【實(shí)用】一幅漫畫(huà)的作文22篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一幅漫畫(huà)的作文，歡迎閱讀與收藏。
一幅漫畫(huà)的作文 1
今天我看到了一幅漫畫(huà)，令我感觸良深。
漫畫(huà)是這樣的：天空被黑煙籠罩，太陽(yáng)似乎也藏起來(lái)哭泣，植物枯黃，大地沒(méi)有一絲絲生機(jī)，一個(gè)人正往一條小河里倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿是垃圾和魚(yú)的死尸，河流烏黑，一動(dòng)不動(dòng)，死氣沉沉。一條年邁的老魚(yú)因?yàn)槲鬯眢w開(kāi)始腐爛，它用一把大傘豎著，想擋住垃圾�？墒抢亓�，老魚(yú)咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，雙腿不停地打顫，手卻一直沒(méi)有放松。老魚(yú)眼睛直勾勾的地望著河上的老人，充滿悲哀和憤怒，好像在說(shuō)：“可惡的人類，你們總會(huì)有一天會(huì)后悔的，你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的！”
我看著看著，不禁心里發(fā)酸，悲憫這條老魚(yú)，也憎惡圖上的人。一些工廠，為了金錢，每天用十幾根，幾十根大管往河里排放污水，“嘩嘩”河流翻滾著，咆哮著；有些人認(rèn)為自己扔幾個(gè)垃圾沒(méi)什么關(guān)系，變向河流里瘋狂地扔垃圾，據(jù)資料顯示：地球上71%是水，但這其中97。5%是咸水，只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的淡水中還有70%被被冰覆蓋，29%被土覆蓋，只有少之又少的淡水可飲用。如果人類在肆無(wú)忌憚的向河流、湖泊里排放污水，倒放垃圾，地球?qū)⒆兂墒裁礃��？赡苁谴绮莶簧参锉晃廴咀兊每蔹S，沒(méi)有生機(jī)，可能是河流烏黑，空氣中彌漫著臭氣，可能是人類人人自危，用千金換取一滴干凈的`水，也可能是荒無(wú)一人，沒(méi)有生命。
不要讓世界上的最后一滴凈水是“人類的眼淚”，請(qǐng)保護(hù)水資源，讓河流，讓地球成為生命的樂(lè)土吧！
一幅漫畫(huà)的作文 2
今天我在無(wú)意中看到了這樣的一幅漫畫(huà)：一個(gè)盜木人手持一柄板斧，隨意的砍伐樹(shù)木，嘴里還念叨著：“這棵做房梁，這棵做家具……”
一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋，還一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。” 這是一幅極具諷刺性的漫畫(huà)，看后笑罷之余可否想過(guò)蟲(chóng)是長(zhǎng)在樹(shù)木里還是長(zhǎng)在這人的腦袋里呢？我們?cè)谡n文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來(lái)是可以再生的，可是人們不知道珍惜隨意破壞森林，使森林資源越來(lái)越少，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去，必將給人類帶來(lái)生態(tài)災(zāi)難！難道這樣的例子還少嗎？泥石流，洪水，土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲(chóng)的人不知道珍惜愛(ài)護(hù)森林資源？不是的他們是為了他們的一己私利，為了自己能活的'好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長(zhǎng)蟲(chóng)的人還少么？城市的大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋，到處濫用的化學(xué)物品，無(wú)所節(jié)制的開(kāi)采礦資源，到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候！
要記住地球不屬于人類，而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事，就會(huì)降臨在地球的孩子身上！
一幅漫畫(huà)的作文 3
不知道你有沒(méi)有看過(guò)這一幅漫畫(huà)，它的名字叫《假文盲》。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天，在公共汽車站里，幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里，完全無(wú)視“母子上車處”這幾個(gè)大字�？此麄円鹿诔臉幼樱椭朗亲x過(guò)書(shū)的，而且他們肯定看見(jiàn)那幾個(gè)字，卻在那里裝文盲，讓一名抱著嬰兒的婦女無(wú)奈的站在旁邊。
看到這幅漫畫(huà)，我的腦海中立刻閃過(guò)“道德”二字。對(duì)，那幾名男子的行為是非常沒(méi)有道德的，但竟沒(méi)有人去制止。這恰恰是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。
