【精華】螞蟻作文600字四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的螞蟻作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻作文600字 篇1

　　一天下午，我跟隨爸在池塘邊釣魚(yú)，我來(lái)到一個(gè)小土丘旁，蹲下來(lái)，無(wú)心地玩著(zhù)小石頭，突然，我發(fā)現草叢里跑出來(lái)一大群密密麻麻的螞蟻。

　　哇，這可以稱(chēng)得上螞蟻部隊了，我輕輕抓起一只螞蟻，仔細觀(guān)察，螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這里，它的肚子圓鼓鼓的拖在后邊。今天我總算看清了螞蟻的樣子，它在我手心里掙扎著(zhù)，我馬上把它放回原處。它像一個(gè)獲赦的的士兵，興奮地急行著(zhù)。

　　這一大群螞蟻它們各司其事，忙得不可開(kāi)交，喏！有嘴里銜著(zhù)土的；有嘴里銜著(zhù)食物的；也有抬著(zhù)受傷的伙伴的，還有像“警察”模樣在維持秩序的；我看見(jiàn)幾只螞蟻抬著(zhù)一只半死不活的大青蟲(chóng)，四只螞蟻有前，用觸角鉗著(zhù)，中間兩只螞蟻用頭使勁頂著(zhù)，后面三只螞蟻側著(zhù)身子用腿抵著(zhù)，它們一步步艱難地前進(jìn)，他們沒(méi)有絲毫的放棄，這幾只螞蟻怎么抬得起比自己身子大幾倍的中午呢？我不由贊嘆著(zhù)。我想考考它們的耐力，我捧了一捧水往螞蟻隊伍中間一倒，接著(zhù)，我又拿了一大塊泥巴堵在螞蟻前進(jìn)的路上。這時(shí)，只見(jiàn)螞蟻并沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，令我驚嘆的是它們有的另辟新路，從無(wú)水的地方繞過(guò)去；有的卻奮力往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達目地誓不罷休！特別是抬大青蟲(chóng)的隊伍，它們雖然放慢了腳步，但還是一步一滑地往前挪，突然有只螞蟻摔倒了，它馬上從泥濘里爬起來(lái)，一個(gè)轉身，堅持著(zhù)自己的工作任務(wù)。

　　我看著(zhù)看著(zhù)臉紅了，真為自己給螞蟻設下的障礙羞愧。我從螞蟻身上吸收到了無(wú)窮無(wú)盡的能量。

螞蟻作文600字 篇2

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結合作。常聽(tīng)人說(shuō)：“螞蟻功泰山�！边@句話(huà)真正的含義我還不太理解。一次偶然的機終于讓我茅塞頓開(kāi)。

　　記得有一次，我吃完午飯，在院子里散步，突然發(fā)現地上有一片餅干，餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著(zhù)頭”，好奇心使我蹲下來(lái)觀(guān)察。這只小螞蟻先圍著(zhù)餅干轉了轉，便走向前先用觸角頂起餅干，可這只“大怪獸”卻毫絲不動(dòng)，這只小螞蟻的舉動(dòng)真讓人哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻又企圖想把餅干抬起來(lái)，小螞蟻又想，把前腳推前進(jìn)，可是這龐大的巨人還是一動(dòng)不動(dòng)，似乎在說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)不識好歹的小不點(diǎn)，你是推不動(dòng)我的，還是別白費勁了吧！哈哈哈哈�！笨蛇@只堅持不懈的小螞蟻又試著(zhù)用后背扛起餅干，可是，很快它就吃不消了，便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望，它便悄悄地離開(kāi)了。這時(shí)我心里想：也沒(méi)有什么好戲可

　　看了，還是回家吧。我剛起來(lái)就有一團黑影從我面前閃過(guò)，走進(jìn)一看，讓我大吃一驚的是帶隊的居然是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來(lái)繼續觀(guān)察，才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里，大的用扛的，小的用觸角頂。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了“嘿喲，嘿喲”的勤勞聲。它們真是“心往一處想，勁往一處使�！币徊揭徊酵�家抬。

　　就在這時(shí)，我又想到了一個(gè)惡作劇。我快速回家倒了一杯清水，并往它們身上潑。我想：這些灰塵大小的螞蟻一定會(huì )被淹死的。出乎我的意料，螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個(gè)大黑球，順便把餅干送到洞里。大多數螞蟻活下來(lái)了，外層的螞蟻完成了保護同伴的使命，犧牲了。嘿！這也算是完成了任務(wù)。

　　是啊，團結就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！比绻�我們人人都為班集體作貢獻，班級的力量就會(huì )更大。

