關(guān)于螞蟻作文（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻作文（精選41篇），歡迎大家分享。
螞蟻作文 篇1
從前有一個(gè)人叫盧卡斯，他長(cháng)得很矮小，總是被幾個(gè)人高馬大的同學(xué)欺負，被欺負玩以后，盧卡斯心里很生氣，于是就拿起水槍把怒火發(fā)泄在了螞蟻身上，把螞蟻的家園全毀了，因此螞蟻們想教訓一下這個(gè)破壞者，于是讓螞蟻巫師——卡爾調配出了一種神奇的藥水。
晚上，螞蟻們偷偷地來(lái)到了盧卡斯的家里，然后又爬上了盧卡斯的床，最后把藥水倒進(jìn)了盧卡斯的耳朵里，等盧卡斯醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己變小了躺在一片藍色的荒漠里，盧卡斯在荒漠里走啊，走啊，來(lái)到了他平時(shí)在玩的游戲機前，盧卡斯見(jiàn)了，嚇得摔下了懸崖，他摔在了一包零食里，就在這時(shí)，不知從哪跑出來(lái)幾只螞蟻，把盧卡斯帶走了。
那些螞蟻們把盧卡斯帶到了螞蟻窩里，但螞蟻們沒(méi)有懲罰他，而是要把他訓練成一只螞蟻。螞蟻首先對他進(jìn)行了覓食訓練，盧卡斯和隊友們來(lái)到一條深溝前，他們手拉著(zhù)手拼成一座拱形的橋，然后后面的在翻過(guò)去。盧卡斯瞧不起他們說(shuō)要自己過(guò)去，可是盧卡斯沒(méi)有跳過(guò)去，而是掉下鴻溝掛在了一根樹(shù)枝，樹(shù)枝慢慢地往下垂，眼看就要斷了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的隊友們拼成了一根繩子把盧卡斯拉了上去，接著(zhù)他們又來(lái)到一個(gè)水塘前，水塘里有幾根草，這次盧卡斯沒(méi)有單獨行動(dòng)，而是和隊友們一起合作，在他們拼成梯子在翻得時(shí)候盧卡斯沒(méi)拉住飛了出去，一下子超越了別的隊，他的隊友見(jiàn)了，也用這個(gè)方法，飛了出去，別的隊見(jiàn)了趕緊加快速度翻越，盧卡斯和他的隊友搬了一小塊糖豆，然后爬上了墻，可是盧卡斯是人類(lèi)爬不下了，最后，他們隊就這么輸了。
有一次，馬蜂襲擊了螞蟻們的牧場(chǎng)，成千上萬(wàn)的螞蟻開(kāi)始攻擊，就在這時(shí)霍娃被抓走了，螞蟻們讓盧卡斯去救霍娃，可盧卡斯卻逃走了，有一只馬蜂緊跟著(zhù)他，在逃跑的過(guò)程中，盧卡斯發(fā)現了一個(gè)鞭炮，盧卡斯用玻璃碎片反射陽(yáng)光，把鞭炮點(diǎn)著(zhù)了，只聽(tīng)一聲巨響，馬蜂嚇得逃走了……
盧卡斯贏(yíng)得了螞蟻們的尊重。
螞蟻作文 篇2
森林里的一只小螞蟻在生日時(shí)許了個(gè)愿望，想變得比大象還大，這樣就沒(méi)誰(shuí)敢欺負它了。一覺(jué)醒來(lái)，小螞蟻的愿望成真了，它變得比大象還高大，成為了一只巨型螞蟻。
變身后的螞蟻在森林里散步，一只老虎看到它，謙恭地說(shuō)道：“蟻王，下午好�！薄懊舛Y！免禮！”螞蟻得意地仰著(zhù)頭回答。于是它便悠哉悠哉地繼續前行。一路上遇到的各種動(dòng)物都給它行禮，螞蟻越發(fā)得意洋洋。整天在森林里到處游晃，吃著(zhù)很多猛獸們進(jìn)貢的各種美食，過(guò)著(zhù)從前想都不敢想的生活。
可是好景不長(cháng)，當它看到同伴們一起在草坪上做游戲時(shí)，也想加入其中，但當它一腳踩下去時(shí)，居然把一大塊青草給踩扁了，嚇得小螞蟻們四處逃竄，沒(méi)人敢跟它玩，它頓時(shí)感到很孤獨。正巧這時(shí)天空下起了傾盆大雨，眼看別的螞蟻紛紛躲進(jìn)蟻穴里，偏偏它哪兒都躲不了，沒(méi)過(guò)多久就被雨淋成了“落湯蟻”。
螞蟻委屈地哭了起來(lái)，心想：還是原來(lái)樣子更適合自己！第二天醒來(lái)，它果真變回了原樣，從此生活又回歸了正常。
螞蟻作文 篇3
在神秘的螞蟻王國里住著(zhù)許多小螞蟻，它們正在尋找可以配制“超級體力”的紅漿果、猴頭蘑、龍膽根，因為它們的王子明年要出征。這時(shí)，娃娃和丫丫坐著(zhù)飛火號來(lái)到了螞蟻王國，他們聽(tīng)說(shuō)要配制“超級體力”，也跟小螞蟻一起踏上尋找配制“超級體力”的材料的旅程。
小黑告訴娃娃和丫丫，這些東西分別藏在：極限跳臺、挖掘場(chǎng)和蘑菇房。而要完成這些任務(wù)，必須去參加螞蟻王國所舉行的活動(dòng)，增加自己的能力。但這些活動(dòng)并沒(méi)有娃娃和丫丫想的那麼簡(jiǎn)單，這些活動(dòng)考驗著(zhù)娃娃和丫丫的智慧、記憶力和觀(guān)察力。
娃娃和丫丫歷盡千辛萬(wàn)苦，終于拿到了龍膽根和猴頭蘑，向極限跳臺跑去。到了極限跳臺，丫丫第一個(gè)發(fā)現紅漿果，卻被金龜子搶去，丫丫窮追不舍，跟金龜子來(lái)到了一間屋子前，金龜子把紅漿果藏在房里并用花鋪在上面，讓丫丫找不著(zhù)，丫丫靠著(zhù)敏銳的觀(guān)察力找到了紅漿果，然后，丫丫抱著(zhù)這三樣東西送去螞蟻王國的巫師——老黑那里。
最后，老黑用魔法將這三樣東西變成“超級體力”， 螞蟻王國的人很感謝娃娃和丫丫。娃娃和丫丫又乘著(zhù)飛火號前往超能力學(xué)校了。
螞蟻作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天，有一家人到外面去旅游�？诳柿司驮诼愤呝I(mǎi)了西瓜吃。一不小心掉了一片又紅又大西瓜。
不一會(huì )兒，在馬路上找食物吃的幾只螞蟻發(fā)現了西瓜，它們想：“好大好紅的西瓜，味道一定很好吧！”一邊想一邊聞著(zhù)，還一邊流著(zhù)口水。它們馬上爬上去開(kāi)始吃起來(lái)，看他們的表情十分高興。其中有一只螞蟻說(shuō)：“我們搬回家大家一起吃吧！”但是它們用了好多辦法都搬不動(dòng)，沒(méi)過(guò)多久，它們累的上氣不接下氣。
突然，其中一只螞蟻說(shuō)：“我回家叫他們來(lái)幫忙，你們先在這里休息下，并且把西瓜看好�！边^(guò)了會(huì )兒，不計其數的螞蟻排著(zhù)隊伍朝這邊過(guò)來(lái)。它們拿著(zhù)小勺子和碗。齊心協(xié)力的一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始運起西瓜來(lái)，
終于被般完了。它們今天可以美美的吃上一頓啦！
螞蟻作文 篇5
12月7日上午，我去倒垃圾，看見(jiàn)小區的廣場(chǎng)上有許多急急忙忙爬來(lái)爬去去尋找食物。因為昨晚做過(guò)語(yǔ)同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè)，所以我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，捉幾只螞蟻觀(guān)察觀(guān)察。于是我就跑回家拿來(lái)一個(gè)盒子，捉了七只螞蟻放進(jìn)去，觀(guān)察它們怎樣活動(dòng)。
我拿起放大鏡，全神貫注地觀(guān)察起螞蟻。螞蟻失去了自由，拼命地掙扎，可還是無(wú)濟于事。它們還用觸角使勁地拍打著(zhù)盒壁，好像在說(shuō)：“救命！放我出去�！蓖蝗�，我看見(jiàn)有兩只螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵著(zhù)，想把對方推倒。我目不轉睛地盯著(zhù)那兩只螞蟻。它們滾來(lái)滾去，不分上下……也許，它們在鍛煉身體吧！
有一只螞蟻讓我佩服得五體投地。它被我關(guān)起來(lái)，沒(méi)有自由，心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”，螞蟻東爬爬，西爬爬，爬上去，摔下來(lái)，爬上去，掉下來(lái)。逗得我哈哈大笑�？墒撬](méi)有放棄，又爬了幾次，最終還是讓它逃出去了。這種頑強、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
我想到了要夸夸螞蟻的精神：
螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu)，辛勤勞動(dòng)不怕苦。
性格堅強不言棄，生活不畏受挫折。
團結協(xié)作目標明，堅持到底能勝利。
平時(shí)工作積累多，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)寒冬。
螞蟻精神值得贊，是我們學(xué)習的好榜樣。
螞蟻作文 篇6
我撫摸過(guò)潔白的小兔子，擁抱過(guò)忠實(shí)的小狗，追尋過(guò)勤勞的小蜜蜂，今天我觀(guān)察的是可愛(ài)的小螞蟻。
小螞蟻的身體由頭、胸、腹三個(gè)部分組成。六條腿讓它顯得很神氣，一對會(huì )通風(fēng)報信的觸角便讓螞蟻更完美了！腹部鼓鼓的，像一粒黑米。腹部前部分是棕黃色的，后半部是棕褐色的。
聽(tīng)朱老師說(shuō)，小螞蟻的力氣可大了。據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身重400倍的東西，還有托運起過(guò)1700倍的物體呢！嘖嘖！我就見(jiàn)識過(guò)它舉起一片樹(shù)葉呢！小螞蟻真是力大無(wú)窮！
