假文盲優(yōu)秀作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的假文盲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假文盲優(yōu)秀作文1

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，名叫【假文盲】，它的作者是著(zhù)名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的，畫(huà)上描繪了一位婦女抱著(zhù)她的孩子站在車(chē)站母子乘車(chē)處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內站著(zhù)四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來(lái)看，他們都是一些社會(huì )精英。他們是不是不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的.便宜早點(diǎn)上車(chē)。 我想：華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì )公德的人�？戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思～ 是呀！在社會(huì )上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì )公德的人，而且有很多人像這樣。

　　例如：在一個(gè)風(fēng)景區內優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見(jiàn)，照樣去踐踏草地，還有如在商場(chǎng)內禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內拼命的吸煙。 這些現象都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的，難道這些人不識字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫生，這都是一些社會(huì )上的精英。他們不是不識字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿(mǎn)足自己的欲望而去破壞公共道德準則，他們在滿(mǎn)足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災難。 互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統美德。古時(shí)候人人都互相謙讓?zhuān)�到了現在我們仍然要發(fā)揚這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì )互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強。

假文盲優(yōu)秀作文2

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》。

　　這幅漫畫(huà)里有四個(gè)身體健壯的男人，他們都在“母子上車(chē)處”等車(chē)，他們絲毫沒(méi)有理會(huì )牌子上“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。旁邊一位抱著(zhù)寶寶的婦女只能在旁邊眼巴巴地望著(zhù)他們，心里仿佛在說(shuō)：“可以讓個(gè)位置嗎？”可那四個(gè)男子毫不在意。

　　這四個(gè)男人難道真是文盲嗎？不，他們都是有文化的人。如果他們不是文盲，又怎么會(huì )不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)字呢？原來(lái)，他們都是“假文盲”，為了貪tu一時(shí)的便利，去侵犯其他人的權益。

　　其實(shí)，在我們的生活中，也經(jīng)常遇到類(lèi)似這樣的.現象。在圖書(shū)館里，門(mén)前和書(shū)架上，都清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“不準大聲喧嘩”這種牌子，可是在其他人安靜看書(shū)時(shí)，一些小孩子卻在追逐打鬧，大聲喊叫，嚴重打擾了讀者的閱讀；在公交車(chē)上，有些年輕人上車(chē)之后看到?jīng)]有位置，便坐到“老弱病殘專(zhuān)座”上，絲毫沒(méi)有在意旁邊站著(zhù)的老爺爺……

　　不僅是別人，我自己也會(huì )做出類(lèi)似的事。有一次，我和同學(xué)一同去公園玩，看到花壇上有一朵特別好看的花，便想摘下來(lái)，可我并沒(méi)有注意旁邊“禁止采摘”的告示牌。同學(xué)看到我想去摘花，連忙提醒我不能摘，我頓時(shí)自愧不如，心想：我和那些“假文盲”有什么區別呢？

　　看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，我受益匪淺，我決定：在今后的學(xué)習和生活中，做每件事dou要考慮再三，不要明知故犯，要遵守規章制度，做一個(gè)文明人！

假文盲優(yōu)秀作文3

　　今天，很冷，雪肆虐地飛舞著(zhù)。在車(chē)站的頂棚上早已有了一層厚而實(shí)得雪。

　　一位身穿單薄的婦女，抱著(zhù)出身不久的兒子回家過(guò)年。她望了望前面如巨龍般長(cháng)的隊伍，不禁想哭。摸著(zhù)孩子冰冷的腳，無(wú)奈地搖搖頭。她不斷左顧右盼，希望有人能幫她。突然她眼前一亮，見(jiàn)不遠處有一塊牌子“母子上車(chē)處”那個(gè)婦女欣喜若狂地跑過(guò)去。不料，一群身高馬大是男人走過(guò)來(lái)，一把推開(kāi)，她踉蹌了幾步差點(diǎn)摔倒，她不斷得惡罵那群男人，可是他們不理也不睬，好像這本來(lái)就是他們站的地方。那些男的有些挺著(zhù)啤酒肚，有點(diǎn)戴著(zhù)氈帽；還有的穿著(zhù)閃亮的.皮鞋，看上去有點(diǎn)文化，在這兒也有點(diǎn)地位，但是，他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)良心。

