螞蟻的力量?jì)?yōu)秀學(xué)生作文
螞蟻是我們生活中隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它們的力量十分弱小，但是它們?yōu)槭裁丛诘厍蛏夏軌蛏钸@么久？我一直很好奇。
夏天時(shí)，我在小區里散步，偶然發(fā)現一群正在搬家的螞蟻。我突發(fā)奇想：如果把螞蟻趕到水中，它們能不能自救呢？我選了一片寬大的樹(shù)葉，守在螞蟻必經(jīng)的路口，沒(méi)過(guò)多久，就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹(shù)葉上。我一看，機會(huì )來(lái)了，馬上拿起樹(shù)葉，放到附近的池塘中。一開(kāi)始，只見(jiàn)螞蟻們在樹(shù)葉上慌不擇路地亂爬，但是不一會(huì )兒，它們好像冷靜下來(lái)了，企圖用腳劃水，可這根本不能使“龐大”的`樹(shù)葉動(dòng)起來(lái)。突然有只小螞蟻靈機一動(dòng)，用嘴咬下一小塊樹(shù)葉，用兩只腳夾一住，在水里劃動(dòng)，好像船槳一樣，其他的螞蟻也紛紛學(xué)著(zhù)它的樣子做，大家齊心協(xié)力，“螞蟻小船”很快就要靠岸了。
我看得出神，想給它們設置一個(gè)小小的障礙，看它們如何克服困難。我朝著(zhù)“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣，水面上泛起了一圈圈浪花，樹(shù)葉進(jìn)水了，小船搖晃著(zhù)向池塘中間飄去，只見(jiàn)螞蟻們仿佛收到統一的命令，一起向樹(shù)葉中間聚集，迅速穩住了小船，并且派出了幾只螞蟻把樹(shù)葉上的水往外排，然后又繼續向岸邊劃去。我又吹起一個(gè)更大的浪花，這次樹(shù)葉半邊都進(jìn)水了，只見(jiàn)螞蟻們毅然舍棄掉半邊進(jìn)水的部分，全體圍繞著(zhù)沒(méi)有進(jìn)水的樹(shù)葉，相互連接在一起，推著(zhù)小船前進(jìn)。我看到這里，實(shí)在不忍心繼續為難這個(gè)一團一結的小一團一隊，決定“懸崖勒馬”，救它們上岸。
通過(guò)這件事，我認識到微小的螞蟻們知道一團一結的力量，這是它們生存的基礎，只有一團一結一致才能戰勝困難，我們人類(lèi)也應該向螞蟻學(xué)習。
我喜歡螞蟻，喜歡它們萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力戰勝困難的精神。
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