螞蟻不僅力量大，還很團結呢�？矗何浵伝认x(chóng)大戰正式開(kāi)演了！螞蟻們發(fā)現了一只蝗蟲(chóng)，它們派出幾只身強體壯的大螞蟻，用鉗子在蝗蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口，痛得蝗蟲(chóng)在地上不停地打，過(guò)程中壓死了幾只螞蟻�？晌浵亗兒敛粴怵H。又派出十幾只螞蟻，爬到大蝗蟲(chóng)身上使勁往傷口里鉆。雖然死傷很多，可是它們依然不屈不饒。因為它們的團結，所以最終戰勝了大蝗蟲(chóng)，高高興興把蝗蟲(chóng)抬回家�？粗�(zhù)它們雄赳赳的樣子，我想起了一首歌：團結就是力量，團結就是力量……��！團結就是力量！
團結的螞蟻還很聰明呢。它們下雨前都會(huì )搬家，還會(huì )把家巧妙地搬到很高的地方，這讓我想起一句諺語(yǔ)：螞蟻搬，蛇過(guò)道，明天必有大雨到。
小小的螞蟻果然有很大的智慧，我十分佩服小螞蟻！
螞蟻作文 篇7
我早就聽(tīng)別人說(shuō)，螞蟻是最和諧也是最互相信賴(lài)和團結友愛(ài)的動(dòng)物了。
放學(xué)后，我決定再去觀(guān)察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結隊的結伴而出。我順著(zhù)它們的路線(xiàn)，發(fā)現了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。
過(guò)了一會(huì )兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì )不會(huì )是來(lái)接應它們的？這時(shí)，我好像能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音，原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏�！不一�?huì )兒，來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒�。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒(méi)門(mén)！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。
在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后，又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了，好像是來(lái)為那群戰死的兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“為那些戰死的兄弟們報仇！”說(shuō)完，就開(kāi)始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫(xiě)了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì )傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。
螞蟻作文 篇8
瞧！小小的頭上長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角，細細的脖子連著(zhù)它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長(cháng)著(zhù)三對細細的腿。如果你不蹲下來(lái)仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時(shí)候，掉了些飯粒。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�(lái)，它用那細小的觸角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動(dòng)呢？它圍著(zhù)飯粒轉了轉，就離開(kāi)了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過(guò)了一會(huì )兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白：原來(lái)小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著(zhù)飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著(zhù)飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開(kāi)，但它仍然堅持著(zhù)。后來(lái)，一只又一只的螞蟻來(lái)幫忙，直到它們把飯粒分開(kāi)。終于，它們憑著(zhù)耐心和團結把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的。螞蟻帶著(zhù)飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著(zhù)螞蟻看。在半路上我又發(fā)現一群螞蟻朝一條青蟲(chóng)走去。
青蟲(chóng)的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢？開(kāi)始，有一只螞蟻爬向青蟲(chóng)，可青蟲(chóng)一擺，螞蟻被摔下來(lái)了。再后來(lái)，螞蟻們陸續爬向青蟲(chóng)，一批螞蟻被青蟲(chóng)摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過(guò)去……就這樣反反復復好多次�；蛟S因為大青蟲(chóng)疲倦了，終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上，每個(gè)成員都出了自己一份力，終于把大青蟲(chóng)抬起來(lái)了。它們有秩序地向前走著(zhù)，仿佛有誰(shuí)喊著(zhù)口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲(chóng)抬回洞中。
螞蟻作文 篇9
“咻，嘿咻！”我，一只小螞蟻，現在正在一片草地上抬著(zhù)一塊有人類(lèi)小指甲那么大的面包。
“嗨，朋友，要不我來(lái)幫你？”我回頭一看，一只工蟻正要抬我的面包�！爸x了�！蔽液退�，一只螞蟻抬一邊，往家走。突然一般水流沖向我們，是人類(lèi)在給草地澆水！“快跑！”我和那工蟻扔上面包，往家跑去。跑著(zhù)跑著(zhù)，眼前出現了一個(gè)土包�？炝�！快到了！可這時(shí)，幾滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蟻喊道，可沒(méi)多少時(shí)間猶豫了。我抓起工蟻的前肢，往前面一塊石頭跑去。
“呼——”終于，我們逃過(guò)了一劫，可家沒(méi)了……這時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)�！拔覄偛趴吹搅四銈兊脑庥�，跟我走吧�！蔽液凸は亴σ暳艘谎�，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了，像一架飛機沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背，一動(dòng)也不敢動(dòng)。似乎過(guò)了一天，蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著(zhù)身子，晃晃悠悠看了看四周：這是一片新草原�！拔�！你們是誰(shuí)？離開(kāi)我的領(lǐng)地！我抬頭看了看，不由得打了一個(gè)寒戰，是一只小螳螂！
小螳螂突然撲過(guò)來(lái)，一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上�！霸趺崔k？我們不可能能打得過(guò)螳螂�！蓖蝗晃异`機一動(dòng)，碰了碰工蟻的觸角，跟他說(shuō)了什么。接著(zhù)我們來(lái)到一塊有我一倍大的石頭下，“呀！”我們把石頭抬了起來(lái)，慢慢走向螳螂。
此時(shí)螳螂正在蜻蜓身上比劃著(zhù)，想著(zhù)從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼，自豪地說(shuō)：“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西！”
我們順利走出了那只被石頭壓得無(wú)法移動(dòng)的螳螂的領(lǐng)地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蟻身上�！霸愀�！”我連忙把蜻蜓和工蟻拉進(jìn)了一片葉子下，我此時(shí)觸角也插傷了，我們狼狽地站在葉子底下。
“你們是誰(shuí)？”我低頭一看，一只兵蟻從一個(gè)土包鉆了出來(lái)�！疤昧�！終于倒到新家了！——我們能住進(jìn)你們家嗎？我們家……”“可以呀，不過(guò)要問(wèn)過(guò)蟻后�！芭�！”我歡呼起來(lái)，拉著(zhù)兩個(gè)同伴進(jìn)了新家。
這一路困難重重，但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我，是一只為自己感到自豪的螞蟻。