　　這雖然只是漫畫(huà)，但是，同學(xué)們這樣的“”假文盲“”在我們這里也有很多的。假如；一位老人搖搖晃晃地走上巴士，左看右看希望能有一個(gè)位子，但是，老人和孩子的位子早已被叔叔、阿姨、小學(xué)生…就是沒(méi)人讓座。而且在他們不遠處的牌子上寫(xiě)著(zhù)“請給老人讓座”。同學(xué)們，作為祖國的花朵和未來(lái)，我們不要做那些沒(méi)良心的“假文盲”！

假文盲優(yōu)秀作文4

　　今天我看到了一幅漫畫(huà)，是華居武老爺爺畫(huà)的，題目就叫做《假文盲》。

　　圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)車(chē)站，旁邊的牌子上分明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，可是幾個(gè)男人還是擠進(jìn)了車(chē)站，把一對母子撇在一邊，似乎目不識丁。最前頭的人長(cháng)得很胖，戴著(zhù)蝴蝶結，穿著(zhù)大衣，看上去，他的衣著(zhù)不凡，似乎很有錢(qián)；第二個(gè)人穿著(zhù)高領(lǐng)大衣，戴著(zhù)帽子，緊閉著(zhù)眼睛；第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡似乎很有學(xué)問(wèn)；第四個(gè)人還戴著(zhù)口罩，看上去很講衛生… …車(chē)道外還站著(zhù)一對母子，可幾個(gè)男人還是理直氣壯地站在那里，一副若無(wú)其事的樣子。

　　母親穿著(zhù)單薄的衣服，戴著(zhù)頭巾，緊緊地抱著(zhù)手中的嬰兒，不住地打顫，她覺(jué)得很不公平，但又無(wú)力反抗，只好無(wú)奈地站在那里。

　　現在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人為圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來(lái)是多么難看��；在醫院里，本來(lái)應該是老弱病殘優(yōu)先的，但有些年輕力壯的.也在那里擠來(lái)擠去。

　　華居武老爺爺畫(huà)這幅漫畫(huà)的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無(wú)視社會(huì )公德的人。

假文盲優(yōu)秀作文5

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)一幅由華君武爺爺畫(huà)的名字叫《假文盲》的漫畫(huà)。

　　畫(huà)中是在寒風(fēng)呼嘯的車(chē)站的一個(gè)角落，在“母子上車(chē)處”的欄桿里擠滿(mǎn)了乘車(chē)的.男同志，而欄桿外卻站著(zhù)一位抱著(zhù)小孩的婦女，只好眼巴巴地望著(zhù)他們。第一個(gè)男同志，衣冠整齊，表情嚴肅，高傲的神態(tài)中透出一種高干的模樣。站在他身后的是位高大壯實(shí)的男青年，目光中透出一種清高，酷似軍人，正在那兒悠閑自得地站著(zhù)，失去了往日的愛(ài)心了嗎？失去了軍人的紀律了嗎？第三位是一位上了年紀的老爺爺，頭戴鴨舌帽，他正在抬頭遠視，好像在說(shuō)：“我是老人，尊老愛(ài)幼嘛�！弊詈笠晃粍t是目光吊帶滯的醫生，身穿白大褂，他戴著(zhù)口罩，頭發(fā)梳得油光錚亮的，仿佛在思考著(zhù)一臺重大的手術(shù)。欄桿外面的婦女仍站在那兒，顯出了一臉無(wú)可奈何，旁邊一位阿姨看見(jiàn)了，想要幫助這位婦女。于是對四位男同志說(shuō)：“你們知道站在什么地方嗎？”他們不約而同地說(shuō)：“不知道，我是文盲�！卑⒁虅傁胝f(shuō)話(huà)，那位酷似軍人的，再次張口說(shuō)：“站在那都一樣”阿姨氣的說(shuō)不出話(huà)了�？吹竭@種情況，我不禁想問(wèn)一句，軍人是文盲嗎？醫生不會(huì )是文盲的，那么怎么會(huì )給病人開(kāi)藥方呢難道這些人都是高度近視嗎？那為什么不戴眼鏡��？難道世界上的文盲就這么多嗎？

