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小螞蟻的夢(mèng)想初中作文

時(shí)間:2021-10-16 20:09:38 螞蟻 我要投稿

小螞蟻的夢(mèng)想初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小螞蟻的夢(mèng)想初中作文,希望能夠幫助到大家。

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  “沙沙沙……”這是秋雨飄落的聲音,似千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在空中,秋姑娘攜著(zhù)秋雨,揮動(dòng)著(zhù)手里的魔法棒,深情地擁抱著(zhù)大地,將橙、黃、藍、紫……各種艷麗的顏色涂抹在大地的臉上,看著(zhù)雨中那些紅的、白的、黃開(kāi)得正燦爛的野菊花,秋姑娘臉上也綻開(kāi)了絢爛的笑容。

  “嘿咻、嘿咻、嘿咻……后面的快跟上,再加把勁,還有一小段路,我們就把食物搬到家了!被▍蚕乱蝗盒∥浵佌u(mài)力地向巢里搬運食物;田野里,莊稼們高興地迎接秋姑娘的到來(lái),散發(fā)著(zhù)香味,飽滿(mǎn)的稻谷們,正爭論著(zhù)誰(shuí)的果實(shí)結得最大,最飽滿(mǎn);果園里各種各樣的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭,紅似火的柿子、圓而扁的紅橘子、金黃的梨子,她們正爭先恐后地把自己最美的樣子展現出來(lái),大家都想把最甜最美果實(shí)的這頂桂冠戴到自己的頭上……這生機勃勃,豐收在即的景象,讓秋姑娘的臉上露出了欣慰的笑容?删驮谶@時(shí),花叢中突然傳來(lái)低低的哭泣聲,秋姑娘不禁愣住了:誰(shuí)在哭泣呀?循著(zhù)哭聲,秋姑娘看到一只小螞蟻眼睛哭得通紅通紅!扒笄竽懔,就帶我飛一段吧,剛剛落葉帶著(zhù)我飛了一段,可風(fēng)停了,落葉掉落了下來(lái),我的旅行沒(méi)法繼續下去……求求你了……”小螞蟻邊哭邊哀求說(shuō)道!翱墒,你為什么要飛行呢?留在這里不好嗎,這里有足夠的糧食,你可以交到好朋友,過(guò)著(zhù)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活,何必冒著(zhù)丟失生命的危險去冒險呢?”蒲公英媽媽表情嚴肅地問(wèn)道。小螞蟻擦擦眼淚說(shuō):“我有我的追求,我有我的夢(mèng)想,盡管先天的不足,注定了我只能過(guò)不起眼的生活,但我卻不想碌碌無(wú)為地了結此生,我想勇敢地去嘗試各種可能!”蒲公英媽媽聽(tīng)了小螞蟻的話(huà),心軟了:“好吧,我可以讓孩子們帶你飛一段,但我也不確定在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),便會(huì )結束旅程!薄皼](méi)關(guān)系,到時(shí)候,我再想辦法,我從不認為,我的人生只有一種可能,我相信前路充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能,前面有更美好的生活正等著(zhù)我去發(fā)現!毙∥浵仧o(wú)比自信地說(shuō)道。

  小螞蟻的話(huà),讓蒲公英媽媽的心情變得復雜了起來(lái),這幾天,她正為要不要讓自己的孩子離開(kāi)自己而猶豫著(zhù),她希望孩子們能在自己的身邊生活,她不想讓孩子離自己太遠,秋風(fēng)一起,她便緊緊地護著(zhù)自己的孩子,可是,孩子們在自己的身邊長(cháng)大真的好嗎,自私地把她們留在自己的身邊,就注定了孩子們會(huì )失去生命中那些精彩與美麗,貪圖團聚的快樂(lè ),止步不前,也許不會(huì )更壞,但肯定不會(huì )更好。

  拿定主意后,蒲公英媽媽松開(kāi)了緊緊護在懷里的孩子,她讓小螞蟻爬到其中的一個(gè)孩子的'身上,秋姑娘一揮手,秋風(fēng)呼呼吹響了離別號,趴在蒲公英身上的小螞蟻,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),有好幾次,小螞蟻差點(diǎn)抓不住小蒲公英掉下來(lái),盡管很危險,但小螞蟻享受這飛翔的感覺(jué)。飛了一會(huì )兒,風(fēng)變得小了一些,小蒲公英準備在河岸邊一塊肥沃的土地上停下來(lái),小螞蟻的旅程也將宣告結束了,小蒲公英邀請小螞蟻一塊在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方安家落戶(hù),小螞蟻卻謝絕了小薄公英的好意,它說(shuō)飛行讓它感覺(jué)很快樂(lè ),它還想再飛一段時(shí)間,再?lài)L試別的,這時(shí)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,讓小螞蟻眼前一亮,但如何能讓高高在上的小鳥(niǎo)注意到自己,并愿意帶著(zhù)自己再次飛上天空……小螞蟻很為難,秋姑娘很喜歡這只勇敢愛(ài)冒險的小螞蟻,她決定幫幫小螞蟻,只見(jiàn)她輕輕一揮手,雨越下越大,正準備飛走的小鳥(niǎo),只好再次回到枝杈上,等著(zhù)雨小一些,再出發(fā)。小螞蟻抓住了這個(gè)機會(huì ),它爬到小鳥(niǎo)的身上,誠懇地請求小鳥(niǎo)帶自己繼續下一段的旅行,小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭答應了,風(fēng)起,雨歇時(shí),小鳥(niǎo)展翅翱翔在天空中,小螞蟻新的旅程開(kāi)始了。

  “飛吧!努力飛向你心中所追求的那片天!”小蒲公英大聲對著(zhù)高高飛向藍天的小螞蟻說(shuō)道!罢婧,我也想獲得新的生活,看來(lái)我也得改變自己,向小螞蟻學(xué)習,勇于突破,不能在原地踏步!币恢缓ε率軅桓覍W(xué)飛翔的小燕子,對正督促它學(xué)習飛行的燕媽媽說(shuō)……