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觀(guān)察螞蟻的作文

時(shí)間:2021-03-02 17:59:55 螞蟻 我要投稿

觀(guān)察螞蟻的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的觀(guān)察螞蟻的作文,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察螞蟻的作文(通用15篇)

觀(guān)察螞蟻的作文1

  今天,我仔細地觀(guān)察了小螞蟻。

  我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口,想著(zhù)它們一定很快就會(huì )出現。果然,不一會(huì )兒,一只螞蟻尋著(zhù)香味找到了糖粒,只見(jiàn)它圍著(zhù)糖粒上下聞了聞便爬回洞里!芭,它們馬上就要結隊出來(lái)搬糖粒了!”我激動(dòng)得叫起來(lái)?墒呛脦追昼娺^(guò)去了,螞蟻洞也一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有!拔浵伈皇窍矚g吃甜食的嗎?糖粒應該很合它們的胃口的!”我急得直跺腳。最終,我還是決定等螞蟻們集體出現,我要觀(guān)察它們是怎樣搬食物的。

  果然,又過(guò)了十分鐘左右,螞蟻們陸陸續續爬出洞口,糖粒一下子變成了“萬(wàn)蟻矚目”的“巨星”,被螞蟻們圍得“水泄不通”。過(guò)了一會(huì )兒,糖開(kāi)始移動(dòng)了,只看見(jiàn)螞蟻們有的鉆到糖粒下面,艱難地大步向前走;有的站在糖粒兩側,輔助糖粒下面的螞蟻搬運;有的在一旁指揮隊伍前行;有的一會(huì )兒碰碰這只螞蟻的觸角,一會(huì )兒碰碰那只螞蟻的觸角傳遞信息。隨著(zhù)糖粒的移動(dòng),又不停有新的螞蟻趕來(lái)支援,漸漸組成了一支壯觀(guān)的運輸隊,浩浩蕩蕩,糖粒最終被搬進(jìn)了螞蟻洞。

  這次觀(guān)察讓我知道了團結的力量是無(wú)限的。糖粒雖小,但也有螞蟻的幾十倍重,對于螞蟻來(lái)說(shuō),把糖粒抬進(jìn)洞里看似不可能的事,可它們做到了,這就是團結的力量。我們的生活也正是這樣,如果我們不團結,我們就不可能在重重阻礙中將球踢進(jìn)球門(mén),不可能贏(yíng)得比賽的好名次。幾只小麻雀不可能斗過(guò)大老虎吧?不!只要小麻雀們團結起來(lái),又有什么是不可能的呢?而筷子,單獨一根折斷很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折斷它們呢?

  所以,同學(xué)們,讓我們團結起來(lái)!因為只有這樣,我們才可能像小螞蟻們一樣,做出超過(guò)自己能力的事。要知道“人心齊,泰山移”的道理,向團結的小螞蟻們學(xué)習!

觀(guān)察螞蟻的作文2

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場(chǎng)上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。

  媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場(chǎng)邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來(lái)。突然,媽媽發(fā)現新大陸一樣,神密兮兮地對我說(shuō):“我想到一個(gè)主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來(lái)吧!”我想:“這真是一個(gè)好主意!可以觀(guān)察螞蟻了!”便一口答應,連聲說(shuō)好。

  于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著(zhù)自己手中的玉米棒子,一邊等待著(zhù)螞蟻們的動(dòng)靜。

  仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒(méi)過(guò)多久,有許許多多的螞蟻開(kāi)始從一個(gè)小洞中陸陸續續地爬了出來(lái),直奔渣子堆。噢,原來(lái)第一只小螞蟻是信號兵呢!它回頭去找幫手了。螞蟻們有的推,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。

  我看到了一只很壯實(shí)的螞蟻,用牙咬著(zhù)一大塊玉米渣,憑著(zhù)自己一個(gè)人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團團轉,琢磨著(zhù)怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)那顆完整的玉米粒的。它們抬著(zhù)豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進(jìn)洞,又發(fā)現那塊玉米粒太大了,細長(cháng)的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會(huì )輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開(kāi)了個(gè)會(huì ),繼續抬著(zhù)這顆香噴噴的玉米粒,不斷調整角度,前進(jìn)、后退、往左、往右,變換隊型,最后,從臺階上的一個(gè)較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。

  看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團結協(xié)作的力量真大!

