《螞蟻》300字作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的《螞蟻》300字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《螞蟻》300字作文1

　　星期六下午,我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過(guò)天晴，空氣清新，爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下，川流不息。山腳下，路兩邊停滿(mǎn)了小汽車(chē)，好像兩條長(cháng)長(cháng)的龍。

　　我嫌爸爸媽媽走得太慢，就一個(gè)人先沖到半山腰。我回頭看，爸爸媽媽被我遠遠地甩在后面，又只好停下來(lái)等他們。這時(shí)，我忽然發(fā)現石凳子后面有一片黑糊糊的東西，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大群螞蟻，密密麻麻，成千上萬(wàn)，真像一個(gè)螞蟻王國。它們正在搬運三根朱古力棒�？墒�，朱古力棒對這些芝麻大的螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太大了，它們怎么搬得動(dòng)呢？我正想著(zhù)，忽然發(fā)現那長(cháng)長(cháng)的朱古力棒在慢慢地移動(dòng)。哇噻，太不可思議了！我驚訝的叫起來(lái)了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過(guò)來(lái)看，爸爸媽媽這時(shí)也趕上來(lái)了，大家都很有興趣地看起來(lái)。

　　但是，朱古力棒實(shí)在是太大了，螞蟻們想把它抬進(jìn)洞里也太難了，它們抬過(guò)來(lái)抬過(guò)去，就是進(jìn)不去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們都看得不耐煩了，爸爸說(shuō)：“我們先上去走走，過(guò)一會(huì )兒下來(lái)再看�！�

　　大約過(guò)了40多分鐘，我們下山了。我急忙跑過(guò)去看，奇跡出現了：朱古力棒被弄成一截一截的，有的還搬進(jìn)洞里啦！

《螞蟻》300字作文2

　　今天第二節課，老師讓我們到操場(chǎng)上觀(guān)察小螞蟻。

　　這些小螞蟻可貪吃了，就是抵不過(guò)誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎，然后把餅干放在螞蟻洞口，先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口，然后把餅干放下，用全身使勁的踏著(zhù)地。接著(zhù)就有許多螞蟻排著(zhù)整齊整齊的隊伍出來(lái)，接著(zhù)就亂跑搬著(zhù)餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了，是用全身的腿走路，然后用前腿把餅干舉到頭頂上，螞蟻就是這樣一步一步往前走的。

　　但是最有去的事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前，看到那塊巧克力，這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走，可是它們搬不動(dòng)，就圍著(zhù)食物轉圈。好像是在想辦法。后來(lái)有一只螞蟻跟同伴說(shuō)了一些話(huà)，然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。

　　原來(lái)觀(guān)察這些小東西這么有趣，以后，我要仔細觀(guān)察每一件事物，不能看不起一些不起眼的東西。

《螞蟻》300字作文3

　　我心中的螞蟻一直很弱小，我打心眼里不喜歡它們。但我最近卻改變了看法，這是怎么回事？聽(tīng)我一一道來(lái)吧！

　　小小的螞蟻身長(cháng)不足一厘米，我用兩根手指輕輕一捏，它就粉身碎骨了。哎，螞蟻可真是弱爆了！

　　可是，漸漸地，我開(kāi)始了對螞蟻產(chǎn)生了新的看法。

　　那次，我和妹妹用積木搭了一個(gè)小房子。我們看見(jiàn)了一群回家的螞蟻，妹妹問(wèn)我：螞蟻能搬起我們的小房子嗎？我說(shuō)：哼！別說(shuō)小房子了，一塊面包它們也搬不動(dòng)。我就丟給了螞蟻們一塊面包。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們再去看時(shí)，面包早已不見(jiàn)蹤影。奇怪，面包塊去哪里了呢？原來(lái)，被螞蟻們搬到它們家門(mén)口去了！螞蟻的力氣還真不小呢！

　　還有一次，我用一大滴水把一只螞蟻困住了，它馬上做出了選擇，拼命往外爬！經(jīng)過(guò)奮力掙扎，它終于脫險了！

　　我的小心靈受到了震撼：螞蟻雖然弱小但也足夠頑強！在這自然界中，任何生命都值得尊重！

《螞蟻》300字作文4

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助。勇往直前的精神

　　今天，我看見(jiàn)有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著(zhù)，我一時(shí)興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開(kāi)比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團手拉著(zhù)手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著(zhù)、高興著(zhù)。不一會(huì )兒，它們又排著(zhù)長(cháng)隊匆匆地往前走。

　　我順著(zhù)它們的行動(dòng)方向觀(guān)察，只見(jiàn)它們抬著(zhù)蠶豆一般大的面包屑向家門(mén)口移動(dòng)，我靈機一動(dòng)，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會(huì )放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方，毫不猶豫的繼續搬起面包屑來(lái)。它們終于得到了屬于自己的美餐。

