高中高一作文900字：對螞蟻不再逃避

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的高中高一作文900字：對螞蟻不再逃避，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　要說(shuō)我最怕什么？是可怕的人面蜘蛛？幽靈？毛毛蟲(chóng)？呵呵，都不是，告訴你吧，是螞蟻，不要笑我跟小女孩一樣膽小，這還緣于去年上三年級時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那時(shí)我們班統一調位，其中一名女生特別淘氣潑辣，比男孩子都厲害，就連我們班的班長(cháng)都害怕她哩，別人都不敢和她同桌，因為都知道要和她同桌肯定不太平，隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)世界大戰。但到最后卻是我“榮幸”的做了她的同桌搭檔。有事沒(méi)事的她總想捉弄我，有時(shí)上著(zhù)課就擰我的耳朵，或先斬后奏的用我的東西,俗話(huà)說(shuō)人不犯我，我不犯人，她一鬧我一氣就出了亂子，不是被她的九陰白骨爪抓了臉,就是我用猴拳擰了她的胳膊,我們倆不是被罰站，就是挨批評。最可氣的是一次她把我的書(shū)包，文具盒和鋼筆套里塞上了螞蟻，上課時(shí)把我弄的措手不及，一下從凳子上蹦了起來(lái)，自然我們兩個(gè)也沒(méi)少了挨批。因為這我對螞蟻產(chǎn)生了一些厭惡感，聽(tīng)到它就躲避或不愿意見(jiàn)到它。后來(lái)我在課堂內外讀過(guò)很多書(shū)，特別是那套我還沒(méi)有出生爸爸就為我準備的百科全書(shū)。從很多知識中我了解到螞蟻并不象我想象的那么簡(jiǎn)單，它還是很神奇神秘的動(dòng)物呢！

　　它的身體只有我們人類(lèi)的百萬(wàn)分之一，可它們存在的數量卻是人類(lèi)的幾百萬(wàn)倍。幾乎有人居住的地方，就有它們的蹤跡。人類(lèi)在地球上存在的歷史才二三百萬(wàn)年，螞蟻卻頑強地生存了1．2億年，它們經(jīng)受了恐龍滅絕的災禍，也歷經(jīng)了無(wú)數個(gè)生物絕種的年代。在這個(gè)結構復雜的螞蟻王國里，不同的角色承擔著(zhù)不同的職責。它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊”，甚至還有“國家”，其分工之細令人嘆為觀(guān)止。它們職責分明，沒(méi)有哪一只螞蟻是吃白食，也沒(méi)有哪一只螞蟻是毫無(wú)用處的。不僅如此，螞蟻還是一種特別講感情，重道義的動(dòng)物。一只螞蟻找到了食物后，可以自己不吃不喝，卻要拿回家供給所有的兄弟姐妹一起分享；一只螞蟻如果不幸在外面喪生，另一只螞蟻看到后絕不會(huì )讓自己的兄弟姐妹拋尸荒野；那種像戰友，像兄弟姐妹一樣的感人場(chǎng)景，讓我們人類(lèi)看后，也自嘆弗如。

　　我對螞蟻由起初的躲避到漸漸有了好感，并對它們有些敬佩了，我和同桌也不象以前那樣頻繁的起戰爭,有什么事會(huì )比較友好的交流,經(jīng)�；�學(xué)互助.我想，如果我們人類(lèi)也象螞蟻那樣相互關(guān)愛(ài)的生存，世界該是多么和諧美好��！

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