觀(guān)察螞蟻的作文3

  在我快樂(lè )的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現的嘛!我發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。

  一天,我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí),發(fā)現一群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說(shuō):“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個(gè)豬腦袋,是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”

  說(shuō)完,我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是它有很大的力氣。如果你稱(chēng)一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量,你就會(huì )感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量,從這個(gè)意義上說(shuō),螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

  后來(lái),我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會(huì )被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險,或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

  我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規律,否則定會(huì )受到懲罰。

觀(guān)察螞蟻的作文4

  從前,有一只螞蟻住在森林里,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子?墒,有一天,螞蟻老弟的房子被猛烈的暴風(fēng)雨襲擊,變得破破爛爛,螞蟻老弟的房子再也不能住了,所以螞蟻老弟決定搬家。

  可他自己一個(gè)人住,沒(méi)有人幫他搬家,他只好請森林里的小動(dòng)物幫忙。

  小螞蟻先到了蜜蜂姐姐的家里,他問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂姐姐,你愿意幫我搬家嗎?”小蜜蜂為難地說(shuō):“當然愿意啦,可是我這幾天還要去采蜜……”“那你就去采蜜吧!毙∥浵伿卣f(shuō),“我請別人幫我搬家,再見(jiàn)!

  小螞蟻繼續往前走,尋求其他動(dòng)物的幫助。他又遇到了蝴蝶妹妹和蜻蜓大哥,他連忙走上前去,詢(xún)問(wèn)他們:“蝴蝶妹妹、蜻蜓大哥你們好!我想請你們幫我搬家!薄拔覀兊氖虑槎嗟煤,誰(shuí)有時(shí)間來(lái)幫你搬家!”小蝴蝶和小蜻蜓忿忿地說(shuō)。小螞蟻聽(tīng)了,無(wú)精打采地走了。

  小螞蟻哭喪著(zhù)臉,低著(zhù)頭,慢慢地向已破爛的家走去。這時(shí)小蝸?匆(jiàn)了他,關(guān)心地問(wèn)他:“螞蟻老弟,你怎么了,不高興嗎?”“我想搬家,可是小動(dòng)物們……唉!”小螞蟻嘆了一口氣,無(wú)精打采地說(shuō)著(zhù)。小蝸牛聽(tīng)后,說(shuō):“我很空閑,我來(lái)幫你搬家吧!”說(shuō)干就干,他們立馬開(kāi)始搬家,一直搬了兩天兩夜。

  小螞蟻十分感激小蝸牛,不知該如何報答他。小蝸牛笑嘻嘻地說(shuō):“不用謝,當別人遇到困難時(shí),我們都應該盡全力去幫助他!毙∥浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對,我也一定要樂(lè )于助人,熱心為別人服務(wù)!

觀(guān)察螞蟻的作文5

  今天下午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小東西,于是,想找找它們的麻煩,當一回“攔路虎”。

  我隨手撿起一根樹(shù)枝,在螞蟻的前面劃了一道深深的溝。但只見(jiàn)它們推的推、拉的拉,沒(méi)多久,就拖著(zhù)蒼蠅翻過(guò)了這道深溝。真想不到它們居然有這樣的能耐!

  我不甘心,又生一計,用樹(shù)枝把蒼蠅撥的遠遠的,哈!這下你們可沒(méi)辦法了要投降了吧!誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊的咬住蒼蠅一起跌倒了前面,伸展四肢,用盡全力翻了個(gè)身,又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明了方向又撲向它們的獵物。這使我感到十分的意外。

  可是,我不罷休。又抓來(lái)一小撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實(shí)實(shí)的壓在了沙子底下。不一會(huì ),小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難地從沙堆里露出了細細的腿腳,一只接一只,這群螞蟻咬著(zhù)蒼蠅出現在沙堆上了,又堅持不懈地抬著(zhù)蒼蠅繼續向前爬動(dòng)真。

