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螞蟻王國作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻王國作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻王國作文1
暑假的一天,我和媽媽去鄉下姥姥家,我激動(dòng)萬(wàn)分,因為又可以擁抱大自然了!
我躺在青青的草地上,望著(zhù)藍天白云,心里愉快極了。
忽然后背又麻又癢,感覺(jué)有一個(gè)東西在爬。我把手伸進(jìn)衣服里,果真抓出一只螞蟻。我正想把它扔掉,忽然想:何不趁此機會(huì )跟著(zhù)螞蟻來(lái)一次“蟻國之旅”。
我的眼前好像出現了一個(gè)大的空間,細小的草莖變成了參天大樹(shù),碧綠的草地變成了茂密的森林。這只有著(zhù)兩根觸角的螞蟻在森林里橫沖直撞,來(lái)勢兇猛,在路上遇到了不少蟲(chóng)子,它們互相打著(zhù)招呼,好像在有禮貌地說(shuō):“你好,你好……”
螞蟻王國就在草地的邊緣,我好奇地跟在螞蟻后面,來(lái)到它們的領(lǐng)地。這里有很多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出,熙熙攘攘好不熱鬧!有的螞蟻渾身是淡紅色的,像一個(gè)害羞的少女。有的螞蟻穿著(zhù)黑色的“燕尾服”,一個(gè)個(gè)像紳士一樣走來(lái)走去。
一只蟲(chóng)子過(guò)來(lái)了,我仔細一看,螞蟻們居然把這只大蟲(chóng)子抬回來(lái),我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們一起喊著(zhù):“一二三四,一二三四……”原來(lái)它們是“運糧隊”。
我還看見(jiàn)許多許多,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我留戀地望了望這個(gè)忙碌的王國,悄悄地離開(kāi)了。
螞蟻王國作文2
在太行上下,有一個(gè)螞蟻王國。
這個(gè)王國有多少螞蟻呢?不知道,成千上萬(wàn),反正是超級王國。
小螞蟻諾諾既勤奮,又聰明,很受大家的歡迎。
一天,小螞蟻諾諾獨自出門(mén)尋食。它走呀走,走了很遠的路。
突然,它發(fā)現了一塊大骨頭,那骨頭又大又長(cháng),味道新鮮,誘人極了,發(fā)出非常濃郁的香味。
小螞蟻很高興,想把這塊骨頭自己運回去,可是骨頭很大,它的力量不夠。該怎么把這塊骨頭運回家呢?小螞蟻愁眉苦臉,抓耳撓腮想辦法。
!有啦!讓朋友們一起來(lái)幫忙。小螞蟻使勁呼叫了一聲,呼喚來(lái)成千上萬(wàn)只螞蟻,一起抬這塊龐然大物。
真是心齊力量大,一二一,一二一,骨頭很快運回家了。
回到螞蟻國,螞蟻國王說(shuō):“你們辛苦了,你們真是我最忠實(shí)的臣子。本王對你們有賞!
螞蟻們異口同聲地說(shuō):“尊敬陛下,這是我們應該做的!
小螞蟻諾諾因為表現突出,被評選為“勞動(dòng)標兵”,還被授予“螞蟻王國小將軍”榮譽(yù)稱(chēng)號。
螞蟻王國作文3
周末,爸爸媽媽帶我到“四川科技館”去玩?萍拣^真神奇呀!有航天館,生態(tài)與環(huán)境館和青少年科技館等展區。我最喜歡的是青少年科技館里的螞蟻王國。
爸爸告訴我螞蟻王國里面有工蟻、兵蟻和蟻后,他們分工合作建設了它們的家。螞蟻的家真的好大!它的外觀(guān)就像一個(gè)小山包,一走進(jìn)里面,就像進(jìn)入了迷宮,有好多條通道。有的通向育嬰室,里面有好多還沒(méi)有出生的螞蟻寶寶;有的通向儲藏室,里面有蚱蜢、花生等食物。
在每條通道的路邊都有好多螞蟻,有的在一起搬吃的,有的在蘑菇上面指揮,還有的在找食物,螞蟻們真團結!參觀(guān)完螞蟻王國后,我和爸爸媽媽就在里面玩起了捉迷藏。爸爸來(lái)捉我和媽媽?zhuān)斘以谖浵佂鯂锩媾軄?lái)跑去時(shí),我發(fā)現里面的通道真的好多啊,我和媽媽常常都在迷路,爸爸卻經(jīng)常突然出現在我們的面前,嚇的我和媽媽哇哇大叫。螞蟻王國太好玩了!
