觀(guān)察螞蟻作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的觀(guān)察螞蟻作文9篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察螞蟻作文 篇1
星期天下午，天空下著(zhù)蒙蒙細雨。我在家中看電視。無(wú)意中，我發(fā)現地上有幾只螞蟻，忙忙碌碌的，“下雨天，它們想干什么呢？”我自言自語(yǔ)道。為了弄明白，我開(kāi)始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，黑色，有六只腳。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——小鉗子，大概是因為它的嘴上長(cháng)有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著(zhù)什么，有趣極了。
看著(zhù)螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死了幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發(fā)現了目標，先是用觸須碰了碰，又急忙閃開(kāi)，好像是試探有沒(méi)有危險，等平安無(wú)事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會(huì )兒，蒼蠅太大了，拖不動(dòng)，轉個(gè)身，急匆匆地走了�！半y道它不喜歡吃蒼蠅？還是害怕這個(gè)龐然大物？”我很納悶。過(guò)了不久，一大群螞蟻排成長(cháng)龍陣，浩浩蕩蕩地跟著(zhù)來(lái)了。噢！原來(lái)它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見(jiàn)這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰(shuí)也不偷懶，有一只螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個(gè)身體懸在空中，好像會(huì )飛的一樣。我想知道它們是否堅強，便用石塊圍成一個(gè)小“城堡”，可沒(méi)想到的是，它們把大蒼蠅高高地舉起來(lái)，從“城墻”上翻了過(guò)去�！巴�！哇！哇！哇！”我抑制不住激動(dòng)的心情，大聲地喊了出來(lái)。
螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門(mén)口，由于門(mén)洞太小，費了很大的勁，也沒(méi)有把食物弄進(jìn)去。于是，它們又把食物搬到不遠處另一個(gè)洞口，這回，如愿以?xún)斄�。原�?lái)，螞蟻還有這么一個(gè)小秘密。我猜想，它們這么做，除了搬運食物方便，遇到危險的時(shí)候，也以便逃生吧。這是一群多么可愛(ài)的“小精靈”呀！
螞蟻勤勞、團結、頑強、聰明的小昆蟲(chóng)，我喜歡螞蟻！
觀(guān)察螞蟻作文 篇2
今天我真開(kāi)心，因為我的作業(yè)全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔。
在樓下，我一邊走路，一邊吹著(zhù)口哨，再開(kāi)心不過(guò)了。來(lái)到樓下的公園里，我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機，一邊看著(zhù)它升高，直到掉下來(lái)為止。當我去撿飛機時(shí)，發(fā)現降落傘上面有一只小螞蟻， 它在上面跑來(lái)跑去的，難道它把降落傘當成了跑步用的跑道？
我把模型上的螞蟻小心地轉移到手心上，又把它從手心上放下來(lái)。它轉頭看了看我，就走了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，就來(lái)到石椅旁邊，坐了下來(lái)，我發(fā)現石椅下面有一群小黑點(diǎn)呢，仔細一看，哦！原來(lái)是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見(jiàn)旁邊有一顆大蠶豆，一只小螞蟻爬過(guò)去，用觸角碰 了碰，便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過(guò)了一會(huì )兒，從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊螞蟻，一起把那顆小蠶豆搬回去了。
我再看了看其他的小螞蟻，發(fā)現了它們各有各的辦法。有的一個(gè)人獨自搬運著(zhù)體積較小的食物；有的是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作，它們像是在推一塊大石頭一樣，把食物推回家；還有的像工人搬書(shū) 桌一樣，前面一只，后面一只，左右兩邊各一只，一起把食物抬起來(lái)，搬運回去。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)了的話(huà)，它會(huì )用觸角碰碰其他的一些趕來(lái)搬運的螞蟻，我想，大概它在告訴它們，它搬不動(dòng)了， 讓伙伴們代替它繼續吧。估計這個(gè)觸角就是它們用來(lái)交流的工具了。
等到螞蟻們把食物搬運回去之后，我找來(lái)了一根木棍和一大片樹(shù)葉，想做個(gè)小實(shí)驗。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹(shù)葉上面，把它帶到了離巢比較遠的地方，想看看它能不能再回去了。結果發(fā)現它還是 照樣能順利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它為什么不會(huì )迷路呢？這個(gè)找家的本領(lǐng)的怎么形成的呢？我得趕緊回家去查查書(shū)了！
我喜歡觀(guān)察螞蟻，它讓我的生活變得更加豐富多彩，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
