螞蟻的啟示作文（精選7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動(dòng)，可豆大的汗珠還是順著(zhù)臉孔流了下來(lái)。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來(lái)是群螞蟻。它們在干什么呢？我挪到蟻群的旁邊，仔細一看，原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。
于是，我開(kāi)始認認真真地注視它們的行動(dòng)，只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著(zhù)，有的用嘴咬著(zhù)……
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊即將把食物抬回洞中，我心血來(lái)潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些"小東西"一定會(huì )放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊伍再重新開(kāi)始。這我才認識了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能，而是代表著(zhù)毅力和剛強！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著(zhù)又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了�？墒�，它們并沒(méi)有認輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類(lèi)要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示作文2
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然，小小的螞蟻也給我們帶來(lái)生活的啟示。
有一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)路邊有人家不小心掉落的一大片面包，我仔細一看，有只螞蟻在圍著(zhù)面包嗅來(lái)嗅去，又試著(zhù)想把面包扛起來(lái)，可面包紋絲不動(dòng)。螞蟻不甘心的走了，我好奇心大發(fā)，有好吃的螞蟻居然會(huì )放棄？！我跟著(zhù)小螞蟻的移動(dòng)路線(xiàn)，見(jiàn)它快速來(lái)到了路邊一個(gè)不仔細趴下來(lái)看根本不會(huì )發(fā)現的小洞前，和洞口的螞蟻用觸角擺動(dòng)了幾下，好像在傳遞信息，接著(zhù)，很快蟻洞里一個(gè)接一個(gè)的螞蟻出現了，一下子，蟻洞周?chē)拖褚恍∑诘靥�，密密麻麻的螞蟻看得我頭皮發(fā)麻。
第一只螞蟻帶領(lǐng)螞蟻大軍浩浩蕩蕩想面包出發(fā)。來(lái)到面包旁，很多螞蟻鉆到面包底下，一部分螞蟻在面包四周，可面包還是紋絲不動(dòng)，一小群螞蟻居然卸下了邊上的一小塊面包扛走了，更多的螞蟻加入了戰斗中，面包終于向著(zhù)蟻穴的方向移動(dòng)了，途中陸陸續續地還有螞蟻趕過(guò)來(lái)支援，面包很快就搬到了蟻穴的洞口，我正替它們發(fā)愁怎么把這么大的面包拿回家，只見(jiàn)螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始給面包解體了，無(wú)數只螞蟻叼著(zhù)面包屑運進(jìn)蟻穴，進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻揮動(dòng)著(zhù)觸角忙碌著(zhù)，一片豐收的景象。
還有一次，我們到鄉下的農家樂(lè )玩，在農家樂(lè )游樂(lè )場(chǎng)的旁邊，圍了一堆人，我們也跑過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是大人們在堆放木材的路邊發(fā)現了一個(gè)很大的大螞蟻窩，據說(shuō)這些大螞蟻會(huì )咬木頭，所以大人們拿來(lái)干草燒蟻穴，在蟻穴的一周都圍上了干草，用鐵棍捅蟻穴，并往蟻穴里到了點(diǎn)汽油，火光中，只見(jiàn)里面的螞蟻黑壓壓的到處亂轉，但還是逃不出火海，被燒死了，火熄滅以后，大人用鐵棍再查看蟻穴，居然發(fā)現了一個(gè)螞蟻結成團很結實(shí)的小蟻球，外面的螞蟻都已經(jīng)燒焦了，大家用木棒費力的把它拆開(kāi)，里面居然還有活著(zhù)的螞蟻和蟻王，真是太神奇了！
螞蟻雖小，但它們齊心合力、舍己為人地精神一直啟示著(zhù)我在人生的道路？
螞蟻的啟示作文3
今天是星期日，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。早飯后，我把小書(shū)桌搬到我家后院里做課外作業(yè)。院子里的花草樹(shù)木沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，顯得生機勃勃，你瞧，垂柳已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，桃花正含苞欲放，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那歌聲真是好聽(tīng)。
做了一會(huì )兒作業(yè)，我感覺(jué)有些疲勞，想放松放松一下，于是漫步在風(fēng)景優(yōu)美的小院子里。忽然，我發(fā)現有好幾只螞蟻圍繞著(zhù)一塊面包渣在不停的打轉轉，它們嘗試著(zhù)想把這塊美食搬回家，可是這塊面包碎末兒對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可就是“寵然大物”了。我好奇地蹬下身下，看它們怎樣把這塊面包末兒搬走。經(jīng)過(guò)好一會(huì )兒的努力，那塊面包渣兒還是紋絲不動(dòng)，也許是著(zhù)急，螞蟻們總是圍繞著(zhù)面包渣子轉圈，觸角不停地擺動(dòng)著(zhù)。忽然，有一只螞蟻匆匆離去了。我想，這只螞蟻可能是畏懼困難而逃跑了吧。