  我驚呆了,這些還不到芝麻大小的東西竟有這樣不屈不撓的毅力。我不由自主的想起了自己,每當學(xué)習中遇到困難就害怕,一碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我忽然覺(jué)得螞蟻無(wú)比高大,而我,則似乎非常渺小。

  我再也不敢小看螞蟻了。一想到螞蟻,一想起堅持就是勝利的“螞蟻精神”,就會(huì )督促自己在求知的道路上一步一個(gè)腳印,克服重重困難,百折不撓地勇往直前。

觀(guān)察螞蟻的作文6

  我發(fā)現路上有兩只小螞蟻,他倆在干嘛呢?讓我們去看看吧。

  我湊近仔細觀(guān)察它們,發(fā)現他倆走了一段路,停了一會(huì )兒,又走了一段路,又停了一會(huì )兒,就這樣走走停停。于是我更仔細地觀(guān)察了一下,發(fā)現第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去,好像在給它表達什么情緒似的,又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去,好像在回答第一只螞蟻什么話(huà)似的,而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著(zhù)走了很長(cháng)的一段路。

  過(guò)了一陣子,突然一只螞蟻轉過(guò)身來(lái),用親切的目光看著(zhù)另一只螞蟻,把頭湊近它的同伴,并把臉靠得很近,好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì )兒,一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上,這樣背著(zhù)走了一段路。我突然明白了,原來(lái)可能是那只螞蟻走累了,叫另外一只螞蟻背它走一段路;也許可能是它故意在偷懶,想不勞而獲,賴(lài)著(zhù)讓它的同伴背它。

  突然,在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái),在地上翻了幾個(gè)滾。我想,可能是下邊那只螞蟻發(fā)現它的同伴太懶惰了,不愿意長(cháng)時(shí)間背著(zhù)它走,也有可能下邊那只螞蟻被累壞了,沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái),看著(zhù)另外一只螞蟻,好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái),雙手還不斷的揮舞著(zhù),好像在安慰它的同伴,也許是在向它道歉。

  看著(zhù)他們那么親切的樣子,我想他倆可能是兄弟倆,或者是夫妻倆,他們可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去尋找新的同伴,或者正在回家的路上。就這樣,他倆往前走著(zhù)走著(zhù),一路載歌載舞,一路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),一路快快樂(lè )樂(lè ),一直走向了遠方?

觀(guān)察螞蟻的作文7

  今天作文課,楊老師要帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)觀(guān)察螞蟻。我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)拍手直叫好,“OK!太棒了!”

  我們活蹦亂跳地跑到操場(chǎng),直奔花壇找螞蟻。忽然,我看見(jiàn)花壇里有一只螞蟻正爬著(zhù),不禁高聲叫道:“黃妮可、黃妮可,我發(fā)現了一只螞蟻!

  黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來(lái),圍成了一圈。只見(jiàn)螞蟻頭上有一對又細又長(cháng)的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花壇里。螞蟻在面包旁,左聞聞,右聞聞,好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴,與同伴好好享受這美餐。

  觀(guān)察好后,我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻,向我們提了一個(gè)問(wèn)題:“如果我松手,螞蟻會(huì )怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛,說(shuō)道:“會(huì )摔死,因為從那么高的地方掉下來(lái)肯定會(huì )摔死。有的說(shuō),不會(huì )死,因為螞蟻的面積很小很輕,就像棉花掉到地上一樣。又有的說(shuō),不會(huì )掉下來(lái),因為螞蟻會(huì )用嘴咬住手!蔽蚁耄翰灰欢。正當我想入非非時(shí),楊老師突然一松手,螞蟻掉了下來(lái)。我緊閉雙眼,心想:螞蟻你的末日到了,做好準備哦。忽然只聽(tīng)見(jiàn):“螞蟻沒(méi)有死哩!”我馬上睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)螞蟻正快活地在地上爬著(zhù)?吹轿浵伆踩粺o(wú)恙,我松了一口氣。接著(zhù),楊老師又拋出一個(gè)問(wèn)題:“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來(lái)卻毫發(fā)無(wú)損呢?”,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們不知其中的奧秘。楊老師看著(zhù)我們一臉茫然,便解釋道:“這是因為螞蟻掉下來(lái)時(shí),三對足是張開(kāi)的,減慢了下降的速度,就像一把神奇的降落傘!痹瓉(lái)如此啊!

