有關(guān)捉螞蟻作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的捉螞蟻作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螞蟻作文 篇1
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，都有許多有趣的故事。今天，就讓我在童年的海里挑選出一顆最亮的珍珠，聽(tīng)完你一定會(huì )笑開(kāi)懷。
在我兩三歲時(shí)，媽媽帶我到一所中學(xué)，她把我安排在一個(gè)小辦公室里，囑咐我不要亂動(dòng)，可我的手腳卻癢癢了，當媽媽和別人聊家常時(shí)，我從椅子上爬下來(lái)，像烏龜尋覓食物似的在地板上巡視。
突然，我看到一個(gè)奇異的生物，幾個(gè)疑問(wèn)從我腦袋里蹦出來(lái)：它怎么這么��？它叫什么名字？它的味道又如何呢？為了見(jiàn)證，我把那個(gè)小不點(diǎn)抓起來(lái)，一口吞下去。咦，甜的！于是，我又開(kāi)始尋找下一個(gè)食物。呵呵，我的目標出現了，它好像猜透了我的心思，它用它的六只腳拼命逃跑，于是，我倆開(kāi)始了一場(chǎng)持久的爬行比賽！
它好像很聰明，看到旁邊有一張桌子，就飛快逃到暗處，我伸出小手，在里面左抓右撓，就是抓不住。原來(lái)，它已經(jīng)從另一邊逃走了，還好被我發(fā)現，簡(jiǎn)直氣死我了！今天非抓住你不可！我惱怒地不顧一切地去追趕它。它渺小的身體竟然好幾次從我手中僥幸逃脫了。正當它被障礙物逼得無(wú)處可逃時(shí)，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！這下它逃不出我的手掌心了！不想當他被我手掌的陰影籠罩時(shí)，它又機靈地跳了出去，而我卻全然不知危險正在逼近。我雙腳一踏空，重重地滾下了樓梯。媽媽可能聽(tīng)到了動(dòng)靜，跑過(guò)來(lái)一把拉起我，我像沒(méi)事一樣地站起來(lái)繼續尋找我的目標，可它早沒(méi)影了。
后來(lái)，我才知道那個(gè)小小的生物原來(lái)是螞蟻。當我再次想起這件傻事時(shí)，我也禁不住一笑�，F在，我雖然不會(huì )再做追趕螞蟻這樣的事兒了，但這段記憶卻永遠保存在我腦海里。
捉螞蟻作文 篇2
放暑假時(shí)，我想起了一件有趣的事，讓我現在還記憶猶新：那還是在沒(méi)放假之前，科學(xué)李老師讓我們課間去觀(guān)察螞蟻，于是我和同桌劉津誠決定，我們一起在課間去捉螞蟻來(lái)觀(guān)察。
一下課，我帶著(zhù)一個(gè)用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室，來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的花壇邊，迫不及待地開(kāi)始尋找起螞蟻來(lái)了。我彎著(zhù)腰，垂著(zhù)頭，蹲在花壇邊，太陽(yáng)光火辣辣地照在我們身上，我們的`汗水一滴滴地落下，可我們一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見(jiàn)了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來(lái)，它非常警惕，觸角不停地晃動(dòng)，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺(jué)，我猛地伸出手，試圖抓著(zhù)它，可這個(gè)機靈的螞蟻居然感覺(jué)到了危險，一轉身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線(xiàn)中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。啊，我的火眼金睛又發(fā)現了一只咖啡色的螞蟻，它慢吞吞地爬著(zhù)，看上去像在悠閑地散步似的，我悄悄地向它的方向移動(dòng)，看起來(lái)它似乎并沒(méi)有發(fā)現我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對劉津誠喊起來(lái)：“劉津誠、劉津誠，我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽(tīng)到了，高興地拿著(zhù)紙盒向我走過(guò)來(lái)。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進(jìn)去。我對劉津誠說(shuō)：“哇，你真厲害，捉了這么多了，我一定會(huì )追上你的!”
于是我開(kāi)始繼續尋找螞蟻了，接下來(lái)工作真是太順利了，一只只螞蟻都落在我的手中，紙盒里的螞蟻越來(lái)越多。劉津誠說(shuō)：“差不多了吧，我們該回教室吧”。我連忙說(shuō)“等一下，我抓點(diǎn)泥土放進(jìn)去，讓它們有家一樣的感覺(jué)，螞蟻就不會(huì )害怕了”。于是我隨手抓了點(diǎn)泥土放進(jìn)去，果然，一些螞蟻爬了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了泥土的縫隙里，不出來(lái)了�？此鼈兌嗝聪矚g呀!
