螞蟻的作文(合集11篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文1

　　“快把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說(shuō)。

　　我緊緊地盯著(zhù)桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會(huì )弟弟說(shuō)的話(huà)。因為我想看看它這樣辛苦地從地板爬到桌面到底是為什么。

　　我看著(zhù)那細得可憐的東西在桌面上蠕動(dòng)著(zhù)，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如同一個(gè)60歲的老人剛剛跑完100米一樣。我暗笑它的無(wú)能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的模樣，如同一個(gè)獵人拖著(zhù)獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著(zhù)那塊在它的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩三圈，接著(zhù)自己又試味兒，恰似一個(gè)老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的。我也不理會(huì )它了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我從廚房出來(lái)，天��！桌面上鋪滿(mǎn)了一堆堆的螞蟻。一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧。它們正熟練地合力把一小塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著(zhù)船的樣子——彎曲著(zhù)腰，拉著(zhù)粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人……過(guò)了幾分鐘，它們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我又有了一個(gè)怪念頭，我淘氣地把那一小塊蛋糕又放回桌子中心，滿(mǎn)以為那些螞蟻會(huì )生氣地放棄了。但出乎我意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開(kāi)始抬。我漸漸地認識了他們：它們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能，而是代表毅力、剛強和合群！我比它們優(yōu)越什么呢？除了體型比它們大，腦子比較復雜些，還有什么呢？我何不學(xué)習它們的優(yōu)點(diǎn)？我看著(zhù)那些螞蟻慢慢地離去，也下定決心要像他們一樣有毅力。

螞蟻的作文2

　　秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時(shí)光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。

　　下午，我們去秋天的湘江邊散步。突然我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢，我彎下腰看見(jiàn)一只螞蟻在我的腳上爬來(lái)爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來(lái)。我蹲下來(lái)，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著(zhù)一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線(xiàn)在微風(fēng)中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著(zhù)它苗條的身體。

　　小螞蟻的頭頂飄著(zhù)一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們全家飽餐一頓。好奇心驅使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來(lái)，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個(gè)身，找到“小白云”，繼續往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長(cháng)的墻。一開(kāi)始，它想繞過(guò)這堵墻，但是，它馬上打消了這個(gè)念頭，大概覺(jué)得這堵墻太長(cháng)了。我以為它會(huì )知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進(jìn)。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。

　　“嘿，你這個(gè)小東西竟然敢挑戰我？”我靈機一動(dòng)，拿著(zhù)樹(shù)葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂�！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹(shù)葉上，我聽(tīng)到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開(kāi)，卻不見(jiàn)了螞蟻的蹤影，原來(lái)，它已經(jīng)帶著(zhù)“小白云”溜之大吉嘍。

　　螞蟻還真是一個(gè)不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”��！

螞蟻的作文3

　　這個(gè)雙休日，我做了一個(gè)螞蟻吃食的實(shí)驗。首先我在我家后門(mén)口捉了30只螞蟻，然后尋找實(shí)驗用的食物（奶糖、菜葉、死的昆蟲(chóng)、木屑），由于我家沒(méi)有奶糖，我就用白沙糖代替，接著(zhù)，我又找來(lái)了一片新鮮菜葉，然后在樹(shù)枝上弄了一些木屑。該捉小昆蟲(chóng)了，捉什么好呢？

　　我便向爸爸請教，爸爸說(shuō)：“你在附近找找，或許會(huì )有什么小蟲(chóng)子�！笨晌艺伊税胩煲粺o(wú)所獲。我忽然靈機一動(dòng)，來(lái)到樓梯一看，果然有只很大的蚊子，我輕輕一拍，它就昏死了過(guò)去。我趕緊將這些食物擺好，放出了那30只螞蟻。

　　螞蟻們開(kāi)始走動(dòng)了，有5只螞蟻最先跑到糖那里，接著(zhù)蚊子上也有了3只螞蟻，而菜葉上只有兩只，木屑上則只有一只螞蟻。

　　十幾秒后，糖上已有15只螞蟻了，蚊子身上也有12只螞蟻，其他食品上還是老樣子。

　　又是20秒后，在糖上的螞蟻開(kāi)始回巢，每只嘴上還叼著(zhù)一塊小小的糖。昆蟲(chóng)則被咬得支離破碎，一片片昆蟲(chóng)碎片被螞蟻叼回了“家”。

