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觀(guān)察螞蟻作文

時(shí)間:2021-08-05 10:03:57 螞蟻 我要投稿

【精華】觀(guān)察螞蟻作文八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的觀(guān)察螞蟻作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】觀(guān)察螞蟻作文八篇

觀(guān)察螞蟻作文 篇1

  今天,我下去小區花園里觀(guān)察螞蟻,我在那附近發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。

  螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細又長(cháng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀(guān)察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準備給螞蟻吃。細心的我發(fā)現螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西,只見(jiàn)它的觸角朝著(zhù)洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著(zhù)趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著(zhù)。我悄悄地跟著(zhù)它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。

  螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習,這真是“人心齊,泰山移”。觀(guān)察螞蟻真是一件有趣的事!

觀(guān)察螞蟻作文 篇2

  一天,我的餅干不小心掉到了地上,我一想:“可以用餅干來(lái)喂螞蟻”。

  于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,于是,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現了,它自己先試著(zhù)搬,對它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì )兒,我發(fā)現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們快速地向放餅干的地方前進(jìn),它們有的拖著(zhù),有的拉著(zhù),抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一小步一小步地移動(dòng),要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小石子大的樹(shù)洞,那可不是一件容易的事,樹(shù)洞口太小,它們雖然費了很大,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不放棄,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干弄碎,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內?粗(zhù)它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來(lái)越濃。我把水果核和吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現了螞蟻很聰明,因為搬東西的時(shí)候也不是硬搬的,碰到困難它們也會(huì )想辦法,改變策略,而在搬運的.過(guò)程中,它們始終團結一致,持之以恒,不會(huì )有一只螞蟻臨陣脫逃,所以它們最后一定能成功。

  因為昆蟲(chóng)王國很奇妙,所以我要多多留意,發(fā)現探索更多的昆蟲(chóng)奧秘。

觀(guān)察螞蟻作文 篇3

  今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(cháng)龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!

  看,一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)?赡芾哿,它沒(méi)走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著(zhù)它,看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻,好像說(shuō):“那里有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著(zhù)小螞蟻走了。

  小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,急得團團轉。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō):“別急,讓我們在周?chē)艺铱!闭伊撕芫,最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著(zhù)伙伴們,可它們走遠了。這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來(lái)!

  雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我們不是也需要這種精神嗎?

觀(guān)察螞蟻作文 篇4

  今天下午放學(xué)時(shí),老師留的作業(yè)是寫(xiě)一篇觀(guān)察日記,題目是《螞蟻搬食》。一聽(tīng)這題目,我就犯了難:到哪兒找螞蟻呀,就是找見(jiàn)瑪蟻它也不一定橄食呀。我一邊琢磨一邊往家走,進(jìn)了院門(mén),顧不上放書(shū)包,就在院子里搜尋開(kāi)了。轉了好幾圈,連一只瑪蟻也找不著(zhù)。這下我可著(zhù)急了,心怒:“平常地上的瑪蟻到處可見(jiàn),今天怎么一只也不出來(lái)了?"剛怨換個(gè)地方,忽然看見(jiàn)一只瑪蟻正在我腳下爬。我頓時(shí)高興起來(lái),一下子把它抓起來(lái)。我盯著(zhù)手掌土的小瑪蟻說(shuō):“小東西,可葬找到你了,快帶我去找你的同伴吧,今天日記的材料可全靠你們了!闭f(shuō)著(zhù),我便把它輕輕放回地土。小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的,向一株樹(shù)下爬去。有了小媽蟻帶路,我終于找到了螞蟻洞。