　　我看著(zhù)這群螞蟻，感嘆著(zhù)，慚愧著(zhù)。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅強、勤勞。

《螞蟻》300字作文5

　　奶奶家門(mén)前一棵老槐樹(shù)，署假里，我正在這棵老槐樹(shù)底下玩耍，發(fā)現一只只螞蟻在忙碌著(zhù)，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來(lái)“說(shuō)話(huà)”的。螞蟻的肚子大，腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的�？�！它們在靈活自如地搬運著(zhù)泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著(zhù)，突然，天色暗下來(lái)，接著(zhù)下起了大雨，我擔心螞蟻會(huì )被雨水淹死，洞被沖毀……

　　雨過(guò)天晴時(shí)，我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀(guān)察，見(jiàn)它們的洞仍然完好無(wú)損，小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內。我還不清楚它們怎么會(huì )知道要下雨呢。

　　忽然，我看見(jiàn)三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現了一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì )兒來(lái)了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲(chóng)直打滾兒，任憑著(zhù)青蟲(chóng)怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲(chóng)最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲(chóng)活活地咬死了，你說(shuō)厲害不厲害？

　　我盯著(zhù)這群可愛(ài)的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結一心，共同對敵、克服困難，我們人類(lèi)不更應該如此嗎？

《螞蟻》300字作文6

　　這天，我又躺在田野里，在無(wú)限靜謐中，我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著(zhù)一群螞蟻做了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著(zhù)糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

　　我們在一座豪華的城堡前停了下來(lái)，原先它家是王宮��！就在這時(shí)，一群穿著(zhù)仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們，我們在她們的帶領(lǐng)下來(lái)到了花園，好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐，一些舞女出來(lái)為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。

　　我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

　　我愿意和伙伴一齊，手牽手去螞蟻的城市散散步。

《螞蟻》300字作文7

　　聽(tīng)說(shuō)，螞蟻很團結，別看它個(gè)子小，力氣還挺大呢。我才不信呢，我就蹲在外婆家樓下的草坪里觀(guān)察螞蟻。

　　我發(fā)現草地里有一個(gè)蘋(píng)果核，過(guò)了一會(huì )兒有一只小螞蟻像小偵察兵一樣，發(fā)現前面有一個(gè)蘋(píng)果核，馬上就轉身回去告訴其它螞蟻這個(gè)好消息。在回去的路上它看見(jiàn)前面有一只螞蟻，又告訴那只螞蟻，那只螞蟻就回去告訴其它的伙伴。過(guò)了一會(huì )，一群螞蟻從四面八方地趕過(guò)來(lái)慢慢地把蘋(píng)果核推動(dòng)，它們三個(gè)一伙的，五個(gè)一群的互相幫忙，互相鼓勵，好像心里喊著(zhù)：“一二，加油�！贝蠹引R心協(xié)力把蘋(píng)果核推回了家。我想，螞蟻們今天晚上能開(kāi)開(kāi)心心地吃上一頓。（把小螞蟻推動(dòng)蘋(píng)果核的過(guò)程寫(xiě)得很生動(dòng)）

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我相信了螞蟻真的很團結，團結就是力量。

《螞蟻》300字作文8

　　螞蟻的語(yǔ)言？表現在它的進(jìn)食，休息，搬東西上。

　　螞蟻吃飯時(shí)，它們不像老虎一樣狼吞虎咽，而是細嚼慢咽，甚至有時(shí)候一兩

　　天才吃完，他們每次吃東西都把觸須往上抬，像一個(gè)個(gè)小娃娃在看星星一樣，可愛(ài)極了！

　　螞蟻休息時(shí)，每次螞蟻睡覺(jué)觸須都得轉一圈。大家才知道它要睡覺(jué)，它們有的躺在沙土上，有的躺在“床”上，還有的躺在掉下來(lái)的 樹(shù)葉上，曬這太陽(yáng)，舒服得很！我真佩服它們。

　　螞蟻的脾氣很溫順，不管干什么事情它們都不會(huì )亂擠，不會(huì )隨便打架··

　　還有，你們相信螞蟻能抬動(dòng)木頭嗎？能搬動(dòng)巨大的東西嗎？能。因為他們非常團結。一次，我扔了一快大肉，一只螞蟻走過(guò)來(lái)目瞪口呆地盯著(zhù)這塊肉，看看

　　是否有毒？看了半天，他就叫同伴們來(lái)一起搬�！耙欢�，一二，一二···”就這樣，它們排著(zhù)一條條黑長(cháng)龍的“隊伍”很有秩序地蠕動(dòng)，我蹲下在一個(gè)旁仔