螞蟻作文600字 篇3

　　小小的它們，創(chuàng )造了大大的奇跡，就算是我們人類(lèi)有時(shí)也要自嘆不如。

　　那天天氣很好，鏡子般的天空上飄著(zhù)幾件白襯衫，也不知是誰(shuí)家的——太陽(yáng)公公的吧？我獨自走在鄉間的小路上，突然發(fā)現路邊一只甲殼蟲(chóng)在動(dòng)，”不對呀，這只甲蟲(chóng)好像是死了的，怎么能動(dòng)呢？“我疑惑不解，走近了，蹲下來(lái)想一探究竟，”哦，原來(lái)是螞蟻在搬運口糧呢！“只見(jiàn)甲蟲(chóng)下面，一只只健壯的'螞蟻正一齊抬著(zhù)這甲蟲(chóng)，準備抬回家呢。有的螞蟻使勁抬著(zhù)，有的螞蟻站在后面加油打氣，有的螞蟻向巢穴奔去搬救兵……一切都顯得那么有井有條，井然有序，沒(méi)有一只螞蟻是閑著(zhù)的，更沒(méi)有一只螞蟻是瞎忙的�？粗�(zhù)這些訓練有素的軍隊執行任務(wù)，幼稚的我起了玩弄之心。我拿著(zhù)一根木棍，一擊，就將它們辛辛苦苦推上坡的甲蟲(chóng)給推了下去。螞蟻們頓時(shí)迷茫了，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，不知所措，可沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)三秒鐘，它們又忙起來(lái)，不是放棄甲蟲(chóng)，回到巢穴，而是走下坡去，重新開(kāi)始搬運甲蟲(chóng)。這搬上坡了，我又一推，甲蟲(chóng)又翻著(zhù)，滾下了坡，螞蟻們又迷茫了，又是沒(méi)過(guò)三秒鐘，小家伙們又下坡，又去搬運甲蟲(chóng)，我也又將甲蟲(chóng)推下坡……就這樣又、又、又中，不知重復了多少遍，我漸漸厭倦了，可那些小家伙們呢？依舊在努力，多么倔強而又有恒心的一群小家伙啊，多可愛(ài)！年頭甲蟲(chóng)再次被小家伙們抬上坡，我不禁有些哭笑不得，嘟囔了一聲：就這么一只甲蟲(chóng)，值得這么去拼嗎？隨后，我豁然了，像是相通了什么，于是，我舉起手中的竹棍，再次一推，不過(guò)，這次不是推下去，是推上去，推到小家伙的家里去！小家伙們看了我一眼，不知埋怨還是感激我……

　　“千里之堤，毀于蟻穴”，這話(huà)果然名副其實(shí)。有這樣一群小家伙，有這樣堅定的信念，還怕有辦不到的事嗎？

　　螞蟻，可愛(ài)的、偉大的、令人敬佩的生靈又創(chuàng )造了一個(gè)大奇跡。

螞蟻作文600字 篇4

　　星期天，寫(xiě)完作業(yè)的我很快活，早早的就跑到縣城中心岳秀廣場(chǎng)去玩了。在廣場(chǎng)，我碰到一群螞蟻正在東奔西走，我連忙跑過(guò)去湊熱鬧，發(fā)現它們是在尋找食物，好半天了也一無(wú)所獲。我點(diǎn)不耐煩，于是給它們丟了一塊餅干渣，把螞蟻嚇了一跳呢！

　　一只螞蟻雖然被從天而降的神秘物嚇著(zhù)了，可它并沒(méi)有離開(kāi)，而是圍著(zhù)餅干渣轉圈圈，好像在打量著(zhù)這塊寶物適不適合當作今天的晚餐。觸摸了好大一會(huì )兒，它才鼓起勇氣拖動(dòng)餅干渣，試圖把它拖回家。即使是它費了九牛二虎之力，餅干渣還是紋絲不動(dòng)。旁觀(guān)的我真恨不得幫助它一把，可我忍住了，耐下心來(lái)看它究竟怎么把食物拿回家。

　　果然沒(méi)讓我失望。螞蟻在經(jīng)過(guò)數次失敗后，絲毫沒(méi)有氣餒的意思。我仔細的觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現它身子動(dòng)了一動(dòng)，然后又動(dòng)了一動(dòng)。不大一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻就邁著(zhù)整齊的步伐開(kāi)了過(guò)來(lái)。它們圍住餅干渣，有的在前，有的在后，有的在左，有的在右。餅干渣緩緩地動(dòng)了起來(lái)，動(dòng)的幅度越來(lái)越大，幾乎飛奔起來(lái)。經(jīng)過(guò)大約十幾分鐘吧，餅干渣消失在一簇茂盛的草叢中。而我則驚得目瞪口呆，直想抓住一只螞蟻問(wèn)一問(wèn)“你們的力氣真大啊”！

　　有的人會(huì )問(wèn)，螞蟻是怎么呼朋喚友的？它有手機嗎？當然不是。螞蟻腹部有個(gè)發(fā)聲器官，能通過(guò)摩擦震動(dòng)發(fā)出聲音。當某只螞蟻要向其它伙伴傳遞信息時(shí)，就可以通過(guò)這種方法�；锇閭兪盏叫畔�，馬上就會(huì )循聲而來(lái)。這種信號也被它們用來(lái)向對方討要食物。

　　沒(méi)想到我一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然發(fā)現了這么大的秘密：弱小的螞蟻竟然是個(gè)“大力士”。這件事也讓我明白一個(gè)道理，貌似渺小的事物背后也許蘊含著(zhù)巨大的能量呢！

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