螞蟻作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來(lái)，它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍�(dòng)蜜蜂”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的蹲下來(lái)，認真地看了起來(lái)，螞蟻先是圍著(zhù)蜜蜂觀(guān)察了一會(huì )兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng)，我正要站起來(lái)，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái)，這完全出乎我的預料。螞蟻搬著(zhù)蜜蜂往前走了一會(huì )兒，突然又停了下來(lái)，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話(huà)，他怎么能離開(kāi)隊伍，去當逃兵呢？過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì )兒就把蜜蜂運回了洞中……
從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻作文 篇11
一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說(shuō)：“放心班還沒(méi)開(kāi)始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說(shuō)：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開(kāi)始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀(guān)察，螞蟻的觸角長(cháng)長(cháng)的，好像一根又細又長(cháng)的細電線(xiàn)。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái)，右邊的螞蟻好像在說(shuō)：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點(diǎn)，我們就不會(huì )被這龐然大物給抓住了�！笨粗�(zhù)兩只螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。
毛逸寧說(shuō)：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
螞蟻作文 篇12
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說(shuō)的是他們團結一致的精神。
某天下午，我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著(zhù)，可是光靠?jì)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻�，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續與大甲蟲(chóng)搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊有力的步伐向“戰場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲(chóng)。戰后，它們埋葬了戰斗中犧牲的同伴�？�，這就是團結的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說(shuō)，應是眾蟻的力量磅礴��！
螞蟻作文 篇13
下課了，同學(xué)們飛快的跑到操場(chǎng)上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書(shū)。
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀(guān)察起了螞蟻。螞蟻可真小��！但非�？蓯�(ài) ，他們種類(lèi)也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì )飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著(zhù)比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的，腿也有很多條，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角。
有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去，有的螞蟻很快久爬上來(lái)，有些卻怎么也爬不上來(lái)。
這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。
螞蟻作文 篇14
星期六早上，我和媽 媽去公園玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我發(fā)現樹(shù)枝上有一群黑壓壓的小點(diǎn)在動(dòng)。我走近一看，原來(lái)是螞蟻��！
我看著(zhù)螞蟻來(lái)回不停地從這根樹(shù)枝爬到另一根樹(shù)枝。突然，我想到一個(gè)問(wèn)題：螞蟻是用什么溝通的？
我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽(tīng)聽(tīng)螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)�？陕�(tīng)了半天一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。我腦海里冒出來(lái)個(gè)想法：我們真的聽(tīng)不到螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)？
"媽 媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁绰?tīng)不到螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)呢？"我去問(wèn)媽 媽。
"自己去書(shū)中找答案吧。"媽 媽回答說(shuō)。
回到家，我也向爸爸問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開(kāi)科學(xué)書(shū)找。我在書(shū)中找到一句：螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種"信息素"，這種"信息素"會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。
我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著(zhù)好多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
螞蟻作文 篇15
“你又在看螞蟻��！”張楷妍說(shuō)道。
“對��！”我頭也不回地答道。
自從發(fā)現新教學(xué)樓后門(mén)出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。
這不，午睡結束鈴聲剛響過(guò)，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學(xué)樓后門(mén)的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會(huì )兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽(tīng)到了鈴聲？要不它們怎么會(huì )像約好了似的，準時(shí)在這里和我見(jiàn)面？
這些螞蟻是我見(jiàn)過(guò)跑得最快的螞蟻！
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續抓另一只�？蛇@次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來(lái)像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會(huì )跑這么快？
難道我會(huì )輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。
“開(kāi)始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來(lái)說(shuō)像“五指山”似的手。不過(guò)那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時(shí)候，它往斜里一轉身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來(lái)，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！