觀(guān)察螞蟻作文 篇3
星期四中午最后一節課上自習，外面下著(zhù)雨，讓人感覺(jué)很悶，也特無(wú)聊。
我是靠墻坐的，我們學(xué)校的墻都快老掉牙了，有許多的縫隙。不經(jīng)意間，我發(fā)現縫里竟然爬出了一只只的螞蟻。怪了，從小到大，這還是第一次看到墻縫里爬出螞蟻！我心里想。
螞蟻們一只接著(zhù)一只，沿著(zhù)墻縫，爬到了我的桌上。
我拿起筆芯，把一只螞蟻挑了起來(lái)。那只螞蟻還挺機靈哩，它繞著(zhù)筆頭轉了又轉，最后一不小心，掉到了桌上。
這時(shí)其他五六只螞蟻突然攏過(guò)來(lái)，我以為他們是要幫助它。誰(shuí)知，它們是來(lái)欺負這只螞蟻的，那只螞蟻突然騰的翻過(guò)身來(lái)，和它們打斗起來(lái)！我的好奇心一下被勾了起來(lái)。
只見(jiàn)一只螞蟻揮起觸角，瘋狂地擊打著(zhù)身旁的那只螞蟻，那只螞蟻也不甘示弱，揮起前爪去扒它的大腿。其他螞蟻也熱鬧了，有一只一不小心被撞倒了，還被身旁的螞蟻踩了一大腳。它不管三七二十一，就用前腳抓住了那只螞蟻大腿，那只螞蟻也被拽倒了，這樣就形成了多米諾骨牌效應，一只接著(zhù)一只倒了，我在心里發(fā)笑，這些螞蟻的表演實(shí)在太可愛(ài)了。
忽然，意外發(fā)生了。只見(jiàn)一只比其他都大兩倍的螞蟻氣勢洶洶的走了過(guò)來(lái)，仿佛要把他們都打敗的樣子，它揮著(zhù)大觸角，其他螞蟻都知趣的躲在了一邊，大螞蟻舞著(zhù)前爪和中腳，一只螞蟻還跑過(guò)去挨了挨它，大螞蟻理都不理，用觸角把它挑了過(guò)去，那只螞蟻失魂落魄的逃了過(guò)去。
我知道了！它肯定是這些螞蟻的大首領(lǐng)。
正在我津津有味的看螞蟻時(shí)，下課鈴響了，可我還想繼續看，我覺(jué)得它們實(shí)在是太可愛(ài)了。但是螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始一只接一只回家了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了教室。
希望它們什么時(shí)候再來(lái)一次螞蟻大戰，讓我能一飽眼福。
觀(guān)察螞蟻作文 篇4
傍晚，放學(xué)的`時(shí)候，我來(lái)到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著(zhù)許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著(zhù)數萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著(zhù)放大鏡，仔細地觀(guān)察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來(lái)，攻擊性非常強，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著(zhù)吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。時(shí)間不早了，我背著(zhù)書(shū)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì )了團結，團結可以戰勝一切的困難。（龍巖實(shí)驗小學(xué)傅汗鵬）
觀(guān)察螞蟻作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們可以搬運比自己體積大60倍的東西，成為“大力士”，我準備星期六下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采!
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計劃——觀(guān)察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù)，一只小螞蟻闖入了我的視線(xiàn)：它發(fā)現了一個(gè)食物：面包，它馬上轉了回去，看見(jiàn)一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對于體積龐大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對于這么渺小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起一個(gè)個(gè)問(wèn)號：他們會(huì )放棄嗎?它們要怎么般呢?
我心中不停地猜測著(zhù)�？墒�，過(guò)了十分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了?在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是向螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們沒(méi)有驚人的毅力，充其量只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的動(dòng)物罷了�？墒�，事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它們了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì )兒，就回到剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
當我又回到書(shū)桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無(wú)比沉重，“學(xué)會(huì )放棄”這么簡(jiǎn)單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說(shuō)“堅持到底”，“堅持就是勝利”�？刹恢胺艞墶比チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀!
懂得放棄，學(xué)會(huì )選擇，成功之門(mén)就會(huì )向你打開(kāi)。
