可愛(ài)的小螞蟻作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的可愛(ài)的小螞蟻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的小螞蟻作文1
從早到晚,見(jiàn)到小螞蟻它們的時(shí)候,它們一般都是在運送食物?蓜e看它們長(cháng)得小巧玲瓏,如果它們團結起來(lái)的話(huà),就連一個(gè)幾百斤重的大胖子都能抬得動(dòng)。不過(guò)它們有時(shí)候在運送食物時(shí)會(huì )遇到危險,它們經(jīng)常會(huì )被別的動(dòng)物踩到,或者是被人類(lèi)給抓住,不過(guò)它們因為很小,經(jīng)?梢詮娜祟(lèi)的手掌心逃出來(lái)。
瞧,剛好有一只小螞蟻被一個(gè)大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說(shuō):“救命!救命呀!”
其它的小螞蟻說(shuō):“別怕,別怕,我們來(lái)救你了!”
被抓住的小螞蟻說(shuō):“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)兒呀!不然我的小命就要沒(méi)有了!”
于是那些沒(méi)被抓住的小螞蟻立即爬進(jìn)了那個(gè)大哥哥的褲腳里,大哥哥因為小螞蟻爬進(jìn)了他的褲腳,頓時(shí)覺(jué)得很癢,于是連忙松開(kāi)抓住小螞蟻的手,忙著(zhù)去撓癢,小螞蟻趕緊趁機逃走了。
被抓住的小螞蟻非常感動(dòng)地對伙伴們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!如果沒(méi)有你們,我的小命就真的保不住了!”
小螞蟻的同伴們都異口同聲的說(shuō):“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應該的呢!
可愛(ài)的小螞蟻作文2
“小螞蟻們,我們來(lái)嘍!”我大叫一聲,話(huà)音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著(zhù),同伴們也跟著(zhù)我大喊。
因為科學(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來(lái)想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運!
又過(guò)了一會(huì )兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開(kāi)始研究它們。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我們發(fā)現螞蟻有一對小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻最?lèi)?ài)吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準備科學(xué)課用啦!
玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開(kāi)心!
你們瞧,多可愛(ài)的小螞蟻!
可愛(ài)的小螞蟻作文3
我家的窗臺上有一群可愛(ài)的小螞蟻。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段,小屁股一扭一扭的十分可愛(ài)。
每天,它們都很早就起床來(lái)吃我為它們準備的冰糖和糖果,它們都簇擁在糖果的周?chē),幸福而又陶醉的吃?zhù)這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分 享著(zhù)美食,還不時(shí)地發(fā)出沙沙的聲音。有時(shí)候它們吃飽了,還剩下一大塊糖果。這時(shí)候它們就齊心協(xié)力的把這塊大糖果變成小顆粒,然后一粒一粒地運進(jìn)洞穴里,你 們看它們干得多賣(mài)力!有時(shí)候我故意害它們,用一滴水隔斷它們,它們很快就兵分兩路,好像互相打招呼了一樣,急急忙忙的往回趕,等風(fēng)平浪靜后它們又一起搬 東西。
這幾天我上學(xué)了,沒(méi)有時(shí)間為它們準備“螞蟻牛奶”了(注:螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的)。我想它們沒(méi)有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個(gè)題目,我 一放學(xué)就趕快回家看看它們可在。沒(méi)想到它們并沒(méi)有搬走,還在窗臺上悠閑的走來(lái)走去,我把手指觸碰一下它們,一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢!多么可愛(ài) 的小螞蟻,多么可愛(ài)的黑精靈!我得繼續為你們準備美食了!
可愛(ài)的小螞蟻作文4
今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對觸角,三對足,它們披著(zhù)一身黑色的大衣,身體一共有三截。
它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛(ài)動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(cháng)跑呢:它避開(kāi)所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來(lái),圍著(zhù)一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著(zhù)一塊最大的餅干,團團轉,使別人不能靠近,好像那是它的底盤(pán)。
“快讓開(kāi),這是我的底盤(pán)!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰(shuí)更強!”這是怎么回事呀?原來(lái)是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著(zhù)它的觸角,一只在幫著(zhù)。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭餅干,結果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現在的為什么不會(huì )團結呢,而是打架呢?