我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢��！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過(guò)大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說(shuō)了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”
“藍藍天，青青草？？”上課的音樂(lè )聲又響起了，我懷著(zhù)不安跑回了教室，心中想著(zhù)那只被我捏死了的螞蟻？？
螞蟻作文 篇16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到一家便利店里買(mǎi)了一袋小餅干，買(mǎi)好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛(ài)吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著(zhù)小螞蟻怎樣把它搬走。
我看見(jiàn)小螞蟻先是爬了一小段路，后來(lái)停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見(jiàn)它爬向了一個(gè)小洞，小洞也許就是它的家，進(jìn)去了之后不久，它又出來(lái)了，也不知道它在干什么玩意兒。
過(guò)了一段時(shí)間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來(lái)，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說(shuō)他發(fā)現了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動(dòng)，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來(lái)幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小東西，可對螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大東西，它們費了九牛二虎之力，終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn)，我看著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分。
這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著(zhù)觸角，似乎在說(shuō)：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì )兒，這塊餅干，已經(jīng)沒(méi)有了。
看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學(xué)習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！苯窈�，我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。
螞蟻作文 篇17
漫長(cháng)的暑假，閑來(lái)無(wú)事，我喜歡上了挖螞蟻巢。
先找來(lái)一根樹(shù)枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì )兒都不閑著(zhù)，就像忙著(zhù)豐收的農民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴，螞蟻被泥土帶著(zhù)拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去，卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了，把樹(shù)枝一扔，回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒，我走出來(lái)看到了這一幕：螞蟻們正在忙著(zhù)重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團結��！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻亂，只見(jiàn)它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來(lái)，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì )喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來(lái)了。
我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習。
螞蟻作文 篇18
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看，哦！原來(lái)是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來(lái)來(lái)往往的，忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著(zhù)一塊大面包，吃力地挪動(dòng)著(zhù)。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的大螞蟻，它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻，好像在說(shuō)：“那里有一塊大面包，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙吧！”那只大螞蟻聽(tīng)了后，叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙，然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來(lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，過(guò)了一會(huì )，終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥�(lái)他們是想在天黑之前回到家�！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學(xué)習上也要用到這種精神。
螞蟻作文 篇19
星期天下午，我和好朋友劉文斐一起去游泳。游泳結束，大人們還沒(méi)來(lái)接我們，我們等得實(shí)在無(wú)聊，就開(kāi)始玩捉螞蟻的游戲。
一開(kāi)始，我在草叢里翻啊翻，可是連半只螞蟻也沒(méi)有找到，而且我還翻出了一條可怕的肥肥的毛毛蟲(chóng)，當時(shí)把我嚇楞了，趕緊叫劉文斐過(guò)來(lái)，可是，等他過(guò)來(lái)以后，毛毛蟲(chóng)卻不見(jiàn)了。我們不想再找毛毛蟲(chóng)了，繼續開(kāi)始找螞蟻。
找了很久，我終于找到了第一只螞蟻。瞧這只螞蟻，黑褐色的身體，大大的腦袋，細細的觸角，還有六只細細的腳，真是可愛(ài)。似乎這只螞蟻感覺(jué)我像是它的天敵，我剛把它放到手心里，它就拼命地爬出來(lái)，自動(dòng)往地上跳，我只好把這只螞蟻放了。不久，我又捉到另一只螞蟻，這只螞蟻膽子大一些，我把它放到胳膊上以后，它一直在我胳膊上爬來(lái)爬去，癢得我忍不住笑出聲，最后實(shí)在忍不住了，我只好把這個(gè)小家伙放了回去。
捉螞蟻真有趣！
螞蟻作文 篇20
有一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，是由三個(gè)圓溜溜的球組成，活像一串糖葫蘆。它長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴和細細的'觸角，瘦小腰上長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的腿，這就是黑乎乎、小巧玲瓏的螞蟻。
有一次，我悄悄地把一條毛毛蟲(chóng)放在螞蟻洞旁邊。一只螞蟻發(fā)現了，它欣喜若狂，圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)團團轉。連忙回去報信，走了不久，它碰上了一群同伴，它們碰了碰觸角，好像在傳遞信息。
不一會(huì )兒，螞蟻們成群結隊地跑出來(lái)，有一只螞蟻猛地咬住毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)疼得滿(mǎn)地打滾，拼命掙扎。螞蟻毫不松口。不一會(huì )兒，毛毛蟲(chóng)就失去了抵抗能力，奄奄一息了。螞蟻們齊心協(xié)力地把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里。
這就是團結友愛(ài)的螞蟻。
螞蟻作文 篇21
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動(dòng)，從不偷懶。它們也很團結、友好，見(jiàn)面就互相搖著(zhù)觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時(shí)還捉蟲(chóng)子給它們吃。
