看漫畫(huà)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的看漫畫(huà)作文,希望對大家有所幫助。

看漫畫(huà)作文1
我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):有個(gè)小孩帶著(zhù)皇帝的面具,光著(zhù)身子站在椅子上,而他的爸爸卻蹲在椅子下,拿著(zhù)那個(gè)小孩的衣服,嘴里卻說(shuō)著(zhù):“皇帝,這是你的新衣!
看到這,我便想:這個(gè)小孩自己不會(huì )穿衣服嗎?不是的。然而讓我更為震驚的是,他的媽媽卻躲在門(mén)后,嘴里興奮的說(shuō)“哈哈,孩子終于穿衣服了,這個(gè)辦法真靈!笔前,現在的大人,太愛(ài)自己的孩子了,特別是獨生子女的家庭,父母甚至達到了對孩子“溺愛(ài)”的程度。正是這種愛(ài),讓孩子失去了自立的'能力,甚至有些孩子上廁所都要大人陪著(zhù),這正是大人的愛(ài),愛(ài)錯了,愛(ài)他們,就應該讓他們從小學(xué)會(huì )獨立,父母的愛(ài),該放手時(shí)就放掉吧!正如這個(gè)漫畫(huà),正是父母的錯。而有些孩子不懂得珍惜,一味的挑剔。這個(gè)不好看、這個(gè)不好吃、要這個(gè)、要那個(gè),大人們太順從孩子了。
在這里,我要對天下所有父母說(shuō):“不要溺愛(ài)孩子,要讓他們懂得獨立,懂得珍惜,如果溺愛(ài)了他,你只會(huì )害了他!”
看漫畫(huà)作文2
今天我在語(yǔ)文書(shū)中看了一幅漫畫(huà)。
老師說(shuō)看漫畫(huà)對我們沒(méi)有好處,但我從中體會(huì )到了看漫畫(huà)也未必無(wú)益。天氣晴朗的一天,天空很藍,白云很白。
草木茂盛。有一個(gè)小姑娘穿著(zhù)藍色斑帶點(diǎn)的連衣裙。
蹦蹦跳跳的來(lái)到了公園?吹焦珗@門(mén)旁的垃圾桶旁邊有一大堆垃圾說(shuō):這年頭,這人啊,垃圾離垃圾筒只有半步遠都不仍準這人啊。
小姑娘剛哀嘆完就有一個(gè)人在后面拍他一下。把小姑娘嚇了一跳。
原來(lái)是她們班同學(xué)小明跟蹤她。然后他們倆竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō)你干這個(gè),我干這個(gè),說(shuō)完小明拿出了一張紙和一支筆小姑娘負責把垃圾處理干凈。
小姑娘連忙把小明寫(xiě)的.紙拿過(guò)來(lái)貼在垃圾桶上上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)蒼翠有力的大字文明只差一步。小姑娘連忙豎起大拇指說(shuō)好好好。
看漫畫(huà)作文3
一天,父與子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一條小魚(yú)送給了兒子,還叮囑他們每天一定要給喂它吃的,爸爸和兒子把魚(yú)拿回來(lái)了家后每一天都給它吃蝦米,這條魚(yú)長(cháng)得飛快一眨眼間就長(cháng)得比魚(yú)缸還大了呢!
爸爸和兒子只好把那條魚(yú)養在浴盆里,還要每天給它吃大魚(yú)而不是蝦米。當爸爸把大魚(yú)倒進(jìn)那條魚(yú)的嘴巴里時(shí),它還發(fā)出了一連串的'怪聲音,爸爸和兒子沒(méi)太在意,又過(guò)了幾天那條魚(yú)變得越來(lái)越大了。爸爸對兒子說(shuō):“我們不得不用手推車(chē)運魚(yú)給他吃!庇谑前职滞滞栖(chē)里大把大把的裝大魚(yú),兒子怕那條大魚(yú)不夠吃又拿了兩條魚(yú)在手里,就這樣那條魚(yú)和和父子倆,生活得很融洽。
直到有一天,父與子像往常一樣推著(zhù)手推車(chē)給那條魚(yú)喂食物。當他來(lái)到養魚(yú)地方的時(shí)候,爸爸尖叫道:“天!不養了!養不了了!”往房子那邊一看,“!”兒子也忍不住尖叫道:“不養了!”原來(lái)那條魚(yú)已經(jīng)大得把房子也撐破了。
后來(lái),父與子才知道原來(lái)自己以前養的是鯨魚(yú)!