可愛(ài)的小螞蟻作文5
吃晚飯時(shí),媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽(yáng)臺上吃。吃著(zhù)吃著(zhù),有的薯片就掉在地上了,不一會(huì )兒招來(lái)了一群螞蟻,他們圍著(zhù)薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書(shū)上說(shuō)他們的嗅覺(jué)很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了個(gè)正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會(huì )怎樣?過(guò)了一會(huì )兒螞蟻叼著(zhù)渣渣。爬到了白線(xiàn)附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線(xiàn),沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!
過(guò)一會(huì )兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路的拼命沖出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線(xiàn)邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),在圈內團團亂轉……又過(guò)了一會(huì )兒,不知哪里跑來(lái)的衛生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)服,速度并沒(méi)放慢。
多么可愛(ài)的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時(shí)并沒(méi)有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學(xué)習!
可愛(ài)的小螞蟻作文6
有一種小動(dòng)物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的'頭上長(cháng)了兩根觸角。這就是可愛(ài)的小螞蟻。
別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因為它能搬動(dòng)比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動(dòng)多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預報天氣的專(zhuān)家呢。有一次,為看見(jiàn)一只只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍,像一條移動(dòng)的線(xiàn)向前走去!斑@是螞蟻搬家,不一會(huì )兒就要下雨了!眿寢屨f(shuō)。過(guò)了不久,果然下起雨來(lái)了。其實(shí),團結是螞蟻最大的優(yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)玩,看見(jiàn)幾只螞蟻咬著(zhù)一只死蟲(chóng)子,準備拖進(jìn)洞里去。但是蟲(chóng)子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲(chóng)子取出來(lái),再想辦法?陕闊﹣(lái)了,蟲(chóng)子被卡在了洞口。這時(shí),螞蟻團團地轉著(zhù)圈,好像真是很著(zhù)急的樣子。其中一只好像在說(shuō):“怎么辦?我再也見(jiàn)不著(zhù)媽媽了!绷硪恢徽f(shuō):“別著(zhù)急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲(chóng)子移開(kāi)了!甭(tīng)了這話(huà),大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過(guò)努力,蟲(chóng)子終于被搬走了。
螞蟻家族又團圓了。這就是可愛(ài)的小螞蟻。你喜歡它們嗎?
可愛(ài)的小螞蟻作文7
“打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一邊念著(zhù)兒歌,一邊觀(guān)察著(zhù)我養的一只小螞蟻。哈哈!你一定知道我最喜歡的動(dòng)物是什么了吧?對了,就是螞蟻。
螞蟻由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的,是一種昆蟲(chóng),它有六條腿,頭頂還長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的觸角。我們可不能小看螞蟻,它可以舉起比自己重出50倍的東西呢!
記得有一次,我正在觀(guān)察螞蟻,發(fā)現小螞蟻好像腳底下有吸盤(pán)一樣,反著(zhù)走也掉不下來(lái)吧!為了驗證我的猜測,我把它的“小房子”倒過(guò)來(lái)放,小螞蟻居然若無(wú)其事地繼續爬!我又把它的“小房子”放正了,繼續觀(guān)察小螞蟻。過(guò)了一會(huì )兒,它開(kāi)始打洞了,可是我覺(jué)得它只是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,看了老半天也不覺(jué)得它在打洞。我就走開(kāi)了。又過(guò)了幾天,我想起了它,就過(guò)去看一看。!它已經(jīng)打了很長(cháng)的一條洞了!那洞在燈光的映照下還發(fā)著(zhù)光呢!
真是一只可愛(ài)的小螞蟻!
可愛(ài)的小螞蟻作文8
螞蟻,是一種生命力很強的動(dòng)物,個(gè)子雖小,但做起事來(lái)力量大,這使我對螞蟻感興趣了。
一天,我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想:螞蟻現在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?
于是,我千辛萬(wàn)苦的捉來(lái)了一只螞蟻們愛(ài)吃的小蟲(chóng)子,殘忍的把蟲(chóng)子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠的地方,然后就在那等待著(zhù)螞蟻們來(lái)收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來(lái),它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲(chóng)子。慢慢第爬到小蟲(chóng)子旁邊,了一個(gè)圈,發(fā)現小蟲(chóng)子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著(zhù),一只只螞蟻又從洞里爬了出來(lái),有胖的,有瘦的,有黑色的,有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動(dòng)里這么大,能浩動(dòng)這么多的螞友。開(kāi)始工作了,它們有的開(kāi)始咬身子,有個(gè)抬尾巴,有的拖頭……沒(méi)過(guò)多久,小蟲(chóng)子被撕開(kāi)若干份。接著(zhù),它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里,看來(lái),這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明,可愛(ài)!