“可惡的逃兵�！蔽以谛睦锵胫�(zhù)�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒時(shí)間，我又發(fā)現來(lái)了一大群螞蟻，它們形成一條線(xiàn)，像一排整齊的隊伍向這塊面包末兒奔來(lái)。我一下子明白了，原來(lái)離開(kāi)的那只螞蟻是回家去搬救兵去了�？吹健熬缺钡牡絹�(lái)，螞蟻們似乎非常高興，它們的觸角不停地擺動(dòng)著(zhù)，而且越來(lái)越歷害。我從課外資料中了解到，螞蟻相互傳遞消息靠的是觸角，觸角擺動(dòng)的越歷害，說(shuō)明遇到的情況越特殊。這時(shí)螞蟻們擺動(dòng)觸角，可能是在告訴它們的伙伴，“我們終于找到了又大又美的食物�！币淮笕何浵亣�(zhù)那塊面包末又開(kāi)始搬運起來(lái)，真是“人多力量大”呀，面包末兒終于動(dòng)了起來(lái)。
面包末兒緩緩的移動(dòng)著(zhù)，我的目光也跟隨著(zhù)螞螞隊伍移動(dòng)。經(jīng)過(guò)螞蟻們的不懈努力，它們終于把食物擺到了洞穴門(mén)口，又慢慢地移進(jìn)了洞里。
看到了螞蟻搬運食物的“驚險”而又緊張的過(guò)程，我的心怦然一動(dòng)：我們人在生活中也會(huì )遇到這樣和那樣的困難，只要像螞蟻一樣，不言放棄，團結一心，和衷共濟，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
在學(xué)習上，我難道不應該有螞蟻這種堅持不懈，迎難而上的精神嗎？
螞蟻的啟示作文4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，接觸了很多的人和物，也漸漸明白了許多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了，有一天，我拿著(zhù)一塊小面包，一邊走一邊吃，可一不小心，我吃的那一塊掉到了地上，順著(zhù)斜坡滾走了，滾得無(wú)影無(wú)蹤了。
唉，沒(méi)口福，我暗自想著(zhù)。突然，我看到了我丟的那塊面包。��！可為什么它在動(dòng)？難道我的面包也會(huì )爬嗎？為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西？我納悶極了。趕緊走近，一看：原來(lái)是一群小螞蟻在那里搬運著(zhù)我的小面包！它們原來(lái)想把我的一大塊面包運走呀！可我只吃了一點(diǎn)呀，不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來(lái)了一根小木棒，用它把螞蟻上面的面包弄了下來(lái)。面包在坡上，讓我一弄，一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡，還排著(zhù)隊繼續向窩邊走。我不禁笑出了聲：“哈哈，好愚蠢的東西，東西丟了居然還在那兒賣(mài)力運！”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土，準備把食物弄進(jìn)去，當它們走到窩前時(shí)，打掃地的小螞蟻們發(fā)現它們沒(méi)帶食物，好像是對找食物的螞蟻說(shuō)著(zhù)什么，接著(zhù)，它們馬上回過(guò)頭來(lái)看了一下周?chē)�，就又向坡下的面包爬去，又一起抬起食物，向它們的“家”走去�?/p>
我看見(jiàn)螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候，我就又用小木棒把面包給挑了下來(lái)。面包又滾下了坡。
可是它們并沒(méi)有放棄，它們圍到一起議論了一番，又開(kāi)始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看，可是在它們還沒(méi)有爬坡之前，我早就把小木棒準備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來(lái)！我心想，這次你們肯定不會(huì )再搬了吧？正在我得意時(shí)，它們已經(jīng)又團結起來(lái)一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么，只是呆呆的看著(zhù)螞蟻抬著(zhù)比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩地挪向自己的窩。
真沒(méi)想到這群小小的螞蟻竟然這么執著(zhù)，做事情竟是這樣持之以恒！永不放棄才是做好一切事情的基礎呀！我不禁豁然開(kāi)朗……
螞蟻的啟示作文5
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱(chēng)為“大力士”，我準備星期天下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計劃——觀(guān)察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù)，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線(xiàn)：它發(fā)現了一個(gè)食物：面包，它馬上轉了回去，看見(jiàn)一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對于體積寵大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號：它們會(huì )放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測著(zhù)�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì )有驚人的毅力，它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的`想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì )兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì )選擇，成功之門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。