  這節課讓我見(jiàn)識到了螞蟻的神奇。除此,還讓我明白對任何事物都要仔細觀(guān)察,正確的結果往往需要實(shí)踐來(lái)證明。

觀(guān)察螞蟻的作文8

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,當人類(lèi)開(kāi)始新的一天工作時(shí),螞蟻家族也忙碌起來(lái),大家都四處尋找食物準備過(guò)冬了。

  我睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我們走進(jìn)一片茂盛的樹(shù)林里,發(fā)現有一個(gè)東西在對面爬行著(zhù)。原來(lái)它是毛毛蟲(chóng)大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時(shí)我們才發(fā)現前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲(chóng)族長(cháng)帶著(zhù)我們進(jìn)了它的城堡,還用佳肴盛請了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

  小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來(lái),是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無(wú)比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開(kāi)懷,是想讓我們聆聽(tīng)你的故事嗎?

  玩了半天,我們才想起原來(lái)我們是出來(lái)尋找食物,用來(lái)準備過(guò)冬的。毛毛蟲(chóng)族長(cháng)聽(tīng)了之后,便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛(ài)吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場(chǎng)舞蹈和一個(gè)小品給它們看,所有的毛毛蟲(chóng)都有多么地開(kāi)心啦!

  已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲(chóng)大哥將我們送出了門(mén)外,帶著(zhù)他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來(lái)了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對我投來(lái)了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲(chóng)大哥了!

觀(guān)察螞蟻的作文9

  螞蟻,很普通的小昆蟲(chóng)。小小的,隨處可見(jiàn),可這小小的螞蟻,也包含有很大的奧秘喲。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在陽(yáng)臺上吃飯,不小心撒了幾粒米,一位偵察兵——螞蟻立刻就跑了過(guò)來(lái),那樣子像三天三夜沒(méi)吃飯似的,它試圖用自己的力量搬起那幾粒米,結果只搬動(dòng)了一小粒,而且感覺(jué)已經(jīng)精疲力盡。在旁邊的我都替它著(zhù)急,它又試了一會(huì )兒,還是沒(méi)有成功,只好悻悻而去。我心想:這只螞蟻可真有趣,也不知道叫它的兄弟來(lái)幫忙。我正準備去添飯時(shí),卻發(fā)現一個(gè)螞蟻軍團趕來(lái)支援,只見(jiàn)它們團結協(xié)作,馬上開(kāi)始了行動(dòng),不一會(huì )兒,它們就搬完了。

  我心想:為什么螞蟻可以搬起比自己重這么多倍的東西呢?接著(zhù),我又切了一小片蘋(píng)果放在陽(yáng)臺上,便躲在一旁靜靜地觀(guān)察。果然,不出我所料,更大的“螞蟻軍團”又趕到了新的戰場(chǎng),它們好像有“預謀”地在蘋(píng)果塊上擺出了架式,它們把蘋(píng)果團團圍住,然后井然有序地排好隊形,并各司其職:有的向上頂,有的向后拖,有的向前推,有的爬前爬后聯(lián)絡(luò )每只螞蟻、傳遞信息,有的在前面帶路……每只螞蟻都使出蠻勁,奮力地搬著(zhù)蘋(píng)果,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一同使力時(shí)喊的“號子“聲。

  我不禁感慨:這些螞蟻可真聰明!可是它們這么小,為什么能搬得動(dòng)這么重的東西呢?于是,我馬上找到電腦小幫手開(kāi)始查閱資料。

  根據資料顯示,我發(fā)現螞蟻體內是一座微型動(dòng)物營(yíng)養寶庫,每一百克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦的熱量?茖W(xué)工作者發(fā)現,螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”,這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機”又由幾十億臺微妙的“小發(fā)動(dòng)機”組成。所以,螞蟻才能產(chǎn)生如此超常的力量。

  大自然中有許多奧秘,只要你留心觀(guān)察,留意身邊的每一個(gè)細節,就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。