  我高興極了,在樹(shù)旁一塊陰涼地蹲了下來(lái),靜靜地等候螞蟻搬食?傻攘藢⒔粋(gè)小時(shí),那些瑪蟻只是在洞口周?chē)纴?lái)爬去,根本不尋食。我生氣機了,真想用腳把它們很死,可往周?chē)豢,我伸出去的腳又收了回來(lái),氣也消了,大冤枉螞蟻了,原來(lái)周?chē)送梁褪^,什么可食的東西也沒(méi)有。我憂(yōu)然大悟,忙從家里拿來(lái)幾粒米,放在螞蟻洞口四周。然而,這并沒(méi)有引起它們多大興趣,只有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái),不一會(huì )兒又離開(kāi)了,根本沒(méi)有搬食的意思。我急得出了一頭汗。正在束手無(wú)策時(shí),猛然間想起上自然課時(shí),老師曾講過(guò)瑪蟻喜咬甜食。于是我又一次跑回家,取來(lái)一小攝白砂糖,均勻地撒在瑪蟻洞口。這回引起了瑪蟻們的注意,先是一只較大的瑪蟻湊了過(guò)來(lái),好像品嘗似的。也許覺(jué)得味道不錯,它用自己頭上的觸須碰了碰另一只小瑪蟻,那只小瑪蟻就歡快地爬進(jìn)洞里。不一會(huì )兒,從洞口鉆出一大群瑪蟻,它們美美地飽餐了一頓,剎下的便用嘴叼著(zhù);拉大些的,就幾只螞蟻一起項著(zhù)抬回去。就這樣,瑪蟻來(lái)來(lái)往往,連成一串,好像有誰(shuí)丟在地上一條黑線(xiàn)。不一會(huì )兒,砂糖就全運進(jìn)了洞里,我終于看到了螞蟻搬食的全過(guò)程。

  當我提筆寫(xiě)日記時(shí),不由地悠:螞蟻雖小,但它們靠大家的力貢,靠蟻群的努力,能把比自己身體大幾倍的食物運走,這不正是我們常說(shuō)的“團結起來(lái)有力量”嗎?

觀(guān)察螞蟻作文 篇5

  今天,我和薛F君帶著(zhù)10倍的放大鏡觀(guān)察螞蟻。第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現螞蟻有3對足,身體共分為3節,還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎?我想了想,應該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲(chóng),因為螞蟻具有1對復眼、1個(gè)口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲(chóng)的特征,螞蟻當然是昆蟲(chóng)了。下午第二節課之前,我們還在觀(guān)察,又發(fā)現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀(guān)測到的。今天真開(kāi)心,我發(fā)現螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)!段业谝淮斡^(guān)察螞蟻》

觀(guān)察螞蟻作文 篇6

  暑假的某一天,天陰沉沉的,眼看著(zhù)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。百無(wú)聊賴(lài)的我正低頭踢著(zhù)空礦泉水瓶,突然,眼前一個(gè)移動(dòng)的“小骨頭”吸引了我!斑住,這是啥,好奇心使我彎下腰看個(gè)究竟。!原來(lái)是一群螞蟻運糧食啊。我趕忙呼叫正埋頭狂刷手機的爸爸:“爸爸,快來(lái)看,螞蟻在運糧食呢!”爸爸淡定地回應:“哦,它們在儲存食物,準備過(guò)冬呢!”正在啃麻花的媽媽?zhuān)樖株艘恍K麻花扔進(jìn)螞蟻群。

  這一小塊麻花對螞蟻們來(lái)說(shuō)猶如炸彈,它們快速四散而逃。過(guò)了一會(huì )兒,它們又慢慢靠近這個(gè)龐然大物,我猜它們肯定在想:“誒?這個(gè)是什么呀,怎么這么大!”爸爸一副很有經(jīng)驗的樣子,說(shuō):“你看好了,它們肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的螞蟻能搬動(dòng)一個(gè)“龐然大物”。好奇心驅使我蹲下來(lái)繼續觀(guān)看,只見(jiàn)麻花周?chē)紳M(mǎn)黑乎乎的螞蟻,邊上還有來(lái)來(lái)回回忙碌的螞蟻,爸爸說(shuō)這是螞蟻們在呼朋喚友來(lái)一起搬運呢。麻花邊的螞蟻越聚越多,可惜這麻花還是紋絲不動(dòng)。我的腿都蹲麻了,頓時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味,沒(méi)有耐性看它們了,還是繼續踢我的“足球”吧。

  “兒子!快來(lái)看!”突然聽(tīng)到媽媽尖銳地呼叫聲。我趕緊跑回去,順著(zhù)媽媽的手指,我驚訝地發(fā)現地上的“行走的麻花”。它們居然搬動(dòng)了這個(gè)“龐然大物”,他們居然想出了辦法,將麻花切分成幾片,分成幾組抬。我不由驚嘆他們的智慧!更是深刻體會(huì )到團結的力量!

