可愛(ài)的小螞蟻作文【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小螞蟻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小螞蟻作文1
我的好朋友送給我了一個(gè)可愛(ài)的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀(guān)地觀(guān)察螞蟻獨特的生活習性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。
在晶瑩剔透的玻璃容器里,灌注了藍色夢(mèng)幻般的硬質(zhì)膠體,它提供了螞蟻可以維持生命的水和營(yíng)養物質(zhì)。在透明的膠體下,可以清晰地觀(guān)察到螞蟻辛勤地構筑三維空間隧道的全過(guò)程。
我認真地觀(guān)察著(zhù)它們?蓯(ài)的小螞蟻很團結、很愛(ài)勞動(dòng)。它們忙忙碌碌挖出了一個(gè)很深的隧道。螞蟻團結、勤勞、不怕困難的精神很值得我學(xué)習。
可愛(ài)的小螞蟻作文2
吃晚飯時(shí),媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽(yáng)臺上吃。吃著(zhù)吃著(zhù),有的薯片就掉在地上了,不一會(huì )兒招來(lái)了一群螞蟻,他們圍著(zhù)薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書(shū)上說(shuō)他們的嗅覺(jué)很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了個(gè)正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會(huì )怎樣?過(guò)了一會(huì )兒螞蟻叼著(zhù)渣渣。爬到了白線(xiàn)附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線(xiàn),沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!
過(guò)一會(huì )兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路的拼命沖出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線(xiàn)邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),在圈內團團亂轉……又過(guò)了一會(huì )兒,不知哪里跑來(lái)的衛生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)服,速度并沒(méi)放慢。
多么可愛(ài)的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時(shí)并沒(méi)有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學(xué)習!
可愛(ài)的小螞蟻作文3
小小的螞蟻真可愛(ài)。身穿黑禮服,大大的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只黑黑的觸角,螞蟻的身長(cháng)只有幾毫米,小小的身體上長(cháng)著(zhù)六條毛茸茸的小腳,走起路來(lái),一搖一擺的,樣子小巧玲瓏,動(dòng)作敏捷靈巧,挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩,突然看見(jiàn)有一條黑黑的、長(cháng)龍般的“隊伍”,在很有秩序地蠕動(dòng)著(zhù),我蹲下來(lái)仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢,它們來(lái)來(lái)往往,忙個(gè) 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時(shí),一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬,可是小螞蟻力氣太小了,怎么也搬不動(dòng),于是小螞蟻便叫了許多朋友來(lái), 不一會(huì ),餅干就被趕來(lái)的螞蟻軍隊團團圍住了?墒秋灨商 了,它們還是搬不動(dòng),這時(shí)一只小螞蟻又迅速地跑回家,領(lǐng)來(lái)了一群小螞蟻,螞蟻軍隊齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著(zhù),心想:小小的螞蟻真是又勤勞又團結,真了不起啊。
可愛(ài)的小螞蟻作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,徐老師讓我們全班同學(xué)到學(xué);▔^(guān)察小動(dòng)物。同學(xué)們開(kāi)心的不得了,我也不列外。
來(lái)到花壇邊,我的第一目標,就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋,終于鉆出幾只可愛(ài)的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀(guān)察。我發(fā)現在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角,兩顆芝麻大小的'黑身體,配上八只腳,就形成了螞蟻?墒,我左看右看,上看下看,就是沒(méi)有看見(jiàn)螞蟻的眼睛。我心想:“沒(méi)有眼睛,它是靠啥東西分辨方向爬行,以及尋找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前,它還沒(méi)到草那邊就返回了。這時(shí),我用放大鏡觀(guān)察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng),想必定是這觸角的功勞吧!
動(dòng)物世界還有許多的奧秘,等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探索!
可愛(ài)的小螞蟻作文5
“小螞蟻們,我們來(lái)嘍!”我大叫一聲,話(huà)音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著(zhù),同伴們也跟著(zhù)我大喊。
因為科學(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來(lái)想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運!
又過(guò)了一會(huì )兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開(kāi)始研究它們。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我們發(fā)現螞蟻有一對小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻最?lèi)?ài)吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準備科學(xué)課用啦!
玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開(kāi)心!
你們瞧,多可愛(ài)的小螞蟻!
可愛(ài)的小螞蟻作文6
以前,我只覺(jué)得螞蟻爬到身上會(huì )很難受,真到有一天,我改變了這個(gè)想法。
有一天,我坐在園子里的花壇下吃零食,突然發(fā)現身邊有幾只螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個(gè)找了半天也沒(méi)有收獲,于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然后又搬了幾個(gè)小面包渣,走了。我心里很納悶:咦,它們怎么不自己吃掉面包,反而只搬了幾塊小面包走了呢?它們該不是回去搬“救兵”去了吧?