觀(guān)察螞蟻的`作文10

  星期天早上,因為老師布置了觀(guān)察螞蟻的作業(yè),所以我準備去公園觀(guān)察螞蟻。

  我到了公園,開(kāi)始找螞蟻。公園里已經(jīng)有許多同學(xué)在找螞蟻了,我想:我可不能落后呀,就來(lái)到螞蟻最多的地方蘋(píng)果樹(shù)下,同學(xué)們前擁后擠的來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,我好不容易找到一個(gè)空地,小心地捉起幾只小螞蟻,放在作文本上觀(guān)察著(zhù)。他們黑黑身體分成三節,每節上都有一條小腿。有的螞蟻是六條腿有的是八條,有的螞蟻非常胖,有的很瘦,這可能是它們的營(yíng)養問(wèn)題吧。突然,我發(fā)現了一件非常有趣的事,兩只螞蟻正在擁抱,好像是它們好久沒(méi)見(jiàn)。這一見(jiàn),興奮得不得了!我把

  星期天早上,因為老師布置了觀(guān)察螞蟻的作業(yè),所以我準備去公園觀(guān)察螞蟻。

  我到了公園,開(kāi)始找螞蟻。公園里已經(jīng)有許多同學(xué)在找螞蟻了,我想:我可不能落后呀,就來(lái)到螞蟻最多的地方蘋(píng)果樹(shù)下,同學(xué)們前擁后擠的來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,我好不容易找到一個(gè)空地,小心地捉起幾只小螞蟻,放在作文本上觀(guān)察著(zhù)。他們黑黑身體分成三節,每節上都有一條小腿。有的螞蟻是六條腿有的是八條,有的螞蟻非常胖,有的很瘦,這可能是它們的營(yíng)養問(wèn)題吧。突然,我發(fā)現了一件非常有趣的事,兩只螞蟻正在擁抱,好像是它們好久沒(méi)見(jiàn)。這一見(jiàn),興奮得不得了!我把螞蟻放在長(cháng)椅上,它小小的身軀一動(dòng)一動(dòng),在長(cháng)椅上蠕動(dòng)爬了一會(huì )兒,它好像很疲倦似的,如一個(gè)六十歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。

  我的觀(guān)察日記寫(xiě)完了,天也已經(jīng)暗了,我回家了。

  放在長(cháng)椅上,它小小的身軀一動(dòng)一動(dòng),在長(cháng)椅上蠕動(dòng)爬了一會(huì )兒,它好像很疲倦似的,如一個(gè)六十歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。

  我的觀(guān)察日記寫(xiě)完了,天也已經(jīng)暗了,我回家了。

觀(guān)察螞蟻的作文11

  今天下午,我在草地上觀(guān)察小螞蟻。

  我發(fā)現一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯(shù)枝搖了搖。等了一會(huì )兒,終于有一只小螞蟻出來(lái)了,接著(zhù)又出來(lái)了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現有兩只螞蟻打了起來(lái)。我想:是一類(lèi)小動(dòng)物,怎么能互相打架呢?我就用小樹(shù)枝把它們分開(kāi)了。

  這時(shí),我發(fā)現一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子,就用小樹(shù)枝把蟲(chóng)子挑起來(lái),放在小螞蟻的面前?伤趺匆膊怀,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過(guò)了一會(huì ),一大群螞蟻從洞里沖了出來(lái)。這時(shí)我終于明白了,原來(lái)那只小螞蟻是去報信了。它們開(kāi)始齊心合力搬運那只小蟲(chóng)子。把小蟲(chóng)子抬到洞口,發(fā)現進(jìn)不了洞,只見(jiàn)眾蟻用各自的工具,從蟲(chóng)子的頭部開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運。小螞蟻們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是不辭辛勞,努力工作。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,見(jiàn)時(shí)間已晚,雖然搬運工作還在繼續,我卻只好回家。我的眼前老是閃現著(zhù)螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲(chóng)搬運完嗎?

