【實(shí)用】螞蟻作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的螞蟻作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
在周日的上午，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，它讓我解密了螞蟻為什么能準確找到回家的方向。實(shí)驗材料很簡(jiǎn)單，只要準備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。
實(shí)驗開(kāi)始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線(xiàn)，就發(fā)現螞蟻停下了腳步，轉過(guò)方向，往別處走了。不甘心失敗的我，又在它的面前劃了一道線(xiàn)，只見(jiàn)它立刻剎住了前進(jìn)的腳步，用觸頭探了探線(xiàn)，又沿著(zhù)我畫(huà)的線(xiàn)走了一段路，終究沖破線(xiàn)逃走了。我如法炮制了好幾次，結果仍然相同。
接著(zhù)，我壞壞地在螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)大大的圈，只見(jiàn)它先沿著(zhù)內圈爬了一圈，沒(méi)有走出去，又繞了一圈，還是沒(méi)有逃出“防線(xiàn)”。我得意洋洋地說(shuō)道：“哈哈，逃不了了吧，乖乖投降吧�！闭斘页两趧倮南矏傊袝r(shí)，螞蟻趁我不注意，發(fā)現了破綻，沖了出去。我懊悔不已，但終不罷休，又圍著(zhù)它畫(huà)了一個(gè)圈，而且漸漸把圈縮小，看螞蟻能不能逃出去。
最后，螞蟻累了，我也累了，就把它給放走了。我知道了：螞蟻是靠氣味爬行的，找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它，螞蟻的氣味就會(huì )大亂，當然就迷路了，但不用擔心，等氣味逐漸消退后，螞蟻還是能夠逃出去的。
螞蟻作文 篇2
學(xué)了《草蟲(chóng)的村落》后，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們細致觀(guān)察一種小動(dòng)物，并且寫(xiě)一篇作文。星期四晚上，吃過(guò)飯后，我去外面玩。無(wú)意中發(fā)現墻角有一群小螞蟻。我興致來(lái)了，就蹲下來(lái)認識認識這些小螞蟻。這些小小螞蟻個(gè)個(gè)像小芝麻，它們可會(huì )打扮自己，在頭上安了一對羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠處，有一點(diǎn)面包渣。一只小螞蟻在看了看，知道了，他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書(shū)中得到的知識。果然，這只小螞蟻離開(kāi)了面包渣，很快地去報信了。不一會(huì )兒，它領(lǐng)著(zhù)小螞蟻們浩浩蕩蕩地來(lái)了，其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。
螞蟻們圍在面包渣周?chē)�，搖搖頭上的羊角辮，在討論著(zhù)，分工著(zhù)。真的，一下子，把面包渣抬起來(lái)，有的扛起一小塊，有的推著(zhù)比自己身體大兩三倍的面包渣，齊心協(xié)力移動(dòng)著(zhù)。我還似乎聽(tīng)見(jiàn)，它們在移動(dòng)的時(shí)候還在喊著(zhù)號子呢！就這樣，面包渣被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。
過(guò)一會(huì )，一只小螞蟻出窩了，在墻角邊走走停停，又在尋找著(zhù)美食。多勤勞、多團結的小螞蟻，我突然對這小螞蟻有肅然起敬的沖動(dòng)！
螞蟻作文 篇3
叢林里有一只小螞蟻，生活在一小片草叢里。那里的食物并不怎么充足，常常吃了上頓愁下頓，就算有充足的食物也輪不上一只小小的螞蟻。因此，它生活得非常困難……
有一天，它告別了父母，告別了養育它的家鄉，獨自闖蕩世界去了。
它來(lái)到一條小山溝，小溪姐姐緩緩的流下來(lái)，在小螞蟻面前停住，親切的問(wèn)：“小螞蟻，你是不是想過(guò)河，要不我送你過(guò)去吧！”
小螞蟻想了一會(huì )兒，回答說(shuō)：“好啊，謝謝你！”
小溪姐姐摘了一片河邊的樹(shù)葉，讓小螞蟻坐上去。以樹(shù)葉當船，溪水把小螞蟻送上岸。小螞蟻說(shuō)了一聲謝謝，就扭身離開(kāi)了。
小螞蟻來(lái)到懸崖邊，崖邊生長(cháng)著(zhù)細細的垂曼，一直沿伸到崖底。懸崖深不見(jiàn)底，小螞蟻頓時(shí)嚇出了一身冷汗，心想：“這掉下去不就是粉身碎骨嗎？”小螞蟻下意識的往后退了退。