現(xiàn)在的.電視上有道德公益廣告，街道有道德標(biāo)語(yǔ)，書(shū)上有道德教育，但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾，在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙，公交車上沒(méi)人給老弱病殘?jiān)凶屪�，有人在大庭廣眾之下罵人，而且滿口臟話……
道德，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們應(yīng)該從自身做起，做文明的人，做道德的事，從下一秒開(kāi)始，從小事開(kāi)始，要知道，有不道德行為存在的社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)美好，只有道德，能讓社會(huì)更美。
一幅漫畫(huà)的作文 4
這是一幅絕妙的漫畫(huà)，一個(gè)光頭男子嘴里叼著煙，正揮著斧子在森林里砍樹(shù)，森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)站在他的肩上一邊啄他的頭，一邊憤怒地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這幅漫畫(huà)，鞭撻了當(dāng)今社會(huì)那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的.人。大樹(shù)有什么罪，不僅沒(méi)罪還有功，大樹(shù)可以抵擋風(fēng)沙，凈化空氣，保持水土，為人類服務(wù)。你們有什么權(quán)利把這些有功的大樹(shù)砍伐？愚蠢的人類，你們總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，如果地球上沒(méi)有了植物，人類也會(huì)隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益，砍樹(shù)換錢，真是愚蠢至極。
漫畫(huà)中，那個(gè)砍樹(shù)的光頭男子連一只啄木鳥(niǎo)都不如。啄木鳥(niǎo)，他用自己的勤奮敬業(yè)守護(hù)著森林，不讓樹(shù)生蟲(chóng)子。我從啄木鳥(niǎo)憤怒的眼神，可以看出這只啄木鳥(niǎo)是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親，這個(gè)光頭男子連母親都去傷害，真是可惡至極。
我們看到，被砍的大樹(shù)流下眼淚，似乎在呼喊：“人類啊，快來(lái)救救我們，救我們也是在救你們?nèi)祟愖约�！�?/p>
啄木鳥(niǎo)說(shuō)這個(gè)人腦子里蟲(chóng)，其實(shí)這蟲(chóng)是自私的蟲(chóng)，貪婪的蟲(chóng)。我們只有少一些破壞，多一些保護(hù)，才能讓森林永葆蔥綠，地球永葆生機(jī)。
一幅漫畫(huà)的作文 5
“這兒沒(méi)水，換個(gè)地方挖吧�！鞭r(nóng)民伯伯說(shuō)著，提起鏟子頭也不回地走了。
有這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)地方干旱了，當(dāng)?shù)氐恼蟠蠹襾?lái)挖井找水源。一個(gè)戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的`農(nóng)民伯伯就上下左右開(kāi)挖。他挖的那塊地底下，是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個(gè)又一個(gè)淺坑，可是還沒(méi)有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)挖了這么久都沒(méi)找到水源，不想再挖下去了，要換個(gè)地方挖。于是他提起鏟子走了。
這幅漫畫(huà)讓我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)民伯伯很缺乏耐心�；蛟S是這條地下河的位置太深；或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅(jiān)持挖到底；或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒(méi)挖到水，就不挖了；或許……
如果地下河所在的位置高一點(diǎn)，農(nóng)民伯伯就可以挖到水了；如果農(nóng)民伯伯能堅(jiān)持挖到底，他一樣可以挖到水；如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下，他也可以挖到水。
做任何一件事情，都要懂得堅(jiān)持到底，哪怕離成功還有很遠(yuǎn)。我們不能認(rèn)為自己不行了就放棄，有可能那時(shí)離成功只有一步的路。
只要堅(jiān)持到底，任何事都會(huì)成功的！
一幅漫畫(huà)的作文 6