“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來(lái)，于是，我們趕緊向教學(xué)樓跑去……
捉螞蟻作文 篇3
今天，王可兒來(lái)找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。
我們找了半天，一只蟲(chóng)子都沒(méi)找到。于是，我們動(dòng)真格的了，花了5元買(mǎi)了80度放大鏡，一塊地一塊地找。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀，終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊，有一個(gè)小洞，我和王可兒相互對了一下眼神，把小拇指伸進(jìn)去，使勁摳。果然不出我們所料，下面是“螞蟻的大家庭”。
我們看見(jiàn)有一只一點(diǎn)點(diǎn)小的螞蟻正在一直向前爬，應該在尋找食物吧，后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后，一直跟著(zhù)那只小螞蟻，肯定是在保護小螞蟻，不讓它受到其它螞蟻的欺負。
我們觀(guān)察了一會(huì )，突然，王可兒想出了一個(gè)方法 我們口袋里有一些糖，我們決定看看螞蟻團不團結，會(huì )不會(huì )一起把糖搬走。
我們說(shuō)干就干，把一小塊糖放在泥土里，不一會(huì )兒，一只小螞蟻就被香味給吸引過(guò)來(lái)了。我們很高興，因為我們觀(guān)察了一下午終于有了收獲。只見(jiàn)它一邊東張西望，一邊手舞足蹈地做一些動(dòng)作。不一會(huì )兒，它的好多同伴都來(lái)了。一起齊心協(xié)力，把這塊小糖搬回了“大家庭里�！�
從中我悟出了一個(gè)道理：只要大家團結合作，萬(wàn)眾一心，再大的困難都會(huì )解決的。
捉螞蟻作文 篇4
星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便悶得慌，在屋子里直打轉，思索著(zhù)有什么好玩的。突然，一個(gè)怪念頭在我腦中閃現—別人斗蟋蟀，我們何不捉幾只螞蟻斗斗。
我眼前一亮，與他們一說(shuō)，他們便同意了。說(shuō)干就干，我們便拿著(zhù)瓶子開(kāi)始行動(dòng)了。
我的運氣不錯，只用了幾分鐘就捉了一只大螞蟻。我們有三個(gè)人，只要再捉兩只就可以斗螞蟻了�？墒瞧匠？偰芸匆�(jiàn)的大螞蟻現在卻無(wú)影無(wú)蹤了。急得我大汗直冒，決定發(fā)動(dòng)“地毯式”搜捕。終于“功夫不負有心人”，被我們發(fā)現了一只，而且“不費吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大個(gè)兒螞蟻閃入了我的視線(xiàn)�，F在只有弟弟沒(méi)捉到螞蟻了，他自然心急如焚，這只螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見(jiàn)他躡手躡腳地向那只優(yōu)哉優(yōu)哉的螞蟻身邊挪動(dòng)腳步。那只螞蟻倒也機靈，馬上覺(jué)察到了一切“潛在的危險”，猛得向后一轉，“拔腿就跑”。弟弟一個(gè)猛撲，摔了個(gè)“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒(méi)用，連一只螞蟻都捉不住。若在平時(shí)，他必然火冒三丈�？伞胺浅r(shí)期”他只可“非常行事”，他也顧不得和我們爭論，起身去追那只“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會(huì )傷害它，東藏x躲，有意躲進(jìn)一堆磚頭里。弟弟可惱了，把十幾塊磚頭一股腦搬了開(kāi)。那螞蟻像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的陽(yáng)臺上。那兒有一只大公雞，它見(jiàn)弟弟匆匆跑來(lái)，以為“來(lái)者不善”，把弟弟“拒之門(mén)外”。弟弟急了，硬要進(jìn)去。哪知那只大公雞冷不防過(guò)來(lái)要啄弟弟，弟弟一驚，急忙后退，可腳底一滑，又摔了個(gè)“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見(jiàn)情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經(jīng)過(guò)一番“激戰”后，螞蟻終因體力不支而成為俘虜。
弟弟雖然“損兵折將”，“元氣大傷”，但看者戰利品依舊樂(lè )開(kāi)了花。
捉螞蟻作文 篇5
童年的記憶，猶如一串串風(fēng)鈴，每一個(gè)風(fēng)鈴上都刻錄著(zhù)許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的，其中有一件最有趣的，每當想起，似乎都能聽(tīng)到它奏出悅耳的聲音。
記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，我總會(huì )看到成群結隊的小螞蟻，獨來(lái)獨往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。