小螞蟻不斷地告訴自己，不能半途而廢，要有始有終，堅持不懈。它鼓勵自己一番后，又邁著(zhù)堅定的步子朝懸崖邊走去。小螞蟻用前爪緊緊的抱住垂曼，后腳一步一步小心翼翼的退著(zhù)。小綠葉好像被感動(dòng)了，小螞蟻好幾次失足掉下去，小綠葉用自己厚實(shí)的葉片接住了它。到了崖底，小螞蟻已經(jīng)緊張得滿(mǎn)身大汗，不由自主地坐了下來(lái)，大口大口喘著(zhù)粗氣，臨走的時(shí)候還不忘給綠葉告別。
小螞蟻又來(lái)到了一大片楓樹(shù)林。小螞蟻一邊走，一邊欣賞美景。突然，刮來(lái)一陣風(fēng)。當時(shí)，小螞蟻是走在一片楓葉上，風(fēng)一吹，楓葉載著(zhù)小螞蟻晃晃悠悠的飛上了天，像女巫的飛毯；小螞蟻不是女巫，不能掌控“飛毯”。飛上飛下，飄忽不定，小螞蟻失聲尖叫起來(lái)，好幾次都差點(diǎn)抓不穩，而掉下來(lái)。
“哎，終于落地了！”小螞蟻說(shuō)到。
中午，小螞蟻的肚子又不聽(tīng)話(huà)的咕咕叫了起來(lái)。它想：天大地大，吃飯最大。如果餓死了，什么事也做不了。
小螞蟻開(kāi)始找食物了，這里物產(chǎn)豐富，吃的并不難找。這不，小螞蟻在農田里找到了一顆顆鮮美多汁的玉米，它扒開(kāi)一層層玉米皮，大口大口地吃著(zhù)鮮美多汁的玉米肉。
吃飽喝足后又繼續開(kāi)始了它的旅途。
這天，小螞蟻看見(jiàn)天上烏云密布，也沒(méi)太也意。晚上，突然下起了大雨，小螞蟻抱頭逃竄，卻一小小心掉進(jìn)了水坑。
它大聲呼救：“救命��！我被淹在水里了——”
樹(shù)上躲雨的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，叫來(lái)了烏龜和大象，連忙去找救援。烏龜潛進(jìn)水里，讓小螞蟻爬上它的背。無(wú)奈，烏龜的背太滑了，小螞蟻怎么也爬不上去。大象見(jiàn)了，把自己的長(cháng)鼻子伸進(jìn)水里，把小螞蟻救了上來(lái)。小螞蟻連聲道謝，和它們告別了。
雨后天晴，小螞蟻又在水坑里解救了幾個(gè)自己的同類(lèi)，它們都很感謝小螞蟻，決定和小螞蟻一起闖蕩世界。
螞蟻們來(lái)到田野上，看見(jiàn)田野上鼓起一座小土丘，大伙一致同意在此安家。它們每天很早就起來(lái)了，開(kāi)始艱苦的工作。日復一日，年復一年，一個(gè)螞蟻王國就建好了。螞蟻家族里，又多了一個(gè)新的群族了。
小螞蟻家族的丁口越來(lái)越多，開(kāi)始創(chuàng )造它們輝煌的歷史。
螞蟻作文 篇4
地球上最團結的動(dòng)物是什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧，那就是我們常見(jiàn)的小螞蟻。
我總是在放學(xué)的路上尋找螞蟻，如果看到，我會(huì )用食指和大拇指輕輕地捏住它，觀(guān)察它們。螞蟻的身體分三部分：頭部、胸部和腹部。它有六只腳，兩根觸角就像電視上的活動(dòng)天線(xiàn)，嘴上的鋸齒如同一個(gè)大夾子一樣夾來(lái)夾去。螞蟻的身體小得和米粒差不多大，有的身體為棕色，有的為黑色，聽(tīng)說(shuō)還有白色的，目前我還沒(méi)有看到過(guò)。
我想知道它們平常吃什么？于是我有時(shí)在螞蟻洞口放點(diǎn)蜂蜜、小蟲(chóng)、餅干……只見(jiàn)它們黑壓壓的一片，總是圍著(zhù)蜂蜜，看來(lái)小螞蟻最?lèi)?ài)吃甜食。
有一次，我發(fā)現一只螞蟻在搬一只死蟲(chóng)子，可是半天也沒(méi)有推動(dòng)。小螞蟻圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了幾圈就走開(kāi)了，我以為它放棄了，但過(guò)了幾分鐘，一群螞蟻出現在小蟲(chóng)子附近，它們分工有序地協(xié)作，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、四”整齊的加油聲和齊刷刷的腳步聲，不一會(huì )兒它們就將小蟲(chóng)子搬進(jìn)洞里去了。
這就是團結的螞蟻。
螞蟻作文 篇5
星期天，我和我班里頭的同學(xué)去公園玩，我們玩的非常開(kāi)心。我們累了，都躺在了地上。這時(shí)，我感覺(jué)的我手上有點(diǎn)癢，我一看，原來(lái)是一只只可愛(ài)的螞蟻。我欣慰的說(shuō)：“我終于看見(jiàn)螞蟻的真正樣子了�！�
這一只只可愛(ài)的小螞蟻長(cháng)的都是一個(gè)樣。小螞蟻的頭上有兩個(gè)豎起來(lái)的觸角，黑黑的腦袋像黑色的珍珠，它的身子像爸爸喝出來(lái)的啤酒肚。六條腿要在你身上爬來(lái)爬去，就會(huì )讓你感覺(jué)到很癢。
我和我同學(xué)把這幾只螞蟻拿回了家，我們便開(kāi)始觀(guān)察它們。我們發(fā)現螞蟻們很團結，看見(jiàn)一塊兒食物后，它們會(huì )一起抬回去。
所以，這次看見(jiàn)螞蟻將軍，讓我和我的同學(xué)懂得了團結就是力量，也讓我們學(xué)到了，細心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