一天，小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味，原來(lái)，前面有一個(gè)垃圾桶，旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒(méi)扔進(jìn)去，又懶得撿！過(guò)往的人紛紛繞道而行。“小明，我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋?lái)吧！”小麗氣憤地說(shuō)�！安�，你行撿，我有其它事情要做�！毙∶魃衩氐卣f(shuō)。小麗疑惑不解地開(kāi)始撿垃圾，小明則趴在地上寫(xiě)著什么。過(guò)了一會(huì)兒，小麗把垃圾清理干凈后，小明也寫(xiě)完了。他把寫(xiě)的東西粘在垃圾桶上，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟，向小明豎起了大拇指。
這一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時(shí)多走幾步，扔準(zhǔn)一點(diǎn)，就不會(huì)垃圾四散污水橫流臭不可聞了，也不會(huì)惹來(lái)蒼蠅蚊子，帶來(lái)各種病菌。就在我寫(xiě)作文的'今天，鄰居我一個(gè)好朋友，放學(xué)路上把一個(gè)被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來(lái)。雖然他的手和衣服都弄臟了，但是我覺(jué)得他的行為特別高尚，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
如果人人都能注意自己的行為，講衛(wèi)生講文明，我們就能有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界！
一幅漫畫(huà)的作文 7
今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)的名字是《坐著說(shuō)話不腰疼》，它讓我深有感觸。
畫(huà)上畫(huà)的是一位西裝革履的男子與一位美麗時(shí)髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎�，看上去有七八十歲，他拄著拐杖，一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來(lái)?yè)u去十分難受，一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不累……”
看了這幅漫畫(huà)，我真氣憤，那對(duì)男女的素質(zhì)太差了，不給老人讓座，反而還說(shuō)老人身體棒，一點(diǎn)也不臉紅，將中華民族尊老愛(ài)幼的'傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會(huì)的確也有如漫畫(huà)中的男女一樣，不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德：在大馬路旁，能看見(jiàn)穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來(lái)幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會(huì)站起來(lái)及時(shí)讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，并幫助老人提手上的東西。時(shí)代變了，人們的素質(zhì)都明顯提高了，文明之花開(kāi)在城市的角角落落。
這幅漫畫(huà)就是在呼吁我們要尊老愛(ài)幼，繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去，讓這社會(huì)充滿溫情。
一幅漫畫(huà)的作文 8
有一天，兩個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包去上學(xué)，他們走著走著，聞到了一股味道，非常臭，原來(lái)，在離他們不到遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾桶，他們?nèi)ヒ豢�，垃圾桶旁全是垃圾，于是，女孩把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，男孩子用卡紙寫(xiě)下了一處，文明中差一步，寫(xiě)完以后，女孩子也撿完了，于是，他們一起把貼上去，然后上學(xué)去了。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁心有感慨。確實(shí)，文明只差一步�，F(xiàn)在有許多人在離垃圾桶不遠(yuǎn)的.地方扔，總是扔在外面，弄得垃圾桶旁都時(shí)垃圾。
進(jìn)一步想，難道只有這兩個(gè)小學(xué)生能做到嗎？難道大人連小學(xué)生都不如？難道只有這兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)垃圾？當(dāng)然不是，可是人們總是把垃圾清理這項(xiàng)工作留給清潔工來(lái)處理，那如果每個(gè)人都這樣做，那我們的家園總有一天會(huì)被毀來(lái)。
相比這個(gè)這兩個(gè)小學(xué)生多么值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)垃圾，他們不是立刻躲開(kāi)，并把垃圾撿了起來(lái)，而且還在寫(xiě)了一條，文明只差一步。