可愛(ài)的小螞蟻作文9
上個(gè)星期六,媽媽有事帶我下鄉。
來(lái)到鄉下,這里的空氣十分新鮮,各種各樣的小動(dòng)物都來(lái)到這兒安家,看到這情景,我忽然想觀(guān)察一種小動(dòng)物,嗯,就觀(guān)察惹人喜愛(ài)的小螞蟻吧!
于是我捉了幾只小螞蟻,把它們放在桌子上仔細的觀(guān)察起來(lái),小螞蟻的觸角一動(dòng)一動(dòng)的,小眼睛小的我不得不找來(lái)放大鏡,才看出來(lái)。小螞蟻的整個(gè)身體敏捷的爬來(lái)爬去,像是在找回家的路,在兩只小螞蟻還爬到了一起,像是在商量著(zhù)什么。
小螞蟻不僅身體靈活,而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒,可能是聞到飯粒的香味了吧,小螞蟻迅速爬到飯粒前,用觸角碰了碰,確認能吃以后,又齊心協(xié)力把飯粒抬了起來(lái),我把它們輕輕放到地上,小螞蟻們便朝著(zhù)一個(gè)洞口爬去,大概那就是它們的家吧!不一會(huì )兒,小螞蟻便消失在洞里。
我看完螞蟻搬食,心里覺(jué)得小螞蟻真是動(dòng)物中勤勞者的榜樣!
小螞蟻,我喜歡你!
可愛(ài)的小螞蟻作文10
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長(cháng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長(cháng)了。不一會(huì )兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí),發(fā)現一只螞蟻正拖著(zhù)一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái):“媽媽快看,這只螞蟻真好玩!蔽浵伒牧庹娲,拖著(zhù)指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺(jué)到什么,想離開(kāi),可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過(guò)頭繼續拖拽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁匆@塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f(shuō)她也不知道,讓我猜。我說(shuō):“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個(gè)可用的東西都不放過(guò),它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!
可愛(ài)的小螞蟻作文11
小小的螞蟻真可愛(ài)。身穿黑禮服,大大的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只黑黑的觸角,螞蟻的身長(cháng)只有幾毫米,小小的身體上長(cháng)著(zhù)六條毛茸茸的小腳,走起路來(lái),一搖一擺的,樣子小巧玲瓏,動(dòng)作敏捷靈巧,挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩,突然看見(jiàn)有一條黑黑的、長(cháng)龍般的“隊伍”,在很有秩序地蠕動(dòng)著(zhù),我蹲下來(lái)仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢,它們來(lái)來(lái)往往,忙個(gè) 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時(shí),一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬,可是小螞蟻力氣太小了,怎么也搬不動(dòng),于是小螞蟻便叫了許多朋友來(lái), 不一會(huì ),餅干就被趕來(lái)的螞蟻軍隊團團圍住了?墒秋灨商 了,它們還是搬不動(dòng),這時(shí)一只小螞蟻又迅速地跑回家,領(lǐng)來(lái)了一群小螞蟻,螞蟻軍隊齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著(zhù),心想:小小的螞蟻真是又勤勞又團結,真了不起啊。
可愛(ài)的小螞蟻作文12
吃飯時(shí),媽媽給我煮了幾十個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃,吃著(zhù)吃著(zhù),有的玉米粒掉在地上。不一會(huì )兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著(zhù)玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時(shí)我忽然想起,不智什么書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,嘿,我來(lái)試試。
于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來(lái)衛生球,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(cháng)方形的框框,把螞蟻都圈在了那里,想看看它們到底怎么樣。過(guò)了一會(huì )兒,這些螞蟻叼著(zhù)玉米粒爬到了白線(xiàn)附近,忽然站住了丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回,就像遇到什么危險。過(guò)了一會(huì )兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌于擇路地拼命想沖出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線(xiàn)邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),在圈內團團亂轉……
又過(guò)了一會(huì )兒,不知是衛生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近時(shí),速度并沒(méi)有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著(zhù)大螞蟻走出的線(xiàn)路沖了出去。
多可愛(ài)的小精靈!我有些驚嘆了,當它們遇到領(lǐng)導層困難時(shí),并沒(méi)低頭后退,而是拼博向前最后取得勝利,我在學(xué)習上不是也應該具有這種精神嗎?