如果有一天我也可以變得像螞蟻一樣大小,我一定要到真的螞蟻王國去探險!
螞蟻王國作文4
天底下沒(méi)有人會(huì )知道,殘害他們的是一只只身體弱小但膽子不小的螞蟻。事出何因,咱下邊會(huì )細細道來(lái)。
明天就是螞蟻王國一年一度的狂歡節了。(人們并不知,除了人,還有動(dòng)物會(huì )過(guò)狂歡節。)上至國王王后,下至蟻民,都高興地不得了。有的螞蟻要穿戲裝、有的(女)螞蟻還拿上剪刀去剪(男)螞蟻的領(lǐng)帶,甚至有些(女)還闖進(jìn)蟻王住的宮殿去要錢(qián)、要權。(學(xué)生)螞蟻還要互相打斗,摔交等,真是干什么的都有。還是說(shuō)正經(jīng)的吧!
狂歡節那天,蟻王和臣民們在一起玩樂(lè ),沒(méi)有想到血腥之災就要降臨。突然,衛兵報告說(shuō)有大量水鋪天蓋地般向下涌,蟻民們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被大水沖走了。蟻洞里一片呼救聲,一片吶喊聲。國王與王后來(lái)到高地,呼喊子民們不要慌張,可一切已經(jīng)太晚了。只有10/1的子民活下來(lái),其余的全部死于這場(chǎng)災難中。蟻王憤怒不已,發(fā)誓要滅絕世上所有的人類(lèi)。
螞蟻王國作文5
不知什么時(shí)候,我們家陽(yáng)臺搬來(lái)了一群螞蟻,在陽(yáng)臺上占了一塊地方。
螞蟻的頭上有兩根長(cháng)長(cháng)的觸角,這兩根觸角是螞蟻用來(lái)互相交流用的,螞蟻時(shí)不時(shí)都會(huì )用自己的觸角去碰其他螞蟻的觸角。它差不多是一粒米那么大,黑黑的,有六條腿和一個(gè)小尖尖嘴。螞蟻總是沿著(zhù)一條線(xiàn)運動(dòng),排著(zhù)隊,一只跟著(zhù)一只,很有秩序的樣子,順著(zhù)這條線(xiàn)就可以找到螞蟻的家。我有時(shí)會(huì )給它們開(kāi)個(gè)小玩笑,拿手指切斷這條“路”,螞蟻會(huì )找不到方向,在原地打圈,把手指拿開(kāi),它們就會(huì )重新鏈接這條路。真得很神奇!
每當它們要決定遠征時(shí),我們家陽(yáng)臺的魔豆可就遭殃了。它們先是把陽(yáng)臺里花草的養分汲取出來(lái),然后在一個(gè)接一個(gè)的把這些養分運回它們的“大本營(yíng)”。就連結實(shí)的魔豆都被它們咬出了個(gè)大口子,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)豆子漸漸從皮囊中露出。近點(diǎn)看,豆子外面竟然還爬著(zhù)幾只螞蟻,原來(lái)是小螞蟻太貪吃了,啃豆子的時(shí)候沒(méi)注意,豆子掉下來(lái)的時(shí)候,小螞蟻也跟著(zhù)摔了個(gè)大跟頭,哎!真是群貪吃的小螞蟻。
我們家的螞蟻是那么生氣勃勃,貪玩有趣。
螞蟻王國作文6
清晨,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
四周的空間變得更大了,小草成了森林,土地和石頭變成了房子。一只螞蟻,四處走動(dòng),看到了一小塊香腸,可惜自己搬不動(dòng),就回到洞里,帶著(zhù)一群螞蟻來(lái)搬運。一只龐大的螞蟻不小心撞到了一只小螞蟻,小螞蟻被撞倒了,努力掙扎著(zhù),但是它好像沒(méi)有力氣,眼淚不由自主地掉了下來(lái)。一大群螞蟻擁了過(guò)來(lái),抬起受傷的小螞蟻,派了一只強壯的螞蟻把它抬回家,其它的螞蟻繼續搬運食物。終于,它們齊心協(xié)力把食物搬了回去,看來(lái)它們可以大飽口福,吃一頓豐盛的晚餐了!我看到了螞蟻們的團結互助、友好的品質(zhì)。
我想,螞蟻的生活應該也很有規律,它們分工有序,各有各的任務(wù)。我仿佛看到了小螞蟻在石頭學(xué)校里上課,而它們的家長(cháng)在蘋(píng)果核里工作。放學(xué)了,看著(zhù)小螞蟻們得意地樣兒,一定是考出了好成績(jì),等著(zhù)回家受表?yè)P呢!有的垂頭喪氣,悠悠忽忽的,一定是沒(méi)有考好,等著(zhù)挨批評呢!