“文明中差一步。”多么富有警示作用的一句話，它提醒著每一個(gè)人：多走一步吧！我樣我們的會(huì)更加美好。
一幅漫畫(huà)的作文 9
有些人可能會(huì)說(shuō)虛假文盲是一些人，有些人可能會(huì)說(shuō)虛假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲是一幅漫畫(huà)的名字。圖為公共汽車站的登機(jī)口。在登機(jī)口的右側(cè)立著一個(gè)大牌子，上面有五個(gè)醒目的字：母子倆上車的地方。但是有四個(gè)魁梧的男人站在門口。他們閉上眼睛，把手放在口袋里，顯得漠不關(guān)心，抬起頭，顯得傲慢。但他對(duì)“母子倆在哪里上車”這幾個(gè)大字卻視而不見(jiàn)。一個(gè)年輕瘦弱的母親只能抱著她的孩子，用無(wú)助的臉躲在這個(gè)牌子后面。附近的一些人指了指，說(shuō)了一些挖苦的話，而其他人則露出挖苦的'表情。這些人似乎不知道這些話，對(duì)這些評(píng)論充耳不聞，好像他們是站在那里一動(dòng)不動(dòng)的四根電線桿。他們是假文盲。
然而，虛假文盲在我們的生活中很常見(jiàn)。例如，車上有一個(gè)座位，上面寫(xiě)著：老人、弱者、病人和殘疾人，也就是孕婦專用的座位。但是一些穿得太多的男孩和女孩一上車就視而不見(jiàn)，坐了下來(lái)。另一個(gè)例子是一塊地毯狀的綠色草坪，上面有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)志，但許多人在草坪上玩耍。如果社會(huì)上的人們不改善他們的公共道德，就會(huì)有更多的假文盲。我希望今生不美的“風(fēng)景”能在新世紀(jì)消失。
一幅漫畫(huà)的作文 10
今天中午，我看了一幅漫畫(huà)主要講的是：路邊一個(gè)牌子上寫(xiě)著母子上車處，旁邊卻有四五個(gè)大老們站著，而一對(duì)母子卻在站牌外孤零零的站著，正映了漫畫(huà)空白處的標(biāo)題假文盲。
看見(jiàn)這一幅漫畫(huà)后我也深有感觸，想起我乘坐公交車的事，那是一個(gè)寒冷的冬天，盡管是一個(gè)雙層巴士的公交車，但還是擠滿了人，還好我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，占到了一個(gè)座位。隨后一位孕婦緩慢的上車了，可是沒(méi)有一個(gè)座位，也沒(méi)有人讓出座位，她在一個(gè)十七、八歲的少年旁站了下來(lái)，那個(gè)少年正在悠閑的刷著拼音，孕婦對(duì)少年說(shuō)能不能讓我坐在這里，而少年卻一臉不屑的說(shuō)等一會(huì)兒�？墒沁^(guò)了一會(huì)，孕婦已經(jīng)滿頭大汗了，我走上前說(shuō)：阿姨你做吧！她感激的說(shuō)了句謝謝孩子就坐下了。
由此可見(jiàn)漫畫(huà)中的.可笑之處，也時(shí)時(shí)讓人們深思，不能只看畫(huà)的表面哈哈大笑，要還要理解這個(gè)漫畫(huà)真正含義，就比如書(shū)本上的假文盲我從這里體會(huì)到了自己為了便利，而忘掉了真正要幫助的人，這就是人類的自私。讓我們?yōu)榱松鐣?huì)更好的發(fā)展，請(qǐng)大家做一個(gè)有公德心、學(xué)會(huì)禮讓的好少年吧！
一幅漫畫(huà)的作文 11
有一幅漫畫(huà)給我很大的啟示。這幅漫畫(huà)主要內(nèi)容是放學(xué)了，小明和小紅在回家的`路上看見(jiàn)了垃圾箱旁有許多垃圾。小明和小紅看了非常驚訝。就在小紅準(zhǔn)備揀起地上的垃圾時(shí)，小明撓頭想了想，叫住了小紅。“這樣還會(huì)有別人來(lái)亂丟垃圾的。”小明說(shuō)。小紅問(wèn)：“那該怎么辦？”“這樣吧，”小明說(shuō)，“我寫(xiě)張紙條，勸人們不要亂丟垃圾了，怎么樣？”“好極了！”小紅回答。于是，趁著小明寫(xiě)紙條時(shí)小紅將地上的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。小明寫(xiě)完后，將紙條貼在垃圾箱上。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著六個(gè)大字——文明——只差一步。
看了這幅漫畫(huà)我覺(jué)得文明離我們并不遠(yuǎn)。只有一步就可以將垃圾丟到垃圾箱里，可有些人很懶惰，走一步也不愿意，就將垃圾扔在了垃圾桶的旁邊。有時(shí)在車站、碼頭和機(jī)場(chǎng)，會(huì)有人吸煙。在幾步遠(yuǎn)的地方，清清楚楚地寫(xiě)著“吸煙室”，只要多走幾步，就不會(huì)妨害他人。
很多時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得文明似乎遙不可及，其實(shí)文明常常離我們只差一步。有了這一步，能讓垃圾減少許多；有了這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑；有了這一步，能讓這世界變得更美好。只要人人邁出一小步，文明將邁出一大步。
一幅漫畫(huà)的作文 12
有人覺(jué)得漫畫(huà)只能讓我們哈哈大笑。但孰不知漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考，獲得生活的啟迪。