　　其實(shí)，這幅畫(huà)也諷刺了生活中類(lèi)似于這樣的人，他們是自私的，把自己的快樂(lè )建立別人的痛苦之上。究其原因，這些人的道德修養太差了，我們要改正，樹(shù)立良好的公眾形象。

假文盲優(yōu)秀作文6

　　在如今這個(gè)文明社會(huì )，文盲是可恥的，也漸漸的被認為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？

　　今天我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)“假文盲”。乍一看，圖上畫(huà)著(zhù)一排大男人站在候車(chē)處等車(chē)。仔細一看，原來(lái)那兒樹(shù)著(zhù)一塊“母子上車(chē)處”的牌子，而下面卻站著(zhù)些個(gè)大男人，這些人不認識字嗎？不，不是的。他們只不過(guò)是為了方便，為了自己的利益，搶占了真正婦女和孩子的位置。他們在享受著(zhù)自己以“文盲”的身份占以別人的位置時(shí)，那些真正的母子卻只能躲在一旁。

　　在現實(shí)生活中，這些假文盲的現象到處可見(jiàn)。就比如說(shuō)，在一些電話(huà)亭旁邊十分醒目的寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護公物”的四個(gè)大字，但仍然有一些人不遵從，將電話(huà)砸毀了，有的還將電話(huà)線(xiàn)抽走了。在一些地下水道的出口處蓋有鐵蓋，上面標有“不可竊取公物”的字眼，但還是有一些惟利是圖的人將其偷走了。這些人不過(guò)是為了賺一點(diǎn)小錢(qián)，雖然自己受益了，但他們哪有想到別人的'安危，想到人的不便呢？

　　“假文盲”的現象和行為要制止，但最重要的是提高人的素質(zhì)！

假文盲優(yōu)秀作文7

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，候車(chē)室里有一對母子站在“母子上車(chē)處”旁，而“母子上車(chē)處”卻站著(zhù)四位壯漢。

　　那一對母子衣著(zhù)單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，孩子還在不停地哭泣，母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢，而那四位壯漢并沒(méi)有讓位，反而視而不見(jiàn)。他們在裝作自己目不識丁，他們個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬，一看就不是不識字的人，他們這樣做還絲毫不感到害臊！

　　這種現象并非只有這一例，還有很多很多：食堂里明明貼著(zhù)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的標語(yǔ)，有好多同學(xué)還是熟視無(wú)睹，依然剩很多飯菜；小河邊明明寫(xiě)著(zhù)“請不要把垃圾丟入河內”的警示語(yǔ)，而一部人還裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，隨手把垃圾丟進(jìn)河流里；一些公共場(chǎng)所里寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”的警示語(yǔ)，一些人還明目張膽地吸煙，更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語(yǔ)旁吸煙。

　　難道他們真的看不見(jiàn)嗎？他們能看見(jiàn)的，他們只是裝作看不見(jiàn)罷了。像這種人不是真正的文盲，而是“假文盲”。這種人只會(huì )讓人唾棄，這種人是沒(méi)有一絲社會(huì )公德心的，這種人是沒(méi)有一絲愛(ài)心的。

　　中國，被稱(chēng)為“文明古國”，可是現在，在外國人的眼中，中國人是不文明的。你想知道為什么外國的警示語(yǔ)用中文來(lái)寫(xiě)嗎？那是因為這種不文明的.行為大多都是中國人做出的�，F在我呼吁，讓我們不再做不文明的事，讓我們丟掉之前不好的行為習慣，讓我們從身邊的小事做起，讓我們重新拾起“文明古國”的美譽(yù)吧！

假文盲優(yōu)秀作文8

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)得一幅〈〈假文盲〉〉，強烈地諷刺了那些假文盲仗勢欺人的不道德的行為。