直到夜幕降臨,蛐蛐唱起了歌謠,才把我的心靈喚回來(lái)!
我愿意和大家一起去螞蟻王國散散步。
螞蟻王國作文7
今天,我又趴在草叢里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴大了,小草變成了大森林,我目光追隨這一直螞蟻,小螞蟻看見(jiàn)了一些面包渣,我看他在四周觀(guān)察,我才他一定是個(gè)大廚師。然后它試著(zhù)推走面包,但他推不動(dòng),它一這轉身,就來(lái)了幾個(gè)搬運工,把面包搬走了,我隨著(zhù)螞蟻們的腳步來(lái)到了螞蟻王國。
螞蟻們各有各的生活習性。有的去上學(xué),有的在公園運動(dòng)著(zhù),有的趕忙去工作,還有的去應聘工作呢……
我嗅到了飯菜的香味!看一看才知道是螞蟻們在吃大餐了。
幾聲狗叫才把我的心靈喚了回來(lái)?臻g在我眼前擴大了,小草變成了大森林,我目光追隨這一直螞蟻,小螞蟻看見(jiàn)了一些面包渣,我看他在四周觀(guān)察,我才他一定是個(gè)大廚師。然后它試著(zhù)推走面包,但他推不動(dòng),它一這轉身,就來(lái)了幾個(gè)搬運工,把面包搬走了,我隨著(zhù)螞蟻們的腳步來(lái)
螞蟻王國作文8
今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了時(shí)間也忘了自己。
在我面前世界變大了,小草變成了”大森林”,在這無(wú)垠的“森林”里一只小螞蟻獨自一人在四處亂撞,他發(fā)現了一個(gè)餅干渣,還有一個(gè)蘋(píng)果核,可他都班不動(dòng),他有跌跌撞撞的往回走,搬來(lái)了幾位“救兵”,大家齊心協(xié)力,把食物搬了回去,我想,今晚他們又要有一頓豐盛的晚餐。我好像進(jìn)去和他們分享!
不遠處又有幾只螞蟻“歸來(lái)”了,他們頭頂這一些火腿腸渣,仿佛再說(shuō):“人類(lèi)太浪費了,小半截火腿腸就仍在地上,不過(guò),這次我們可以開(kāi)葷了。
不遠處,地上有一個(gè)瓶蓋,有兩只強壯的螞蟻在一起打鬧,他們好像在格斗,誰(shuí)贏(yíng)了,這個(gè)瓶蓋就歸誰(shuí)。旁邊還有幾只小螞蟻,仿佛在為他們吶喊助威呢!
每個(gè)螞蟻都在干這自己的事情:小一點(diǎn)的螞蟻在學(xué)校上課,老師在教課,他們聽(tīng)講得多么認真啊。孩子們的家長(cháng)也很忙都在上班。放學(xué)了,小螞蟻都回家了,向家長(cháng)匯報這一天都在學(xué)校做些什么,那兒有一只非常得意的螞蟻,我想他一定是考了好成績(jì)正在得到家長(cháng)的表?yè)P吧。
忽然,我問(wèn)道了一股飯菜的香氣,幾聲犬吠才把我的心靈喚了回來(lái)。
什么時(shí)候還有空,我一定要帶你去螞蟻的王國里去散散步!
螞蟻王國作文9
今天,我又躺在田野里,在無(wú)邊的靜謐中,忘記了世界,也忘記了自己。
空間在我的眼前擴大了,小草叢變成了大森林。一只黑色的螞蟻出現在我的眼前,他發(fā)現了一個(gè)美味的大餐,我想它一定是個(gè)技藝高超的廚師吧?墒撬岵粍(dòng)這塊面包渣,于是它叫來(lái)了一些同伴,和它一起搬這塊美味的大餐。
我的目光跟著(zhù)它們的腳步,來(lái)到了它們美麗的村子,我看到了它們生活的景象,小螞蟻們正在上課,!!,下課了,每一只小螞蟻都在歡快的做游戲,真是一只只可愛(ài)的小精靈!