有一天下午放學(xué)后，我看見(jiàn)哥哥捉了一條小蟲(chóng)在螞蟻洞口。一只螞蟻來(lái)了，發(fā)現蟲(chóng)子后，立刻爬到蟲(chóng)子身上，一口咬住了蟲(chóng)子。蟲(chóng)子疼得打滾，螞蟻跟著(zhù)蟲(chóng)子翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是不松口。后來(lái)，螞蟻的伙伴們來(lái)了，一只、兩只……來(lái)了一大群，它們終于把蟲(chóng)子拖進(jìn)出了洞里。
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動(dòng)，從不偷懶。它們也很團結、友好，見(jiàn)面就互相搖著(zhù)觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時(shí)還捉蟲(chóng)子給它們吃。
有一天下午放學(xué)后，我看見(jiàn)哥哥捉了一條小蟲(chóng)在螞蟻洞口。一只螞蟻來(lái)了，發(fā)現蟲(chóng)子后，立刻爬到蟲(chóng)子身上，一口咬住了蟲(chóng)子。蟲(chóng)子疼得打滾，螞蟻跟著(zhù)蟲(chóng)子翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是不松口。后來(lái)，螞蟻的伙伴們來(lái)了，一只、兩只……來(lái)了一大群，它們終于把蟲(chóng)子拖進(jìn)出了洞里。
螞蟻作文 篇22
我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，體會(huì )著(zhù)大自然的美麗，回想著(zhù)童年的樂(lè )趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友———小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽(tīng)爺爺說(shuō)，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著(zhù)尋找它的新居，最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開(kāi)厚厚積雪，挖走上面堅硬的泥土，發(fā)現了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天，我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠的地方，立刻就把那些嗅覺(jué)靈敏，爬來(lái)爬去尋找食物的小螞蟻吸引過(guò)來(lái)了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著(zhù)抬了幾下，可著(zhù)個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí)，一只小螞蟻向窩內爬去，不久，窩內便爬出一隊螞蟻來(lái)。原來(lái)，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運進(jìn)去呢？
螞蟻作文 篇23
冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅干和一顆花生米，它們很開(kāi)心，準備把這些糧食搬回家。
一開(kāi)始，一只小螞蟻先上去搬了，可是餅干太大了，對它來(lái)說(shuō)這就是龐然大物，它怎么都搬不動(dòng)。接著(zhù)其它兩只小螞蟻也過(guò)來(lái)搬了，可是還是搬不動(dòng)，怎么辦呢？其中一只小螞蟻說(shuō)：“我回家去叫小伙伴一起來(lái)吧！”過(guò)來(lái)一會(huì )兒，小伙伴們都趕過(guò)來(lái)了，其中的一只小螞蟻做指揮，決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì )地站好了位置，開(kāi)始用力搬，可是餅干只動(dòng)了一下下，還是抬不起來(lái)，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終于把餅干抬了起來(lái)搬回了家。緊接著(zhù)，它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過(guò)自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
螞蟻作文 篇24
我是一只小螞蟻，我有兩根長(cháng)長(cháng)的須，一對長(cháng)長(cháng)的牙齒。別看我個(gè)子小，我可有四只手、二只腳，我是純黑色的，我非常小，只有人的無(wú)數分之無(wú)數分那么大。
別看我的個(gè)小，我的力氣卻很大，你知道嗎？我比人和大象的力氣都大，這是平均比，我的力氣現實(shí)比一個(gè)釘子的力氣還小。
但有一些小孩子經(jīng)常破壞我們家族，我們也不知道怎么了，我只想求求你們，不要再破壞了。
螞蟻作文 篇25
我喜歡小螞蟻，因為小螞蟻們不怕困難，搬不動(dòng)食物的時(shí)候，他們會(huì )叫別的小螞蟻一起來(lái)搬，非常齊心協(xié)力。
小螞蟻的腦袋圓圓的，就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來(lái)非常團結一心，如果小螞蟻們全部從巢穴里面出來(lái)了，那你可要尷尬了，土地上一片漆黑。
我最擔心的就是黑螞蟻會(huì )去湊熱鬧，還有我最擔心的是，會(huì )被人踩死，那大腳踩得上去，還不把小螞蟻踩的變肉餅。
小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛(ài)把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩，如果吃不完的西瓜給小螞蟻，是最好的辦法。因為小螞蟻能減少臟東西，因為小螞蟻們連西瓜皮都不放過(guò)，真是一群小吃貨。
小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng)，那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里，因為小花壇和小花園里，有很多蟲(chóng)子。比如說(shuō)蒼蠅，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他們通通會(huì )搬進(jìn)巢穴里放著(zhù)，因為小螞蟻們，總是要在冬天前儲備好冬天的食物，免得在冬天餓死或者是凍死。
我喜歡小螞蟻們，這是因為小螞蟻們齊心協(xié)力，不怕困難，奮戰到底。
螞蟻作文 篇26
每當我在院子里，大樹(shù)下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí)，就會(huì )想起那一首贊美小螞蟻的歌�！耙恢晃浵佋诙纯�，看見(jiàn)一粒豆，用力搬也搬不動(dòng)，急得直搖頭。小小螞蟻想一想，想出好辦法，回洞請來(lái)好朋友，抬著(zhù)一起走�！�
小螞蟻留給我最深的印象是團結一心。那一天下午，我來(lái)到草叢邊，蹲下觀(guān)察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來(lái)爬去，是在覓食吧。我反餅干掰成碎片，一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái)，它輕輕一搬就搬走了，運回了洞。走著(zhù)走著(zhù)又發(fā)現了一只小螞蟻，它們碰碰觸角，好像在說(shuō)：“有吃的！有吃的！就在前面，快去搬呀！快去搬呀！”另一只小螞蟻馬上爬過(guò)去搬了一下也搬不動(dòng)，就回去洞里找幫手。又來(lái)了一只小螞蟻，我想，他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面，一個(gè)在后面抬著(zhù)就走了。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一只螞蟻，它選了一塊小的推走了。我覺(jué)得它們好像在購物，因為我灑食物的時(shí)候有大有小，螞蟻根據自己的體形，就可以分辨出自己能不能搬動(dòng)。
“嗨呦！嗨呦！嗨呦！”我的耳朵邊仿佛又聽(tīng)到小螞蟻齊心協(xié)力運食物的聲音。我仿佛又看見(jiàn)小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻，我同伴一起搬食物。
螞蟻作文 篇27
動(dòng)物世界有個(gè)大力士，大家知道它是誰(shuí)嗎？你有可能猜是老虎、狗熊或者大象。其實(shí)并非如此，答案是螞蟻。你是不是很驚訝呢？告訴你吧，螞蟻可以舉起比自己大幾倍的東西，所以被稱(chēng)為“舉重大王”呢！
為了了解螞蟻和大自然，我從口袋里摸索著(zhù)拿出了一些餅干、糖和鹽，來(lái)到樓下花園，“犒勞”螞蟻小弟們。這樣我就能很好地觀(guān)察它們吃食的樣子了。