今天我看到了一幅漫畫(huà)，名為《假文盲》，這幅畫(huà)的內(nèi)容是，某個(gè)公交汽車站點(diǎn)，在一對(duì)母子上車處站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而抱著嬰兒的一位女子，卻站在旁邊，眼巴巴的.望著四個(gè)男士，希望給她讓出一個(gè)位置。第一個(gè)男士瞇著眼睛若無(wú)其事；第二個(gè)男人閉著眼睛擺出一副不可一世的樣子；第三個(gè)男士呆呆的望著前方，不知道在想著什么；第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩，眼角下垂，他們對(duì)那對(duì)母子視而不見(jiàn)。
看到這幅漫畫(huà)，不禁讓我想起了一幕：在某個(gè)景點(diǎn)，為了防止人們破壞花草樹(shù)木、在墻上亂涂亂畫(huà)，所以工作人員在收費(fèi)處豎了一個(gè)告示牌。上面寫(xiě)著請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要破壞他們，也請(qǐng)不要亂涂亂畫(huà)。即使這樣，還會(huì)有人破壞他們。
在花壇中，有的花兒已經(jīng)失去了美麗的花瓣，只有一個(gè)深深的根埋在土里。有人為了記錄來(lái)到這里，在潔白的墻壁上用油漆寫(xiě)自己的名字，而且寫(xiě)這個(gè)名字的時(shí)候，在墻壁上滴了一串油漆，尤其凌亂不堪，再看看潔白的墻，顯得很臟。
漫畫(huà)告訴我們，不要對(duì)生活中的事物視而不見(jiàn)，要遵守規(guī)則，用實(shí)際行動(dòng)證明自己不是假文盲。
一幅漫畫(huà)的作文 13
今天，我看了一幅漫畫(huà)。雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但卻給人深深的啟示。
圖中的人拿著刷油漆的刷子，在墻上寫(xiě)著“墻上嚴(yán)禁涂寫(xiě)，違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個(gè)沒(méi)有文化的人!連電視劇《金太狼的幸福生活》里也說(shuō)過(guò)這樣一句話“沒(méi)文化，真可怕!”他不就是沒(méi)文化的人嗎?
生活中也是有這樣的人，我就和你舉個(gè)例子吧：昨天我到小區(qū)玩的時(shí)候，見(jiàn)到我在小區(qū)認(rèn)識(shí)的好友——余萌。見(jiàn)到她郁郁不樂(lè)的`樣子，我便問(wèn)道：“余萌，你怎么啦?”她就說(shuō)：“今天我做完作業(yè)，想玩一下電腦。剛碰開(kāi)關(guān)鍵，就被媽媽大罵一頓，罵完了，她卻坐在那里津津有味的玩著QQ農(nóng)場(chǎng)。”
還有一個(gè)例子：我們班黃老師分成了幾個(gè)小組：發(fā)作業(yè)的小組，開(kāi)投影機(jī)的小組。有一次老師要用投影，就叫開(kāi)投影的小組開(kāi)動(dòng)。趙俊康小心翼翼地拿出投影機(jī)，有告訴別人：“不要搞投影機(jī)!”可他自己卻把手放在投影機(jī)上弄來(lái)弄去。
這幅漫畫(huà)給我的啟示是：不要自作聰明，你不能告訴別人你不能做這件事，自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴(yán)于律己。
一幅漫畫(huà)的作文 14
今天，我和同學(xué)們一起看了一幅由吳孝三畫(huà)的漫畫(huà)，讀了這幅漫畫(huà)，我得到許多啟示。
這幅漫畫(huà)主要講的是小明和小紅一起去上學(xué)，在上學(xué)路上的垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾。于是，小紅便開(kāi)始拾垃圾，而小明卻趴在旁邊的地上不知寫(xiě)什么？等到小紅拾完垃圾后，小明把他寫(xiě)的紙張貼在了垃圾桶上，原來(lái)他寫(xiě)的是“文明-----只差一步。”
看了這幅漫畫(huà)，我深深地感受到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就連小明小紅這兩個(gè)小朋友就知到這個(gè)道理，可為什么有的大人卻做不到呢？再想一想，我真為那些亂扔垃圾的'同胞，感到慚愧。人家兩個(gè)小朋友都知道，亂扔垃圾，破壞環(huán)境是不對(duì)的行為，他們正是理解了這一道理，才會(huì)做出幫助別人改正破壞環(huán)境的決定。亂扔垃圾看起來(lái)并不是什么大事，但從這一件小事上卻可以反應(yīng)出一個(gè)人的品質(zhì)好壞。讓我們想一想，如果全世界的人都四處亂扔垃圾，那地球會(huì)變成什么樣子呢？就算清潔工日夜不地清掃，那也沒(méi)有人類破壞得快呀！幾十年后，地球就會(huì)變得臭氣熏天，大自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù)：火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……讓人類防不勝防。
天哪！我不敢再想下去了。人類啊，快醒醒吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