　　的確，這種事情隨處可見(jiàn)，例如：上下車(chē)門(mén)不管，孕婦站著(zhù)不理，老幼座位強占。這些現象都是生活中普遍存在的�，F在，我們一起討論一下這幅〈〈假文盲〉〉吧！ 車(chē)站旁有個(gè)母子乘車(chē)處，并且立有牌子。一對瘦小的母子站在母子乘車(chē)處，等待車(chē)子的來(lái)到。不過(guò)，四個(gè)強壯的老爺們兒裝作“假文盲”，硬是把那對母子擠出了母子乘車(chē)處。 我看了這幅圖，首先覺(jué)得四位強壯的`男子不應該以大欺小這樣的人就應該去再去受一次教育，就應該再去讀讀〈〈道德行為規范〉〉。而且，他們還裝做假文盲，故意的去霸占母子乘車(chē)處，要第一個(gè)上車(chē)，這樣的不道德行為就應該嚴厲的批評與制止。第二，我覺(jué)得那位女同志應該有道德去反駁，去爭對錯。既然那些人的行為不正確，不道德，你有理，就可以贏(yíng)得這場(chǎng)生活中的官司，俗話(huà)說(shuō)的好，“有理辯天下”嘛！第三，如果我當時(shí)在場(chǎng)，就一定會(huì )制止假文盲的行為。

　　此時(shí)此刻，我想吟一首詩(shī)來(lái)批評這種不道德的行為；

　　今天雖有假文盲，警察叔叔來(lái)制止。

　　明天少個(gè)假文盲，大家守則齊歡唱。

　　就讓我們像這首石說(shuō)的一樣，今天少個(gè)假文盲 ，明天多個(gè)好公民。

假文盲優(yōu)秀作文9

　　善惡好壞只是一念之差，但結果卻截然不同，一個(gè)受人尊敬，一個(gè)遭人唾棄。在每個(gè)人心中，都有一個(gè)心靈天平，一邊的砝碼是個(gè)人利益，一邊的砝碼是個(gè)人道德，要偏向哪一邊？對于不同的人來(lái)說(shuō)，一定會(huì )有不同的答案。

　　那是一個(gè)陰沉沉的早上，寒風(fēng)刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)天真可愛(ài)的小嬰兒，婦女正站在母子上車(chē)處的護欄內，等著(zhù)車(chē)。

　　這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)身穿大皮衣的大老板，他哼著(zhù)小曲，向普通上車(chē)處望了一眼，那里正排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，他又向母子上車(chē)處一望，嘿，為了上車(chē)，不如……他一邊打著(zhù)小九九，一邊向母子上車(chē)處走去。之后，又陸續走來(lái)了三個(gè)相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女擠到了一旁。牌子上明明寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，難道他們沒(méi)有看到嗎？再回頭看看那四個(gè)人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何會(huì )神氣十足的站在這里？

　　其實(shí)，他們是文盲，是心靈上的文盲，為了一時(shí)的.利益，很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專(zhuān)座上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，為他們的心靈選擇。

　　利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會(huì )成為你的一個(gè)檔案，一個(gè)道德檔案。

假文盲優(yōu)秀作文10

　　文明是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統美德。

　　“文盲”是指目不識丁的人，現在社會(huì )已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì )的每一個(gè)角落里蔓延。

　　著(zhù)名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會(huì )公德，自私自利的人。漫畫(huà)講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車(chē)處”，而一個(gè)婦女抱著(zhù)孩子，眼巴巴的`望著(zhù)。

　　看完漫畫(huà)，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì )風(fēng)氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。想到這里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的美好，讓文明的陽(yáng)光代替那使人討厭的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！

　　其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象比比皆是。在公共汽車(chē)上，有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，卻有些年輕人坐著(zhù)；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì )被社會(huì )唾棄！提醒自己與身邊人，做一個(gè)文明人，把文明的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲優(yōu)秀作文11

　　“假文盲”可與“文盲”不一樣，就一字只差，就有了天壤之別。

　　在這個(gè)冬天，刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)�；疖�(chē)的上車(chē)處有一塊鮮紅色的牌子，上頭寫(xiě)著(zhù)”母子上車(chē)處”但這個(gè)地方，已經(jīng)被別人排著(zhù)隊占上了。

　　第一個(gè)男人身穿名牌大衣看起來(lái)很有錢(qián)，好似是個(gè)十分有文化的人，可是卻對旁邊那裏著(zhù)頭巾，抱著(zhù)幼小的嬰兒媽媽視而不見(jiàn)。

