螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文1
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“現在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里�！蔽叶紫乱豢�，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì )，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直 爬到洞里。過(guò)了一會(huì )兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì )兒，然后又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì )兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì )有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì )不會(huì )迷路？一連串的問(wèn)題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>.經(jīng)過(guò)仔細查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，冬天有螞蟻是因為它們如果沒(méi)有儲備足夠的過(guò)冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì )外出留下一種氣味，當它返回時(shí)，只要沿著(zhù)氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì )迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細心觀(guān)察，才能獲取更多的知識。
如果怕老師發(fā)現，覺(jué)得寫(xiě)得太好了。
你就再改差點(diǎn)。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文2
一天，我到樓下玩，發(fā)現一群螞蟻像一條長(cháng)龍一樣排隊，我仔細觀(guān)察發(fā)現了螞蟻的秘密。
螞蟻群排隊的樣子真有趣，屋子墻角邊的長(cháng)龍好像沒(méi)有盡頭似的，螞蟻窩里還有一只一只往外爬出去，這時(shí)我想到了一個(gè)有趣的做法，我試著(zhù)把水往它們的洞里倒了進(jìn)去，再看著(zhù)它們一只一只像蝸牛似的慢慢地爬了出來(lái)，可有趣了。
首先是一只肚子又大腳又長(cháng)的螞蟻，像領(lǐng)袖似的站在窩口向里面動(dòng)了動(dòng)觸角，接著(zhù)螞蟻一只接著(zhù)一只爬出來(lái)了，像一個(gè)大家庭似的結合起來(lái)。然后，有一只黑色的螞蟻一直在我面前晃來(lái)晃去，把我的眼睛都晃花了，我一不小心又灑了一些水進(jìn)洞里，接著(zhù)又有一堆螞蟻從洞里陸陸續續地鉆了出來(lái)，一只接著(zhù)一只，每只都像斗牛似的一出來(lái)就圍在一起像密謀什么似的，圍在洞口周邊，慢慢地圍成了一個(gè)圓圓的黑球，像不破的金鋼之身?yè)踉诙纯�，一直吱吱喳喳似的又繼續密謀，就是盤(pán)桓不走，我再也不忍心往洞里灌水了。
它們?yōu)槭裁匆@樣子做呢？
后來(lái)，我上網(wǎng)查了一查，才知道這其中的道理。原來(lái)在洞外看到的螞蟻都是工蟻，沒(méi)有繁殖能力。它們圍在洞口保護的是雌蟻蟻后，一只又肥又大的白色肉蟲(chóng)�，F在是春夏交替的季節，正好是螞蟻繁殖的好時(shí)季，蟻后當然是不能有事，沒(méi)有了蟻后，沒(méi)有了后代，它們寧愿自己犧牲了，也不愿意蟻后受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。而螞蟻又是團結意識非常強的昆蟲(chóng)。俗話(huà)說(shuō)人心齊，泰山移，工蟻們堅信圍在一起就能保護好它們的蟻后。工蟻們這種大無(wú)畏的精神，深深地感動(dòng)了我。
螞蟻雖然渺小，我也要學(xué)習它們團結、堅持、友愛(ài)、持之以恒的精神，長(cháng)大了做一個(gè)真正的男子漢。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文3
“我發(fā)現了，我發(fā)現了！”我高興的叫了起來(lái)。星期天，我發(fā)現了螞蟻的秘密。
電視上和書(shū)上都說(shuō)，“螞蟻是有名的大力士。別看它小，它可能移動(dòng)超過(guò)自身50倍的東西呢�！蔽彝耆幌嘈胚@上面說(shuō)的話(huà)，可好奇心推動(dòng)了我，我才去好好的觀(guān)察一番。
我來(lái)到后院坐在隨手帶來(lái)的小凳子上，正看到有兩只很小的螞蟻對什么感興趣似的。我便在 一旁觀(guān)察著(zhù)它們的一舉一動(dòng)。
這兩只螞蟻正在前進(jìn)著(zhù)，不斷的用觸角傳遞著(zhù)信息。過(guò)了一會(huì )，它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠處一望，原來(lái)螞蟻的目標是一只很大的綠頭死蒼蠅�！八闫饋�(lái)怎么也要超過(guò)螞蟻自身重量的幾百倍呢！它們怎么能抬得起來(lái)這么重的東西呢？”我繼續觀(guān)察著(zhù)，這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角，隨后，一只螞蟻轉身離開(kāi)了。我心想：“那只螞蟻大概放棄了吧�！绷硪恢恍∥浵佌驹谒郎n蠅的身上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在看守著(zhù)這只死蒼蠅似的……