　　細地看著(zhù)，搬玩了，有幾只小螞蟻出來(lái)，好像是來(lái)“關(guān)門(mén)”的。

　　我猜想：他們會(huì )在“屋里”吃的津津有味，還是在分著(zhù)吃，或者是搶著(zhù)吃···我無(wú)法想像。

　　我非常喜歡小螞蟻，因為它們互相幫助，互相團結，非常值得我學(xué)習！

《螞蟻》300字作文9

　　今天，我觀(guān)察了螞蟻，而且觀(guān)察了很久。

　　我和媽媽一起到我家下面的花園里，準備捉幾只螞蟻。螞蟻看見(jiàn)了我和媽媽的.手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說(shuō)：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來(lái)找你喲!”小螞蟻們好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，它們馬上就停下來(lái)了。

　　我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進(jìn)去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開(kāi)心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，并且還有點(diǎn)像蜘蛛。

　　到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開(kāi)，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見(jiàn)了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來(lái)，不緊不慢的，好像在說(shuō)：“大家別怕，這個(gè)小女孩不會(huì )傷害我們的�！逼渌�的螞蟻終于停下來(lái)，不再亂跑。

　　過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們又開(kāi)始玩耍了。我一直看著(zhù)它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會(huì )兒，它們好像覺(jué)得累了，就都紛紛回家睡覺(jué)了!

　　我觀(guān)察的螞蟻是不是很可愛(ài)呢?這就是我觀(guān)察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時(shí)間，我還要多多觀(guān)察它。

《螞蟻》300字作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現，比如牛頓發(fā)現了地心引力，李四光發(fā)現了第四紀冰川的遺跡……而我在快樂(lè )的童年里，發(fā)現了螞蟻的秘密。

　　那是我九歲時(shí)發(fā)現的，有一天，因為太陽(yáng)慢慢地藏了起來(lái)，所以烏云就可以展現自己了�！稗Z隆隆”雷公公也出來(lái)湊熱鬧了�？晌疫�在地上看著(zhù)螞蟻來(lái)來(lái)往往的跑，可能是想下雨的原因，不過(guò)我還看到有一些螞蟻，好像正在那尋找食物呢，不一會(huì )他們找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛這么大，而螞蟻那么小，他們怎么搬回家呢？我心里充滿(mǎn)了好奇心，我就在那里想啊想，不一會(huì )兒，就看到很多螞蟻把蜘蛛包圍了，他們就齊心協(xié)力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在這我發(fā)現了螞蟻團結的力量很大。

　　這就是我發(fā)現螞蟻的秘密，我們也是一樣，做什么事只要團結一定能成功。

《螞蟻》300字作文11

　　寒假的一天，我在家樓下的地面上看到一大群螞蟻出動(dòng)了。我心想：搞個(gè)惡作劇吧！于是，我接了一點(diǎn)水，往螞蟻堆潑去。螞蟻們受了驚，一下子往四面八方逃開(kāi)去，可是已經(jīng)來(lái)不及了。落在地上的小水珠像膠水一樣把它們統統黏住了，螞蟻們亂成一團，在水中撲騰、掙扎著(zhù)。我心里一樂(lè )，哈哈，這下你們可走不了。

　　只見(jiàn)螞蟻們艱難地爬動(dòng)著(zhù)，圍成了一個(gè)大圈，接著(zhù)它們“手拉著(zhù)手”，努力地朝干燥處挪去。我看到這個(gè)景象，不由得吃了一驚，靜靜地在一旁觀(guān)察它們。螞蟻們一直在努力，動(dòng)作緩慢，但是沒(méi)有停歇。過(guò)了好久，螞蟻終于沖出了水滴包圍圈。它們戰勝了困難，它們勝利了！它們疲憊地“坐”在一邊，似乎在慶祝逃過(guò)了一劫。不一會(huì )，它們又排好了隊伍，急匆匆地朝前爬去。

　　我的目光順著(zhù)它們向前移，心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看這渺小的螞蟻了！

《螞蟻》300字作文12

　　很久以前，當人類(lèi)還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)地球，就已經(jīng)有了螞蟻，它們靠著(zhù)堅強的意志力和驚人的繁殖力存活到現在。

　　它是一只螞蟻，對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)雖然微不足道，卻有著(zhù)不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個(gè)廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開(kāi)了它的冒險旅程。

　　小螞蟻來(lái)到了人類(lèi)的世界，對每件事情都充滿(mǎn)了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類(lèi)泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹(shù)葉，是它的飛天魔毯；人類(lèi)的橡皮擦球，對小螞蟻來(lái)說(shuō)是顆大隕石。

　　小螞蟻在人類(lèi)世界中經(jīng)歷過(guò)各種大小事物，它覺(jué)得人類(lèi)的世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的闖入了人類(lèi)小孩的房間，恰巧被它發(fā)現了一個(gè)黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過(guò)來(lái)。幸好，出來(lái)找食物的同伴看到了這驚險的畫(huà)面，拉著(zhù)小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場(chǎng)危機。