  第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現洞口前只剩下小蟲(chóng)子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負有心人”啊,螞蟻的團結協(xié)作和堅持不懈地精神,將讓我受益無(wú)窮。

觀(guān)察螞蟻的作文12

  今天,我去陽(yáng)臺澆花,低頭看時(shí),發(fā)現爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看,還不止一只呢,是一群螞蟻!它們在搶食我掉在地上的餅干渣兒。

  我突發(fā)奇想:跟它們開(kāi)個(gè)小玩笑吧:看它們會(huì )不會(huì )游泳。

  我又拿起噴花用的水槍?zhuān)瑢χ?zhù)螞蟻聚積的地方輕輕一噴,!地上立刻汪起了一小片兒水,那些螞蟻紛紛躲閃,漂在水上的也迅速逃離,居然沒(méi)受到一點(diǎn)兒傷害!真有趣,只有兩個(gè)米粒兒大的螞蟻難道真的會(huì )游泳?

  為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我繼續噴水,這一次我加大了力度,地上很快就出現了一大片水,那些螞蟻躲閃不及,紛紛落入我制造的“汪洋大!。它們中的大部分聚集在“大!敝醒,咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數螞蟻分散在水泊邊沿,它們張開(kāi)柔弱的細腿,拼命地劃著(zhù),企圖上“岸”?墒,無(wú)論螞蟻們怎么努力,能夠登“岸”的也只是寥寥無(wú)幾。有的螞蟻蜷縮著(zhù)身子在水面上無(wú)力地漂浮著(zhù),已經(jīng)奄奄一息。

  我迅速用海綿吸去地上的水,還螞蟻一個(gè)太平的天地。之后,我查閱了相關(guān)資料,知道螞蟻其實(shí)不會(huì )游泳,只是它有很強的求生能力。

  幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災難,又四處尋找食物。我感到一絲愧疚,憑空地給這些小生命帶來(lái)了一場(chǎng)生與死的考驗。于是,又拿起一塊餅干,碾成碎屑,灑在地上,以表達我的歉意吧!

觀(guān)察螞蟻的作文13

  今天方老師布置了一篇觀(guān)察作文,我思來(lái)想去不知道寫(xiě)什么好。放學(xué)的時(shí)候,我吃著(zhù)奶奶給我帶的蛋糕,邊走邊思考。突然,我在地上看到一個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn),嘿!這小家伙有一對觸角,三對足,還分頭、胸、腹,這不是螞蟻嗎?我靈機一動(dòng),蹲下身來(lái),要不觀(guān)察觀(guān)察這只小螞蟻吧。它在這兒干什么呢?我猜想它肯定是在找食物吃。

  我立刻掰了點(diǎn)蛋糕屑放在它的面前,心里想像著(zhù)它大口大口吃面包屑的樣子。誰(shuí)知它居然用觸角碰了碰這蛋糕,就頭也不回地離開(kāi)了!半y道它不喜歡吃這蛋糕嗎?”我心里泛起了陣陣疑問(wèn)。這時(shí)我看見(jiàn)它在路上遇到了另一只螞蟻,又用它的觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角,仿佛在說(shuō):“快去叫人來(lái),前方有吃的!睕](méi)過(guò)多久,果然一群螞蟻排著(zhù)隊伍井然有序地朝蛋糕屑走來(lái),它們先圍在蛋糕屑旁繞過(guò)來(lái)繞過(guò)去,像是在分配位置,旁邊一只較大的螞蟻在指揮著(zhù)蟻軍,一切準備就緒后,螞蟻們一起齊心協(xié)力地把蛋糕屑抬走了。它們走的可整齊了,好像一支,雄糾糾氣昂昂的回家了。真是蟻多力量大!