大人們正在上班,孩子們正在上課。當孩子們放學(xué)后,它們的家長(cháng)下班后,大家分別從兩條不同的路往家的方向走去。小螞蟻們匯報自己今天在學(xué)校的情況?,一只非常得意的小螞蟻,我想它一定是在考試中取得了好成績(jì),得到了父母的表?yè)P吧!
一只長(cháng)相兇惡的螞蟻怪盜攔住了一位螞蟻居民,正巧螞蟻警察路過(guò)把怪盜抓了起來(lái)。人人叫好。
我悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了草叢中小螞蟻的快樂(lè )天地。我多么得意!
我愿意牽著(zhù)你的手,一起到螞蟻的王國散散步。
螞蟻王國作文10
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻王國,我很好奇:螞蟻是怎樣跟同伴交流的?
我發(fā)現這些螞蟻比平?吹降奈浵伌20倍,所以我不用放大鏡就能把它們的身體結構看得清清楚楚。螞蟻是由三個(gè)部分組成的,第一個(gè)部分是頭,頭上長(cháng)著(zhù)兩根又細又長(cháng)的觸角,它們的嘴巴像兩把大鉗子,吃東西的時(shí)候“大鉗子”一張一合,挖洞的時(shí)候,兩個(gè)“大鉗子”夾住凝膠,一點(diǎn)點(diǎn)地夾上來(lái),然后轉身又去夾。第二個(gè)部分是胸,胸是三個(gè)部分中最小的一個(gè)。最后一個(gè)部分是腹,腹是最大的部分,腹的表面有三圈光滑的條紋。蟻后還長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的翅膀呢。
我放了幾顆白糖進(jìn)去,發(fā)現好幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)吃白糖,它們吃好后,跑到伙伴面前,頭對頭,觸角對觸角,對了好一會(huì )兒,伙伴就去吃白糖了,這樣一個(gè)一個(gè)傳下去,連蟻后也去吃白糖了。我恍然大悟,原來(lái)螞蟻是這樣“說(shuō)話(huà)”的呀!
螞蟻王國作文11
今天,我又躺在大地媽媽的懷抱中,忘了世界,也忘了自己。
不知不覺(jué),空間在我眼前擴大了,一叢叢小草變成了大原野。我的目光被一只尋找食物的小螞蟻牢牢拴住了。那只尋找食物的小螞蟻應該是螞蟻廚師的助手吧!小助手走著(zhù)走著(zhù),與一塊面包屑來(lái)了個(gè)大大的“擁抱”,它欣喜若狂,一路狂奔到家搬援兵,輕輕松松地運走了面包屑。
我跟著(zhù)小螞蟻,來(lái)到螞蟻王國的學(xué)校,看見(jiàn)螞蟻教師不辭辛牢地為小螞蟻們講解課文,聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻們鏗鏘有力的朗讀聲;大街上,一只螞蟻警官追著(zhù)兇神惡煞的強盜,不一會(huì )兒,強盜便受到了法律的制裁,居民們歡呼雀躍,在也不用整天提心吊膽了;喲,怎么這么熱鬧?原來(lái)是在趕集呀!“又大又甜的西瓜,兩元錢(qián)一斤,瞧一瞧,看一看嘍!”賣(mài)瓜小哥熟練地吆喝著(zhù)……
我愿意牽著(zhù)你的手,一起去聽(tīng)聽(tīng)螞蟻王國里的學(xué)生們鏗鏘有力的讀書(shū)聲。
螞蟻王國作文12
昆蟲(chóng)的種類(lèi)有許多,比如:蜻蜓、七星瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蜘蛛、甲殼蟲(chóng)……還有一種昆蟲(chóng),我們在生活中經(jīng)常見(jiàn)到它們,那就是——螞蟻。它們團結有愛(ài)、互幫互助、有好東西一起分享……
我蹲在墻角里,看了看那螞蟻的王國。
墻角在我眼前擴大了,一只只螞蟻變得高大。忽然,一只皮膚黑黑的螞蟻從王國走了出來(lái),它戴著(zhù)一頂用綠草編織的帽子,我想他一定是螞蟻王國的神廚吧!它走著(zhù)走著(zhù),看到啦一堆面包渣,它本想搬回王國,可惜它一個(gè)人的力氣太小了,于是它又如風(fēng)一般地跑回了王國。起初,我并不明白它回去是要干什么,直到它出來(lái)。原來(lái)它是去叫幫手了啊,我不禁笑了笑!耙欢,一二一……”它們團結了起來(lái),口號聲越來(lái)越大!耙欢,一二一!”終于。它們把那一大堆面包渣搬回了王國,去給蟻王和蟻后做好吃的.大餐去了。
我想:它們的蟻王和蟻后都會(huì )給予它們勛章或獎勵把……
螞蟻的王國很美很美,有機會(huì )我也帶你去看看……
螞蟻王國作文13
我有一個(gè)軟綿綿的老虎枕頭,它足夠可以把所有的噩夢(mèng)都趕走,我想,老虎真不愧是百獸之王!瞧,我第一天睡在上面就夢(mèng)見(jiàn)自己暢游了螞蟻王國。