突然，一大群“螞蟻兵”來(lái)了，算起來(lái)也有二三十只吧�！斑@大群”‘螞蟻兵’一定是來(lái)?yè)屖车��！蔽倚睦锇蛋档南�。我又看了一�?huì )兒，只見(jiàn)這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來(lái)，有一只似乎是領(lǐng)隊的，走在最前面……
過(guò)了一會(huì )兒，這些螞蟻停了下來(lái)，他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來(lái)了，它們和先來(lái)的換了班，……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。
螞蟻力量大的秘密，其實(shí)就是團結一致的精神。這種精神，
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文4
暑假里的一個(gè)周末，我在居住的小區里散步，偶然發(fā)現了一群螞蟻在搬家，它們浩浩蕩蕩地朝前推進(jìn)，我順著(zhù)前進(jìn)的隊伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁產(chǎn)生了幾個(gè)疑問(wèn)：螞蟻是怎么過(guò)這道坎的呢？它們這是要去向哪里，又為什么要搬家呢？帶著(zhù)這幾個(gè)疑問(wèn)我走過(guò)去好奇地觀(guān)察了起來(lái)。
只見(jiàn)幾十只螞蟻串成一根線(xiàn)，一頭搭在高處，一頭搭在低處，形成了“跨橋”，后面的螞蟻就通過(guò)這條“橋”順利地爬了過(guò)去。
在螞蟻長(cháng)龍的前方，有一條水溝，我想：這次，它們又是怎么過(guò)去的呢？這個(gè)時(shí)候，小小的螞蟻們居然在水里連同搬運的貨物抱成團，然后像游泳似的劃動(dòng)它們的幾條細腿，沒(méi)一會(huì )功夫就漂到了“岸邊”，水中零星有幾只螞蟻落了單，但它們在很短的時(shí)間內又抱成了團，沒(méi)多久就跟大部隊會(huì )合了，然后又再踏上了搬遷之途。
俗話(huà)說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到“。書(shū)上常說(shuō)中國古諺語(yǔ)博大精深，包含著(zhù)很多的生活經(jīng)驗。到明天，我要驗證一下這句話(huà)的準確性。
回到家，我把在樓下所觀(guān)察到的講給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：”螞蟻是社會(huì )性動(dòng)物群體，它們通過(guò)團隊精神克服種種困難，我們人也是一樣，一個(gè)人的力量是有限的，只有發(fā)揮團隊精神，互幫互助，才能最終到達勝利的彼岸“！
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文5
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！�
我聽(tīng)了說(shuō)：“現在是冬天，哪有螞蟻？”
媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里�！�
我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，
我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì )，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現了。
它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，
它們碰碰觸角，繼續往前走一直爬到洞里。
過(guò)了一會(huì )兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。
它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì )兒，然后又爬回洞里去
我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！
不一會(huì )兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì )有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì )不會(huì )迷路？
一連串的問(wèn)題出現在我的腦子里。
為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
經(jīng)過(guò)仔細查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，
冬天有螞蟻是因為它們如果沒(méi)有儲備足夠的過(guò)冬食物，
在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì )外出留下一種氣味，