　　螞蟻最喜歡的食物已浮出水面，那就是糖。做完實(shí)驗，正當我要收場(chǎng)時(shí)，我看到了震驚的一幕：不知從哪里來(lái)了許多螞蟻，它們向食品進(jìn)發(fā)，糖和昆蟲(chóng)上烏黑一片，原本受到冷落的菜葉子上也聚集了數十只螞蟻，木屑上也有6只多。

　　我望了望不遠處的巢，讓我更加震驚，洞口已聚集約百只螞蟻，它們正浩浩蕩蕩地向這邊進(jìn)發(fā)。

　　這次試驗，讓我看到了十分壯觀(guān)的場(chǎng)面，也讓我了解了螞蟻的食性，真是受益匪淺。

螞蟻的作文4

　　今天，我把我從山上捉來(lái)的螞蟻和買(mǎi)來(lái)的螞蟻放在同一個(gè)盒子里養。

　　大個(gè)子螞蟻有著(zhù)黑色的盔甲，六只腿結實(shí)有力，有蟻王主案著(zhù)，我叫它“黑盔甲”。小個(gè)子螞蟻有點(diǎn)金色，比“黑盔甲”小很多，不過(guò)它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它們第一次見(jiàn)面，還不認識，所以?xún)膳筛髯哉伊藗�(gè)地方休息，我給它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙沖過(guò)來(lái)，“小金帥”也不甘示弱，也連忙沖過(guò)來(lái)，搶白糖吃，它們不分上下，最終“黑盔甲”把“小金帥”打趴下了。睡覺(jué)的時(shí)候，兩對“士兵”打累了，就各自睡自己的，要是有螞蟻“滾”到敵軍的基地，就只有挨打的份兒了。玩的時(shí)候，螞蟻們用觸角互相與同伴們傳送信息，我心里想：它們過(guò)得還挺和諧的呢！可是，事情沒(méi)我想的那么好，第二天，我起來(lái)一看，傻眼了，螞蟻們各自展開(kāi)自己的大武器，準備一場(chǎng)大戰斗。我連忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帥”打得不可開(kāi)交，它們互相打成一個(gè)團。我用小木棍想阻止它，可是兩只螞蟻左滾滾，右滾滾，我不明白怎么把它們給分開(kāi)，我自己都被看得眼花瞭亂，無(wú)法下手。我了解了它們的習性，給它們建了一個(gè)舒適的家，“黑盔甲”和“小金帥”這才安然無(wú)恙地住了下來(lái)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，哎，兩種螞蟻真是難養。我很煩惱，它們終于能在我家安然無(wú)姜地住了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“螞蟻是很挑剔的動(dòng)物，很愛(ài)干凈，你最好把螞蟻的住宿弄干凈一點(diǎn)�！�

　　觀(guān)察螞蟻真好！我真希望��！

螞蟻的作文5

　　你知道嗎，螞蟻這個(gè)小家伙可是個(gè)大力士！這個(gè)發(fā)現起于我的好奇心。

　　在我六歲那年，無(wú)意中在外婆家的墻角發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。好奇心驅使著(zhù)我想看一看螞蟻洞里究竟是個(gè)什么樣？于是，我找來(lái)一根小竹簽小心翼翼地、一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘起螞蟻的洞穴來(lái)。

　　一會(huì )兒，一群螞蟻就被我暴露在光天化日之下，它們突然見(jiàn)到亮光，顯得驚慌失措，憤怒地向四處逃竄……我和螞蟻這場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰爭從那天起就正式拉開(kāi)了帷幕，我隔三岔五地守在螞蟻洞口，找螞蟻的茬。

　　一天，我正端著(zhù)飯碗在螞蟻洞口等螞蟻出來(lái)，一不小心碗里的一片菜葉掉到地上，這時(shí)一只螞蟻正好出洞，湊巧的是菜葉剛好砸到了螞蟻身上。我心想：螞蟻啊螞蟻，你這瘦小的身軀能承受這樣的重擊嗎？一片菜葉對你來(lái)說(shuō)可就是一團巨大的石頭哩！想到這只螞蟻可能已經(jīng)壓扁了，我不由得嘆了口氣：你這只螞蟻呀，算你倒霉啦，一出來(lái)就遭遇了不幸。我正想掀開(kāi)菜葉看看它的丑態(tài)，那只螞蟻卻平安無(wú)事地爬了出來(lái)，大搖大擺地向洞口返回。我揉了揉眼睛……沒(méi)錯吧？螞蟻的力量有這么大呀！