  通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻的觸角作用很大。原來(lái),螞蟻的觸角就像螞蟻的鼻子,它是靠觸角的嗅覺(jué),用它們這種特有的方式來(lái)找到它的同伴,傳遞信息給同伴,讓所有的螞蟻都知道這里有吃的。通過(guò)觀(guān)察,也讓我學(xué)習到了很多書(shū)本上都學(xué)不到的知識,也明白了觀(guān)察和研究是很重要的。

觀(guān)察螞蟻的作文14

  今天下午,我在車(chē)站等車(chē)的時(shí)候觀(guān)察了一群螞蟻。

  下午放學(xué)時(shí),我坐地鐵來(lái)到了直達小區的樓巴站。我拿著(zhù)一塊蛋糕,大口大口地吃著(zhù)。走到樓巴站,我剛要坐下,卻發(fā)現座位上有一條黑線(xiàn),仔細一看,原來(lái)是一條整整齊齊的螞蟻隊列。我不禁心生好奇,便跟著(zhù)隊列來(lái)到了蟻穴洞口。只見(jiàn)一群螞蟻都聚在洞口,不知在干啥,我為了吸引螞蟻,把剩下的蛋糕掰成小塊放在洞口,但對螞蟻們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大的了。不一會(huì ),正如我所料,一只螞蟻發(fā)現了,便跑回巢里,不一會(huì )就帶出了一大群螞蟻。它們有的搬,有的啃,有的切割,有的拖。這時(shí),有幾只大塊頭的黑螞蟻靠近了正在吃蛋糕的紅螞蟻。黑螞蟻越來(lái)越近,最終一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去吃起了蛋糕。我以為黑螞蟻會(huì )和紅螞蟻大打出手,可它們居然各顧各的,沒(méi)發(fā)生沖突。好景不長(cháng),我剛開(kāi)始的預言成真了,黑螞蟻和紅螞蟻打了起來(lái)。只見(jiàn)黑螞蟻咬住一只紅螞蟻甩了出去,又踩住一只紅螞蟻撕成碎片。紅螞蟻發(fā)怒了,成群結隊地包圍了黑螞蟻,進(jìn)行了一次“群毆”。不一會(huì ),黑螞蟻倒下了,紅螞蟻圍在一起,好像在慶祝勝利。而黑螞蟻則被撕成小碎塊去喂小紅蟻寶寶。這場(chǎng)螞蟻大戰以紅螞蟻勝了而告終。

  樓巴來(lái)了,我上了車(chē),一路上還在想:“昆蟲(chóng)的世界,又豈止這么多呢?”

觀(guān)察螞蟻的作文15

  今天,我和媽媽在院子里觀(guān)察螞蟻。

  我準備了一點(diǎn)糖和幾根面條,還有一根牙簽。首先,我找到兩只螞蟻,然后在它們周?chē)鸀M(mǎn)了糖,小螞蟻用觸角碰了碰糖,叼了一顆小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,螞蟻就會(huì )放下糖,和另外一只螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):“同伴,那邊有很多好吃的,快去搬吧,我要把這顆糖搬回去,告訴其他的小伙伴們,讓他們一起來(lái)搬!毙∥浵佌f(shuō)完便搬著(zhù)食物走了。不一會(huì ),四面八方的螞蟻好像都聽(tīng)到了消息,趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),我又在地上撒了很多面條碎,有許多大螞蟻它們沒(méi)有去搬,而是和搬食物的螞蟻碰觸角,我想這應該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條,可是有一點(diǎn)兒搬不動(dòng),于是它們發(fā)出信號,想叫身邊的同伴一起幫忙,可是其他同伴們身上都搬著(zhù)食物呢,爬墻的時(shí)候是螞蟻們最累的時(shí)候,可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著(zhù),一起團結,把食物搬運回去。它們是動(dòng)物界的大力士,能夠搬起比自己大好幾倍的重物,它們團結起來(lái)更厲害,所以它們是群居動(dòng)物,搬食物去草叢中家的地方,路上有許多障礙物,我看了看手中的牙簽,愣了一會(huì ),想到了牙簽能干什么,我拿著(zhù)牙簽的一頭,把另一頭放在地上,有一只螞蟻爬上來(lái)了,我小心翼翼的把牙簽抬起,螞蟻發(fā)現自己上了當,可已經(jīng)來(lái)不及了,螞蟻在牙簽上來(lái)回走著(zhù),它走到左邊,我就拿著(zhù)另一頭,走到右邊,我就拿著(zhù)左邊。來(lái)回幾次,把螞蟻耍的團團轉,看它這么著(zhù)急,我就把它放了。

  今天觀(guān)察螞蟻,它們團結的精神讓我非常敬佩。

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