　　第二個(gè)男人是個(gè)衣著(zhù)得體的商人，手插衣兜，閉著(zhù)眼，嘴里哼著(zhù)歌，露出一臉的`“閑”。

　　第三個(gè)人頭戴布帽，提著(zhù)布包，還架著(zhù)一個(gè)象征形的眼鏡，看起來(lái)還挺像一個(gè)優(yōu)秀的干部。

　　第四個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)大號口罩，像是在病床邊的醫生�？墒窃谀抢�，這四個(gè)人假裝自我文盲，不識字�？墒�，他們是認真的嗎？難道就只為自我的那一點(diǎn)點(diǎn)利益而拋棄別人、不管不顧嗎？

　　看完這幅漫畫(huà)后，我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”，草坪上寫(xiě)著(zhù)“請不要踩我”的警告牌，但有人依然走進(jìn)草坪玩耍，甚至是放狗。醫院商店門(mén)口醒目的寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”，但仍舊有人在吞云吐霧。

　　假文盲是專(zhuān)門(mén)破壞社會(huì )公德與禮貌的人，這種類(lèi)型人十分的可恥，所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習他們。必須要做一個(gè)對社會(huì )有用的公民。

假文盲優(yōu)秀作文12

　　“文盲”對我們這個(gè)年代并不陌生。但是，生活中有一些人寧愿當“文盲”，今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，我陷入了深思。

　　寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，立著(zhù)一塊十分醒目的牌子，牌子上清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字—母子上車(chē)處�？上蛳乱豢�，四個(gè)男人站在那兒，卻把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠在一旁，孩子嚇得嚎啕大哭，母親趕緊哄了哄孩子，這幾個(gè)男人一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的站著(zhù)等車(chē)。

　　在這四個(gè)男人中，第一個(gè)身穿一件皮大衣，褲子和鞋子都很講究，應該是出自有教養的家庭，但他此時(shí)卻忘了父母的教導“尊老愛(ài)幼”。第二位戴著(zhù)軍帽，應該是位軍人，他此時(shí)瞇著(zhù)眼，毫不在意那牌子上的字，他此時(shí)應該也忘了毛主席教誨的.“為人民服務(wù)”了吧！第三個(gè)是一個(gè)知識分子，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，卻睜得大大的眼睛，裝著(zhù)欣賞風(fēng)景的樣子。第四個(gè)的件大衣，戴著(zhù)口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。這些人為了自己的方便，不顧公共道德。

　　在生活中，還有許多類(lèi)似這樣的，但人們似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。如：在垃圾筒上明明寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾和不可回收垃圾，可有些“文盲”不僅扔錯了地方，還扔得滿(mǎn)地都是。還有，在綠油油的草坪旁會(huì )有幾個(gè)醒目的大字“不要踐踏草坪”，可一片片的綠草上總會(huì )有一條條褐黃色的小道。

　　努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人。

假文盲優(yōu)秀作文13

　　有一次在看書(shū)時(shí)，我無(wú)意間看到一則漫畫(huà)。漫畫(huà)內容雖然很短，但其中的意義卻很深遠。

　　漫畫(huà)中一位下屬正在和他的上級匯報工作，他說(shuō)：“您看，這就是咱們企業(yè)排放的污水，污水污染了河水，水變黑了魚(yú)也沒(méi)了，就連空氣里也彌漫著(zhù)怪味�！贝┲�(zhù)筆挺西裝夾著(zhù)皮包的領(lǐng)導卻說(shuō)：“這么清澈的河水，哪里看得出來(lái)發(fā)黑呢？水至清則無(wú)魚(yú)的道理難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？我怎么聞不到有難聞的氣味”說(shuō)完還努力吸了吸鼻子，他的下屬徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　這位領(lǐng)導難道真的'瞎了嗎？他的鼻子真的不好使嗎？當然不是。因為他為了個(gè)人利益，所以就可以忽略一切問(wèn)題，甚至完全不顧及生命。他的做法讓無(wú)數活蹦亂跳的生命消失，這種人在這個(gè)社會(huì )上其實(shí)很多，他們沒(méi)有道德底線(xiàn)，真的很可惡！

