【必備】觀(guān)察螞蟻作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的觀(guān)察螞蟻作文5篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察螞蟻作文 篇1
今天，我和薛君帶著(zhù)10倍的放大鏡觀(guān)察螞蟻。
第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎？我想了想，應該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因為螞蟻具有1對復眼、1個(gè)口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲(chóng)的特征，螞蟻當然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節課之前，我們還在觀(guān)察，又發(fā)現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀(guān)測到的。
今天真開(kāi)心，我發(fā)現螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。
觀(guān)察螞蟻作文 篇2
小時(shí)候我總問(wèn)大人，螞蟻是什么？他們存在的價(jià)值是什么？大人們總說(shuō)，等長(cháng)大了以后你就明白了，我每次問(wèn)他們，他們總是摸摸我的腦袋，笑著(zhù)重復那一句話(huà)，所以從那時(shí)起，我就決定長(cháng)大以后好好專(zhuān)研這個(gè)問(wèn)題，知道他們的答案。時(shí)間過(guò)得總是那么的快，轉眼間我上小學(xué)六年級了，繁忙的學(xué)習任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的愿望，直到老師上球以那一刻時(shí)，我才記起來(lái)觀(guān)察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五，放學(xué)了后媽媽去買(mǎi)菜了，我下車(chē)看見(jiàn)地上有許許多多的螞蟻，我已被擠爆數學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問(wèn)題，為什么這么多螞蟻，它們在干什么？照實(shí)物嗎？我坐了下來(lái)，找了一塊空地。將一根不長(cháng)不短的數值放在地上，等啊等，終于有一條獵物上鉤了，我立馬把樹(shù)枝豎著(zhù)放那，只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑，我要把數字倒過(guò)來(lái)，它像見(jiàn)到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現螞蟻真有趣，螞蟻的舉動(dòng)勾起了我的好奇心，我又開(kāi)始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上，螞蟻們似乎也發(fā)現了它，但只有一只螞蟻去了塘那邊，它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動(dòng)著(zhù)，似乎在召喚伙伴。果不出奇，然旁邊的螞蟻越來(lái)越多，它們開(kāi)始搬動(dòng)糖果，其它的螞蟻也紛紛讓道，它們似乎在神氣地說(shuō)，實(shí)物來(lái)了，食物來(lái)了，看見(jiàn)它們僅僅有條的腳步，我不經(jīng)贊嘆，這么小的生物，竟然有它自己的思維。經(jīng)過(guò)這次的觀(guān)察，螞蟻我明白了，它們代表著(zhù)團結，友愛(ài)，互助，昔日那些不理不讓的小伙子們，又有什么理由去我行我素呢？
觀(guān)察螞蟻作文 篇3
今天，我在家門(mén)口發(fā)現了一群螞蟻，我覺(jué)得很有趣，就停下腳步仔細觀(guān)察。
當我發(fā)現這一群螞蟻的時(shí)候，它們正排著(zhù)非常整齊的隊伍，這到底是為什么呢？于是，我開(kāi)始翻書(shū)查料……過(guò)了一段時(shí)間，我終于查到了螞蟻為什么會(huì )排著(zhù)這么整齊的隊伍了！原來(lái)，只要有誰(shuí)發(fā)現了食物，除了趕緊銜一小塊回巢去之外，沿途還會(huì )記得分泌芳香訊號，緊急通知其它同伴前來(lái)支援。附近聞到香味的螞蟻會(huì )一路嗅著(zhù)這條芳香路線(xiàn)找到食物，一只一小塊通力合作，將所有食物搬回窩巢。這些沿著(zhù)香味移動(dòng)的螞蟻就形成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍，有秩序的前行。
螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱(chēng)為信息素，由于它的發(fā)揮性大，幾分鐘過(guò)后，食物都運回窩巢，香味也就消失不見(jiàn)了，免得有螞蟻前來(lái)。
觀(guān)察螞蟻作文 篇4
螞蟻，是一個(gè)渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認為了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著(zhù)刷著(zhù)，不覺(jué)訝然一驚，我的嘴里突然爬滿(mǎn)了螞蟻，隨即感覺(jué)很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一齊都噴出去。
我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng)，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著(zhù)水流，流進(jìn)了下水管，我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細心地觀(guān)察著(zhù)，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著(zhù)它們。
一顆顆懸著(zhù)的心走到了懸崖邊緣，正在抓著(zhù)生命的最后一顆石頭，整個(gè)敢死隊陷入了刀山火海，我看沒(méi)希望了，就坐在凳子上，斜視著(zhù)它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線(xiàn)，使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動(dòng)讓我愣了：它們竟然一個(gè)推著(zhù)一個(gè)，用盡力氣，讓別人出去，團結的力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。
最后一只螞蟻無(wú)路可走是我擔心的，我不忍看著(zhù)它離開(kāi)“蟻世”。
它不動(dòng)了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時(shí)，空氣似乎凝結了，時(shí)光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的`那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。
打此以后，我對螞蟻有了很深且正確的認識。
果然，沒(méi)錯，這就是我心目中的螞蟻，那團結無(wú)私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
觀(guān)察螞蟻作文 篇5
吃完晚飯，我獨自坐在門(mén)前乘涼�？纯催@兒，瞧瞧那兒，很是無(wú)趣�！斑�？”也不知從哪兒一瞟，便發(fā)現了一種可愛(ài)的小生物——螞蟻。
螞蟻分好多種類(lèi)的，而我觀(guān)察的是花園里隨處可見(jiàn)的褐色螞蟻。只見(jiàn)它們有序的一個(gè)一個(gè)排隊從洞里爬出來(lái)，在周?chē)鷮ふ宜鼈兊摹巴聿汀�。沒(méi)一會(huì )兒，隊伍就排得像長(cháng)龍一樣了。只見(jiàn)幾只螞蟻馱著(zhù)一粒米飯“嘿喲嘿喲”的向洞里爬，過(guò)一會(huì )兒，一只螞蟻突然跑到旁邊自個(gè)兒兜圈去了，也不管其它伙伴。又過(guò)一會(huì )兒，另外兩只螞蟻也去別處搬東西了，剩下的兩只就只能吃力地向前走了。走了一段路，一只螞蟻實(shí)在撐不住了，就微微地動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在叫：“弟兄們，快過(guò)來(lái)幫幫忙��！我撐不住啦！”很快，就有兩只“見(jiàn)義勇為”的螞蟻站出來(lái)幫他們了。那只螞蟻又輕輕地動(dòng)了動(dòng)觸角，貌似在說(shuō)：“謝謝你們��！有了你們，我們輕松多了！”另外兩只也謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“不用謝，不用謝！大家伙互相幫助是應該的！”就這樣，它們一起把這一粒米飯抬進(jìn)了洞口。
前面的螞蟻把食物都搬光了，后面的螞蟻四處覓食�？此麄兘辜钡啬�，我立刻拿來(lái)幾�！鞍装着峙帧钡拿罪�，放在了它們身邊�？吹教焐系麴W餅，它們立刻眼前一亮，很勤奮地搬走了那幾粒米飯。
這些螞蟻真是又勤奮又能干！
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