果然,不一會(huì )兒,一下子來(lái)了許多螞蟻,黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊,有的一只螞蟻搬一塊,有的幾只螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無(wú)私,并且如此團結,真是值得我們學(xué)習。
可愛(ài)的小螞蟻作文7
下午,天氣晴朗,我和媽媽決定下樓觀(guān)察小螞蟻,我們準備了美味的誘餌——糖和餅干屑。
來(lái)到一排大樹(shù)下,我發(fā)現了兩只悠閑的小螞蟻,就把誘餌撒在了它們面前。小螞蟻看起來(lái)對這“從天而降”的食物感到很驚奇,它們先是圍著(zhù)食物轉了幾個(gè)大圈,接著(zhù)往后退了幾步,又猛地往前沖,一 下就把那塊對于它們很龐大的餅干屑舉起來(lái)了,迅速地鉆進(jìn)了旁邊的洞穴。我是第一次看到螞蟻搬東西,感到非常新奇!
小螞蟻真是既聰明又可愛(ài)呀!
可愛(ài)的小螞蟻作文8
今天,科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀(guān)察螞蟻。
放學(xué)后,我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀(guān)察:螞蟻的身體有三節,第一節是頭部,第二節是腹部,第三節是尾部。螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個(gè)小實(shí)驗了。我們在一個(gè)盆里倒些水,再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看,過(guò)了一會(huì )兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì )兒,只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒,然后一只一只都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后,排著(zhù)整齊的隊伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。
多么有趣的實(shí)驗,多么可愛(ài)的小螞蟻!
可愛(ài)的小螞蟻作文9
小螞蟻的頭小小的,身子短短的,腹部像個(gè)迷你橄欖球,好玩極了。
小螞蟻喜歡住在陰暗又潮濕的地方。還有,他們分工明確。所有的螞蟻都擔當著(zhù)重大的責任。工蟻的責任是除了蟻后外最重要了。他們的工作被分為三類(lèi):一類(lèi)是照看卵;一類(lèi)是照看蛹;還有一 類(lèi)是照看幼蟲(chóng)的?,有兩只工蟻累了,就在幼蟲(chóng)邊上躺著(zhù)。當幼蟲(chóng)沒(méi)有長(cháng)成小螞蟻,他們就日夜守在幼蟲(chóng)邊上一刻不停。他們可真負責!
我愛(ài)小螞蟻!而且他們的語(yǔ)言也很有趣,他們的觸角搖幾次就表示不同的意思。它們不跑不跳,它們的運動(dòng)就是爬。而且他們造的房子簡(jiǎn)直就是一座水晶宮!小螞蟻太偉大太可愛(ài)了。
可愛(ài)的小螞蟻作文10
今天為了觀(guān)察螞蟻,我來(lái)到公園。我找到公園角落里的一個(gè)小空隙,心想:螞蟻應該就藏在這里吧!果然我不出所料,一會(huì )兒,一只小螞蟻就從那狹窄的空隙里慢悠悠地走了出來(lái)。
它似乎沒(méi)有意識到身邊有個(gè)“龐然大物”在注視著(zhù)它。于是,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它,沒(méi)一會(huì )兒,這只螞蟻發(fā)現了一個(gè)扔在地上的甜餅。然后它跑到另一只螞蟻面前用觸角碰了碰同伴的觸角,我想:這是在傳遞信息吧。果然,一只接一只的螞蟻匯集到這里,漸漸地組成了一個(gè)“大部隊”!肮簟逼鹆颂痫,五分鐘后,雪白的甜餅變成了烏黑的一片。我終于明白了螞蟻是怎樣尋食的。
通過(guò)這次觀(guān)察,讓我了解到螞蟻是怎樣尋食的。
可愛(ài)的小螞蟻作文11
我和媽媽在小區里玩的時(shí)候,看到一只小螞蟻。
它的全身小小的,黑黑的,你不仔細觀(guān)察,還會(huì )以為它是一顆會(huì )動(dòng)的黑芝麻。它的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長(cháng),像兩根小天線(xiàn),你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞信息,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因為它是一個(gè)近視眼。它的胸部有三對足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護的作用,如果它從很高的地方摔下來(lái),也不會(huì )摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個(gè)米粒。
這時(shí),我在吃餅干,不小心把餅干掉在了地上,我剛想去撿它的時(shí)候,這只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),我看它圍著(zhù)我的餅干轉來(lái)轉去,還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個(gè)餅干,感覺(jué)很好吃,就想把它搬回去?墒撬趺窗嵋舶岵粍(dòng),就搖了搖它的小觸角,叫小伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻過(guò)來(lái)搬餅干,它們團結一致,終于把餅干搬走了。
我也要向小螞蟻學(xué)習這種團結的精神。
可愛(ài)的小螞蟻作文12
螞蟻,是一種生命力很強的動(dòng)物,個(gè)子雖小,但做起事來(lái)力量大,這使我對螞蟻感興趣了。
一天,我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想:螞蟻現在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?