當它返回時(shí)，只要沿著(zhù)氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì )迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細心觀(guān)察，才能獲取更多的知識。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文6
周日下午，我一個(gè)人閑著(zhù)沒(méi)事干，便在院子里轉悠，想在平凡的'事物中找點(diǎn)樂(lè )趣。
我家的院子里種著(zhù)許許多多的植物，常常把小昆蟲(chóng)的腳勾住，我經(jīng)常會(huì )捉一些來(lái)研究。轉著(zhù)轉著(zhù)，我發(fā)現在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉間慢慢移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀(guān)察起來(lái)，原來(lái)是一只蚜蟲(chóng)，它慢慢地爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著(zhù)葉汁。這時(shí)，一只小螞蟻向蚜蟲(chóng)爬來(lái)。我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲(chóng)嗎？我繼續觀(guān)察著(zhù)：只見(jiàn)那螞蟻走到蚜蟲(chóng)背后，拍拍蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)排出一個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃起來(lái)。一會(huì )兒，又有幾只螞蟻來(lái)了，又照剛才的螞蟻那樣拍拍蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)又排出了一個(gè)水珠似的東西，螞蟻們又大口大口地吃起來(lái)。
這時(shí)，螞蟻的天敵——一只七星瓢蟲(chóng)飛到了一片葉子上，還沒(méi)等蚜蟲(chóng)反應，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在商量對戰時(shí)的對策。過(guò)了一會(huì )兒，它們就二話(huà)不說(shuō)向七星瓢蟲(chóng)啄去，七星瓢蟲(chóng)被啄地遍體鱗傷，只好放棄抓蚜蟲(chóng)飛走了。
為什么螞蟻會(huì )幫蚜蟲(chóng)呢？我在《百科大全》中終于找到了答案。原來(lái)，蚜蟲(chóng)排出來(lái)的是蜜源，香香甜甜的，螞蟻愛(ài)吃，由于七星瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵，所以螞蟻為了保護自己的蜜源，就向七星瓢蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。我看了以后，恍然大悟。終于被我發(fā)現了螞蟻的秘密。
“光陰給我們時(shí)間，讀書(shū)給我們知識�！蔽乙嘤^(guān)察、多看書(shū)，找到更多科學(xué)的奧秘。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文7
在上一次，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一群的螞蟻。它們好像是在找食物，又好像是在搬家。我用放大鏡觀(guān)察他們的身體，發(fā)現螞蟻的六只腳都長(cháng)在腹部上。這時(shí)我看見(jiàn)又出來(lái)了一群螞蟻，它們搬著(zhù)東西正往高處走。
為了知道它們是在搬家，還是在找食物。我把我正在吃的面包弄了一點(diǎn)在地上，有半群螞蟻馬上把它搬起來(lái)，往高處走了�？墒沁�有半群螞蟻還是管自己走。
忽然，天上下了一場(chǎng)大雨，在我家門(mén)口旁邊的螞蟻洞被水給淹沒(méi)了。在這時(shí)，我很擔心剛才的一群螞蟻會(huì )被水淹死�？墒俏矣挚匆�(jiàn)剛才的那一群螞蟻已經(jīng)做好了一個(gè)螞蟻洞，并鉆了進(jìn)去。這時(shí)，我知道螞蟻有一半是在找食物，還有一半是在搬家。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，做實(shí)驗，我還發(fā)現螞蟻不會(huì )迷路。因為在螞蟻的腹部有一種粘液，它一邊走，一邊放粘液。然后要回家時(shí)，用觸角聞這種粘液的氣味，最后回到家里。
��！螞蟻的秘密可真多��！這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要有毅力，就不怕做不成功。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文8
那天，天有點(diǎn)陰，有一群熊孩子在大道上玩（當然我也在其中），我們在玩丟沙包的游戲。當我下場(chǎng)的時(shí)候，坐在路旁的土堆上，看著(zhù)朋友們在空無(wú)一人的道路上玩耍。
在我為朋友們喝彩時(shí)，我猛地發(fā)現自己按在地上的左手已經(jīng)爬滿(mǎn)了螞蟻，我早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻在下雨前會(huì )搬家，今天一看，還真是……等一下，螞蟻搬家，要下雨了。我趕緊通知小伙伴們回家，開(kāi)始他們還不信，但一看烏云滾滾如海浪一般的天空，都來(lái)不及思考就跑了。
好險呀，我跑到家時(shí)，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)如海王發(fā)威般降了下來(lái)。我十分關(guān)心那群螞蟻，它們怎么樣了，是死是活？我什么也不知道。