　　我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)查閱了資料，發(fā)現螞蟻可以舉起比自己重XX倍以上的東西。我按比例算了算，如果人有它這么大的力氣的話(huà)，可以輕輕松松地舉起一輛大卡車(chē)！我一看這個(gè)驚人的數字，長(cháng)舒了一口氣，別看螞蟻長(cháng)的小，力量可不小��！

螞蟻的作文6

　　大家是否在意過(guò)螞蟻嗎？是否看過(guò)螞蟻搬家？也許你從沒(méi)在意過(guò)不起眼的“小不點(diǎn)”，可它們的精神值得佩服。

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爺爺出門(mén)去小公園里曬太陽(yáng)。我帶著(zhù)我最?lèi)?ài)的肉松面包，坐在長(cháng)廊上悠閑地吃著(zhù)面包，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。

　　這時(shí)，我隱約看到一個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)在緩緩地移動(dòng)著(zhù)，定睛一看，原來(lái)是小螞蟻在搬面包屑呢。我心想：這附近一定有蟻巢，不然小螞蟻們怎么會(huì )到這來(lái)呢？我的身體不由得不受控制，在到處尋找蟻巢，最后在草叢下找到了蟻巢。我又回來(lái)看著(zhù)螞蟻們要如何把這些比它們身體大幾倍的面包屑給搬回去。

　　只見(jiàn)它們有的推，有的搬，有的咬……還有幾只小螞蟻看哪一隊堅持不住了，跑過(guò)去支援。我猜它們一定像我們課間玩兩人三足時(shí)數著(zhù)“一二，一二，一二�！边@時(shí)有一只小螞蟻跑回蟻巢，叫來(lái)了幾個(gè)“大力士，“大力士”在各個(gè)隊伍里使勁地推，搬咬，終于把面包屑返回了巢里。

　　看到了這一幕，我不禁想到了兩年前我參加的拔河比賽。那時(shí)全年級拔河總決賽，我們對面是力大無(wú)窮的五班，他們各個(gè)都十分強壯，他們的拉拉隊叫著(zhù)：“五班最強，最強，最最強�！蔽覀兊睦�拉隊也不甘示弱：“加油！加油！二班必勝！”我拉緊繩子，繩子向后仰，旁邊的李勝喊著(zhù)“加油！”在對方體力不支時(shí)，“大力士”李趙一把拽過(guò)來(lái)，勝利了！

　　我們只要團結一致，一定能成功。

螞蟻的作文7

　　今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來(lái)了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。

　　只見(jiàn)它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個(gè)月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包�？伤�并沒(méi)急著(zhù)動(dòng)口去吃，而是圍著(zhù)米飯粒轉來(lái)轉去，好似在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑。它終于動(dòng)口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來(lái)它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!

　　“唉，它太小了!”我自言自語(yǔ)著(zhù)，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，就像一個(gè)人要搬走一座山一樣�？蛇@是毫無(wú)希望，它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著(zhù)大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著(zhù)這些小生靈，覺(jué)得它們是在癡心妄想�？善孥E出現了，只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長(cháng)了腿似的移向了蟻穴……

　　真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來(lái)。

螞蟻的作文8

　　應該有很多人在小時(shí)候主要看過(guò)螞蟻吧！可能還有部分人看過(guò)螞蟻搬家吧？你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是它們的精神是值得人們佩服的。

　　記得去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長(cháng)長(cháng)的蠕動(dòng)著(zhù)的黑色香腸，我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。只見(jiàn)有的螞蟻銜著(zhù)卵；有的螞蟻抬著(zhù)食物；有的.螞蟻抬著(zhù)幼蟲(chóng)。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個(gè)軍隊的將軍。

　　就在這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時(shí)，頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中�？磥�(lái)它們的紀律很不錯嘛。這時(shí)爬來(lái)了一只大青蟲(chóng)，螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲(chóng)子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲(chóng)身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結，所以最終戰勝了大青蟲(chóng)，高高興興的把它抬回了家。

　　看到的螞蟻的所作所為，我情不自禁地想到了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量……”是啊，團結就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習。我非常喜歡螞蟻，但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。

螞蟻的作文9

　　在我的家門(mén)口有一群“神奇”的動(dòng)物——螞蟻！他們長(cháng)相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴(lài)以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見(jiàn)面的時(shí)候碰碰觸觸就是打招呼，而且當螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的。