螞蟻作文 篇6
今天中午，我興沖沖地下樓去玩耍。來(lái)到樓下，發(fā)現門(mén)檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng)，我蹲下一看，原來(lái)是只小螞蟻。
這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去�？墒菍τ谒鼇�(lái)說(shuō)，面包那么重，門(mén)檻那么高，它能爬上去嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇，我開(kāi)始觀(guān)察它。爬的時(shí)候，我看它嘴巴一張一合，它是不是在大聲喊：“加油！加油！”為自己鼓勁呢？一點(diǎn)一點(diǎn)的，終于，它快要爬上門(mén)檻了，可是突然腿一滑，它又摔了下來(lái)，大概是摔疼了吧，它兩條腿向上蹬著(zhù)，做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把，可是又一想，還是別違背自然規律了。過(guò)了一會(huì )兒，它堅強地站了起來(lái)，重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發(fā)生了，它第二次重重摔了下來(lái)，于是它又開(kāi)始了第三次挑戰······嘗試了N次后，它還是沒(méi)爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放棄了。
就在這時(shí)，另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們相遇后互相碰碰觸角，好像在交談著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后，把食物抬了起來(lái)，這次來(lái)到門(mén)檻前，輕松地翻了過(guò)去。
站起身，我邊揉著(zhù)酸痛的腿邊想，這兩只小螞蟻比我強得多。平時(shí)做失敗了的事，我總會(huì )丟在一邊不再過(guò)問(wèn)，從沒(méi)想過(guò)要克服困難，總覺(jué)得自己不行。今天，兩只小螞蟻讓我懂得了，只要堅持不放棄，再大的困難都能克服。謝謝你，小螞蟻！
螞蟻作文 篇7
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的.“小不點(diǎn)”，一直被我視為弱者�？墒�，漸漸地我卻發(fā)現，螞蟻雖小，但它是大力士，因為它能背動(dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體。它的力量巨大呀！
螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起：頭比較大，頂著(zhù)兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”；胸部有點(diǎn)小，六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因為螞蟻自身太小了，所以單獨一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。
看，一大群螞蟻在搬運一條大青蟲(chóng)。它們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，撇開(kāi)八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢！大螞蟻鎮靜指揮，小螞蟻步履從容。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。
看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著(zhù)，有的銜著(zhù)螞蟻卯，有的叼著(zhù)食物，有的抬著(zhù)剛剛出生的小螞蟻，來(lái)回奔波著(zhù)。那長(cháng)長(cháng)的隊伍像自行車(chē)的鏈條似的，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細瞧，發(fā)現兩行長(cháng)長(cháng)的縱隊前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰(shuí)掉了隊，有誰(shuí)想逗留、貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著(zhù)的伙伴就會(huì )繞回去，用觸角輕輕地碰碰它，看來(lái)這紀律還挺嚴的呢！
螞蟻雖小，但是它們的步調是多么地一致，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著(zhù)這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對它們刮目相看了。