看漫畫(huà)作文4
吃飯了,媽媽端出一大碗香噴噴的'紅燒排骨,爸爸聞著(zhù)香味就過(guò)來(lái)了!斑@碗紅燒肉真是色香俱全呀,讓我嘗嘗味!彼贿呎f(shuō)著(zhù),一邊拿起筷子去夾。媽媽用力打了一下爸爸的手說(shuō):“就知道自己饞,快去把兒子找來(lái)!卑职侄凡贿^(guò)媽媽?zhuān)缓霉怨缘厝フ覂鹤印?/p>
爸爸走進(jìn)書(shū)房一看,發(fā)現兒子趴在地上津津有味地看書(shū),爸爸大聲地說(shuō):“兒子,吃飯了,快點(diǎn),有好好吃的菜呢!老爸都快餓死了!”兒子被爸爸叫了幾聲才戀戀不舍地走了。
兒子一走,爸爸很好奇地湊近書(shū),自言自語(yǔ)地說(shuō):“什么書(shū)讓兒子看得這么入迷呢?”
兒子和媽媽都在餐桌前,就等爸爸出現了。等了好久都不見(jiàn)爸爸的蹤影,菜都快涼了。媽媽怒氣沖沖地對兒子說(shuō):“去看看你爸爸到底在干什么?”
兒子走進(jìn)房間,只見(jiàn)爸爸也在兩眼放光,癡癡地看著(zhù)書(shū)。
哈哈,這對有趣的父子!
看漫畫(huà)作文5
魚(yú)媽媽帶著(zhù)她的小寶寶游到化工廠(chǎng)附近的一條小河里。
魚(yú)寶寶對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了,這里有水草,我能?chē)L嘗嗎?”媽媽說(shuō):“讓我瞧瞧,哎呀,不能吃了!這里的水已被污染了,你看,這水草都變黃了!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),魚(yú)寶寶似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽?zhuān)轂槭裁磿?huì )發(fā)黃呢?”魚(yú)寶寶又發(fā)問(wèn)了。
“那是因為附近的化工廠(chǎng)把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排到河里,廢水中的有毒物質(zhì)溶解在河水里,把原本清澈的`河水污染了,水草喝了這樣的水也就變黃了!濒~(yú)媽媽一邊說(shuō)一邊嘆氣。
“媽媽快看,又流過(guò)來(lái)一股黑水,好可怕呀,咱們快走吧!”說(shuō)完,它們向遠處逃去了。
我看了這幅漫畫(huà)產(chǎn)生了很多感想:水草發(fā)黃,清澈見(jiàn)底的小河變得又臟又臭,這些都歸罪于人們對環(huán)境的破壞。保護環(huán)境就是保護我們自己。行動(dòng)起來(lái)吧,地球人!
看漫畫(huà)作文6
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到了這樣一則漫畫(huà),大意是在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著(zhù)一根煙,拿著(zhù)一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
不知你是否讀懂,我是這樣理解的,那個(gè)人的腦袋的確有“蟲(chóng)”,不然他不會(huì )不知道亂砍亂伐樹(shù)木是會(huì )破壞環(huán)境,影響生態(tài)平衡的。不過(guò)看看我們周?chē),似乎有許許多多這樣的.人,明知不能為而為之。
欣賞完漫畫(huà),我們也應當不斷反思,千萬(wàn)不能做腦袋有“蟲(chóng)”的人。日常生活中我們應該節約用水、用電,因為這些都是寶貴的資源。平時(shí)不要隨手亂扔垃圾,保持地面整潔。愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護小動(dòng)物,保持環(huán)境美觀(guān),保護我們這個(gè)美麗的地球。
同學(xué)們,請你們照亮你們內心的明鏡,滅掉那條貪婪的“蟲(chóng)子”,做一個(gè)腦子沒(méi)有“蟲(chóng)”的人。
看漫畫(huà)作文7
從二年級起,我就迷上了漫畫(huà)書(shū)。因此,媽媽常勸我:“別再看這么無(wú)聊的書(shū),還是多看點(diǎn)對學(xué)習有幫助的書(shū)吧!”“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心的答應一聲。
大人們總是說(shuō),看這些漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有益處?墒俏覅s覺(jué)得,課余時(shí)間看一會(huì )兒漫畫(huà)書(shū),可以學(xué)到知識;從漫畫(huà)書(shū)里可以認清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的;從漫畫(huà)書(shū)中還可以學(xué)到畫(huà)畫(huà)的方法。所以說(shuō),漫畫(huà)書(shū)并不是什么不好的書(shū)。當我感到孤獨的`時(shí)候,漫畫(huà)會(huì )使我不再感到寂寞;當我感到緊張的時(shí)候,漫畫(huà)書(shū)能幫助我松弛一下腦筋;當我感到煩惱的時(shí)候,漫畫(huà)中幽默、詼諧的地方會(huì )使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情。就這樣,漫畫(huà)書(shū)成了我心中的朋友!