可愛(ài)的小螞蟻作文13
我和媽媽在小區里玩的時(shí)候,看到一只小螞蟻。
它的全身小小的,黑黑的,你不仔細觀(guān)察,還會(huì )以為它是一顆會(huì )動(dòng)的黑芝麻。它的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長(cháng),像兩根小天線(xiàn),你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞信息,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因為它是一個(gè)近視眼。它的胸部有三對足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護的作用,如果它從很高的地方摔下來(lái),也不會(huì )摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個(gè)米粒。
這時(shí),我在吃餅干,不小心把餅干掉在了地上,我剛想去撿它的時(shí)候,這只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),我看它圍著(zhù)我的餅干轉來(lái)轉去,還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個(gè)餅干,感覺(jué)很好吃,就想把它搬回去?墒撬趺窗嵋舶岵粍(dòng),就搖了搖它的小觸角,叫小伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻過(guò)來(lái)搬餅干,它們團結一致,終于把餅干搬走了。
我也要向小螞蟻學(xué)習這種團結的精神。
可愛(ài)的小螞蟻作文14
居住在洞穴里的小螞蟻,雖然很不起眼,但十分可愛(ài),還是個(gè)氣象預報員呢!
小螞蟻能辨認種族,也很聰明呢?有一次,我拿了一塊小面包,放在洞口。一只螞蟻?lái)樦?zhù)香味出來(lái)了,用手腳抱了抱,紋絲未動(dòng)。這么小一塊面包,對它們來(lái)說(shuō)像一座大山。過(guò)了一會(huì )兒,一群螞蟻又出來(lái)了,一起抬起了面包?擅姘岬蕉纯跁r(shí),新的問(wèn)題又出現了。面包太大,洞口又太小,怎么辦?螞蟻們可有辦法呢,只見(jiàn)它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊,把面包化大為小運進(jìn)洞里。
螞蟻不但聰明,還會(huì )預報天氣。在一個(gè)寧靜的夜晚,一大群小螞蟻背著(zhù)面包屑等糧食,成群結隊地朝屋檐下走。原來(lái)它們正在搬家呢!那它們?yōu)槭裁窗峒夷?我正納悶著(zhù)。不一會(huì ),天空電閃雷鳴,下起了大雨,我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻,看它們有沒(méi)有被雨淋。我仔細找了找,發(fā)現小螞蟻躲在了屋檐下,哈!這小螞蟻還躲起雨來(lái)呢!我回家查了查書(shū),原來(lái)螞蟻可以預報天氣,螞蟻搬家就是要下雨了。哈!這小螞蟻還真不愧為氣象預報員呢!
小螞蟻那么聰明,還是我們的氣象預告員,真是可愛(ài)極了。我真喜歡這可愛(ài)的小螞蟻呀!
可愛(ài)的小螞蟻作文15
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻嗎?沒(méi)錯,就是那種身體分三節的小動(dòng)物。
上學(xué)期,小許送給我一個(gè)“螞蟻工坊”,里面裝有20只很大的黑螞蟻。我把它們放在了一個(gè)裝有凝固膠土的盒子里。
我用一個(gè)放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現它們的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分,之間用一根“繩子”連著(zhù);胸部最小,頭上有兩根長(cháng)長(cháng)的、分兩節的觸角;有三對足,一對在胸部,另兩對在腹部……
有一次,我把吃剩的餅干渣倒在一個(gè)螞蟻窩旁,有一只“偵探螞蟻”出來(lái)了,它用觸角碰了碰那些餅干渣,然后就回洞去了。我想:它還會(huì )不會(huì )回來(lái)?它還……
幾分鐘后,“偵探螞蟻”帶回來(lái)了十幾只螞蟻!它們搬走了一些餅干渣,又回洞去了。
呃……不……不會(huì )吧?這回,“偵探螞蟻”帶回來(lái)了一支龐大的螞蟻隊伍!我趕緊把所有的餅干渣都倒了出來(lái)。這下,螞蟻們有的搬,有的抬,可熱鬧了!看!那邊有一位“大力士”搬起了一大粒餅干渣!這里又有幾只小螞蟻抬起了一小塊餅干……所有的餅干渣都被弄到它們的家里了,我也走了……
這些小螞蟻是不是很可愛(ài)、很有趣?
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