螞蟻的啟示作文6
這個(gè)初夏的一天，我在路邊散步。駐步之余，我偶然在腳邊看到幾只小小的，黑色的小生靈，螞蟻。那一刻我的心弦突然顫動(dòng)，仿佛回到了那個(gè)夏天……
好幾年前，我還是個(gè)扎著(zhù)羊角小辮的小女孩兒。有一次簡(jiǎn)單的測驗，我的卷子上卻意外的沒(méi)有看到鮮紅的滿(mǎn)分，而是觸目驚心的紅叉叉。我在同學(xué)們的嘲笑中流著(zhù)淚跑回家，在奶奶家門(mén)口卻沒(méi)有勇氣推門(mén)進(jìn)去。奶奶一直“重男輕女”，不喜歡我，好在我還有成績(jì)在家的地位勉強能上升，但這次……
我落寞的走在街上，爸爸媽媽都在忙工作，只好把我交給奶奶，如果他們沒(méi)那么忙，我也許就不會(huì )那么累了吧？我怔怔地想。
重重嘆口氣，風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，我摸摸臉，淚痕早已干，貼在臉上很難受。我坐在一棵楊樹(shù)下，回想著(zhù)嘲諷的語(yǔ)句又抽泣起來(lái)。
這時(shí)，旁邊一團黑乎乎的東西吸引了我，我好奇的望著(zhù)他們，哦！是一群螞蟻！它們正往一個(gè)方向移動(dòng)著(zhù)，我順著(zhù)方向望去，��！那里有一塊手掌大的面包！我驚訝極了，懷疑螞蟻們是否能將食物運回去，不禁又探頭去看，完全忘記了我的傷心事。
只見(jiàn)一只稍大的螞蟻圍著(zhù)面包轉了一圈，與另一只螞蟻碰碰觸角，那一群螞蟻仿佛突然得到命令似的，爭先恐后的撲向那塊面包，啃咬起來(lái)。不一會(huì )面包小了一圈。螞蟻們稍稍休息了一下，又干起來(lái)，不過(guò)，這次他們是將面包抬起來(lái)！只可惜，嘗試幾次后，螞蟻們沒(méi)有抗動(dòng)面包。我失去興致，自言自語(yǔ)：“放棄吧�！比欢钗覜](méi)想到的是，一只螞蟻迅速撤離，十幾秒中后，身后跟來(lái)了數十只浩浩蕩蕩的螞蟻！它們將面包圍住，齊心協(xié)力，那塊面包竟移動(dòng)起來(lái)！
螞蟻們用了十幾分鐘將對于它們來(lái)說(shuō)的龐然大物征服了，并運回了家。我心里暗暗為他們歡呼，爾后情不自禁的想：我呢？我是不是應該向他們學(xué)習這種面對苦難毫不退縮的勇氣和下定決心就要做的精神呢？
我的心靈被震撼了。
一路小跑回家，奶奶在做飯，我鼓起勇氣拿出試卷，意外的是奶奶只是摸摸我的頭說(shuō)相信我。
我重拾信心，餓狼一般拼命補習、學(xué)習。又一次測驗，我拿到了滿(mǎn)分。
是的，螞蟻卑微，卑乎其小，但他們的品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？我們應該敬重卑微。
感謝螞蟻帶給我的啟示。
螞蟻的啟示作文7
“頭大身子小，長(cháng)著(zhù)倆觸角。穿著(zhù)黑披風(fēng)，力氣真不小�！彼褪敲逼鋵�(shí)的大力士——螞蟻。
雖然螞蟻的個(gè)頭小，但是它的力氣卻大得驚人！書(shū)上說(shuō)，獅子、老虎、黑熊這樣的猛獸只能馱得動(dòng)比自己重一倍的東西，可是螞蟻能毫不費力地舉起比自己重七、八倍的東西！螞蟻真是力大無(wú)窮。
一個(gè)炎熱的夏天，游泳過(guò)后，我在路上買(mǎi)了一個(gè)大面包，一邊吃一邊往家走。在樓下的草叢里，我看見(jiàn)黑壓壓一片的螞蟻正在運著(zhù)一只大毛毛蟲(chóng)。面對新奇的事物，我總是少不了好奇心，我很想知道螞蟻是如何搬運食物的，于是，我故意把面包渣弄到了地上。
剛開(kāi)始時(shí)，螞蟻們像受到突然攻擊似的四散開(kāi)逃，看到?jīng)]有危險，螞蟻們才開(kāi)始小心翼翼地向面包渣靠攏。當它們發(fā)現“不明墜落物”是更好的食物時(shí)，大喜過(guò)望，好像它們找到了巨大的“糧庫”。螞蟻們麻利地背起面包渣，不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
地上還有幾只螞蟻正因為沒(méi)有搶到食物而急得團團轉。我“大發(fā)慈悲”，把一大塊面包放到地上，饒有興趣地看著(zhù)螞蟻們。只見(jiàn)它們迅速地靠攏在一起，飛快地鉆到了面包底下，艱難地抬起了面包，它們似乎喊著(zhù)整齊的口號，一步一步地向前走。我被這小小的螞蟻震撼了，傻乎乎地呆在了原地。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，這力量要比鋼還強！”眾人拾柴火焰高，總人劃槳大船開(kāi)。雖然我還遵守著(zhù)“自己的事情自己干”這條原則，但是今后如果遇到了不易解決的難題，我一定會(huì )請人指教，畢竟“人多力量大”這條道理是我親眼所見(jiàn)的。團結，往往能克服任何困難。團結就是勝利！
評語(yǔ)：生活處處皆學(xué)問(wèn)。小作者用心觀(guān)察，生動(dòng)細致地描述小螞蟻搬運食物的過(guò)程，并由此感悟到“團結”的重要性，并以此來(lái)指導生活，真是生活的有心人。習作結構嚴謹，條理清晰，注意抓住細節進(jìn)行生動(dòng)描述，不失為一篇佳作。
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