看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，那就是在草地上隨便拿一個(gè)喝完的礦泉水瓶子，打開(kāi)瓶蓋，把里面的水到掉。這時(shí)的螞蟻真是不計其數，我先把目標定在一只較小的螞蟻身上，不過(guò)這只螞蟻跑得太快。頓時(shí)就把我轉得頭暈目眩。于是，我開(kāi)始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了，“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。
螞蟻很有趣。我覺(jué)得一切生物都是屬于大自然的，我們沒(méi)有剝奪他們自由的權利。
捉螞蟻作文 篇6
濤濤是一個(gè)特別活潑可愛(ài)，且又調皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲(chóng)子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺(jué)得很好玩，這一天，他又看見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，濤濤眼珠子一轉，他又開(kāi)始想搞破壞了。
濤濤看著(zhù)螞蟻一直走啊走，直到看見(jiàn)螞蟻消失在一個(gè)洞口內，于是他就觀(guān)察起了螞蟻的洞口，觀(guān)察了好一會(huì )兒，他發(fā)現螞蟻在往洞口里面搬東西，小小的身體上扛著(zhù)大大的食物，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的進(jìn)洞里，他發(fā)現這些螞蟻特別有趣，他就想著(zhù)如果他把洞口給堵住，那它們會(huì )怎么辦，于是，他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了，急得團團轉，一直在洞口旁邊走動(dòng)著(zhù)，好像是在求救，又好像是在看有沒(méi)有別的路口。
濤濤看了好一會(huì )兒，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)趣，也沒(méi)心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開(kāi)了，剛拿開(kāi)不久，原先急得團團轉的螞蟻，現在又找到回家的路，又開(kāi)始排著(zhù)隊扛著(zhù)食物進(jìn)洞了。
捉螞蟻作文 篇7
今天，我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀(guān)察并抓一只螞蟻。
我們拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩�！斑�，螞蟻都跑到哪里去了呢？哈哈，原來(lái)都藏在大石頭旁邊呀！”我們興奮地說(shuō)，“把面包渣放在這里，這只螞蟻大�！蔽野衙姘旁谒懊�，可能它在餓了，所以它一見(jiàn)有吃的東西就馬上撲上去，大口大口地吃了起來(lái)！這時(shí)，一只大手從天而降，閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里！我一看原來(lái)是媽媽呀。我又扔了一點(diǎn)面包渣，這時(shí)，我又看見(jiàn)六只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運。媽媽眼疾手更快，另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡！
通過(guò)這次觀(guān)察我發(fā)現螞蟻的視力比較差，靠觸角傳遞信息，愛(ài)吃甜食，非常團結。我們在學(xué)習它們的團結精神。
捉螞蟻作文 篇8
去年，家里螞蟻泛濫成災，我們家簡(jiǎn)直成了螞蟻的安樂(lè )窩。我們家的爸爸對于這些螞蟻是無(wú)計可施。用毒藥吧，可惡的小螞蟻們不會(huì )那么呆呆傻傻，根本就不吃。妹妹成天唉聲嘆氣的，我更是連挪一步都不敢，生怕被螞蟻咬得千瘡百孔。有一天螞蟻爬到媽媽身上，媽媽嚇得半死。一次又一次，這些螞蟻越來(lái)越肆無(wú)忌憚，以至于驕橫到甚至敢去咬人的地步。兇悍極了。
炎熱的夏天，我和妹妹吐著(zhù)舌頭，大聲喘氣。螞蟻則在炎熱的夏天里鬧得越來(lái)越歡了。在地板上四處亂爬，我們幾乎都不敢走路。我實(shí)在是恨透了這些螞蟻，于是我就拿了一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)水，抓住它們，然后活活的把它們淹死。
說(shuō)干就干，我馬上眼明手快的抓住了一只。其他螞蟻要么在偷吃，要么在咬妹妹，一點(diǎn)也沒(méi)有意識到危險的來(lái)臨。我伸出巨手將它捏死�；蛘哌�是把它們抓進(jìn)瓶子里。有的半死不活，有的直接活活淹死，有的還沒(méi)放下去就死了，傷亡慘重。我看著(zhù)死了一地的螞蟻，覺(jué)得它們非�；钤�，罪有應得，惡貫滿(mǎn)盈。抓了許久，爸爸媽媽也快回來(lái)了，我正等著(zhù)他們論功行賞呢！
爸爸媽媽看見(jiàn)了，不知道是怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈講給了他們聽(tīng)。他們拍手稱(chēng)快說(shuō)：“活該，活該，的確活該！”我舒心的笑了。捉螞蟻真有趣，下次還要抓捉螞蟻！
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