瞧，我在小區的涼亭邊用手抓起早已準備好的心愛(ài)的小餅干鋪在草地上。不一會(huì )兒就鋪成了一條餅干跑道，它還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。不久，一只“偵察兵”便探頭探腦地爬了出來(lái)。只見(jiàn)它小小的身體像一顆黑黑的芝麻，身體分成圓滾滾的三節，那大概是它的頭、胸和腹部了；而它的頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角正來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。它還有六條腿，細細長(cháng)長(cháng)，在地面上踩著(zhù)小碎步，好可愛(ài)的樣子�！皞刹毂痹囍�(zhù)搬了搬餅干，可餅干卻好好地躺在那兒，紋絲不動(dòng)�？磥�(lái)它是放棄了，爬走了。
可正當我灰心喪氣時(shí)，精彩的一幕出現了！只見(jiàn)螞蟻們擠在一起，頭碰著(zhù)頭，原來(lái)它們是在用觸角傳遞著(zhù)關(guān)于食物的信息呀！功夫不負有心人，螞蟻們成群結隊、排兵布陣般浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)。將餅干搬回洞穴，存完再運，運去再存。就這樣經(jīng)過(guò)一批又一批螞蟻士兵的努力，最終將餅干給運完了。
小螞蟻，你在大自然中雖然只是小小一角，但教給了我這個(gè)道理：做事堅持不懈就會(huì )有收獲。
螞蟻作文 篇28
今天我又在花園里玩耍。在一塊兒裂開(kāi)縫隙的石頭中，我的目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，在無(wú)限的靜謐中忘了世界，也忘了自己，做了一次游歷。罅隙空間在我眼前擴大，細密的草莖成了茂盛的森林，一只深黑色的小小螞蟻，沿著(zhù)石頭上裂開(kāi)的縫隙左沖右撞，孑身一人，傲然前進(jìn)。不久，有新的朋友加入進(jìn)來(lái)，一只、兩只、三只……終止成群結隊。它們相互把觸角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄�？粗�(zhù)它們彼此之間親密無(wú)間的樣子，我也想和它們寒暄一陣，只可惜我不懂它們的語(yǔ)言。它們的隊伍不斷壯大，遠遠望去猶如一條黑色的絲線(xiàn)。突然，它們好像是商量好了似的，兵分三路，分別向草叢、小樹(shù)、石頭底部進(jìn)發(fā)。剛過(guò)一會(huì )兒，草叢小分隊就發(fā)現了一條大青蟲(chóng)。只見(jiàn)它們一擁而上，帶頭的大螞蟻率先登上大青蟲(chóng)的頭頂，死死咬住，再不松口；在大青蟲(chóng)疼痛翻滾的過(guò)程中，其余的螞蟻紛紛爬上它的脊背、肚子，片刻之間，大青蟲(chóng)就變成了一條大黑蟲(chóng)。所有的螞蟻此刻都用觸角抵住大青蟲(chóng)，細小的腿支撐著(zhù)身子，一起用力，試圖讓大青蟲(chóng)翻滾向前。然而，大青蟲(chóng)對于它們來(lái)說(shuō)就是龐然大物，任憑它們使出了吃奶的力氣，依然紋絲不動(dòng)。不一會(huì )兒，只見(jiàn)幾個(gè)螞蟻相互碰了碰觸角，就快速離開(kāi)了，似乎是去搬兵。果然，沒(méi)多久，原來(lái)分頭行動(dòng)的兩路螞蟻大軍浩浩蕩蕩地開(kāi)過(guò)來(lái)了。它們集結在一起，完全看不見(jiàn)大青蟲(chóng)的樣子，只是黑壓壓的一片。然而，它們卻在草地上慢慢地蠕動(dòng)，如同一條黑色的蟲(chóng)子在不停的翻滾。
此刻，我完全迷惑了。在蟲(chóng)子的世界里蘊含了多少智慧：分工協(xié)作，無(wú)私分享。這才是群居生活的真正法則！忽然，一只不知名的鳥(niǎo)兒歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我發(fā)現了小蟲(chóng)子的快樂(lè )天地，我多么得意呀！
螞蟻作文 篇29
我放學(xué)回到家，正想開(kāi)門(mén)，忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻，我就立刻蹲下仔細觀(guān)察起來(lái)。
我找來(lái)一些面包渣，放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現了，它立刻上去繞著(zhù)面包渣轉，我想：“你快點(diǎn)吃吧，這可是人間美食��！”可是螞蟻并沒(méi)有吃，把我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然，我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里，然后，一只，兩只，三只……成群結隊的螞蟻出來(lái)了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣，可是這面包渣太大了，怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去，不一會(huì )兒，又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的，面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋，我把面包渣放回了原來(lái)的地方，“螞蟻會(huì )怎么樣呢？”我靜靜地等待著(zhù)。螞蟻們并沒(méi)有放棄，爬過(guò)去繼續搬著(zhù)面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物，但它們那么團結，那么有決心！它們永不放棄的精神，是多么值得我們學(xué)習��！
螞蟻作文 篇30
手抄報剛告一段落，我便放下彩筆，坐在椅子上伸一伸懶腰。
我忽然覺(jué)得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng)，仔細一瞧，原來(lái)是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條，卻還活著(zhù)，不停扭著(zhù)身子，一會(huì )兒擺擺觸角，一會(huì )兒蹬蹬腿，似乎想站起來(lái)，但一切無(wú)濟于事。
啊，這一切一定是我闖的禍！正當我留心畫(huà)畫(huà)時(shí)，快速將手從下移到了上面，像一輛大卡車(chē)。桌上也沒(méi)有紅綠燈、斑馬線(xiàn)，因此便將這只螞蟻碾傷了。
然而反復一想，這不能完全怪我。誰(shuí)叫它自己到我的桌子上呢？它要怪就怪它自己吧，我恕不負責。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。
忙了一大陣之后，手抄報又告一段落，我又放下筆，再一次覺(jué)得有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng)，望去似乎比螞蟻大些，并在慢吞吞地不斷移動(dòng)，移向桌子所靠的窗臺。
我湊近一看，不看則已，一看大吃一驚。原來(lái)是兩只小螞蟻。新來(lái)的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著(zhù)一個(gè)與自己同等大小的受傷者，顯然吃力極了。它不斷轉換銜著(zhù)的部位。因為這樣艱難，行動(dòng)的也很慢。我目送著(zhù)它們鉆進(jìn)了墻角。
在我埋頭畫(huà)畫(huà)的期間，它發(fā)現了同伴受了傷，不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動(dòng)物，卻有這樣真摯的友愛(ài)之情，真使我大吃一驚。
螞蟻作文 篇31
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說(shuō)明書(shū)把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么？你在說(shuō)：“為什么養螞蟻？”噢，原來(lái)我忘了和你們說(shuō)，養螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的，底部有一個(gè)凸出來(lái)的小房子，小房子共上下兩層，那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔，那是螞蟻們用來(lái)呼吸空氣的！
螞蟻的身體主要分成三部分，第一部分是頭部，頭部呈橢圓，長(cháng)著(zhù)一對觸角（用來(lái)交流、對話(huà)。）和一對有力的上顎。接下來(lái)是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共長(cháng)了六條腿！腿毛茸茸的，這些茸茸可以讓它們站的更穩，而且，它們借助著(zhù)這些茸茸，能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢！
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛生間”，螞蟻們?yōu)榱巳∨�，喜歡在它們的公共休息室里抱成一團。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛生間”里。
螞蟻作文 篇32
打完籃球從安師大回家的路上，我發(fā)現了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來(lái)，讓我看看這些螞蟻。
