【推薦】蝸牛和螞蟻作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的蝸牛和螞蟻作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蝸牛和螞蟻作文 篇1
我發(fā)現了地球上有好多稀奇的東西和動(dòng)物比如:螞蟻,蝸牛,蚯蚓……其中我對蝸牛和螞蟻非常有意思。
今天,我準備去公園捉了5只蝸牛和8只螞蟻來(lái)。
然后,我把那些蝸牛和螞蟻捉回了家里我給蝸牛弄了個(gè)小屋子給他住,然后我找了一些鹽巴,蝸牛放在鹽上面,我一直觀(guān)察發(fā)現蝸牛碰到鹽過(guò)了一會(huì )兒就會(huì )溶化掉,我回到公園把做來(lái)的螞蟻放在公園里。在公園放了一顆糖,過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)有一只螞蟻跑了過(guò)來(lái),然后越來(lái)越多,我回家跑去問(wèn)媽媽?zhuān),媽媽說(shuō):“螞蟻可以用觸角傳播信息給其它螞蟻!蔽医K于知道了。我還想更了解螞蟻,所以我又把一只螞蟻放了然后把它蓋在透明的東西里面過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)現螞蟻在繞來(lái)繞去。
過(guò)了一會(huì )兒螞蟻開(kāi)始在搬家了然后下起了大雨,難怪有了這么一個(gè)諺語(yǔ)叫螞蟻般家要下雨,下次我要多多觀(guān)察做個(gè)細心觀(guān)察的好孩子。
蝸牛和螞蟻作文 篇2
今天上午,我去英語(yǔ)班上課。下課時(shí),我去上廁所,回班里的時(shí)侯突然發(fā)現了一只蝸牛,我很高興連忙把它抓起來(lái),放到一只螞蟻身上,哈哈,這下有好戲看了。蝸牛先把螞蟻壓死,然后再把肉吸走,同學(xué)見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái)。有人提議:“要么把蝸牛放在那邊正在啃食果子的螞蟻軍團中間!蔽覀兌加X(jué)得蝸牛在螞蟻面前是那么強大,一定能贏(yíng)。突然有人問(wèn):“如果螞蟻爬進(jìn)了蝸牛殼里,蝸牛不就無(wú)法自衛了嗎?”“放心,蝸牛殼里有幾百個(gè)細小的牙齒,只要蝸牛還活著(zhù),螞蟻敢進(jìn)去就死定了!
突然,上課了,我們只好回班。放學(xué)后,我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情去看結果。到底誰(shuí)贏(yíng)呢?我浮想聯(lián)篇,可結果可不像我們想象的那樣,螞蟻贏(yíng)了,蝸牛的'頭都被啃掉了。
通過(guò)這件事,我明白了,面對強大的對手,不能單打獨挑。要團結才能發(fā)揮出更大的力量。
蝸牛和螞蟻作文 篇3
螞蟻和蝸牛知道青蛙看過(guò)海以后,它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙,對青蛙說(shuō):“青蛙哥哥,能不能請你帶我們一起去看海呢?”青蛙說(shuō):“可以,我們明天一起去吧!
第二天一大早,青蛙帶著(zhù)螞蟻和蝸牛來(lái)到了山腳下,青蛙說(shuō):“我就是從這里一級一級跳到山頂看到大海的!蔽浵伜臀伵Uf(shuō):“青蛙哥哥,我們好佩(pèi)服(fu)你呀!可是我們沒(méi)你跳得高,怎么才能上去呢?”青蛙笑著(zhù)說(shuō):“只要你們堅(jiān)持(chí)下去,就一定能看到大海!
于是它們沿(yán)著(zhù)臺階一級級往上爬。爬了一會(huì )兒,蝸牛喘(chuǎn)著(zhù)氣對螞蟻說(shuō):“螞蟻弟弟,我累(lèi)了,爬不動(dòng)了!蔽浵佌f(shuō):“蝸牛哥哥,難道你不想看大海了嗎?要堅(jiān)持(chí)!”于是蝸牛鼓起勁(jìn)繼(jì)續(xù)往上爬。
它們互(hù)相(xiāng)鼓勵(lì),互相幫(bāng)助(zhù),終于到達了山頂,!多么美麗的大海呀!它們開(kāi)心地擁抱在一起。
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