評語(yǔ):從字里行間表現出了小作者對漫畫(huà)書(shū)的喜愛(ài)之情,并能從漫畫(huà)書(shū)里學(xué)到許多知識,體會(huì )到人性的善惡,也從中獲得了快樂(lè )。加油!指導教師:齊敏
看漫畫(huà)作文8
文明是社會(huì )進(jìn)步的標志,是我們每個(gè)人必備的品質(zhì)。今天,我看了一幅名為《兩重天》的漫畫(huà),不由得陷入了深思。
漫畫(huà)里,在城市的“入口處”,一群人準備進(jìn)去,當他們走后,留下了一堆垃圾,與城市的'美景形成了鮮明的對比!叭肟谔帯钡谋0材樕巷@出很無(wú)奈的表情。他們渴望進(jìn)入城市成為“文明人”,但他們的行為卻離現代文明相差太遠,不講社會(huì )公德,使“入口處”的內外成了“兩重天”。
這使我想起一件事:一天,我和媽媽去公園散步,在新建好的小亭子里欣賞風(fēng)景時(shí),旁邊有人隨地吐了幾口痰。當我第二天再去時(shí),發(fā)現吐痰的地方黑了一塊,而周?chē)牡孛嬲麧嵏蓛,顯得很不協(xié)調。2008年北京奧運的標語(yǔ)是:講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們不能讓這句話(huà)只成為口號,而要從自身做起,講文明話(huà),做文明事。
城市入口處的內外兩重天使我久久不能忘記。我倡議:講文明,樹(shù)新風(fēng),做個(gè)遵守公德的人!
看漫畫(huà)作文9
現在,我們班有許多同學(xué)看漫畫(huà)書(shū),但是,我們小學(xué)生該不該看漫畫(huà)書(shū)呢?
有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):我們可以看漫畫(huà)書(shū),既可以放松大腦,又可以消遣娛樂(lè ),何嘗不樂(lè )呢?而且漫畫(huà)書(shū)非常精彩。我們小學(xué)生都喜歡看漫畫(huà),因為它讓我們很快樂(lè )。比方說(shuō)《阿衰》,大家一定都覺(jué)得很搞笑,這是因為貓小樂(lè )把阿衰的人物刻畫(huà)得很生動(dòng),配圖也特可愛(ài),使人浮想聯(lián)翩。它可以豐富我們的課余生活,不是看每一本書(shū)都要為了寫(xiě)作文,能放松身心,不也很好么?