一幅漫畫(huà)的作文 15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，光明小學(xué)放學(xué)了，豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著，看見(jiàn)有人往垃圾桶旁一扔就走了，他們走近一瞧。天啊！垃圾桶旁有一堆垃圾在那，到處是蒼蠅，到處是臭味。
菲菲可受不了，她著急的.對(duì)豆豆說(shuō)：“你看，垃圾在地上多臟啊，你和我一起撿起來(lái)吧�！彼f(shuō)完，要伸手去撿。
“停！”豆豆阻止到。他說(shuō)：“菲菲，你撿了起來(lái)，說(shuō)不定下次又有一大堆呢！我們不能一直撿下去吧！”正當(dāng)他們煩惱的時(shí)候。突然，豆豆的皮股像被火燒了一樣，跳了起來(lái)，說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，你先把垃圾撿干凈，我去寫(xiě)一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓大家愛(ài)護(hù)環(huán)境。”
菲菲覺(jué)得不錯(cuò)，兩個(gè)小伙伴就開(kāi)始行動(dòng)了。他們說(shuō)干就干，豆豆從包里拿出一張紙和筆，在地上刷刷地寫(xiě)起來(lái)。等菲菲把垃圾撿完了，豆豆的標(biāo)語(yǔ)也寫(xiě)完了。豆豆拿給菲菲看，原來(lái)寫(xiě)著：文明——只差一步。
隨后，他們把標(biāo)語(yǔ)貼了上去就離開(kāi)了，后來(lái)再?zèng)]有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫(huà)，但卻帶來(lái)啟示。生活中也有許多一樣的事，例如我們班上，有些人在書(shū)架上拿了書(shū)，看完了后卻亂放，不放回原位。為什么呢？他明明可以放回原位，但因一步，讓書(shū)架很亂。所以我們和文明只差一步！
一幅漫畫(huà)的作文 16
一次偶然，我看見(jiàn)了這么一幅漫畫(huà)—在母子上處的通道上站滿了成年男子，他們衣著華麗、舉止優(yōu)雅，可這華麗的外表卻偽裝不了他們內(nèi)心的丑陋，因?yàn)樵谕ǖ赖牧硪慌裕幸晃荒赣H抱著一個(gè)孩子，在寒風(fēng)中顯得特別無(wú)助……
寒風(fēng)中的那對(duì)母子就像一棵孤零零的小草，惹人唾棄，遭人無(wú)視，看到這一幕，我握緊了拳頭，心里直罵那些偽君子、假文盲……在我們的生活中，也有這樣的假文盲，他們?nèi)饲氨憩F(xiàn)出自己對(duì)弱者的'同情心有多泛濫，可人后卻欺負(fù)弱者，甚至無(wú)視他們，難道這群活生生的假文盲還有人性嗎？著名詩(shī)人臧克家有句話說(shuō)得好：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。這句話諷刺了當(dāng)今上流社會(huì)這些只顧自己不顧他人的人，也就是漫畫(huà)里的假文盲們！
現(xiàn)在，這種人越來(lái)越多，也越來(lái)越猖狂，這類事件正如人民公敵一樣，我相信誰(shuí)也不愿意看見(jiàn)這樣的人，更不愿意做這樣的人。
我愿與大家一起攜起手來(lái)，共同抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，做一個(gè)合格的好公民。
一幅漫畫(huà)的作文 17
今天我看了一幅漫畫(huà)，作者十周月泉。
這是一幅諷刺漫畫(huà)。在一個(gè)大森林里，綠樹(shù)蔥蔥有一個(gè)、人揮著斧頭在砍伐著一棵綠油油的小樹(shù)一個(gè)腦袋像木頭的叔叔拿著斧頭在砍伐樹(shù)木，有一只啄木鳥(niǎo)憤怒地啄著像木頭腦袋的叔叔說(shuō)：“著腦袋里一定有蟲(chóng)�！�
那條蟲(chóng)，是指那一位叔叔的思想品德壞，不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，亂砍伐樹(shù)木的蟲(chóng)。
如果我在場(chǎng)，我回去勸那個(gè)頭上長(zhǎng)‘蟲(chóng)’的叔叔，他不能亂砍伐樹(shù)木，應(yīng)該要多愛(ài)護(hù)，我們都是生活在同一個(gè)大地，為什么要砍伐大樹(shù)呢我們不應(yīng)該只為了一點(diǎn)點(diǎn)利益，而去破壞樹(shù)木，破壞植物就是破壞地球，我們要善待地球的.一草一木。
只要人們不砍伐樹(shù)木，就能把腦袋里的那條‘蟲(chóng)’消滅掉，這幅漫畫(huà)讓我懂得了，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不應(yīng)該亂砍伐樹(shù)木，在我們身邊也有類似不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的人。沒(méi)有愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而破壞樹(shù)木的壞思想！
我想呼吁人們一句話：“希望所有人都愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不要隨意砍伐樹(shù)木。人有生命，植物也有生命的。”
讓我們消除腦袋中有那條‘蟲(chóng)’，愛(ài)護(hù)一草一木。