觀(guān)察螞蟻作文 篇6
那天，我在公園散步，忽然發(fā)現地上有一條大青蟲(chóng)，于是我蹲下身子仔細觀(guān)察起來(lái)。
它的旁邊還有幾只螞蟻。大青蟲(chóng)對螞蟻不屑一顧，但螞蟻看見(jiàn)它卻像發(fā)現了寶貝，無(wú)論大青蟲(chóng)爬到哪里，螞蟻都緊跟著(zhù)。有一只膽大的螞蟻竟爬到青蟲(chóng)的身上試探性地咬了幾口，但青蟲(chóng)沒(méi)有什么反應，或許它覺(jué)得這幾只螞蟻對自己構不成威脅吧？不知道是受了第一只發(fā)起攻擊的螞蟻的影響，還是因為大青蟲(chóng)不反擊，剩下的幾只螞蟻也展開(kāi)了對青蟲(chóng)的撲咬。起初，青蟲(chóng)沒(méi)怎么在意，可后來(lái)它猛地一甩身子，螞蟻們一下子就全被甩了出去。其中一只一瘸一拐地往另一個(gè)方向爬去，離大青蟲(chóng)越來(lái)越遠。我想：這只螞蟻肯定知道它們雖然在數量上占優(yōu)勢，但敵我力量太懸殊，根本不可能打敗大青蟲(chóng)，所以就溜之大吉了�？墒�，剩下的幾只螞蟻依然對青蟲(chóng)糾纏不休。
正當青蟲(chóng)準備反擊的時(shí)候，不知從哪兒冒出來(lái)一支“螞蟻敢死隊”，瘋狂地沖上去，張口就往青蟲(chóng)身上咬。青蟲(chóng)似乎被這突如其來(lái)的襲擊震住了，方寸大亂，開(kāi)啟了“亂甩模式”。起碼有一半的螞蟻光榮犧牲了，剩下的那些螞蟻也都被甩了下來(lái)。我原以為它們面對如此兇猛的大青蟲(chóng)會(huì )臨陣脫逃，可沒(méi)想到它們仍然不顧一切地與大青蟲(chóng)周旋著(zhù)。其中有一只特別驍勇善戰的螞蟻，被甩下了好幾次卻仍不放棄， 原來(lái)它就是剛剛“逃走”的那只螞蟻，這些救兵都是它搬來(lái)的，我誤會(huì )它了，其實(shí)它從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)打敗大青蟲(chóng)的決心！我震驚不已，這群小小的螞蟻，竟然有如此巨大的勇氣和毅力。
正在這時(shí)，又一支大部隊趕到了，螞蟻的力量大大增強。而此時(shí)，那只大青蟲(chóng)已疲憊不堪，它似乎感到大勢已去，想找個(gè)地方藏起來(lái)�？墒侵�?chē)俏浵伌筌娦纬傻南亯�，它連一絲空隙都找不到，沒(méi)辦法，只好殺出一條血路來(lái)脫身，卻又立刻被蟻多勢眾的螞蟻們堵住了。大青蟲(chóng)的意志徹底崩潰了，直接躺在地上任由螞蟻們擺布。最后，螞蟻們帶著(zhù)它們的戰利品，浩浩蕩蕩地離開(kāi)了。
小螞蟻對戰大青蟲(chóng)，看似以卵擊石，其實(shí)，是勇氣和團結讓不可能變成了可能！
觀(guān)察螞蟻作文 篇7
今天，我蹲在一個(gè)螞蟻窩附近觀(guān)察螞蟻。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)幾只螞蟻正圍著(zhù)一只蛆，他們在蛆身上又撲又咬，蛆扭來(lái)扭曲，想把螞蟻甩掉，可是有越來(lái)越多的螞蟻撲到蛆身上，蛆一直扭到螞蟻窩里，就再也不動(dòng)了——蛆死了。這時(shí)我又意外地發(fā)現了另一只死蛆，螞蟻們肯定是用同樣的方法殺死它的。
螞蟻的團隊意識真強��！
觀(guān)察螞蟻作文 篇8
我很喜歡觀(guān)察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！
螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門(mén)。
螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
螞蟻是群居動(dòng)物，是一群一群，或一個(gè)家族生活在一起，它們工作分得細，平常見(jiàn)到的是工蟻，洞里住著(zhù)蟻后，蟻后負責繁殖后代。
有一天我看見(jiàn)一只螞蟻在走動(dòng)，走到一個(gè)地方，看到一粒糖，于是它過(guò)去它用腳碰了碰，又回去了。過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻來(lái)了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來(lái)吃糖，幾小時(shí)后，就吃了一大半。
觀(guān)察螞蟻真有趣。
觀(guān)察螞蟻作文 篇9
今天，我又觀(guān)察到了螞蟻是如何將食物運回蟻穴的。
首先，我對蟻穴的了解，又深了一步，遙記當時(shí)，我也是堵了不少的螞蟻洞。但，以前觀(guān)察螞蟻，只是看到它們搬大物件時(shí)的動(dòng)作，和如何搬的。但是，今天，我卻觀(guān)察到了它們如何將那么大的食物運進(jìn)小洞中的。
首先，我發(fā)現蟻穴是四通八達的，到處都是，怪不得“千里之堤，毀于蟻穴”呢！它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上，是由巖石和巖石，層層疊疊形成的小洞中，還有的在土丘中。
它們平時(shí)普通進(jìn)出就在那些小洞中，但今天，在它們的主巢旁，仍有一些食物渣渣，我才知道，原來(lái)它們是這樣將食物運進(jìn)去。小渣渣被它們一個(gè)一個(gè)的運往巢穴，它們的主巢也不小，足足有三厘米呢！但，當它們將大塊的食物運過(guò)去時(shí)，十幾只螞蟻在周?chē)箘磐七M(jìn)去，但是，過(guò)程太慢了。于是，它們換了方案，一起在前后拉和推，慢慢的，進(jìn)去了。這時(shí)，一隊隊的螞蟻還在向前行進(jìn)著(zhù)，從各個(gè)不同的洞口想把食物弄進(jìn)去，每一個(gè)洞口都有著(zhù)數只螞蟻在幫著(zhù)忙！這場(chǎng)面別提有多“壯觀(guān)”的了！
學(xué)習不也正如此嗎？方法也是四通八達的，正如我們要舉一反三。并且，一種方法不行，就要去換另一種，總有一種方法是適合你的。要不，就是前功盡棄了，毫無(wú)意義了！
……
生活和學(xué)習是息息相關(guān)的。所以，我喜歡觀(guān)察！你呢？
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