之后，我把這件事告訴了父親。我的父親在科技館工作，他一定知道那群螞蟻現在的情況。
當我站在父親面前時(shí)，他一臉嚴肅地問(wèn)了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“如果按照下雨的時(shí)間來(lái)推算，你們又是在村里路上，那么這群螞蟻基本可以斷定傷亡了八分之一�！薄鞍朔种坏膫鰧ο伻核闶歉邌�？”“那就要看有多少只工蟻了�！蔽衣�(tīng)得懂父親在說(shuō)什么，于是又問(wèn)：“那螞蟻為什么要在雨天搬家呢？”父親說(shuō)：“凡事都要自己搞明白才好�！�
我通過(guò)在網(wǎng)上查資料知道了螞蟻搬家的秘密：螞蟻的巢在下雨的時(shí)候，雨水會(huì )灌進(jìn)巢里，所以螞蟻就要向高處搬家。
以后，每當看到螞蟻搬家，我就會(huì )莫名多出一種親切的感覺(jué)。
事情過(guò)去很多年了，我還清楚地記得。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文9
一天下午，我正在陽(yáng)臺下澆花，只見(jiàn)一只螞蟻在葉子上爬來(lái)爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來(lái)的螞蟻竟然還活著(zhù)，它怎么沒(méi)摔死呢？它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問(wèn)題在我的腦中蕩來(lái)蕩去。
于是，我決定去一探究竟，做一做實(shí)驗，搞清這幾個(gè)問(wèn)題。
“螞蟻是怎樣安全降落的？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來(lái)，但它還是精神百倍，用力舞動(dòng)著(zhù)觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實(shí)驗，螞蟻的身子看起來(lái)還是完好無(wú)損。突然，刮起了一陣風(fēng)，地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米，又飄了下來(lái)，這使我靈感大發(fā)，明白了這個(gè)道理：螞蟻在下降時(shí)因速度快形成了風(fēng)，螞蟻體重又小，風(fēng)的氣流足以把它吹起來(lái)，這就可以斷定，螞蟻是隨風(fēng)飄落下來(lái)的，而不是摔下來(lái)的。
“它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它沒(méi)反應，隨后又把它放入水盤(pán)中，呵!它竟然沒(méi)沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺(jué)八分鐘過(guò)去了，我又伸長(cháng)脖子看了一下，它還在努力掙扎著(zhù)。這說(shuō)明，螞蟻在野外的生命力也是很強的。
通過(guò)這一連串實(shí)驗，我真是受益不��！我發(fā)現了螞蟻的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(cháng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文10
螞蟻是動(dòng)物界微不足道的小家伙,說(shuō)起來(lái)本領(lǐng)還不小哩。
你是否注意過(guò)外出覓食的螞蟻無(wú)論走到"天崖海角'',它都能很快找到自己的家。螞蟻是靠什么來(lái)辨別方向的呢？靠四周的景物？除了四周的景物能幫螞蟻辨別方向外，它們還有一個(gè)自身法寶，這就是在螞蟻走過(guò)的地方都會(huì )留下一種特殊的氣味，掉隊的螞蟻根據這種氣味就能確定方向。
說(shuō)那小螞蟻是個(gè)大力士你肯定不相信，那么我們就請大象、駿馬，黑熊、螞蟻------來(lái)舉行一場(chǎng)負重比賽。以其單位重量來(lái)拖運貨物重量大小勝負的標準。比賽結果令人出乎意料：體魄高大的大象垂下了頭，它只能拖走比自身重四五倍的東西；雄資勃勃的駿馬也無(wú)精打采，它只能拖走比自身重量重四五倍的貨物；而傲慢的黑熊也不得不靠邊站了，它所能拖動(dòng)的東西還不到自身的四倍呢------而螞蟻卻輕易扛走了超過(guò)白身重量十倍的東西，獲得了冠軍。
螞蟻不僅是一個(gè)大力士，還是個(gè)小小氣象員哩！
在秋天里，螞蟻越往高處爬，說(shuō)明這年冬天很冷。我們還常常昕農民伯伯念叨："螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨"，"螞蟻下山，必有干旱"的諺語(yǔ)。懂得這些，有利農民及時(shí)做好預防自然災害的工作。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文11
今天借到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普版，太棒了！教室里鬧哄哄的，離上課還有一陣子，我還是去操場(chǎng)邊的花壇旁看書(shū)吧。