一幅漫畫(huà)的作文 18
班主任陶老師給了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上，還大喊：“媽……我餓!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，穿著一身又舊又老式的，一雙干枯的手端一盤(pán)米飯，嘴里還溫柔地答道：“寶貝，別急，來(lái)了，來(lái)了……”
這兒，有同學(xué)都在說(shuō)兒子可真懶啊!真是的，生活都自理了，以后那老母親去世了，兒子還活啊?還同學(xué)說(shuō)那位老母親他無(wú)度的'溺愛(ài)，讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了。
這幅漫畫(huà)的情景在生活中無(wú)處，就如我朋友的小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看動(dòng)畫(huà)片，還吃瓜子、花生，把殼子弄得滿地，見(jiàn)家里來(lái)客人理都不理。追在他后面說(shuō)：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟說(shuō)：“去去去，我不吃!”我剛上初中時(shí)，回家很累，連向他訴苦，可他并向家長(zhǎng)那樣說(shuō)：“孩子，你累吧，吃些東西再寫(xiě)作業(yè)吧……”說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)就吃飯，飯?jiān)阱伬�，去�?”地，的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。
而我呢，介于朋友的小弟與我，很懂事，但也很自覺(jué)，成長(zhǎng)的太慢，還要加油才行呢!
一幅漫畫(huà)的作文 19
我看過(guò)的漫畫(huà)并不少，今天在語(yǔ)文書(shū)上看到的這幅《不勞而獲的人》，給了我一個(gè)意義頗深的啟示。
這幅漫畫(huà)講述了這樣的一個(gè)故事：一個(gè)人找到了一棵還沒(méi)有長(zhǎng)大的小樹(shù)靠了上去，小樹(shù)開(kāi)始變得彎曲而無(wú)力。這時(shí)，園丁走了過(guò)來(lái)，看著那個(gè)靠在小樹(shù)上的人，疑惑不解地問(wèn)：“你干什么？”那個(gè)人懶懶散散地回答道：“還能干嘛？等著乘涼唄！”園丁對(duì)他說(shuō)：“你看小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大呢，你這樣不但會(huì)害了小樹(shù)，你還不能乘涼，只有等小樹(shù)長(zhǎng)大了才能讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼呀！”那個(gè)人不耐煩地說(shuō)：“哎呀！你廢話真多，我舒服就行了！”園丁一而再再而三地勸說(shuō)，可他偏不聽(tīng)。最后，澆水的人無(wú)可奈何地走開(kāi)了，他也沒(méi)有享受到小樹(shù)樹(shù)蔭下乘涼的`快樂(lè)。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自己。還有一些同學(xué)遇到自己不會(huì)的題目時(shí)，不會(huì)認(rèn)真思考，就直接抄襲同學(xué)的答案。這些人將來(lái)在社會(huì)上只會(huì)被淘汰，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。
勞動(dòng)才能創(chuàng)造收獲，貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人，往往事與愿違。拒絕不勞而獲，學(xué)會(huì)自食其力。
一幅漫畫(huà)的作文 20
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，你別看它只是一幅漫畫(huà)，可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了：一個(gè)天氣晴朗的夏天，小蘭和明明去上學(xué)，小蘭看到了一個(gè)垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，還有小孩買的`早餐的飯盒，還有很多的垃圾食品，上面還有許許多多的蒼蠅飛來(lái)蹦去，都臭死了。小蘭說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心��？亂丟垃圾，垃圾桶就在旁邊，也不肯挪動(dòng)腳？”明明看見(jiàn)了垃圾，聞了一下臭味，連忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小蘭說(shuō)：“我們是文明人，就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶，如果我們不這樣做，那還談什么文明人呢？”明明說(shuō)：“對(duì)！我們動(dòng)手吧！”