　　我們生活中有沒(méi)有這種視而不見(jiàn)的“盲人”呢？在公園草地上隨意踩踏的人，他們無(wú)視“小草有生命，請您繞一繞”的警示牌。那些隨地吐痰、公共場(chǎng)所抽煙的、亂貼小廣告的難道也是“盲人”嗎？當然不是，他們都是明知故犯。社會(huì )的和諧要靠我們每一人，只有大家都嚴格要求自己不做“盲人”，我們的社會(huì )才能有更大進(jìn)步。

　　我們是21世紀的好少年，我們要從自身做起，擔負起社會(huì )責任，與那些威脅生態(tài)環(huán)境的人或事情作斗爭。我希望我們的祖國越來(lái)越強大，人們的覺(jué)悟越來(lái)越高。

假文盲優(yōu)秀作文14

　　一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站，很多人等車(chē)，隊長(cháng)得像一條長(cháng)龍。后面幾位年輕人等得不耐煩了，跑到了“母子上車(chē)”處繼續等車(chē)。在“母子上車(chē)”處的旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的阿姨，她看著(zhù)幾位年輕人：一個(gè)穿著(zhù)厚厚的大衣，手放在口袋里，還有一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽比較矮，年輕人后面還站著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)口罩的年輕人。心想：這幾位年輕人怎么可以站在這里呢？不行 ，我得去說(shuō)服他們，于是，她便走到幾位冷漠無(wú)情的年輕人面前問(wèn)：“請問(wèn)這張牌子上寫(xiě)的是什么字？”第一個(gè)年輕人說(shuō)：“自己不會(huì )讀呀�！眿D女說(shuō)：“對不起，我是文盲，不識字�！蹦俏淮鼬喩嗝钡娜苏f(shuō)：“這都不認識，你給我聽(tīng)好，‘母子上車(chē)處’”。他大聲的喊道，“那這又是什么意思呢？”那位阿姨繼續問(wèn)，第一位年輕人說(shuō)：“就是婦女帶著(zhù)孩子上車(chē)的地方�！蹦俏话⒁逃X(jué)得目的'達到了，就微微一笑說(shuō)道：“既然是婦女帶孩子，那你們這是……站在這干嘛？”那位戴鴨舌帽的說(shuō)：“對不起呀，我們只是為了快一點(diǎn)睤�！焙蠛笪话芽谡帜玫粽f(shuō)：“沒(méi)想到，你知識不多，還能講出這么深刻的道理來(lái)，真是佩服呀�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“其實(shí)，我并不是文盲，我只是想跟你說(shuō)說(shuō)現在是個(gè)文明的世界�！�

　　哎，這幾個(gè)假文盲還真有意思！

假文盲優(yōu)秀作文15

　　今天，我看到了一幅令人深思的漫畫(huà)，它批評了那些“文明道德盲”.漫畫(huà)講述了在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。車(chē)站里有幾個(gè)看似受過(guò)高等教育的大男人正在享受社會(huì )給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車(chē)處”先行上車(chē)的權利，他們把整個(gè)過(guò)道都給占滿(mǎn)了，一個(gè)人都擠不進(jìn)來(lái)。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過(guò)道外面，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，望著(zhù)那幾個(gè)并不是告示牌上所說(shuō)的弱勢群體，卻依舊站在過(guò)道上的人。這幅漫畫(huà)揭露了當代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實(shí)，不止在車(chē)站里有這種人，還有許多地方都有這種人，他們明明看見(jiàn)了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱(chēng)為“假文盲”。在公交車(chē)上，有人見(jiàn)了老人上車(chē)，就裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續坐著(zhù)這當中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場(chǎng)所時(shí)，告示牌上明明寫(xiě)了不能吸煙，可還是有人大搖大擺地抽著(zhù)煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽煙，還要繼續抽，已經(jīng)是不對的了，為什么還要把抽過(guò)的煙扔到地上呢，難道他們的心里就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的'心虛嗎？難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的自責嗎？柏拉圖說(shuō)過(guò)：”美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習慣“。美德健康，心靈也就純潔，要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤于灑掃不文明的污濁，使心靈純凈如水，使心靈美艷如花。

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