！�
小螞蟻用行動(dòng)證明了，它們是團結的。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇4
“要下雨了！”我的伙伴說(shuō)。聽(tīng)到這，我匆匆趕回家。
忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽(tīng)說(shuō)下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。
只見(jiàn)一群螞蟻整齊地往前走，沒(méi)有一個(gè)掉隊。那成千成萬(wàn)的螞蟻排成一列的場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)！
我聯(lián)想到了我們人類(lèi)，我們是不是應該也要團結一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？
我呆呆地望著(zhù)這群弱小而又團結的螞蟻往前爬。過(guò)了不一會(huì )，最后一只螞蟻也走了。我望著(zhù)那一個(gè)個(gè)小小的身影，看得不亦樂(lè )乎。雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上，接著(zhù)便是一陣傾盆大雨。
這群螞蟻成功地逃過(guò)了一劫，這正是它們團結一致地結果，團結就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇5
傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì )兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現，一只螞蟻繞著(zhù)一只死蒼蠅轉，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì )兒，一個(gè)奇異景象出現在我的`眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊，向著(zhù)“戰場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿(mǎn)載而歸。
我還發(fā)現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇6
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí)，無(wú)意間發(fā)現一只螞蟻它正舉著(zhù)一個(gè)比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著(zhù)。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起，不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲(chóng)慢慢的飛到螞蟻跟前說(shuō)：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么�！蔽浵伳艘话涯樕系暮顾�，說(shuō)：“我是為冬天著(zhù)想��！”那瓢蟲(chóng)扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它竟爬我的手上了？我?jiàn)^力將它甩下去只見(jiàn)它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機意識，那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì )的進(jìn)步日新月異，只有扎實(shí)掌握課本知識才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習中我應該專(zhuān)注學(xué)習把游戲和娛樂(lè )拋到九霄云外，刻苦學(xué)習堅持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無(wú)所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶珍珍出去野餐。
珍珍選好了地方，搭好了帳篷，就坐下來(lái)吃面包，吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。
不一會(huì )兒，螞蟻成群結隊地爬了過(guò)來(lái)，它們碰碰觸角，在打招呼呢，又好像在說(shuō)：“你好，你好，我們等會(huì )兒一起搬食物吧�！闭湔滹w快地蹲了下去，觀(guān)察螞蟻搬食物的每一個(gè)過(guò)程。
螞蟻先把小的面包屑扛在身上，排成一列一字形的隊伍走了。很快，螞蟻大隊又來(lái)了，這次來(lái)的更多了，原來(lái)是兩只兩只搬，現在增加成了五只五只搬，它們一起喊口號“嘿呦，嘿呦�！彼鼈兪沽司排６⒅�，才把面包屑搬回家。
這時(shí)候，它們已經(jīng)累得筋疲力盡，直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇8
小小的螞蟻微不足道，從不受人注意。然而，它卻給了我一個(gè)啟示。那就是——團結的力量！“人心齊，泰山移�！敝灰硕�，力量就大！
那天，我一邊吃面包一邊看書(shū)，有幾塊面包屑掉在地上．我剛想去收拾干凈的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)會(huì )動(dòng)的小黑點(diǎn)在面包屑旁邊“徘徊”，原來(lái)是只螞蟻。我的好奇心上來(lái)了，想看看這只螞蟻到底想干什么！只見(jiàn)它走到面包屑旁邊，居然拖起了比它身子還大的面包屑，吃力地挪動(dòng)了幾步，小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著(zhù)那塊美味猶豫了很久，轉身就爬走了。我心想，它不會(huì )是放棄了吧，說(shuō)不定去喊救兵。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻果然回來(lái)了，可是這次來(lái)的不是一只，而是一群，成群結隊的螞蟻迅速地趕了過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的小螞蟻是回去通風(fēng)報信了，只見(jiàn)一群螞蟻艱難地將面包屑抬起，開(kāi)始把美味朝著(zhù)它們的家挪動(dòng)，可是每走幾步路，它們都會(huì )停下來(lái)，歇口氣，或者換一批螞蟻搬運，就這樣，大家齊心協(xié)力地搬運，步步緊跟，絕不掉隊。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著(zhù)它們一直消失到洞口，我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。螞蟻雖然渺小，但團結起來(lái)力量就大了，居然把龐大的食物搬回家，它們配合默契，再大的困難也難不倒它們。
在我們現在這個(gè)社會(huì )中競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要，一個(gè)軍隊，如果不團結那將會(huì )是一盤(pán)散沙；一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有團結那將很難在社會(huì )上立足，所以我們要學(xué)習螞蟻的團結精神。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇9
螞蟻是個(gè)巨大的宗族，它們的日子充滿(mǎn)了許許多多的奧妙，每到夏天的時(shí)分，我家圍墻邊總是呈現一群螞蟻排著(zhù)規整的部隊，預備轉移食物。在好奇心的唆使下，我決議去調查螞蟻 。
記住有一次，我出門(mén)去玩，發(fā)現圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，過(guò)了一瞬間，他們就像舉重運動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得它們應該想拋棄了，我堅持調查，我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴，還剩余幾只在守著(zhù)面包渣，我想：爬回巢穴的應該是情報員吧!
果果然如此，過(guò)了一會(huì )，大約有幾百只螞蟻，排著(zhù)規整的部隊，好像訓練有素的戰士，邁著(zhù)規整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了，我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò )繹，不一瞬間就把食物搬完了。
我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料理解了：螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的，一只螞蟻發(fā)現了食物，會(huì )在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條道路去尋覓食物，并不斷加強氣味。
經(jīng)過(guò)這次調查，我感觸到了大自然有許多的奧妙，等著(zhù)咱們去發(fā)現、去探究。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇10
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》，知道很多小蟲(chóng)子的故事，特別有意思，我長(cháng)大了想當一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)下住著(zhù)很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀(guān)察。今天中午，我又請媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞�？墒�，這里的洞又小又硬，沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來(lái)爬去�！皨寢�!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了，我們一起觀(guān)察這棵樹(shù)下的小螞蟻。
光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現這邊螞蟻個(gè)頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下，它們都在干嗎呢?我仔細觀(guān)察，發(fā)現它們總是按著(zhù)一定的路線(xiàn)上來(lái)下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開(kāi)了，誰(shuí)也不搶行，誰(shuí)也不擠著(zhù)誰(shuí)，非常有秩序。順著(zhù)它們的爬行路線(xiàn)，我們在樹(shù)干的中間部分又發(fā)現了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運出來(lái)的，真有意思，它們還能在樹(shù)上居住呢。
我還看到有的螞蟻嘴里銜著(zhù)一只藍色的蚜蟲(chóng)，快速往樹(shù)下爬，運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?
我又看到幾只藍色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬，小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們，我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢?我想起常識老師講過(guò)，螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友，蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞，小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，可是個(gè)長(cháng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀(guān)察很有收獲，我很開(kāi)心!假期里，我還希望能認識更多的昆蟲(chóng)，了解它們，和它們交朋友暑期最快樂(lè )的事。
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