可有些家長(cháng)又說(shuō),漫畫(huà)書(shū)里面有不良內容:用血腥的、暴力的`、色情的、又花錢(qián),又浪費時(shí)間。影響心理健康,還不如多看作文書(shū)呢。一旦迷上漫畫(huà)書(shū),上課都會(huì )偷偷地看,肯定影響學(xué)習。漫畫(huà)是一種休閑娛樂(lè )的東西,偶爾看看就行了,它提供的有用知識很少。特別像那些無(wú)聊的《烏龍院》之類(lèi)的漫畫(huà),根本就是胡編亂造,沒(méi)有一點(diǎn)依據和價(jià)值。
漫畫(huà)是好看,但是要有選擇地看。你說(shuō)對嗎?偶爾看一下,還是可以的。
看漫畫(huà)作文10
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū),它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們如何相處、如何處理生活中的問(wèn)題。閱讀這本書(shū),會(huì )感覺(jué)很好玩,書(shū)里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自己的孩子,經(jīng)常保護兒子,教會(huì )兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的.孩子,面對生活中的問(wèn)題和困難,他能獨立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對方,但最后他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書(shū),我的感受是生活中會(huì )有這樣或者那樣的不開(kāi)心,但是我們應該盡量少讓別人不開(kāi)心,多為別人著(zhù)想,多給別人鼓勵,多幫助別人,這樣別人快樂(lè )開(kāi)心,我們也開(kāi)心,就像俗話(huà)說(shuō):“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”。
看漫畫(huà)作文11
許多家長(cháng),特別是我們獨身子女家長(cháng),對我們孩子嬌生慣養,望子成龍。他們非常重視對我們孩子的早期教育。當然,除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等基礎教育外,對于額外的“藝術(shù)細胞”教育課程也必不可少,就算不當鋼琴家,也必須學(xué)鋼琴;不當畫(huà)家,也必須會(huì )畫(huà)畫(huà);不當書(shū)法家,也必須會(huì )毛筆字……那我們的家長(cháng)也不考慮一下,不管三七二十一的送我們去學(xué)習藝術(shù),也不征求我們的意見(jiàn),唉……
這則漫畫(huà)《童心》中的孩子,面對無(wú)休止的鋼琴必修課惱怒至極,無(wú)奈之下,想出用“轉彩”(一種方法)決定“去與留”。結果經(jīng)過(guò)無(wú)數次“轉彩”之后,孩子的手終于指向大門(mén),于是孩子如解重負,沖出“牢籠”,回到了自己的'自由世界。(我有同感吶——)
這位漫畫(huà)家,他心系我們兒童,將心比心,為我們被必修班忍無(wú)可忍的孩子們訴苦,深受我們孩子的喜愛(ài)。
看漫畫(huà)作文12
在生活中,有許多漫畫(huà),讓我有很深的感受,其中,有一幅漫畫(huà)讓我印象深刻。
漫畫(huà)展現這樣一個(gè)場(chǎng)景:在森林中,一個(gè)叨著(zhù)半根煙卷的男人正揮動(dòng)斧頭砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)落在他身上啄他的腦袋,啄木鳥(niǎo)瞪著(zhù)眼睛想“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”。
在現實(shí)生活中,這種人也不在少數,在樹(shù)木商人的驚天黑幕下,我國森林資源正在以驚人的`速度逐年減少,森林的減少又導致水土流失,土地沙化,可耕種土地面積也隨之縮小,許多貧困農民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎?
地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)提供資源,人們還砍伐樹(shù)木 ,如果樹(shù)木沒(méi)有了,人類(lèi)會(huì )滅亡,地球也會(huì )滅亡,所以你們一定要多栽樹(shù),防止自然災難。
“這段木頭里一定有蟲(chóng)”。我認為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲(chóng)”,我們要在肅清體害蟲(chóng)的同時(shí),清醒地認識到地球的資源,當它枯竭的時(shí)候,即是使你腰纏萬(wàn)貫,也無(wú)法再擁有一個(gè)地球。
看漫畫(huà)作文13
20xx年12月28日星期六晴
今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),內容是這樣的:有兩個(gè)地方,其中一個(gè)地方山青水秀,景色優(yōu)美。遠處一看,地上郁郁蔥蔥,一片綠色;河水清清的,可以看見(jiàn)水里的石頭?赡苁沁@里的'人非常愛(ài)干凈、愛(ài)清潔吧?闪硪粋(gè)地方,一眼望去,滿(mǎn)地垃圾。再看小河,渾濁得很。許多鳥(niǎo)兒都飛走了,而且再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。草叢中,許多花草都掉了。
看了這幅漫畫(huà),我為第一個(gè)地方而贊嘆,又為第二個(gè)地方而嘆息,我真想抬起頭向天空說(shuō):“人類(lèi)啊,請你們一同愛(ài)護地球吧!否則,許多動(dòng)物將會(huì )滅絕,地球將會(huì )被破壞,到那時(shí)候,我們人類(lèi)也將不存在了,F在,讓我們一同攜起手來(lái),共同保護地球,愛(ài)護地球吧!”
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