捉螞蟻作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的捉螞蟻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉螞蟻作文1
放暑假時(shí)，我想起了一件有趣的事，讓我現在還記憶猶新：那還是在沒(méi)放假之前，科學(xué)李老師讓我們課間去觀(guān)察螞蟻，于是我和同桌劉津誠決定，我們一起在課間去捉螞蟻來(lái)觀(guān)察。
一下課，我帶著(zhù)一個(gè)用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室，來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的花壇邊，迫不及待地開(kāi)始尋找起螞蟻來(lái)了。我彎著(zhù)腰，垂著(zhù)頭，蹲在花壇邊，太陽(yáng)光火辣辣地照在我們身上，我們的汗水一滴滴地落下，可我們一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見(jiàn)了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來(lái)，它非常警惕，觸角不停地晃動(dòng)，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺(jué)，我猛地伸出手，試圖抓著(zhù)它，可這個(gè)機靈的螞蟻居然感覺(jué)到了危險，一轉身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線(xiàn)中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。啊，我的火眼金睛又發(fā)現了一只咖啡色的螞蟻，它慢吞吞地爬著(zhù)，看上去像在悠閑地散步似的，我悄悄地向它的方向移動(dòng)，看起來(lái)它似乎并沒(méi)有發(fā)現我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對劉津誠喊起來(lái)：“劉津誠、劉津誠，我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽(tīng)到了，高興地拿著(zhù)紙盒向我走過(guò)來(lái)。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進(jìn)去。我對劉津誠說(shuō)：“哇，你真厲害，捉了這么多了，我一定會(huì )追上你的！”
于是我開(kāi)始繼續尋找螞蟻了，接下來(lái)工作真是太順利了，一只只螞蟻都落在我的手中，紙盒里的螞蟻越來(lái)越多。劉津誠說(shuō)：“差不多了吧，我們該回教室吧”。我連忙說(shuō)“等一下，我抓點(diǎn)泥土放進(jìn)去，讓它們有家一樣的感覺(jué)，螞蟻就不會(huì )害怕了”。于是我隨手抓了點(diǎn)泥土放進(jìn)去，果然，一些螞蟻爬了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了泥土的縫隙里，不出來(lái)了�？此鼈兌嗝聪矚g呀！
“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來(lái)，于是，我們趕緊向教學(xué)樓跑去……
捉螞蟻作文2
星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便悶得慌，在屋子里直打轉，思索著(zhù)有什么好玩的。突然，一個(gè)怪念頭在我腦中閃現—別人斗蟋蟀，我們何不捉幾只螞蟻斗斗。
我眼前一亮，與他們一說(shuō)，他們便同意了。說(shuō)干就干，我們便拿著(zhù)瓶子開(kāi)始行動(dòng)了。
我的運氣不錯，只用了幾分鐘就捉了一只大螞蟻。我們有三個(gè)人，只要再捉兩只就可以斗螞蟻了�？墒瞧匠？偰芸匆�(jiàn)的大螞蟻現在卻無(wú)影無(wú)蹤了。急得我大汗直冒，決定發(fā)動(dòng)“地毯式”搜捕。終于“功夫不負有心人”，被我們發(fā)現了一只，而且“不費吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大個(gè)兒螞蟻閃入了我的'視線(xiàn)�，F在只有弟弟沒(méi)捉到螞蟻了，他自然心急如焚，這只螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見(jiàn)他躡手躡腳地向那只優(yōu)哉優(yōu)哉的螞蟻身邊挪動(dòng)腳步。那只螞蟻倒也機靈，馬上覺(jué)察到了一切“潛在的危險”，猛得向后一轉，“拔腿就跑”。弟弟一個(gè)猛撲，摔了個(gè)“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒(méi)用，連一只螞蟻都捉不住。若在平時(shí)，他必然火冒三丈�？伞胺浅r(shí)期”他只可“非常行事”，他也顧不得和我們爭論，起身去追那只“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會(huì )傷害它，東藏x躲，有意躲進(jìn)一堆磚頭里。弟弟可惱了，把十幾塊磚頭一股腦搬了開(kāi)。那螞蟻像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的陽(yáng)臺上。那兒有一只大公雞，它見(jiàn)弟弟匆匆跑來(lái)，以為“來(lái)者不善”，把弟弟“拒之門(mén)外”。弟弟急了，硬要進(jìn)去。哪知那只大公雞冷不防過(guò)來(lái)要啄弟弟，弟弟一驚，急忙后退，可腳底一滑，又摔了個(gè)“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見(jiàn)情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經(jīng)過(guò)一番“激戰”后，螞蟻終因體力不支而成為俘虜。
弟弟雖然“損兵折將”，“元氣大傷”，但看者戰利品依舊樂(lè )開(kāi)了花。
捉螞蟻作文3
童年的天空是五彩繽紛的，那上面寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數有趣的童話(huà)，從中隨便摘下一朵，就是一個(gè)美麗的故事。我今天要說(shuō)的就是我小時(shí)候做的一件可笑的傻事。
大概在我三四歲的時(shí)候，我看電視里廣告說(shuō)吃螞蟻可以給人補血，效果好著(zhù)呢。聽(tīng)著(zhù)天花亂墜的廣告，我心想：媽媽整天那么辛苦，又那么瘦弱，她是最應該補血的。但讓她去買(mǎi)那么昂貴的紅螞蟻，她肯定不答應。怎么辦呢？嘿，螞蟻不到處都有嘛，我就捉這既不花錢(qián)又有療效的小螞蟻，媽媽一定不會(huì )反對吧。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了小瓶子，捉螞蟻去。找了半天也沒(méi)見(jiàn)螞蟻的蹤影，后來(lái)我靈機一動(dòng)，螞蟻們也有家呀，它們也像人一樣得回家的，它們家里人多著(zhù)呢。我先找一只螞蟻，然后跟著(zhù)它就能找到它的家。很快，我在一棵大樹(shù)旁找到了一只螞蟻，它正匆匆忙忙地往家走呢，我雙眼一眨不眨地跟著(zhù)它，很快就找到了它們的家。那是一個(gè)不大的小洞，旁邊還有許多小小的土粒，沒(méi)錯，這就是螞蟻窩。我找了一根干樹(shù)枝，慢慢把那個(gè)螞蟻窩撬開(kāi)了，窩里有好多好多的螞蟻，它們見(jiàn)自己的家被破壞了，著(zhù)急地到處爬，見(jiàn)這么多螞蟻，我興奮極了。迅速地抓住它們一只一只地往瓶子里放，不一會(huì )，瓶子里就有了許多螞蟻，我覺(jué)得它們不是螞蟻，它們就是媽媽的血液呀�？粗�(zhù)抓的不少了，我高高興興地回家給媽媽做螞蟻湯去了。我倒了些開(kāi)水，把螞蟻放進(jìn)去，然后再去煮一煮，一股難聞的氣味在屋里彌漫開(kāi)來(lái)，為了媽媽?zhuān)沂裁炊疾慌�，耐心地煮�?zhù)這寶貴的中藥。
媽媽終于回來(lái)了，我雙手把煮好的螞蟻湯遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我專(zhuān)門(mén)給您捉的螞蟻，熬的螞蟻湯，廣告上都說(shuō)了這是補血的�！眿寢屄勚�(zhù)那股難聞的氣味，看了看我的小黑臉兒，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，就笑著(zhù)把我緊緊地摟在懷里。
美麗天真的童年，給我們留下了一串串閃光的故事，我常�；貞涀轿浵伒氖�，因為這里面飽含著(zhù)讓人感動(dòng)的東西。
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