啊,我變小了,螞蟻王國真大呀!我送給了螞蟻們好些米粒,螞蟻國王熱情款待了我,它吩咐侍從帶我去參觀(guān)。我們首先來(lái)到了螞蟻大街,螞蟻大街上有賣(mài)糧食的商店,商店里全是各種各樣的食品,螞蟻們排著(zhù)長(cháng)隊等候著(zhù),它們有的在議論今年食品的豐富,有的在議論著(zhù)外界的趣事。接著(zhù)我們又來(lái)到了儲藏室,儲藏室里有很多搬運工把糧食搬進(jìn)搬出,它們井然有序地工作著(zhù),螞蟻侍從對我說(shuō):“噓,我們不要打擾它們工作!”我們又悄悄地來(lái)到了育兒室,那里靜悄悄的,偶爾傳來(lái)小螞蟻的哭聲,螞蟻保姆們用滴管喂小螞蟻食物,我心想,螞蟻育兒室里原來(lái)這么井然有序呀!最后我們到了螞蟻宮殿,宮殿里金碧輝煌,螞蟻國王正大模大樣地坐在寶座上,“來(lái)人啊”,這一聲吼把我嚇了一跳,啊,原來(lái)是國王要讓全國最好的棋手和他下棋.......
當我和國王揮手告別時(shí),不禁贊嘆,螞蟻王國真有趣呀!
螞蟻王國作文14
我發(fā)現螞蟻的精神純屬偶然,那是在我七歲那年。
那天,我和幾個(gè)小伙伴閑著(zhù)無(wú)聊,便想出了一個(gè)取樂(lè )的好辦法:“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”,然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”,小胖的叫“胖小兵”,小兵的叫“將軍”。首先,我們把它們一放在地上,他們就滿(mǎn)地亂!霸趺崔k?怎么辦?”那時(shí)候的我們就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。到底還是我鬼點(diǎn)子多,想出一條妙計:用我家的玩具車(chē)賽道做它們的跑道。一開(kāi)始,我的“元帥”遙遙領(lǐng)先,把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后,可是,不知為什么,突然“將軍”趕上來(lái)了,頂了頂“元帥”的屁股,它們倆就速度相同,并肩而行,再說(shuō)“胖小兵”它也追了上來(lái),它們就十分聽(tīng)話(huà)地停住了,看著(zhù)“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著(zhù),我們迷惑不解:為什么“元帥”和“將軍”這么聽(tīng)話(huà)?賽后,我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“在螞蟻家族中,蟻后就是王,而工蟻則是仆人,工蟻什么都聽(tīng)蟻后的,小胖的“胖小兵”就是蟻后。
你們的螞蟻當然聽(tīng)它的了“。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟,工蟻十分聽(tīng)話(huà),這就是它們的秘密。
螞蟻王國作文15
今天,我又扒在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我的眼前,空間變大了,小草叢成了大森林。一只螞蟻四處走動(dòng),發(fā)現一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來(lái)找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉身往回走,來(lái)到洞里,一會(huì )兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把糧食搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛問(wèn)到了螞蟻們飯菜的香味,我多想和它們一起分享啊,可是又怕惹怒到這些美食家們。
螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著(zhù)自己的事情,小螞蟻在學(xué)校上課,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注,在小螞蟻上學(xué)的時(shí),它們的家長(cháng)在上班!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,小螞蟻都回家了,到了家小螞蟻向父母匯報一天學(xué)的什么,父母也許在批評它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定考了好成績(jì)吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起一縷縷的炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿意拉著(zhù)你的手,一起去螞蟻王國散散步。
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