看著(zhù)看著(zhù)，我想到媽媽今天買(mǎi)了幾個(gè)包子，于是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來(lái)，再分成幾份，挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛扔下去，就立刻被螞蟻們包圍了起來(lái)，紛紛向這一 小塊包子進(jìn)攻。沒(méi)一會(huì )兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽(tīng)不懂螞蟻在說(shuō)什么，但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃，因此，又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中，這次螞蟻反應很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手里還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻群中，一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點(diǎn)兒遠，但是依然被螞蟻給找著(zhù)了，就這樣，螞蟻大抬著(zhù)五塊戰利品又出發(fā)了。
螞蟻作文 篇33
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買(mǎi)鹽。媽媽給我十塊錢(qián)，我興沖沖地跑去小店，我買(mǎi)完鹽，又順便買(mǎi)了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給媽媽?zhuān)揖统鋈コ悦姘�。吃�?zhù)吃著(zhù)，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見(jiàn)了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過(guò)了一會(huì )兒，一隊的螞蟻結隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來(lái)，一只螞蟻找到了食物，就會(huì )返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì )兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來(lái)，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢？原來(lái)，每只螞蟻找到食物，都會(huì )留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見(jiàn)兩只螞蟻在觸角對著(zhù)觸角。它們在干什么呢？原來(lái)，它們在用信息素來(lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著(zhù)一個(gè)食物。它們在干什么呢？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會(huì )下起雨來(lái)�！闭^：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物復蘇的季節，為什么這么說(shuō)呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區里尋找春天的力量。
小區里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開(kāi)了不少，一片春天的景象。當我們湊近看這些植物時(shí)，發(fā)現了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jì)善~子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了；但也有例外，有一種樹(shù)的嫩芽遠看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現是剛剛長(cháng)出來(lái)的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹(shù)也長(cháng)出嫩芽來(lái)了！當我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的發(fā)現回到家時(shí)，發(fā)現陽(yáng)臺上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來(lái)了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見(jiàn)識了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細觀(guān)察才能找到，如果不仔細觀(guān)察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在門(mén)口吃面包，面包屑掉在地上，引來(lái)了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)�！鞍�，它太小了！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱面包屑，一晃身子，將面包屑背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著(zhù)大隊人馬一陣瞠目結舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著(zhù)這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
螞蟻作文 篇34
有一年夏天的午后，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見(jiàn)了一群披著(zhù)黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著(zhù)物品的碎片……更壯觀(guān)的是發(fā)現在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著(zhù)一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來(lái)一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng)，然后拿出放大鏡觀(guān)察。突然我發(fā)現它們的觸角互相碰了碰，接著(zhù)又朝著(zhù)同一個(gè)方向走了過(guò)去，排著(zhù)協(xié)調有序的隊伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn)：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒(méi)有嘴嗎？
我先去詢(xún)問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的，而不是用來(lái)交流的！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我半信半疑，打開(kāi)電腦查了一遍，結果發(fā)現電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著(zhù)許許多多的奧秘，只要我們去發(fā)現，去實(shí)踐，一定會(huì )發(fā)現里面的樂(lè )趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！
螞蟻作文 篇35
科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻團結起來(lái)可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀(guān)察它是否能搬得動(dòng)！
我發(fā)現我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來(lái)，它試圖想把肉丁背起來(lái)，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？”果然不出我所料，它沒(méi)有搬動(dòng)，可是，沒(méi)過(guò)多久一大批螞蟻沖了出來(lái)，一起把肉丁搬了進(jìn)去�？闪钗腋械狡婀值氖�；剛才那只螞蟻并沒(méi)有離開(kāi)肉丁，怎么一下子出來(lái)了這么多螞蟻來(lái)幫助它呢？
過(guò)了幾天我又拿了一粒玉米粒來(lái)做實(shí)驗，這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來(lái)。同樣也是先出來(lái)一只螞蟻，然后再出來(lái)一大批，這次我觀(guān)察清楚了，它們是用觸角來(lái)傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們人類(lèi)用手機發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