我坐在花壇邊，正準備打開(kāi)書(shū)本，地上的一條大青蟲(chóng)吸引了我的眼球，不過(guò)很遺憾，大青蟲(chóng)好像已經(jīng)死了。咦？不對呀，大青蟲(chóng)動(dòng)了一下，難道是我看花眼了，我趕緊蹲下來(lái)仔細看，原來(lái)在大青蟲(chóng)的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn)，是螞蟻！是它正在吃力地拖著(zhù)大青蟲(chóng)�？蓪τ谛∥浵亖�(lái)說(shuō)，青蟲(chóng)實(shí)在是太龐大了，我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然，小螞蟻停了下來(lái)，也許是累壞了，想停下來(lái)休息一下，為下一次拖走美味佳肴儲備力量；但看他那不服輸的樣子，又好像是不甘心放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，在思考著(zhù)拖走大青蟲(chóng)的對策。
大約過(guò)了十幾秒，小螞蟻竟然丟下大青蟲(chóng)走了，咦？這應該不是螞蟻的性格吧？在好奇心的驅使下，我開(kāi)始“跟蹤”螞蟻。原來(lái)小螞蟻是回巢了。我心想，沒(méi)戲了，我翻開(kāi)書(shū)本，正準備看書(shū)，突然，一群螞蟻組成的“螞蟻兵團”按照原來(lái)小螞蟻的路線(xiàn)向著(zhù)大青蟲(chóng)發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”，它們推地推、拉地拉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，螞蟻軍團終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲(chóng)運回了家。
我很納悶，螞蟻竟能準確地找到原來(lái)的路，它們是靠什么認路的呢？我連忙查找手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是螞蟻走路時(shí)會(huì )散發(fā)出一種的液體，叫追蹤素，螞蟻們就是靠著(zhù)這種追蹤素的特殊氣味形成的路標找到路線(xiàn)的。
看來(lái)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我以后一定要更留心觀(guān)察，以學(xué)到更多的知識。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文12
今天，我發(fā)現了螞蟻的習性
螞蟻是一種分布極廣的昆蟲(chóng)，但是，你仔細觀(guān)察過(guò)它嗎？在無(wú)意之中，我卻發(fā)現了螞蟻的習性。
一天，我一邊吃蘋(píng)果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋(píng)果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，當我彎下腰時(shí)的一瞬間，突然發(fā)現一只螞蟻迅速爬到蘋(píng)果皮旁用觸角試探著(zhù)碰它。我更加疑惑，這只螞蟻玩的是什么鬼把戲？它為什么碰到了蘋(píng)果皮而不吃，卻返回“家”里？我想，可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了，它懶得理“上門(mén)”的食物吧！但是我馬上否定了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然浩浩蕩蕩走出一大隊螞蟻！我認真觀(guān)察，只見(jiàn)那隊螞蟻大軍聞著(zhù)氣味、順著(zhù)剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋(píng)果皮而來(lái)！
我看見(jiàn)當第一只螞蟻碰到蘋(píng)果皮時(shí)，后面的螞蟻便分散開(kāi)來(lái)，在蘋(píng)果皮周?chē)鷩梢蝗�，幾只螞蟻一齊用力，卻總也托不起這“沉重”的蘋(píng)果皮。不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題很快就得到了解決，越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋(píng)果皮，包圍圈越來(lái)越密集。幾十只螞蟻一同用力，奇跡出現了！這幾十只螞蟻竟然托起了蘋(píng)果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去！
此時(shí)，我也恍然大悟。原來(lái)，第一只螞蟻發(fā)現果皮后，并沒(méi)有自己獨吞，而是叫來(lái)螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛(ài)集體的品德不正是螞蟻的習性嗎？從螞蟻這位“老師”身上，我還懂得了一個(gè)道理——團結力量大！
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文13
從外面看，螞蟻是非常小和無(wú)足輕重的動(dòng)物。它們的外形分為三部分：頭部、胸部和腹部，它們有六只腳。一套黑色明亮的盔甲和兩條細長(cháng)的觸須組成了——只螞蟻，一種勇敢的黑色小生物。
小時(shí)候，我拿著(zhù)一根棍子在社區二樓的花園里玩耍。我哼著(zhù)小曲，左一跳右一跳地走在石頭路上。陽(yáng)光照耀在二樓的每個(gè)角落。這時(shí)，我在茂密的草原上看到了一串——只帶有黑點(diǎn)的螞蟻。他們像軍隊一樣一個(gè)接一個(gè)地列隊前進(jìn)。我一揮手，用一根木棒面對隊伍。他們中的一些人帶走了食物，沒(méi)有食物就逃跑了�！罢媸莻�(gè)懦夫！”螞蟻成功地吸引了我。