明明和蘭蘭彎下腰，把零食都處理得干干凈凈，心里很高心，突然停住腳步，又問(wèn)了問(wèn)明明，：“如果他（她）們還亂丟垃圾，那怎么辦呢？”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問(wèn)題，突然，明明從書(shū)包里拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)字，蘭蘭又問(wèn)：“你在干嘛？”明明說(shuō)：“等一會(huì)你就知道了�！泵髅鲗�(xiě)好后，把膠紙把它貼在桶上，上面寫(xiě)著，文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明，明明笑了笑，后來(lái)，他們滿意的走了。
一幅漫畫(huà)的作文 21
今天我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫(huà)，這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想的畫(huà)，名叫《禾下乘涼夢(mèng)》。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰，一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下，還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來(lái)這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心滿意足吧!因?yàn)樗Ｍ木褪怯幸惶熳约旱碾s交水稻可以覆蓋全球，全世界人民都安安心心地吃飽飯，安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子。
看到這里，我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息，我想他雖然已經(jīng)與世長(zhǎng)辭，但是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)的地留在我們每個(gè)人的'心中。
早在十多年前，袁隆平爺爺?shù)纳韮r(jià)就已經(jīng)超過(guò)了千億，但是他從來(lái)都沒(méi)有把這些錢花在自己身上，不講究吃，不講究穿，連國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給他的別墅也被改造成了辦公室，他把獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)給了科研人員，自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣，百來(lái)塊的鞋子，開(kāi)的也是幾萬(wàn)塊一輛的汽車。
如今，中國(guó)人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿，飯碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不會(huì)受饑荒的威脅了。
這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了很多思考，給我留下了深刻的印象。
一幅漫畫(huà)的作文 22
近日我在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà)，這幅作品的名字叫《不勞而獲》，給我的影響特別深刻。
畫(huà)面中，右邊的男子戴了一頂帽子，穿著一件襯衫，把袖子卷的高高的，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，一副文質(zhì)彬彬模樣，從他手中的水桶可以看出，這樹(shù)是他種的，在那棵小樹(shù)下，坐著一個(gè)人，他也戴著一副眼睛，穿著一件皮衣，一雙锃亮的皮鞋，一看就是有點(diǎn)錢但愛(ài)占小便宜的人，他雙手抱膝，肩膀靠著小樹(shù)，看到那個(gè)樹(shù)下的人，我就情不自禁的笑，那棵小樹(shù)又小又細(xì)，弱不禁風(fēng)，而且從那個(gè)地上的鏟子可以看出：小樹(shù)是剛種上的，樹(shù)的主任問(wèn)他在干什么，他竟然回答：他在等著乘涼，那棵可伶的小樹(shù)被他壓彎了。
你看到那個(gè)想不勞而獲的人，一定會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人好笨呀，寧可用自己的`年華來(lái)等一顆樹(shù)長(zhǎng)大來(lái)乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹(shù)”，但生活中就有這樣的人，有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分，還有一些小偷，不愿用自己的青春來(lái)好好學(xué)習(xí)，卻要長(zhǎng)大來(lái)偷東西過(guò)日子。
從這個(gè)漫畫(huà)中，我知道了要自己努力，不能像圖中那個(gè)人不勞而獲，要通過(guò)自己的雙手進(jìn)行勞動(dòng)，創(chuàng)造屬于自己的幸福！
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