于是,我千辛萬(wàn)苦的捉來(lái)了一只螞蟻們愛(ài)吃的小蟲(chóng)子,殘忍的把蟲(chóng)子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠的地方,然后就在那等待著(zhù)螞蟻們來(lái)收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來(lái),它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲(chóng)子。慢慢第爬到小蟲(chóng)子旁邊,了一個(gè)圈,發(fā)現小蟲(chóng)子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著(zhù),一只只螞蟻又從洞里爬了出來(lái),有胖的,有瘦的,有黑色的,有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動(dòng)里這么大,能浩動(dòng)這么多的螞友。開(kāi)始工作了,它們有的開(kāi)始咬身子,有個(gè)抬尾巴,有的拖頭……沒(méi)過(guò)多久,小蟲(chóng)子被撕開(kāi)若干份。接著(zhù),它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里,看來(lái),這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明,可愛(ài)!
可愛(ài)的小螞蟻作文13
我有一只可愛(ài)的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個(gè)橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的腿腳,一拿起來(lái)就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛,直直地盯著(zhù)我,好像在問(wèn):“小主 人,你看我可愛(ài)不可愛(ài)?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來(lái)可舒服了,還沙沙作響呢!
每當我做完作業(yè),總要跟它玩上一會(huì )兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的小細腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點(diǎn)兒也不生氣,還沖我直樂(lè )呢!
這就是我可愛(ài)的小螞蟻,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我很喜歡它。
可愛(ài)的小螞蟻作文14
今天因為戶(hù)外場(chǎng)地潮濕,我們又沒(méi)外出戶(hù)外晨鍛,在教室里,我們玩了一個(gè)“小螞蟻”游戲,快去相冊看看小螞蟻可愛(ài)的樣子吧。
這個(gè)動(dòng)作是雙手仰身雙手雙腳著(zhù)地,用力將小屁股抬起來(lái),不讓屁股著(zhù)地,很能鍛煉孩子的協(xié)調性及四肢力量,在家的時(shí)候,您也可以試試和寶寶一起玩一下哦快樂(lè )的小螞蟻 —— luck小五 —— 快 樂(lè )小五是我家寶寶熟練以后,還可以試著(zhù)讓他倒退著(zhù)“走”,家里找若干小玩具,讓“小螞蟻”運回家,那樣,游戲起來(lái)就更帶勁兒咯!
可愛(ài)的小螞蟻作文15
上個(gè)星期六,媽媽有事帶我下鄉。
來(lái)到鄉下,這里的空氣十分新鮮,各種各樣的小動(dòng)物都來(lái)到這兒安家,看到這情景,我忽然想觀(guān)察一種小動(dòng)物,嗯,就觀(guān)察惹人喜愛(ài)的小螞蟻吧!
于是我捉了幾只小螞蟻,把它們放在桌子上仔細的觀(guān)察起來(lái),小螞蟻的觸角一動(dòng)一動(dòng)的,小眼睛小的我不得不找來(lái)放大鏡,才看出來(lái)。小螞蟻的整個(gè)身體敏捷的爬來(lái)爬去,像是在找回家的路,在兩只小螞蟻還爬到了一起,像是在商量著(zhù)什么。
小螞蟻不僅身體靈活,而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒,可能是聞到飯粒的香味了吧,小螞蟻迅速爬到飯粒前,用觸角碰了碰,確認能吃以后,又齊心協(xié)力把飯粒抬了起來(lái),我把它們輕輕放到地上,小螞蟻們便朝著(zhù)一個(gè)洞口爬去,大概那就是它們的家吧!不一會(huì )兒,小螞蟻便消失在洞里。
我看完螞蟻搬食,心里覺(jué)得小螞蟻真是動(dòng)物中勤勞者的榜樣!
小螞蟻,我喜歡你!
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