　　小螞蟻跟著(zhù)同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運食物，訴說(shuō)著(zhù)這次冒險中所發(fā)生的事情。這件事給了小螞蟻一個(gè)很大的教訓。它出門(mén)時(shí)更加小心、謹慎，不敢有絲毫大意。

　　雖然經(jīng)歷過(guò)這次的驚險一瞬間，小螞蟻還是對這世界充滿(mǎn)了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著(zhù)她去發(fā)現、去探索。

《螞蟻》300字作文13

　　我偷偷在家里吃了一顆糖，我吃完之后突然變的比螞蟻還小，我才知道我偷吃了縮小藥丸。螞蟻看到我說(shuō)：“你以后必須聽(tīng)我的，否則我給你扔到山下去�！蔽夷憫鹦捏@的說(shuō)：“那……好吧�！蔽浵佌f(shuō)：“哼，這還差不多�！蔽艺f(shuō)：“但是我也要有我的自由�！蔽浵佌f(shuō)：“可以，但是每天你只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！薄澳悄悻F在是要自由還是要學(xué)習呢？”“我選擇學(xué)習�！蔽一卮鸬��！昂�，我問(wèn)你1＋1＝？”“螞蟻老師，您會(huì )不會(huì )呀？”“我問(wèn)你又不是你問(wèn)我”螞蟻生氣說(shuō)�！懊靼�，等于2�！薄翱磥�(lái)這小子不簡(jiǎn)單��！這么難的題他都會(huì )，”螞蟻心里說(shuō)道�！昂�，下課了，你去自由吧�！蔽浵佌f(shuō)�！昂�，去玩了，”我興奮地喊。我剛玩了一小會(huì )兒螞蟻說(shuō)：“吃飯了�！蔽页蠲伎嗄樀娜チ�。

　　有一次它喊我學(xué)習，我不聽(tīng)他的，結果螞蟻也沒(méi)有把我怎么樣，我心里暗暗竊喜。又過(guò)了一天，我玩的正高興時(shí)螞蟻又讓我學(xué)習，我又沒(méi)理睬它，它走過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō)抓住我的手準備給我扔到山下，我嚇得大叫一聲：“啊……”突然驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了，我思索了半天以后做事不能一錯再錯，要改正自己的缺點(diǎn)，不然會(huì )付出代價(jià)的。

《螞蟻》300字作文14

　　小的時(shí)候，我是一個(gè)性格軟弱害怕困難的小男孩，我本來(lái)認為，這性改改不了，可我看見(jiàn)一只不怕困難。堅強不屈的小螞蟻后，我改掉了軟弱的性格。

　　一天，天氣悶熱，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有我到附近的商店買(mǎi)了一塊雪糕。走在回家的 路上，突然雪糕化了，一滴一滴的向下落，我隨著(zhù)白色的奶油看，看見(jiàn)一只螞蟻，奶油貼在螞蟻身上，使螞蟻不能動(dòng)彈 ，它的觸角亂動(dòng)好像喊著(zhù)：“救命救命！”只見(jiàn)小螞蟻一雙眼睛似乎在看著(zhù)我盼望我救它，小螞蟻看我是不能救它了，就開(kāi)始掙扎了，它使出全力掙扎，不動(dòng)了，我想它是掙扎累了，放棄了生命了吧。 小螞蟻休息了一會(huì )，然后又掙扎了起來(lái)來(lái)，最后勝利了。

　　那只螞蟻望著(zhù)我，似乎說(shuō)我見(jiàn)死不救，

　　自從看到那一幕，我的性格不再軟弱了，在螞蟻身上，我學(xué)到了我身上缺少的東西——就是堅韌不拔的毅力和堅強不屈、不畏艱險的精神。

　　在螞蟻的鼓舞下，我努力地向前邁進(jìn)。

《螞蟻》300字作文15

　　我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它團結友愛(ài)。

　　我家車(chē)庫前有許多螞蟻。一天，我來(lái)到車(chē)庫前觀(guān)察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著(zhù)各種各樣的事，有的扛著(zhù)食物踏著(zhù)勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著(zhù)觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿(mǎn)，往螞蟻洞里一澆，設計了一個(gè)螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？

　　沒(méi)想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著(zhù)，互相抱著(zhù)。最后成了一個(gè)大蟻團，它們用雙手劃著(zhù)，過(guò)了十多分鐘，終于到達了“對岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了，它們多么頑強��！我又放了一塊餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過(guò)來(lái)�？墒钱吘刮浵佁�少，它們再用力也沒(méi)有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻走回了洞穴。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì )兒，一排整齊的隊伍走了出來(lái)，原來(lái)，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著(zhù)“巨大”的餅干，一邊喊著(zhù)“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。

　　小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習螞蟻那種團結友愛(ài)的精神！

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