  “團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”就像這首歌說(shuō)的一樣,大家只要團結一心,無(wú)論什么困難都能克服。正如我們中國的寓言故事《阿豺論折箭》的阿豺所說(shuō):“一只箭容易被折斷,許多支箭合在一起,就難以被折斷!

觀(guān)察螞蟻作文 篇7

  今天,我在小區里觀(guān)察螞蟻,發(fā)現有一群螞蟻在搬糧食。

  有兩只螞蟻站在最高處,觸角不停地動(dòng),好像是在傳遞信息說(shuō):“快點(diǎn)搬,紅蟻要來(lái)了!惫,遠方來(lái)了一群紅蟻,黑蟻和紅蟻打了起來(lái),經(jīng)過(guò)激烈的拼殺,最終黑蟻勝了,紅蟻只搶到一點(diǎn)點(diǎn)糧食。

  我用石子將兩只螞蟻包圍住了,螞蟻轉來(lái)轉去,最后終于找到了一個(gè)縫隙鉆了出去,我連忙又用石子擋住它們的去路,兩只螞蟻像瘋了似的到處亂竄,最后,兩只螞蟻互相幫助,終于逃了出來(lái)。

  螞蟻還能預知天氣。這天,我在小區里散步,看到路上有一塊黑泥巴。我走近一看,原來(lái)是一團螞蟻圍在一起,身上還背著(zhù)糧食,原來(lái)它們在搬家,搬到高處,它們的角不停地動(dòng),原來(lái)是因為要下雨了。

  螞蟻還是建筑專(zhuān)家,它們找到了好的土壤,便鉆了進(jìn)去,看它們這樣鉆,你肯定覺(jué)得它們毫無(wú)頭緒,其實(shí)它們早就知道怎樣蓋了。它們會(huì )分成好多房間,這間放糧食,那間是臥室……每一個(gè)房間都有螞蟻看守,每個(gè)螞蟻都有自己的工作,分工很明確。

  螞蟻還會(huì )用觸角打招呼。這一天,一只大螞蟻出來(lái)散步,和另外一只螞蟻撞到了一起,像是在說(shuō):“對不起,對不起!边@兩只螞蟻天天經(jīng)過(guò)這里,從此成為了好朋友。

  螞蟻的力量大,而且合作精神強。一只螞蟻可以搬動(dòng)一小塊面包,兩只螞蟻可以搬動(dòng)一大塊面包,一群螞蟻通過(guò)互相協(xié)作,可以搬動(dòng)一整片面包。

  雖然,我們能輕而易舉就可以捏死一只螞蟻,好多人也瞧不起螞蟻,但螞蟻合作的精神卻值得我們學(xué)習。

觀(guān)察螞蟻作文 篇8

  一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì )兒,只見(jiàn)一只螞蟻走到這塊蛋糕前,我好奇地蹲下來(lái)認真觀(guān)察,這只小螞蟻圍著(zhù)撒落的蛋糕,轉了轉,只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛(ài)的嗎?我覺(jué)得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認真觀(guān)察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、

  接著(zhù)來(lái)了一大群螞蟻從洞里出來(lái),這時(shí)我才明的,原來(lái)螞蟻去匯報消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來(lái),集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著(zhù)盯著(zhù)這些螞蟻看下去,視線(xiàn)轉移到這蛋糕前,只見(jiàn)一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著(zhù)觸角,好像是在商量著(zhù)怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著(zhù),我見(jiàn)它們并不是亂來(lái)各忙各的,而是排起隊來(lái),從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來(lái)搬運,前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì )兒,就把一半的蛋糕抬回去了。

  呀!我知道了螞蟻有著(zhù)這種團結這種團結友愛(ài)的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們人類(lèi)都能像螞蟻一樣團結,世界會(huì )變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

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