它們回到巢穴，好像在移動(dòng)。他們中的一些人正在搬運食物。有些是移動(dòng)的土塊。其他人在移動(dòng)螞蟻卵。我跟著(zhù)他們，好像在執行一項秘密任務(wù)。我看見(jiàn)他們來(lái)到一個(gè)地勢相對較高的小斜坡上。這時(shí)，他們強大的軍隊進(jìn)入了一個(gè)小洞，然后用土塊堵住了它。在一個(gè)陰天，天空布滿(mǎn)了雨云，仿佛要下起傾盆大雨來(lái)把長(cháng)沙血洗干凈。果然，夜晚的雷聲和雨聲縈繞在我的耳邊，我仿佛看到了暴雨肆虐的景象。
觀(guān)察螞蟻后，我猜測：螞蟻能預測天氣嗎？“當我拿到一張紙的時(shí)候，我覺(jué)得自己很膚淺。我絕對知道我必須自己做�！蔽覜Q定摧毀他們的巢穴。我用木棒撬開(kāi)他們巢穴上方的土塊，然后往里面倒水。許多螞蟻在戰斗中死去，幸存下來(lái)的螞蟻逃回了它們原來(lái)的巢穴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現它們會(huì )被移到地勢較高的土坡上，或者在下雨前被蟻巢出口的土塊堵住。
原來(lái)螞蟻真的能預測天氣！這個(gè)世界太神奇了！生活中有很多事情。只要你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現許多有趣的規則。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文14
時(shí)光流逝，我記起了七歲時(shí)發(fā)現的秘密——螞蟻是怎樣搬動(dòng)重物的。
星期天的一個(gè)早晨，天氣十分晴朗，大樹(shù)梳裝著(zhù)自己的枝條，好像一個(gè)小姑娘在打扮著(zhù)自己的頭發(fā)一樣；小蜜蜂早早的就提著(zhù)它的采蜜籃，在空中飛舞，尋找花朵。一只只蚱蜢跳來(lái)跳去，好像在做躲迷藏的游戲呢！花朵露出一張張既可愛(ài)又美麗的小臉來(lái)……，我坐在花園的搖椅上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地望著(zhù)藍藍的天空，吃著(zhù)一個(gè)甜蘋(píng)果，我咬了一口，不小心那一塊小小的蘋(píng)果，便掉一地上了，我以咬了一口吃起來(lái)，忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻在那塊蘋(píng)果肉旁邊觀(guān)望，我看見(jiàn)了這個(gè)情景，一時(shí)想看個(gè)明白，弄個(gè)究竟，便跟蹤了小螞蟻。
小螞蟻用那長(cháng)長(cháng)的觸角，觸動(dòng)了一下蘋(píng)果，它好像發(fā)現了目標。心里大概是要把這塊蘋(píng)果肉搬到自己的洞巢里吧！果然，螞蟻飛奔回巢，吹響了喇叭，向螞蟻們講述自己發(fā)現了冬眠食物。
后來(lái)召集了十幾只小螞蟻，便排著(zhù)整齊的隊伍，昂首挺胸地來(lái)到了那塊蘋(píng)果肉旁邊，幾十只小螞蟻圍繞著(zhù)蘋(píng)果肉，大家不約而同的把果肉抬起來(lái)，可蘋(píng)果肉太重抬起一會(huì )兒就搬不動(dòng)了，于是，他們又回去派了一小群螞蟻來(lái)，小螞蟻的求援部*來(lái)了，他們齊心協(xié)力，終于把蘋(píng)果肉搬回了洞巢里。
從那天起我發(fā)現了螞蟻的秘密——螞蟻是靠集體力量搬動(dòng)重物的。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級作文15
有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“現在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看,就在這里�！蔽叶紫乱豢�,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去,我看了,心想：“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì ),梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現了。它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續往前走一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì )兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會(huì )兒,然后又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會(huì )兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。冬天為什么會(huì )有螞蟻?為什么要相互碰觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì )不會(huì )迷路?一連串的問(wèn)題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題,我找出了那本。經(jīng)過(guò)仔細查找,我終于得到了所有問(wèn)題的答案,冬天有螞蟻是因為它們如果沒(méi)有儲備足夠的過(guò)冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì )外出留下一種氣味,當它返回時(shí),只要沿著(zhù)氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì )迷路。
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