螞蟻作文 篇36
童年留給我很多記憶，像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺(jué)得最有趣的是捉螞蟻。
那是一個(gè)星期天上午，我和伙伴們在一起玩。我說(shuō)：“咱們玩捉螞蟻好嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好��！”我們約定在半個(gè)小時(shí)內回到原處，誰(shuí)捉的螞蟻大誰(shuí)就贏(yíng)。
我們先準備好瓶子。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始！”，大家就各自忙活起來(lái)。我開(kāi)始到墻角邊找螞蟻找了大半天，一只螞蟻也沒(méi)有找到。就當我垂頭喪氣的時(shí)候，一只黑色的螞蟻?lái)斨?zhù)兩個(gè)觸角，慢悠悠的爬了過(guò)來(lái)。我心里一喜，一下子撲了過(guò)去，沒(méi)想到我用勁太大了，把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當我再找時(shí)，螞蟻又像從地球上消失了一般，不見(jiàn)影蹤。
怎么辦呢？我也不能認輸��！我一拍腦門(mén)，有了！螞蟻愛(ài)吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì )，果然見(jiàn)一只螞蟻走過(guò)來(lái)，我就一直跟在那只螞蟻的后面，來(lái)到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過(guò)來(lái)了。我看準一只大的，剛要捉，卻發(fā)現有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上，還在那里咬了一口！我嘴里說(shuō)著(zhù)：“好家伙！就是你了！”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結果無(wú)疑是我大獲全勝！
我喜歡童年，更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。
螞蟻作文 篇37
從前有一只小螞蟻，它非常小，所以大家都叫它“小小”。小小連面包渣都搬不起來(lái)，別的動(dòng)物也都嘲笑它，總說(shuō)：“小螞蟻，你的力氣這么小，連其它的螞蟻都比不過(guò)，哈哈哈哈�！毙∥浵伮�(tīng)后傷心極了，便悄悄地走開(kāi)了。
走著(zhù)走著(zhù)，它碰到了一個(gè)東西。忽然，一股彩煙飛到空中，小小大喊：“別呀，別呀，別吃我�！碑斔胩幼邥r(shí)，后邊卻傳來(lái)聲音：“主人，主人，別走呀，別走呀�！毙⌒◇@喜地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你為什么會(huì )說(shuō)話(huà)？你是上天派來(lái)吃我的嗎？”那個(gè)聲音又說(shuō)：“主人，我不會(huì )吃你的。我叫丁丁，一直被困在你腳下的神燈里，是你救了我，我可以實(shí)現你一個(gè)夢(mèng)想�！毙⌒≌f(shuō)：“那我想變大，比樹(shù)還大�！闭f(shuō)完，小螞蟻便昏迷了。
過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻醒了，它發(fā)現自己變大了，樹(shù)變小了。小螞蟻輕輕碰了一下樹(shù)，樹(shù)“撲通”一聲就倒了，小螞蟻開(kāi)心極了！
小螞蟻走到一個(gè)湖畔邊，看到了一群小動(dòng)物在那里哭鬧，小小問(wèn)：“咦，你們怎么了？”小兔說(shuō)：“我們正要去看節目呢，可是橋斷了，我們無(wú)法過(guò)河，嗚嗚……”于是，小螞蟻就彎腰躺在河面上，讓小動(dòng)物們從它的身上走過(guò)去。當小動(dòng)物們都過(guò)去后，連聲跟小小說(shuō)謝謝。小小聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地走開(kāi)了。
小小回到家后，卻發(fā)現門(mén)洞太小了，小得跟米粒似的，它根本無(wú)法進(jìn)入。小小吃東西時(shí)，也總是吃不飽。它想：原來(lái)變大了也不好呀，我還是做回自己吧！
螞蟻作文 篇38
今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著(zhù)看著(zhù)就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小螞蟻竟然會(huì )打架，而且能吧其中的一只給殺死�！蔽艺媸翘葸@只螞蟻了，我就把他的頭給弄下來(lái)了，他的腳竟然還能動(dòng)，哇螞蟻的生命力太頑強了。
我又發(fā)現一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現一樣，反而回洞了，我真著(zhù)急，不一會(huì )大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命��！救命��！各位大俠放了我吧！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你，幫我們找到了這個(gè)大蟲(chóng)子。
螞蟻作文 篇39
去年暑假，我跟著(zhù)幾個(gè)小伙伴，一起去余姚參加夏令營(yíng)。
在房間的一旁，有一群螞蟻，我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀(guān)察螞蟻是怎么找到蒼蠅的？又怎么跟它斗智斗勇的？首先，一只小螞蟻不緊不慢地登場(chǎng)了，好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當它躊躇不前時(shí)，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，并不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來(lái)吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當了，被我吸引到了食物的地方，食物其實(shí)是一只大約六厘米長(cháng)的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。
我們想，可能是那只螞蟻看見(jiàn)了巨大的昆蟲(chóng)，嚇得跑回巢穴里去了吧！可是，我們想錯了，原來(lái)螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，并且把它們運到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道，但是只要它們團結，就會(huì )獲得比自身還要大的食物。
螞蟻作文 篇40
今天，我按摩完眼睛，在路邊吃著(zhù)手抓餅等著(zhù)媽媽來(lái)接我。
我吃著(zhù)吃著(zhù)，看見(jiàn)地下的小螞蟻越來(lái)越多，這是怎么回事呢？聽(tīng)我從頭說(shuō)來(lái)：先是一只螞蟻發(fā)現了餅渣，它圍著(zhù)餅渣轉了轉，聞了聞，然后跑到另一只螞蟻的面前，碰了碰對方的觸角，似乎說(shuō)了這件大喜事，最后洞里的螞蟻傾巢而出，爭先恐后地跑了出來(lái)一起搬我掉的餅渣。
這些螞蟻不是一次出來(lái)幾只，而是連續地出來(lái)好多只。一群螞蟻一起搬一塊兒比它們還要重的餅渣，這是我第一次看到這么團結一心的螞蟻。這場(chǎng)面把我給震撼住了。
過(guò)了幾分鐘，它們就把餅渣全搬完了。這些螞蟻是多么自信、多么團結��！
螞蟻作文 篇41
星期日，我做完作業(yè)，感覺(jué)到肚子發(fā)出了“警告”，并且打起了鼓。于是，我去到了客廳，拿了一盒餅干，到院子里吃。我吃著(zhù)吃著(zhù)，不小心掉了一塊餅干在地上。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現了一只螞蟻。
于是，我捉了螞蟻仔細觀(guān)察，它全身烏黑，有六只細小的腳，頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的，于是，我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現它在餅干上爬來(lái)爬去，它想辦法把餅干搬走，餅干實(shí)在是龐然大物，螞蟻實(shí)在沒(méi)辦法，只好匆匆離開(kāi)。又過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來(lái)。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在說(shuō)什么。接著(zhù)它們圈著(zhù)餅干，拖的，拉著(zhù)，齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過(guò)這次的發(fā)現，使我明白：人多力量大的道理。
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