　　今天我為了要看螞蟻齊心協(xié)力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠的地方。不一會(huì )兒，一只小螞蟻發(fā)現了它，回頭向螞蟻洞跑去，見(jiàn)到幾只大螞蟻，便動(dòng)了動(dòng)觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會(huì )便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運著(zhù)黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動(dòng)。我正想去幫他們，可轉念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時(shí)候一名隊長(cháng)上去了，接著(zhù)上去了幾名小隊長(cháng)，他們齊心協(xié)力終于把黃瓜搬動(dòng)了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動(dòng)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進(jìn)不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運進(jìn)洞中！

　　我說(shuō)螞蟻的神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預報天氣！有一次，我們去春游，可老師忘記了看天氣預報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹(shù)下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說(shuō)明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學(xué)說(shuō)：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說(shuō)明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒(méi)有下雨！

　　看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！

螞蟻的作文10

　　快把它弄死吧！妹妹不耐煩的說(shuō)。

　　我緊緊地著(zhù)桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會(huì )妹妹說(shuō)的話(huà)，因為我想看看它辛苦地從地板爬到桌面到底是為了什么。

　　我看著(zhù)那細得可憐的東西在桌面蠕動(dòng)著(zhù)，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。我暗笑它的無(wú)能及渺小。它不斷利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，好像要尋找什么東西的模樣，如一個(gè)獵人拖著(zhù)獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那獵人找到它的獵物了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著(zhù)那塊在他心目中是龐然巨物的蛋糕走了二三圈，接著(zhù)自己又試味兒，恰似一個(gè)老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一塊大化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，想要通風(fēng)報信似的，我也不理會(huì )它了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我從廚房出來(lái)，天��！桌面上鋪滿(mǎn)了一堆堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知他們來(lái)的吧！它們正熟練地合力把那塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著(zhù)船的樣子——彎曲著(zhù)腰，拉著(zhù)粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人。過(guò)了幾分鐘，他們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我的怪念頭又起了，我淘氣地把那小塊蛋糕又放回桌子中心，滿(mǎn)以為那些螞蟻一定會(huì )生氣地放棄了。但出乎我的意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開(kāi)始抬。

　　我漸漸地認識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能，而是代表毅力、剛強及合群，我比它們優(yōu)越什么呢？除了體形比它們大，腦子比較復雜些，還有什么呢？我看那些螞蟻慢慢離去，我也決心要像它們那樣有毅力。

螞蟻的作文11

　　一只螞蟻爬到海岸邊，望著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的海浪涌到岸上，不僅憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子都不可能看見(jiàn)大海的盡頭……活在這世上干什么呢？”

　　一只蚯蚓從土里鉆出來(lái)，問(wèn)小螞蟻：“你怎么了？”小螞蟻回答：“我的夢(mèng)想是看到大海的盡頭，因為實(shí)現不了了，我很傷心�！彬球菊f(shuō)：“那為什么不換個(gè)夢(mèng)想呢？比如說(shuō)，當一個(gè)工程師或者當一個(gè)郵差，不是也挺好嗎？”“可我不喜歡這些��！工程師是蟋蟀族世世代代的夢(mèng)想，而郵差是蝸牛和青蛙它們的夢(mèng)想，我可不想這樣的夢(mèng)想�！�

　　螞蟻慢慢說(shuō)出了原因：“是因為我爸爸它臨終前和我說(shuō)的，那時(shí)，我爸爸在這個(gè)沙灘上被人類(lèi)小孩踩了一腳，奄奄一息了，它看了一眼這沙灘，艱難地對我說(shuō)：“孩子！你一定要看到大海的那一邊，這是我最后的愿望！你一定要實(shí)現！我快不行了，快去！”

　　“蚯蚓，你看這海浪多美��！可海浪的那一邊是什么呢？唉！我無(wú)法完成爸爸的遺愿了，你說(shuō)，我還有什么用？”

　　蚯蚓剛想說(shuō)話(huà)，一只美麗的蜻蜓小姐來(lái)了，說(shuō)：“海的盡頭我去過(guò)，一次我被海浪卷走，一醒來(lái)，發(fā)現這里空氣清新鳥(niǎo)語(yǔ)花香和這里一模一樣�！�

　　“真的嗎？”小螞蟻問(wèn)。

　　“當然是真的��！蜻蜓小姐很在以前就和我說(shuō)了�！彬球净卮鸬�。

　　小螞蟻一笑走了。

　　蜻蜓和蚯蚓也笑了一笑，走了。